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小學畢業(yè)典禮主持詞

時間:2022-01-03 02:42:19 主持詞 我要投稿

小學畢業(yè)典禮主持詞匯總十篇

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。時代不斷在進步,主持人在活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。

小學畢業(yè)典禮主持詞匯總十篇

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  A(幼兒)B(家長)

  C(幼兒)D(家長)

  A:敬愛的老師

  B:親愛的小朋友

  C:親愛的爸爸、媽媽

  D:尊敬的各位來賓

  合:大家晚上好!機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (稍停,觀眾鼓掌)

  B:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

  A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

  C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。

  A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!

  B:小朋友,讓我們再次領略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

  D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

  1、班主任致辭

  B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

  A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

  2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)

  D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。

  C:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。

  D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!

  3、家長代表致辭(褚潔斐)

  A:此時此刻,我們的心情非常激動,

  C:因為今天我們就要畢業(yè)了。

  B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  D:下面請聽畢業(yè)獻詞。

  4、畢業(yè)獻詞(幼兒集體)

  B:看!園長老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書呢!

  D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)

  D:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  A:是啊,精彩的`表演就要開始了哦!

  D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

  6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

  B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?

  C:猜謎語,那可是我的拿手好戲

  B:真的啊,那叔叔就出題了!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌!

  C:是……是……

  B:大家說,是什么?

  小朋友(齊聲):鋼琴

  C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

  7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)

  C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……

  D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?

  C:我在玩游戲!

  D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

  C:好啊好。

  D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進行,直到選出最后獲勝者!

  8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)

  A:叔叔,你的手氣怎么樣?

  B:還不錯啦!

  A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。

  B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

  9、抽獎活動(22個三等獎)

  B:陽光、歡笑、快樂的假日……

  D:你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>

  10.健美操表演(15人,全班女孩子)

  D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

  A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!

  D:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》

  11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)

  C:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲!(唱)真呀么真好聽

  B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!

  C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!

  B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

  12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

  D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!

  C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

  D:是啊!

  C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!

  D:什么游戲?

  C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!

  D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!

  13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

  A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!

  B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!

  14、抽獎活動(10個二等獎)

  A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!

  D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

  A:是。∵@不,我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢!

  15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)

  A:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。

  C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學的大門了。

  B:是啊,時間在不知不覺之間過去。

  D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦

  16.畢業(yè)詩朗誦(全體)

  B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?

  C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜

  B:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!

  17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)

  B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

  18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)

  B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

  D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

  C:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,

  A:等我?guī)霞t領巾,再來向您問個好!

  A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!

  19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)

  A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。

  20、互贈禮物、拍照留念

  師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

  甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

  乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

  合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)

  乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的`感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

  乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。

  乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以南小為榮!

  乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  一、宣布典禮開始:

  甲:敬愛的老師,爸爸、媽媽,

  乙:親愛的同學,

  合:大家上午好!

  甲:剛送走姹紫嫣紅,楊絮紛飛的春天,轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭,蛙叫蟬鳴的夏日。

  乙:今天,我們在母校歡聚一堂,心情格外激動。

  甲:因為今天,是一個值得紀念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!

  乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

  合:“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”XX屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。ü恼疲

  甲:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學校長兼黨支部書記闞xx,課程部主任倪xx老師,學生部主任沈xx老師……所有的五年級任課教師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

  乙:今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起度過這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)

  二、回顧校園生活:

  甲:依稀記得,五年前的那個夏天,滿懷無限遐想和憧憬,我們踏進了曹小的校門。

  乙:這是一座被知識的陽光照耀的殿堂,花兒開得正艷,像是在歡迎我們。

  甲:彈指一揮間,歲月讓我們由一個充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的`少年。

  乙:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

  甲:教室里,我們用勤奮播種希望,

  乙:操場上,我們用汗水灌溉夢想;

  甲:藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

  乙:科技節(jié),我們縱情放飛五彩的夢想。

  甲:我們的每一個進步,都鐫刻在曹小的一千八百多個日日夜夜。

  乙:請看校園生活回顧《那些年,我們一起成長》,讓我們一起為我們的成長喝彩!

 。úシ盼迥晷@生活回顧《那些年,我們一起成長》,音樂,解說,)

  三、感恩、感言:

  甲:五年來,校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶。

  乙:此時此刻,我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向父母、同學傾訴。

  合:今天,我們 67份真摯的情感在這里交融,感謝母校、老師的辛勤栽培,感謝父母日夜為我們操勞,感謝同窗之間難忘的濃濃真情……

  甲:感謝父母,養(yǎng)育之恩(ppt動畫背景):

  朗誦:從我呱呱墜地的一刻起,

  爸爸媽媽,你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>

  晨光中,你們?yōu)槲覝蕚湓绮,送我上學;

  夕陽里,你們陪我散步聊天,促膝談心。

  書桌前,你們伴我苦思冥想,解答難題;

  月光下,你們?yōu)槲遗律w被,照顧有加。

  雙休日,你們教我勞逸結(jié)合,學玩相彰;

  寒暑假,你們帶我出外游玩,開闊眼界……

  我們的每一步成長,離不開您關注的目光,

  我們的每一點進步,離不開您支持的雙臂。

  此時此刻,我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話:

  爸爸媽媽,你們辛苦了!

 。ㄈw學生起立,說:爸爸媽媽,你們辛苦了!鞠躬致謝。)

 。议L代表發(fā)言,從觀眾席中邊說,便走上臺)

  乙:感謝老師,授業(yè)解惑(ppt背景音樂):

  朗誦: 翻開成長的日記,

  點點滴滴不禁涌上心頭……

  我們不會忘記,

  是您,把我們領進明亮的教室,

  是您,帶領我們遨游知識的海洋。

  我們不會忘記,

  課堂上,您循循善誘,悉心指導;

  課余時,您和我們談笑風生,游戲玩耍。

  我們不會忘記,

  遇到困難時,您的諄諄教導和充滿期望的目光

  取得佳績時,您為我們歡呼,給我們鼓勵。

  此時此刻,千言萬語,萬語千言,化作一句話:

  老師,謝謝您!

 。ㄈw起立說:老師,謝謝您。

 。▽W生代表涌向老師,送上鮮花、敬禮。)

  甲:同窗五載,感念友情(ppt背景音樂):

  朗誦:春夏秋冬,一年又一年,

  你和我朝夕相伴,共同擁有這難忘的五年。

  這五年,你我相識相知,成為同學、知己,

  大家團結(jié)友愛,互幫互助,其樂融融。

  這五年,你我認真學本領,長才干,健體魄,

  還關心時事,為“希望工程”捐款捐物。

  這五年,我們積極參加各級各類競賽,成績斐然,

  同時,我們鍛煉膽量,展示才華,品嘗成功的喜悅。

  這五年,我們?yōu)楸舜说倪M步而歡欣鼓舞,

  更為集體的榮耀而歡騰雀躍,引以為豪。

  同學,不要說我們就要分別,不要說我們將要再見,

  相信——我們還會重聚,我們還會再相會!

 。ㄍ瑢W之間互相擁抱、背景音樂《啊,朋友再見》)

  四、歌表演《感恩的心》:

  甲:五年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  乙:五年來,我們在老師的耐心教導下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您濃濃的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您深情的目光。

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您殷切的期望。

  乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝父母,感謝同學們!

  (歌表演《感恩的心》,五年級部分女生表演,臺下準備,第一遍臺上表演,第二遍邊演邊走向老師、家長,全體學生跟著一起表演)

  五、教師寄語:(ppt背景音樂)

  甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。

  乙:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!

 。ū尘耙魳氛掌骸

  甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再也無法按捺自己的感恩的心。

  乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴的隊禮。

  甲:全體同學起立!立正!敬禮!禮畢!

  六、校長致詞:

  甲:下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!

 。ㄐiL致詞)

  乙:謝謝校長的發(fā)言。

  七、頒發(fā)畢業(yè)證書::(ppt背景音樂)

  甲:可敬可親的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

  乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。

  甲:美麗的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!

  甲:下面請闞愛華校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  八、贈送紀念品:

  甲:五年的足跡,早已深深地烙在校園的每個角落,也烙在了我們的心中。

  乙:我們總想給學校留下些什么,總想當老師再想起我們時,就能把心弦扣響。

  甲:所以,我們也準備了禮物,想送給學校。

  乙:下面就請學生代表向?qū)W校贈送紀念品。

  九、結(jié)束語:

  甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;

  乙:今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  甲:曹小讓我們學得了知識,懂得了的道理,

  乙:曹小為我們的成長奠定了扎實的基礎;

  甲:今天我們是莘莘學子;

  乙:明天我們是祖國的希望!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  親愛的同學,感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

  甲:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!

  乙:讓我們彼此相約——當我們學有所成時,我們再聚曹。

  合:xx區(qū)xx小學“為今天的成長喝彩,為明天的希望加油”XX屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇4

  音樂1:舞蹈《梔子花開》

  A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

  B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

  A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時光悄然流逝。

  B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時光。

  A:現(xiàn)在我宣布實驗小學《筑夢子衿園 惜別實驗情》

  合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場

  音樂2:主持人入場曲

  一、1、宣布開始

  男:尊敬的各位領導、各位家長

  女:各位老師,親愛的同學們:

  合:大家好!

  課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

  女:聽悠遠清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。

  男:實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

  男:今天是個值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

  女:今天是個值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

  女:此時此刻,充盈在我們心間的

  合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

  男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

  課件2:筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

  二、第一篇章: 筑夢·收獲篇

  1.(5.11班)情景劇表演

  女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學畢業(yè)生。

  男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

  (劇中人物旁白)我們長大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!

  教室里,我們用勤奮播種希望,

  操場上,我們用汗水灌溉夢想,

  藝術節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

  運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。

  六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,

  六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。

  再會同學,再會老師,再會我的母校!

  男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。

  女:我們的每一點進步都傾注了老師無數(shù)的心血。

  男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學子,下面請鞏主任宣布實驗小學“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

  音樂3:頒獎曲。

  女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學們走到臺前,(學生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

  男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學頒發(fā)證書,并簽字留念。

  女:下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽證書,并簽字留念。

  男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發(fā)“校長獎”榮譽獎。

  男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。

  A:6年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  B:6年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

  B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

  A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

  現(xiàn)在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才,有請主持人閃亮登場

  課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才

  三、第二篇章:感恩·育才篇

  1. 教師代表感言

  男:同學們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。

  男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師。ń處煷戆l(fā)言)

  音樂4:感恩的心

  2. 向老師獻花

  男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

  女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠會銘記!

  男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!

  女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

  男:接下來,讓我們把最美的花獻給親愛的老師!同學們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來。ǐI花)老師上臺。

  女:現(xiàn)場所有的同學們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。

  3.學生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

  男:六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學來表達我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學生上場)

  女:魏郁同學表達了我們?nèi)w同學的心聲,此時的我們不舍有笑有淚的小學生活,不舍快樂張揚的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!

  4.家長代表王偉杰感言(學生獻花)

  男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

  5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

  男:每個女孩都有天使般的笑容。

  女:每個女孩都有如花般的夢想。

  男:勇敢的女孩不怕風雨。

  女:讓我們揮著翅膀,抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,

  表演者:孫碩,孟涵等。

  A:實驗一個響亮的名字,在我童年時光里深深的鐫刻。

  B:實驗一個好美的名字,在我童年生活里流過。

  A:感謝母校,讓我成長!

  B;感恩老師,讓我飛翔!

  現(xiàn)在進入第三篇章惜別實驗情,有請主持人閃亮登場。

  課件4:惜別實驗花園 難忘恩師情意

  四、第三篇章:惜別·情意篇

  男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香

  女:茉莉花開好風光,茉莉時節(jié)香滿堂

  男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

  1.器樂合奏《茉莉花開》

  2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

  女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

  男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

  女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

  器樂合奏《圣母頌》(同時母校獻書畫作品。)

  3.校長寄語

  男:是!我們的.哪一點進步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學生獻花)

  女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們一定會努力學習,努力為母校爭光!

  五、畢業(yè)典禮結(jié)束

  男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關懷是我們前進的最大動力,此時此刻,就讓我們最后一次以少先隊員的身份,敬上我們最莊嚴的敬禮,表達我們最真誠的敬意!

  女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領導、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)

  音樂6:畢業(yè)歌

  結(jié)束語:

  男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋

  女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了20xx多天美好的時光

  男:帶著母校的殷殷期盼

  女:帶著老師的濃濃祝愿

  合:今天,我們又要起航

  男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

  女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

  男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

  女:實驗小學20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》 )

  女:活動結(jié)束后,同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇5

  本文是由范文工作室上傳的:小學畢業(yè)典禮主持詞。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

  A:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

  B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

  A:歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  B:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

  A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

  B:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  B:我們在老師的細心教導下,健康成長!

  A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

  B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  A;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  B:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  A:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  B;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

  A;這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。

  B;這離不開社會的支持,長輩的關愛。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。

  A;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

  B:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  A;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

  B;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

  合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。

  A:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。

  B;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請欣賞——健美操。

  A:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  B:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。

  A:我們一定被張老師那精湛的技術,優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

  B:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的`互動節(jié)目。

  A:我們快樂,我們健康。

  B;我們成長,我們收獲。

  A;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。

  B:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。

  合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

  A;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。

  B:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。

  合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

  A;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

  B:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇6

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  xx小學xxxx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  同學們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

  六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

  六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  六年中,是親愛的同學,朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學,真誠地說一句——“親愛的同學,感謝您!”

  時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

  難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

  感謝賀校長,同學們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

  短短的`六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言。

  六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生。下面請允許我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學,圓滿完成六年的學習,于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

  小學畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋逗號,希望同學們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學校為榮,明天學校將以你為榮。

  在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勛隊員名單。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

  畢業(yè)在即,同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學校檔案室珍藏。

  更為令人感動的是,同學們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校,代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。

  今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

  xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇7

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我們在此為20xx級兩個班的79名同學舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學校對每一個班、每一位同學的重視,不但曾以隆重的開學典禮迎接你們,而今,不管畢業(yè)人數(shù)多少,我們?nèi)砸粘Ee行畢業(yè)典禮,為你們的小學生活畫上一個圓滿的句號,這也正體現(xiàn)了學!耙磺袨榱藢W生,為了學生一切,為了一切學生”的宗旨。在此,我代表學校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學們,你們六年的小學生活即將結(jié)束,將迎來人生中又一個新的開始,臨別之際,學校的領導、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了,迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應中學生活,謀求發(fā)展,早傳捷報,!為此,我對你們提幾點希望:

  第一、養(yǎng)成良好的學習習慣。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展使得終身學習成為一種生存需要,你們一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,任何時候都要記住,科學技術是第一生產(chǎn)力,沒有知識就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成,他說:“一個人可以沒有文憑,但決不能沒有知識和技能!彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學成為高級工程師,為國家為社會創(chuàng)造了巨大的財富,所以同學們,一定要克制自己不愛學習的惰性,像李偉,楊鴻飛,陳興,高文,李伶俐,韓智慧等同學那樣,把自己的頭腦武裝好,有了知識將來才能在社會上立足。你們還要敢于把握時代進步的脈搏,不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學習專業(yè)知識,還要學會向社會學習、向生活學習、向身邊的每一個人學習,孔子曾說過,“三人行必有我?guī)煛,要善于取長補短,不斷完善自己,使學習成為需要,成為習慣。

  第二、要學會做人,做事。

  做人是一門深奧的學問,也是一門重要的人生課程,你們要學會與人合作,善于發(fā)揮團隊作用和集體力量。你們要保持勤問好學的優(yōu)良作風,善于汲取各方面的知識,特別要勇于實踐,在實踐中接受鍛煉,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在實踐中展示自己的才能。我特別要強調(diào)的是,你們一定要做一個有責任感的人,一個講誠信的人。責任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的`態(tài)度,同時也將決定著能否在各方面盡職盡責,是否能取得成功,在六年的學習生活中,我們?yōu)槟感W隽四敲炊嗟呢暙I值得我們懷念,比如為劉大爺打水使我們學校聲名顯赫,為學校墊操場,使得全校師生因你們的存在而感到幸福,為學校清理垃圾池使學校的環(huán)境清新怡人,為學校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜,幫助一年級老師看護李驥龍,趙鴻陽,使得年輕的班主任減輕一些負擔,種種事例告訴我們,有責任感的人才會受到尊重和認可,才會取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人,誠信做事。我相信,只要你們能堅持重責任、講誠信,就一定能得到好的回報。

  第三、要做到堅持。

  有這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。正如運動會上得分的李壯,劉笑,李偉,史立鵬,劉越洋等人,還有在各種集會上為大家吹奏薩克斯的吳晗,溫暖等人,在學業(yè)上達到雙優(yōu)的楊鴻飛,趙卓,李伶俐,韓智慧,李偉;還有剛才講到的堅持為李爺爺打水的幾名同學,正是他們每天堅持刻苦的學習和訓練,才成就今天的成功,以后,我們要像他們一樣,堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風雨,曾經(jīng)矛盾過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)任性過,但是請記住,這里是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠愛你們!畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。

  我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇8

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的'家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的小學畢業(yè)典禮主持詞同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

  甲:下面請各單位的領導講話。

  乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

  甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!

  甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

  乙:謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

  甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

  乙:謝謝家長們對我們的厚望!

  甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

  乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

  甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

  乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

  乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。

  甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

  甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

  乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!

  甲:同學們,今天我們是莘莘學子。 乙:明天我們是社會的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

  合:公其日嘎學校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么?

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇9

  一、 開場

  二、 回顧六年小學生活(背景樂:畢業(yè)生)

  方式:播放ppt第一部分,學生學校生活照片,和一年級照片,六二節(jié)目《恰同學少年》

  三、 感恩教師

  方式:播放ppt第二部分,教師工作照片和教師寄語,后教師朗誦節(jié)目,(背景樂:每當我走過老師窗前)給教師獻花。

  四、感恩父母

  方式:導入母親父親歌曲,學生齊唱,結(jié)束后,和家長擁抱,然后,生一起對家長說:爸爸(媽媽),我愛您!

  五、家長為孩子摘下紅領巾,

  六、校長致辭

  七、結(jié)束語 背景音樂:祝你一路順風

  **小學六年級畢業(yè)典禮主持詞

  開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》

  畫面1:“我們從這里起航”主頁面

  第一部分 開場

  師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,

  師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

  第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

  生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入**小學,成為一名活潑可愛的小學生;

  師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。

  生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

  師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

  回憶小學生活精彩片段ppt 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。

  第三部分 感恩教師

  學生開始讀,播放教師圖片

  生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!

  生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

  生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。

  生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。

  生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。

  生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

  生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。

  生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。

  生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。

  生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。

  (表演節(jié)目《恰同學少年》)

  生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。

  放音樂《每當走到老師窗前》

  (學生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。

  生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

  (教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

  生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w**屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!

  生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

  生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。

  合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

  第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)

  師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,

  師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;

  師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

  師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;

  師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

  師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;

  師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;

  師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;

  師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;

  師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;

  師1:如果母親的.真情,點燃了我們心中的希望;

  師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

  師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

  《感恩父母》的ppt停

  師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

  下面請全體同學起立,齊唱《母親》

  播放音樂《母親》第一段

  師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。

  師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!

  第五部分:摘紅領巾(主頁面1)

  師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結(jié)束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

  第六部分 校長致辭 (主頁面1)

  師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)

  第七部分 結(jié)束(主頁面1)

  放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂

  師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

  生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

  生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

  師2:此刻我要說, 我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

  合:此時此刻,讓我們共同祝愿

  生合:祝愿母校**,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

  師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。

  師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,

  師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,

  生1:這里有我們的美好回憶,

  生2:這里有我們共同的愛,

  生合:這里是我們永遠的港灣。

  生合:老師,再見!

  師合:孩子們,再見!

  《祝你一路順風》音樂放大

小學畢業(yè)典禮主持詞 篇10

各位老師、同學們:

  大家下午好!驕陽似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

  我宣布:范縣xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  鳴炮。ū夼邶R鳴)請全體起立!奏中華人民共和國國歌!(全體肅立學生跟唱)請坐!

  1、畢業(yè)典禮開幕;(背景音樂《離別曲》響起)在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,你們個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,20xx年6月26日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的xx小學----你們親愛的母校,離開你們親愛的老師,步入中學美好時光,翻開人生新的一頁。

  今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的303名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤的勞動,無私的奉獻。

  此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將面對嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結(jié)束,又標志著每位同學新的人生征程的開始。

  2、齊唱校歌;

  走進xx小學,你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪,離開了母校,母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲,讓我們再次溫習六來的每周都熟悉的校歌,以此表達對母校的無限牽掛和留戀,以此表達對學校老師、領導的無限感激之情,下面齊唱校歌!由音樂教師王老師指揮。全體起立!齊唱校歌!請坐。

  3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

  在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學校贏得了一項項榮譽,更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W生,在社會上為xx小學贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由班主任、輔導員推薦的優(yōu)秀學生做為代表,由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,請大家相信,所有xx小學的畢業(yè)生在老師心目中都永遠是最棒的。

  下面掌聲有請我校副校長劉校長宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  下面由校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。大家掌聲祝賀。(頒獎音樂)祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好!

  4、學生代表講話

  許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺發(fā)言。

  5、教師代表講話;

  面對你們小學生生活的結(jié)束及新的人生征程的開始,你們的年級主任朱老師有話要講,大家用掌聲有請你們的年級主任朱老師發(fā)言。

  6、學生和學校互贈禮物

  所有的感激,所有的留戀,匯成一句話,感謝老師,感謝母校,母校情深,師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈了禮物,下面有請畢業(yè)生代表上臺為學校留贈禮物。(掌聲)

  我代表學校感謝所有畢業(yè)生留給學校的珍貴禮物,謝謝!同時,學校也祝愿你們象雄鷹一樣,在未來的`人生征程中鵬程萬里。像駿馬一樣在未來的人生征程奔騰馳騁!馬到成功!

  7、校長致畢業(yè)致辭;

  下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致畢業(yè)賀詞。

  8、全體學生唱《感恩的心》。

  歌以言志,讓我們用歌聲表達我們此刻的心聲,讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》,以此永記師恩。

  9、同學們,難忘師生相處的點點滴滴,難忘師恩如海的濃濃深情,我提議:讓我們用熱烈的掌聲請六年級全體教師走上前臺!全體學生齊立!集體向教師鞠躬,并大聲致謝(一起說):謝謝您老師!謝謝您!感謝老師六年的辛勞付出!您辛苦了!

  在這離別時刻,面對親愛的母校,面對關愛的老師,我們有太多太多的留戀,我們就是在這里一起讀書、學習、交流、做操、游戲;我們就是在這里開啟了人生的第一步;我們就是在這里走過了人生一段難忘的路程;我們就是在這里度過人生最純真的童年時光。六年的苦樂酸甜,同窗共讀,都成了美好的記憶,讓我們一起將這美好記憶珍藏!

  孩子們!親愛的六年級全體學生們!請記住一句話:xx小學永遠是你們的家,你們的老師,你們的學校領導永遠祝福你們,永遠支持你們,永遠幫助你們!記。撼;丶铱纯矗

  10、全體學生齊唱《每當我走過老師的窗前》送教師離開會場。

  11、畢業(yè)典禮結(jié)束!

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