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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-01-02 21:01:31 主持詞 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)主持詞錦集8篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)活動(dòng)主持詞錦集8篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  主持人a:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到xx—x學(xué)校,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

  主持人b:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  主持人a:首先,請出xx—x為教師節(jié)致賀詞

  ......

  主持人b:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  主持人a:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  主持人b:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激—情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  主持人a:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  主持人b:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂!

  男:親愛的朋友們!

  女:女士們!先生們!

  合:大家晚上好!

  男:又是一季雪飄過!

  女:又是一年人增歲!

  男:轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去

  女:過去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年

  男:這一年,在xx—x領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績

  女:這一年,在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體職工的共同努力下,我們得到了八方賓客的贊譽(yù)

  男:這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的`成果,這是我們共同努力的結(jié)晶

  女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

  男:賓客的贊譽(yù)領(lǐng)導(dǎo)的支持給了我們前進(jìn)的力量

  女:也許前進(jìn)中的道路并不平坦,也許還會(huì)遇到難關(guān)

  男:但,我們毫不畏懼,因?yàn)?/p>

  合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進(jìn),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)

  男:新的一年給了我們新的希望

  女:新的一年是多么燦爛輝煌

  男:在這里,衷心祝愿我們xx—xx在新的一年里,永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽

  合:充滿著生機(jī),充滿著活力,充滿著希望

  女:xx—xx辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  男:首先請王總經(jīng)理致新年賀詞

  結(jié)束語

  男:難忘今宵,不論天涯與海角

  女:告別今宵,不論故友與新交

  男:明年再相會(huì),青山在人未老

  女:新年的鐘聲,即將敲響

  男:讓我們共同用心去聆聽

  女:讓我們共同祈禱,共同祝愿

  男:祝愿我們山莊的明天會(huì)更好

  合:讓我們明年再相聚

  男:20xx年**山莊辭舊迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  女:20xx年**山莊迎新年狂歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

活動(dòng)主持詞 篇2

  各位老師大家好!

  根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即“為何而教”、“備課勝過補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說過“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想!”學(xué)校力求使“教師讀書沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間,潛下心來讀書,真正能做到學(xué)有所得。

  為了更充分有效的交流,今天我們來分成三個(gè)小組來進(jìn)行。(分組)

  每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問題談自己的觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)

  剛開學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒有充分的.時(shí)間讀這本書,那這樣,先給大家10分鐘讀書的時(shí)間——

  1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀!钡俏覀冊趯(shí)際的教學(xué)過程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識的舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方,簡言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績的地方,所以在課堂中營造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對課堂教學(xué)有長遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績來。

  2。“備課”勝過“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)

  3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)

  老師們,這是我們學(xué)校第一屆讀書沙龍活動(dòng),可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對教學(xué)模式、對備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞 篇3

  (張)1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  (喻)2:親愛的家長、小朋友們

  合:大家上午好!

  1:伴隨著冬日里溫暖的陽光;

  2:滿懷著喜悅的心情,我們相聚在這里。

  1:我們代表天使家族歡迎大家來到天使幼兒園親子環(huán)保創(chuàng)意大賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場。2:共同見證孩子們快樂幸福的時(shí)刻。

  合:讓我們一起唱起來、跳起來吧!(音樂:天使,開場舞)

  1:本次活動(dòng)的主題是綠色、環(huán)保、創(chuàng)新,通過本次活動(dòng)充分的展示了家長和孩子們的智慧,同時(shí)倡導(dǎo)“變廢為寶”的低碳環(huán)保的理念,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源,從我做起,從小做起。

  2:本次親子環(huán)保創(chuàng)意大賽共有255個(gè)家庭參與、作品258幅。一件件令人賞心悅目、贊嘆不已的藝術(shù)品,體現(xiàn)了家長朋友和孩子們的聰明才智、獨(dú)具匠心,同時(shí)也體現(xiàn)了我們家長朋友們先進(jìn)的教育觀念。家長們用行動(dòng)教育著我們的孩子,再此,讓我們把熱烈的掌聲送給她們。

  1:出席頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有醫(yī)院工會(huì)邱主席、王園長,讓我們用熱烈掌聲歡迎(領(lǐng)導(dǎo))致詞。(謝謝園長的祝賀與殷切希望)

  2:天使家族為孩子和家長們準(zhǔn)備了活力四射的魅力健身操,表達(dá)對孩子和家長們的祝賀,請欣賞。(讓我們再一次把熱烈的掌聲送給青春美麗的老師們,謝謝她們精彩的表演。)

  1:今天的頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)分為三項(xiàng):第一項(xiàng)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng);第二項(xiàng)慶新年親子游戲;第三項(xiàng):彩虹的約定:新年祝福與希望。

  2:我們分年級組根據(jù)不同的手工材料設(shè)置了獎(jiǎng)項(xiàng),有小班T恤組,中班布藝組,中班塑料組,大班家居組體現(xiàn)了我們香河家園的特色。

  1:榮獲環(huán)保潛力獎(jiǎng)的有(小班組,中班、大班):------請嘉賓為寶貝們頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)狀。中班,大班(注:禮儀小朋友,引領(lǐng)孩子們上臺(tái)。)

  2:榮獲環(huán)保色彩獎(jiǎng)的有(小班、中班、大班)---------請-----

  1:榮獲環(huán)保巧手獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請

  2:榮獲環(huán)保構(gòu)圖獎(jiǎng)的有(小、中、大班)------請

  1:榮獲環(huán)保創(chuàng)意獎(jiǎng)的有(小、中、大班),請園長為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)的創(chuàng)意獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

  2:讓我們再一次把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的'孩子們、家長們。接下來是親子游戲環(huán)節(jié),為慶祝新的一年的到來,請各年級組的老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了趣味的游戲,希望家長和小朋友積極參與,感受親子游戲的快樂哦!

  1:介紹游戲場地:小班組在,,,,,中班組,,,,大班組......

  游戲過程中請各位家長牽著寶貝的手參加游戲,注意寶貝的安全哦!

  游戲語:小班組的家長們你們是好樣的!中班組的寶貝們加油哦!大班組的孩子們你們是最棒的!......

  結(jié)束語:

  1:小朋友們、家長朋友們明天就是20xx年1月1日,讓我們手牽手圍成圓圈,一起來跳起來、唱起來,將新年的祝福和希望在歌聲中飄揚(yáng)。

  (音樂:彩虹的約定。采訪幾位家長和小朋友,新年的愿望)

  1:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫:

  2:歡聲笑語留在我們大家的心中;

  1:新的一年,祝福親愛的寶貝們健康快樂成長;

  2:祝福家長朋友們身體健康,工作順利,家庭和諧幸福,

  合:讓我們一起努力,呼吁更多的人愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為我們孩子們能夠擁有綠色的環(huán)境、美麗的碧海藍(lán)天。

  合:天使幼兒園慶新年親子環(huán)保創(chuàng)意頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。(家長們給寶貝們穿好衣物,拿好物品在離開,不要擁擠。)

活動(dòng)主持詞 篇4

  親愛的家長朋友、可愛的小朋友們,大家上午好!

  首先,請?jiān)试S我代表×××幼兒園的全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×××幼兒園所舉辦的成果展示。

  很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人×××,希望我的主持能夠給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞。那么我相信今天所到來的各位一定?huì)不虛此行,滿載而歸。

  有一位成功人士經(jīng)常給我說這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請舉手,讓我看下,好,謝謝請放下。那么這種方法就是:1、在我們會(huì)議期間不可以來回走動(dòng),不可高聲喧嘩。2、不可接打私人電話。3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的家長。

  接下來,請?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容:

  第一項(xiàng)×××,

  第二項(xiàng)×××,

  第三項(xiàng)×××等等。

  那么我相信通過今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,將會(huì)給大家?guī)頍o限的價(jià)值和收獲。

  好,接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)×××,掌聲有請×××為大家?guī)怼痢痢凉?jié)目。

  以此類推

  第二項(xiàng):有×××班級為大家?guī)淼淖R字展示,×××班孩子在××?xí)r間掌握了多少字,接下掌聲有請這些可愛的孩子。(可與家長互動(dòng))

  以此類推

  第三項(xiàng):×××

  第四項(xiàng):最后園長做總結(jié)。(可說對本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說下學(xué)期計(jì)劃)

  第五項(xiàng):結(jié)束會(huì)議(我們的會(huì)議已接近尾聲,謝謝大家的認(rèn)真聆聽和良好的.配合,×××幼兒園就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂的成長。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×××幼兒園的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)!)

活動(dòng)主持詞 篇5

各位家長,各位小朋友們:

  大家好!

  歡迎大家參加今天我們快樂英語交流樂園的免費(fèi)公開課會(huì)場,首先請?jiān)试S我代表快樂英語交流樂園全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來。ㄕ坡暎

  首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開課的主持人,在此,為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長和小朋友們不虛此行,在此向家長朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請家長朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì)議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請靜靜地走出會(huì)場接聽;請同學(xué)們認(rèn)真聽講,不要隨意走動(dòng)。

  今天的公開課活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。希望無論是家長還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。

  大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,英語愈來愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的.孩子,家長困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難!尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習(xí)了很長時(shí)間,卻聽不懂英語更不會(huì)說英語,真正掌握一門語言一定要給他們真實(shí)的語言環(huán)境和系統(tǒng)化的訓(xùn)練,如果能夠長期在英語語境里練習(xí)英語,他們就會(huì)慢慢適應(yīng)說英語,并且能夠越來越能自然地使用英語口語如同母語一般。

  非常遺憾的是現(xiàn)在的傳統(tǒng)學(xué)校教育還在延續(xù)著應(yīng)試英語教學(xué)模式,對實(shí)用的英語口語培訓(xùn)不夠重視,許多年輕父母經(jīng)受過“啞巴英語”的痛苦,苦惱自己不能給以孩子純正的英語口語輔導(dǎo)?鞓酚⒄Z交流樂園教育少兒英語培訓(xùn)致力于提供科學(xué)有效的英語口語教學(xué)方案,讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語”的命運(yùn)。

  舒老師,長期從事全英語授課開發(fā)與研究,開辦英語口語補(bǔ)習(xí)班多年,擁有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將全新的全英語授課理念的理念實(shí)踐于課堂中,取得顯著地成效,深受家長和學(xué)生的愛戴。所開培訓(xùn)班級是全縣邀請外教(Aliks和kobey)參與教學(xué)的英語培訓(xùn)班。我們老師的教學(xué)理念:全英語授課,3—5年讓英語成為孩子的第二母語。

  讓我們用熱烈的掌聲有請我們學(xué)校的舒老師、Aliks和學(xué)員們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場演示這種神奇的教學(xué)方法。(一小時(shí)左右)

  小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學(xué)會(huì)了我們的內(nèi)容。其實(shí),一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了,畢竟,學(xué)習(xí)要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們學(xué)員的興趣了解,可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢!

  再次感謝我們舒老師、Aliks和學(xué)員們

  下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你!(播放宣傳片)(室內(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)

  恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來賓,你們的到來就是對我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學(xué)習(xí)上對您,對您的家人都會(huì)有所幫助。

活動(dòng)主持詞 篇6

  根據(jù)國家、某某、某的統(tǒng)一要求和部署,第七屆科技活動(dòng)周于5月19日—25日在全某地范圍內(nèi)展開。今年科技活動(dòng)周的主題是“攜手共建創(chuàng)新型國家”。為進(jìn)一步加大科普宣傳的力度,引導(dǎo)更多的干部群眾參與到科普活動(dòng)中來,根據(jù)某地科技局科技活動(dòng)周活動(dòng)的安排,今天我們很榮幸地請到了中國科學(xué)院大氣物理所研究員、中國科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)主席高登義就“極地氣候變化與人類未來”為我們做報(bào)告,高登義同志是我國知名的高山、極地、海洋氣象科學(xué)考察專家,先后組織和參加青藏高原、南極、北極和西太平洋科學(xué)考察30余次,是我國完成地球三極考察的`第一人。請大家珍惜這難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講。報(bào)告會(huì)開始之前,請同志們自覺遵守會(huì)議紀(jì)律,關(guān)閉手機(jī)。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高登義研究員為我們做專題報(bào)告。

  “秘書工作”“秘書工作”

  剛才,高主席為我們做了一場精彩生動(dòng)的專題報(bào)告,他通過豐富有趣、驚險(xiǎn)刺激的親身探險(xiǎn)經(jīng)歷向我們介紹了鮮為人知的極地風(fēng)貌和豐富的極地科學(xué)知識,具有很高的理論水平和很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。不僅使我們在奇妙的極地暢游過程中了解了極地變化對人類未來的一系列影響,而且極大增強(qiáng)了我們對極地科學(xué)的興趣,對指導(dǎo)我們科普工作的開展、營造全社會(huì)“重科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)尚有著積極意義!

  我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝高主席。

活動(dòng)主持詞 篇7

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好愛國主義是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同時(shí)期,隨著面臨的不同歷史任務(wù)而具有不同的時(shí)代內(nèi)容和時(shí)代主題。我們作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須具有強(qiáng)烈的`愛國主義思想。我們要大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神;倡導(dǎo)一切有利于民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一、人心凝聚、社會(huì)和諧的思想和精神;倡導(dǎo)一切有利于國家富強(qiáng)、人民幸福的思想和精神;引導(dǎo)人民群眾特別是青年一代增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。做到以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱,做一名合格的大學(xué)生。為了進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)愛國主義為此我們開展這次活動(dòng);顒(dòng)的主題是“鑄中華民族精神之魂”。下面由我來介紹這次活動(dòng)討論的題目

 、賽蹏髁x的基本內(nèi)涵是什么?

 、谠诮(jīng)濟(jì)全球化加快的條件下怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神

  ③怎樣傳承和弘揚(yáng)中華民族文化

 、艽髮W(xué)生怎樣培養(yǎng)以改革創(chuàng)新精神為核心的時(shí)代精神

  這次活動(dòng)的評委有:

  這次活動(dòng)的評分標(biāo)準(zhǔn)為:小組代表發(fā)言為70分,小組對其他小組提問的回答為20分,語言表達(dá)0分要求普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  這次活動(dòng)分為四個(gè)小組,每組推選一名代表陳述本小組對某個(gè)論題的討論結(jié)果,在該小組陳述完畢后該小組成員可對其補(bǔ)充。而且其他小組可對該小組的某個(gè)人進(jìn)行提問。在此期間由于時(shí)間的關(guān)系請同學(xué)們把握好時(shí)間,圍繞該問題進(jìn)行陳述和提問。每個(gè)小組有3—5分鐘的陳述時(shí)間,其他小組有5分鐘的時(shí)間對該小組提問。

  接下來給大家20分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論

  下面有第一小組的代表發(fā)言,大家歡迎;

  通過第一小組精彩發(fā)言,下面有情第二小組代表發(fā)言;

  下面有情第三小組代表發(fā)言;

  下面有情第四小組代表發(fā)言;

  下面有評委進(jìn)行總分,并公布成績。

活動(dòng)主持詞 篇8

  自20xx年南昌高新區(qū)教研室成立后,我們每年都會(huì)邀請市級名師來我區(qū)進(jìn)行公開課展示,今年也不例外,今天來到我們麻丘中學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場的是:南昌市教科所黃志遠(yuǎn)所長,韋青副所長,市教科所教研員以及市級優(yōu)秀的教學(xué)名師,他們不辭辛苦來為我們傳經(jīng)送寶,讓我們以掌聲向他們表示熱烈的歡迎!

  在新課改環(huán)境下,深化教學(xué)改革的實(shí)施過程中,我們雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。我們將通過觀摩名師的課堂,聆聽專家的點(diǎn)評,與專家零距離互動(dòng),學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué),如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù),最終解決教學(xué)改革過程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

  今天的活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先是第二節(jié)課,由南昌市數(shù)學(xué)教研員萬智儒老師、育新學(xué)校陳曄老師、青聯(lián)學(xué)校邱敏老師分別為大家作一節(jié)觀摩課;接下來第三節(jié)課是麻丘中學(xué)周小明老師、張紅妹老師、胡宇霞老師的公開課,第三個(gè)環(huán)節(jié)是交流互動(dòng)環(huán)節(jié),市教研室教研員對公開課及觀摩課進(jìn)行點(diǎn)評,我們教師也可以就自己教學(xué)、教研、教改中遇到的困惑向?qū)<耶?dāng)面垂詢。我們的活動(dòng)將逐項(xiàng)進(jìn)行。

  為了保證活動(dòng)良好的效果,請參加活動(dòng)的教師做到三點(diǎn):一是將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式,保持會(huì)場安靜;二是不要來回走動(dòng),遵守會(huì)場紀(jì)律;三是要珍惜與專家零距離對話的難得機(jī)會(huì),在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),大膽提出困擾自己的教育教學(xué)問題,請專家指點(diǎn)迷津。

  老師們?yōu)槲覀儓?zhí)教的'三節(jié)示范課,可以說是精彩紛呈,各鳴佳音,既彰顯全新的教學(xué)理念,又體現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,給我們留下了深刻的印象,為我們在教材的把握和處理、方面提供了較好的示范,也給我們今后的工作以深刻的啟迪。市教研員對公開課及展示課進(jìn)行的解讀和精彩點(diǎn)評,可謂是沙里淘金、畫龍點(diǎn)睛,既讓我們把握幾節(jié)課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得研討的地方,指明了我們今后努力的方向,可以說是,實(shí)踐與理論相容,角度與方法并生,我想大家一定和我一樣,感觸頗多,受益匪淺。同時(shí),時(shí)老師針對大家提出的困惑,或高屋建瓴,一語中的;或深入淺出,循循善誘,使大家撥云見日,柳暗花明。在這里讓我們用熱烈的掌聲對他們的辛勤付出表示衷心的謝意!

  我們要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的知識底蘊(yùn),學(xué)習(xí)他們嫻熟的駕馭課堂的能力,更要學(xué)習(xí)他們回歸生本、回歸規(guī)律的探索之道…同時(shí),衷心的希望各級教研室領(lǐng)導(dǎo),各位專家名師能一如既往的關(guān)注南昌高新區(qū),關(guān)注高新區(qū)教育,在目前送教成功的基礎(chǔ)上,多形式、多渠道的大力支持關(guān)心我們的發(fā)展,全面提高我區(qū)的辦學(xué)水平。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,特別是麻丘中學(xué)/艾溪湖一小對本次活動(dòng)的大力支持,感謝老師們的積級參與!謝謝大家!同時(shí),希望大家返回途中,注意安全,一切順利。

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