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元旦主持詞

時(shí)間:2021-12-31 06:07:33 主持詞 我要投稿

【推薦】元旦主持詞6篇

  主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)今中國社會,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的元旦主持詞6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】元旦主持詞6篇

元旦主持詞 篇1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、

  女:各位共同奮戰(zhàn)在一線的同事們:

  合:大家,晚上好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。今天到場的領(lǐng)導(dǎo)有工作站的xxx、xx、xxx、xxx…讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:回首20xx年,我們驕傲。華夏五岳雄,蜀道萬夫關(guān)。四渡河橋飛天架,凌空試比天宇高。雄哉,偉哉,壯哉,美哉。

  男:回首20xx年,我們自豪。蜀道亦再難,亦不如人之合力,青天之路,巨龍騰飛,云霧繚繞,世界之最!

  女:回首20xx年,我們刻骨銘心。相約xx,相識xx,“天路之上”共奮進(jìn),情系xx萬古情。

  男:今天,我們相聚xx,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚xx,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

  男:今天,我們相聚xx,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  女:今天,我們相聚xx,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  男:今天,我們送去的祝福帶著祝愿、帶著囑托,

  女:讓埋藏已久的'期盼,化做今日相逢的喜悅。

  男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

  女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  合:在詩與畫流動(dòng)的xx上,我欲邀五湖四海的朋友共同慶迎元旦佳節(jié),一同盡情享受年會時(shí)刻。“真情xx 和諧共進(jìn)”迎新年聯(lián)歡年會現(xiàn)在開始。

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親切的xxx致詞。

  ……………

  結(jié)束語

  女:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起!

  男:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起!

  女:讓我們用歌聲和祝福送走即將過去的20xx年;

  男:讓我們用激情和誠摯迎接即將到來的20xx年。

  女:20xx年,xx迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,

  男:20xx年,我們祝愿xx更加光輝。

  女:感謝所有的來賓和同事們,一起來參加這個(gè)晚會,和我們共同度過這個(gè)難忘的今宵。

  男:讓我們真心地祝愿:

  合:元旦快樂!年會玩的盡興!

  合:讓我們明年再見!!

元旦主持詞 篇2

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

  女合:親愛的老師、同學(xué)們;

  齊:大家下午好!

  葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照

  諾:激情澎湃、盛世歡騰

  胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

  星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

  諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

  星:今天擔(dān)任評委的有:

 。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長

  星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

  1、六(2)

  星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

  星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

  4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三個(gè)節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

  星:一群純樸虔誠的藏族同胞

  胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

  星:絢麗的舞臺,動(dòng)聽的歌聲

  合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

  6、六(3)

  諾:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

  7、四(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還

  胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——

  葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

  諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

  葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

  9、五(2)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——

  葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

  諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

  葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

  10、四(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——

  葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?

  諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?

  葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?

  諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?

  葉:偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里!請聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》

  11、四(4)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時(shí),我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會勞動(dòng)的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

  12、五(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——

  葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,

  諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

  葉:號子里滿載的是,勞動(dòng)者的`追求與希望!

  諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》

  13、五(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——

  諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

  葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

  14、六(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子

  星:踏著江踏子,上山下河嘍。

  胡:請欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》

  15、口風(fēng)琴合奏

  胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長,全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

  胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

  16、頒獎(jiǎng)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——

  諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

  星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!

  結(jié)束語:

  葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;

  胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

  星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會有不同的收獲

  葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

  諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

  胡:我們熱愛藝術(shù),

  星:我們追逐夢想,

  女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

  男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

  星:讓我們爭做儒雅少年!

  諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

  胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

元旦主持詞 篇3

  今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

  今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時(shí),感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個(gè)圣誕晚會,和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。

  伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

  伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

  你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。

  愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨;

  祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!

  讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!

  朋友們,帶上此刻這份愉悅的`心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂的時(shí)光,

  因?yàn)槭フQ,讓我們承載無盡的祝福。

  讓我們真心地祝愿:happy new year !新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實(shí)現(xiàn)。我們明年再見!!

元旦主持詞 篇4

  開場白:

  A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

  B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

  A沒有松風(fēng)的秋,雁去長空。

  B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  A一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

  B滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

  B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。

  A今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

  活動(dòng):

  接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動(dòng),放松一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!

  氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!

  讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預(yù)祝自己明年“更上一層樓”!

  五彩的彈珠劃出一道道美麗的'弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”游戲,一起來玩吧!

  接下來,有請是老師講話,大家歡迎!

  結(jié)束語:

  B踏著歡快的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中等待。

  A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  B走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  A走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  B隨著時(shí)間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱,為之奮斗!

  A:多么動(dòng)人的下午,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

  AB同學(xué)們再見!

元旦主持詞 篇5

  甲乙:玉兔辭舊歲,

  丙。航瘕堄麓。

  甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

  丁:20xx年元旦如約而至。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的'氣息,

  乙:這是我們的春天,

  丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,

  。哼@更是我們每個(gè)人的春天!

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:20xx年“歡慶元旦”主題班會現(xiàn)在開始!

 。ńY(jié)束語:)

  甲:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

  乙:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  丙:花如海,

  丁:歌如潮。

  合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

  甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

  丙。鹤N覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進(jìn)一步!

  合:祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

  班會到此結(jié)束。

元旦主持詞 篇6

  開場白:

  甲:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨 著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至 乙:新年拉近了我們成長的距離

  甲:新年染紅了我們快樂的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪 甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合: 20xx年元旦文藝匯演——現(xiàn)在開始

  尾聲

  乙:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一

  曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活 甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的 佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體 甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子 乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望 乙:因?yàn),我們始終相信:明天會更好

  合: 20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,明年再見。

  174班《偶像萬萬歲》

  痛苦和悲傷 留給我自己 ,快樂送給最愛的你 ,痛苦和悲傷 留給我自己

  154班藏族舞蹈《吉祥》

  167班表演唱《明天會更好》

  喜迎金豬,伴著吉祥謠,我們送走了過去的一年,接踵而來的是歡樂的將來!下面請欣賞3號班為我們帶來的表演唱《明天會更好》

  169班《歡聚一堂》

  今天,我們歡聚一堂,迎來這花好月圓的好時(shí)光;今天,我們歡聚一堂,迎來這風(fēng)調(diào)雨順的好景象;今天,我們歡聚一堂,迎來這難忘的一天,下面請欣賞4號班為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》

  156班舞蹈《美麗的一天》

  童年是一幅畫,那是五彩繽紛的世界,童年的每一天都是美好的。下面請欣賞5號班為我們帶來的舞蹈《美麗的一天》。

  161班相聲《校園》

  手牽起來,鼓敲起來,相聲小品一起來,心兒蕩起來!下面請欣賞6號班為我們帶來的`相聲《校園》。

  172班歌伴舞《中學(xué)時(shí)代,少女部落格》

  生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)

  的時(shí)刻,讓我們起舞。下面請欣賞7號班為我們帶來的歌伴舞《中學(xué)時(shí)代,少女部落格》。

  166班舞蹈《冬去了,春來了》

  冬去了,春天來了,請聽春天的聲音,春天的交響!下面請欣賞8號班為我們帶來的舞蹈《冬去了,春來了》。

  157班舞蹈《玉生煙》

  一縷煙眷眷,不似戀青山,開在磐石間,原是玉生煙。下面請欣賞9號班為我們帶來的舞蹈《玉生煙》。

  151班獨(dú)唱《燭光里的媽媽》

  媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的眼睛寫滿了這段牽掛,您的腰身變得不再挺拔,您的眼睛為何失去了光華 。下面請欣賞10號班為我們帶來的獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。

  152班街舞《詠春》

  一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,下面請欣賞11號班為我們帶來的街舞《詠春》。

  163班情景劇《苦爸,苦媽》

  如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面請欣賞12號班為我們帶來的情景劇《苦爸,苦媽》。

  165班獨(dú)唱《念親恩》

  人生不能忘,最是父母恩,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。下面請欣賞13號班為我們帶來的獨(dú)唱《念親恩》。

  168班舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》

  有一座城,名為康定,那里有自在的白云跑馬,那里有歡快的藏族舞蹈,那里有美麗的康定情歌,下面請欣賞14號班為我們帶來的舞蹈《溜溜的康定,溜溜的情》

  159班小品《孝敬父母》

  有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨港灣——家。下面請欣賞15號班為我們帶來的小品《孝敬父母》

  155班舞蹈《咆哮》

  什么是青春,它是如咆哮著的狼般猛烈,它激發(fā)著我們的斗志,燃燒著我們的道路,點(diǎn)亮我們的希望。下面請欣賞16號班為我們帶來的舞蹈《咆哮》

  160班舞蹈《狼與美女》

  今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請欣賞17號班為我們帶來的舞蹈《狼與美女》

  162班舞蹈《愛出發(fā)》

  確定向愛出發(fā),把我的心融化,是我要的回答,牽手在陽光下,確定向愛出發(fā)。下面請欣賞18號班為我們帶來的舞蹈《愛出發(fā)》

  158班舞蹈《落花情》

  永遠(yuǎn)與你相伴的是天下的父母情,永遠(yuǎn)與你相伴的是兒女情,歌聲句句都是愛的叮嚀。下面請欣賞19號班為我們帶來的舞蹈《落花情》

  164班舞蹈《街舞少年》 跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,下面請欣賞20號班為我們帶來的舞蹈《街舞少年》

  173班舞蹈《綻放的生命》

  年輕的我們,都在尋找夢想。尋夢的路上誰沒有經(jīng)歷過挫折和彷徨,走過痛苦和迷茫,我們重新獲得穿越平凡的力量,下面請欣賞21號班為我們帶來的舞蹈《綻放的生命》

  171班街舞《鬼舞》

  有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞. 下面請欣賞22號班為我們帶來的街舞《鬼舞》

  153班舞蹈《baby》

  花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)彩更增豐碩,充滿活力的校園,因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木?。下面請欣賞23號班為我們帶來的舞蹈《baby》

  170班舞蹈《Today》

  牽一段時(shí)光緩緩流淌,可時(shí)間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。. 下面請欣賞24號班為我們帶來的舞蹈《Today》

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