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慶六一主持詞

時(shí)間:2022-12-30 17:09:53 振濠 主持詞 我要投稿

慶六一主持詞(精選14篇)

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的慶六一主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

慶六一主持詞(精選14篇)

  慶六一主持詞 篇1

  男1:敬愛的老師,

  女1:親愛的同學(xué):

  合:大家上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

  女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

  男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  男1:20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

  女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

  女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

  女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

  男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目14:四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

  女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

  節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

  男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見!

  慶六一主持詞 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,學(xué)校里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的霞光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

  你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,XX希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺(tái)。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《愛啦啦》

  謝謝四年級(jí)的表演,月亮是旋轉(zhuǎn)不停的,然而在五年級(jí)2班的《走天涯》來(lái)體會(huì)一下誰(shuí)的夢(mèng)想最惆悵。有請(qǐng)。

  五年級(jí)的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們?cè)谙旅娓械綁毫Σ簧侔,不過(guò)我們應(yīng)把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽說(shuō)我們六年級(jí)的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈叫《不怕不怕》,一定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)他們到底不怕什么?

  讓我們?cè)俅螢樗麄兘o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

  云南有一個(gè)“海鷗老人”一生常伴海鷗,在老人的精心呵護(hù)下,鳥與人和睦共處,那今天我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《老人與!

  千里難尋是朋友,在人生中朋友多了路好走,下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《永遠(yuǎn)是朋友》

  我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暯o予二年級(jí)的小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做力所能及的事噢,愛到底是什么?有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)《把愛傳出去》

  我們二年級(jí)班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多,下面我們有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《天使之歌》

  有一首歌,我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年,下面就請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的《小薇》。

  青青的草原是我的家鄉(xiāng),在老舍先生的筆下,蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng),草原給我們留下深刻的印象。下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班給我們帶來(lái)的《一路歌唱》

  從前有座廟,廟里有個(gè)小和尚,后來(lái)又來(lái)了一個(gè)和尚,他們和和睦睦,事情也干得很好,再后來(lái)來(lái)了一個(gè)和尚,于是不幸的事情發(fā)生了,下面我們就來(lái)欣賞一下一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的啞劇《三個(gè)和尚》掌聲有請(qǐng)。

  又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展六一節(jié),熱鬧,在熱鬧的氣氛中,我們來(lái)體驗(yàn)一下六年級(jí)帶來(lái)的《尋寶》。

  在這歡樂的節(jié)日中,讓我們來(lái)體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采,下面有請(qǐng)五年級(jí)1班給我們帶來(lái)的《慢慢喝》。

  若我們的頭上要裝飾得漂亮,也許大家會(huì)想到戴花,戴帽子,但是二年級(jí)給我們帶來(lái)的是一頂什么樣的帽子,下面請(qǐng)欣賞《小紅帽》。

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,下面有請(qǐng)四年級(jí)為我們帶來(lái)的'《離開我》,在這離開的時(shí)候想說(shuō)什么?有請(qǐng)。

  在他們精彩的表演之后我們想說(shuō)什么?其實(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o他們好不好。

  同學(xué)們,你們家養(yǎng)貓嗎?知道貓長(zhǎng)得像什么嗎?好,下面我們就來(lái)欣賞一下五年級(jí)(2)給我們帶來(lái)的《波斯貓》

  這群貓好不好,可不可愛,是啊,確實(shí)很可愛,下面給你們帶來(lái)一個(gè)神奇的東西,表演的是《魔術(shù)》,有請(qǐng)。

  每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《娃哈哈》

  在花叢中我們會(huì)看見蜜蜂、蝴蝶,他們會(huì)踩花粉,沒有翅膀,像我們一樣有了夢(mèng)想也不能飛翔,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《花蝴蝶》

  今天的六一,是我們六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一年,他們用他們的節(jié)目來(lái)與學(xué)校的老師們道別,與學(xué)習(xí)了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。

  在我們小學(xué)最后一次,六年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入中學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我們結(jié)識(shí)了許多朋友,在人生的旅途中多找?guī)讉(gè)好朋友,下面我們來(lái)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《找朋友》

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  XX希望小學(xué)慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  謝謝大家 !

  慶六一主持詞 篇3

  甲:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

  乙:同學(xué)們迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)

  丙:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放

  。毫吕铮宀世_紛的夢(mèng)想自由飛翔

  甲:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光

  乙:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

  丙:,六月是蒲公英飄下的季節(jié),

  。毫率乔嗵O果誘人的季節(jié),

  甲:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),

  乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

  丙:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

  丁:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

  甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的'兒童歡天喜地

  乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  甲:下面我宣布,一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:現(xiàn)在開始

  1、鄭鈞瀟等合唱《荷塘月色》

  2、魏逢初、賈汀怡、任一航等詩(shī)歌朗誦。

  3、張笑萍、岳靜初合唱《大耳朵胡圖圖》

  4、馬曉婧快板爵士舞

  5、王棟岳講故事——《蠟筆小新洗衣服》

  6、張涵瀅口風(fēng)琴獨(dú)奏《小紅帽》

  7、馬菲陽(yáng)爵士舞(獨(dú)舞)

  8、張子凡講故事

  9、司冰熙電子琴獨(dú)奏

  10、宋楊瑞電子琴獨(dú)奏

  11、王樂宸朗誦《公雞頭,母雞頭》

  12、劉宣哲獨(dú)唱《我是一個(gè)粉刷匠》

  12、杜鑫宇講故事

  13、賈汀怡:拉丁舞(獨(dú)舞)

  鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱毛主席》

  14、岳靜初、孫姝涵、信安婷、張?jiān)r涵、尹紫寧、曹欣然表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  15、任涵一:配樂詩(shī)朗誦《保護(hù)地球媽媽》

  16、魏亭黎、何文暄合唱《別看我只是一只羊》

  17、宋佳怡、吳奕璇、王天恬表演唱《讓我們蕩起雙槳》

  18、李金偉講故事《驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步》

  19、張舒涵獨(dú)唱歌曲《蟲兒飛》

  20、張舒鵬獨(dú)唱《小雨沙沙》

  21、王嘉毅電子琴獨(dú)奏

  22、吳奕璇鋼琴獨(dú)奏《拜厄練習(xí)曲第76條》

  23、任一航講笑話《沒舅》

  24、楊瑞涵講笑話

  25、趙佳琦講笑話《爸爸會(huì)生氣》

  26、丁彥熙講笑話《空調(diào)》

  27、李安冉小提琴演奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  28、趙嘉蕊和張子涵一起合唱《小貓咪》

  29、張舜堯和梁晉輝合唱《映山紅》

  30、宋佳怡等集體舞《娃娃當(dāng)自強(qiáng)》

  31、李安冉、劉雨軒、趙超越合唱《媽媽寶貝》

  32、宋楊瑞、司冰熙合唱《種太陽(yáng)》

  33、馬菲陽(yáng)等集體舞《媽媽寶貝》《讓我們一起長(zhǎng)大》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃

  乙:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間

  丙:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷

  。和晔切腋5男u籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜

  甲:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間

  乙:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉

  丙:下面我宣布:一年級(jí)四班慶六一大聯(lián)歡

  合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見

  慶六一主持詞 篇4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。

  乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六·一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:

  合:謝謝你們,爸爸,媽媽;

  謝謝你們,辛勤的老師;

  謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)

  甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)

  合:演出現(xiàn)在開始!

  甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來(lái),同學(xué)們積極開展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。

  乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》

  甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。

  乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)!

  甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》

  乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。

  請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水!。

  甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》

  甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。

  乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的`舞蹈《小螺號(hào)》

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。

  乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》

  甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》

  甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。

  乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》

  甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;

  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。

  甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》

  甲:床前的月光,窗外的雪;

  乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。

  甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;

  乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂。

  甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》

  甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。

  乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》

  甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!

  乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!

  甲:我們是祖國(guó)的春天;

  乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

  甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);

  乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。

  慶六一主持詞 篇5

  男:親愛的同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來(lái)。

  合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

  男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),

  女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  男:這是多么快樂的一天啊

  合:這是多么幸福的一天。

  女:今天,我們?cè)谶@里,

  男:共慶屬于我們自己的節(jié)日

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

  男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  男:下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單

  女:西湖鎮(zhèn)黨委:

  西湖鎮(zhèn)婦聯(lián):

  西湖鎮(zhèn)團(tuán)委:

  男:西湖鎮(zhèn)教委:戰(zhàn)主任

  女:西湖鎮(zhèn)成教中心:焦校長(zhǎng)

  男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué):焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)

  女:西湖鎮(zhèn)幼教中心:焦園長(zhǎng)

  男:西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院:楊院長(zhǎng)

  女:大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師

  男:丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩

  女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。

 。ǚ乓魳窔g迎曲)

  男:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝六一大會(huì)現(xiàn)在開始

 。ㄨ尮男、鞭炮齊鳴)

  男、新的一年里,我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

  女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!

  男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的'老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

  女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。

  男:在20xx年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  女:下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰西湖中心小學(xué)十佳少年的決定。大家歡迎。

  男:接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

  (放音樂歡迎曲)

  女:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。

  男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來(lái)的美好祝愿。

  女:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!

  男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女:西湖鎮(zhèn)中心幼兒園

  合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。

  慶六一主持詞 篇6

  甲、乙:敬愛的老師們,

  丙、。河H愛的同學(xué)們,

  齊:你們好!

  甲:童年是快樂的歌謠,

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  丙:童年是初升的太陽(yáng),

  。和晔菬o(wú)畏的拼搏!

  女齊:盼望著,我們的節(jié)日到來(lái)了!

  男齊:期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  女齊:看,我們的裙子飄起來(lái)了!

  男齊:聽,我們的歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,

  乙:跳起來(lái)吧,

  丙、。鹤屛覀儽M情地——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:下面,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)70班“頌祖國(guó)、慶六一”班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  乙:首先,請(qǐng)大家欣賞小合唱《讓我們蕩起雙槳》由辛瑩等同學(xué)表演。

  甲:同學(xué)們,你們的笑容為什么這樣甜美?

  乙:你們的歌聲為什么這樣歡快?

  甲:是誰(shuí)給我們帶來(lái)這樣幸福的生活呢?

  乙:接下來(lái),同學(xué)們會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句告訴你答案。

  甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,母親》,由滕思柯等同學(xué)表演。

  丙:聽完了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的詩(shī)句,我的心中感慨萬(wàn)千,

  丁:是啊!是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  丙:是祖國(guó)媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  。鹤屛覀?cè)俅握f(shuō)一聲。

  齊:我愛您,祖國(guó)媽媽!

  全班同學(xué):我愛您,祖國(guó)媽媽!

  丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀,由卜可等同學(xué)表演,掌聲有請(qǐng)!

  甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,

  乙:生動(dòng)而幽默的表情,留下無(wú)限美好的回憶。

  甲:請(qǐng)欣賞三句半《》,由唐梓愷等同學(xué)表演,掌聲有請(qǐng)!

  丙:六月的.太陽(yáng),火一樣紅,

  。簾o(wú)私的師愛,海一樣深,

  丙:我們用什么來(lái)回報(bào)辛勤的園丁呢?

  丁:那就是——用我們的雙手去描繪祖國(guó)美好的明天。

  丙:請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》,由蔣溢洪等同學(xué)表演。

  甲:“六一”——就是這樣讓人情不自禁地手舞足蹈。下面,我要為大家?guī)?lái)一曲充滿異國(guó)風(fēng)情的《快樂恰恰恰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我的搭檔楊婉晴!

  丙:感謝“六一”,讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  丁:感謝“六一”,讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

  丙:請(qǐng)欣賞校園小品《》,由葉冰等表演。

  乙:下面讓我們請(qǐng)出我們班的金牌魔術(shù)師——,他將為我們帶來(lái)他的拿手好戲,掌聲有請(qǐng)!

  丙:接下來(lái)的時(shí)間交給我們班的四位本土笑星——,有請(qǐng)!

  甲:今天我們是含苞的花蕾,

  乙:明天我們是祖國(guó)的棟梁,

  丙:無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都是祖國(guó)媽媽的孩子,

  。簾o(wú)論何時(shí)何地,我們心中都有一首充滿激情的歌。

  甲:請(qǐng)欣賞大合唱《歌唱祖國(guó)》,由等同學(xué)表演。

  甲:童年的笑聲最最純真,

  乙:童年的伙伴永遠(yuǎn)難忘。

  丙:親愛的小伙伴們,讓我們一起快樂成長(zhǎng),

  。阂荒暌粋(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,

  甲乙:讓我們用無(wú)邪的笑容,

  齊:去憧憬美好的未來(lái),

  丙。鹤屛覀冇弥赡鄣男∈郑

  齊:共同描繪祖國(guó)燦爛的明天!

  甲:今天的班會(huì)到這里就結(jié)束了,

  乙:再次祝小伙伴們節(jié)日愉快,

  丙:感謝關(guān)心和愛護(hù)我們的家長(zhǎng),

  。焊兄x辛勤哺育我們的園丁。

  甲乙:祝大家

  齊:身體健康,萬(wàn)事如意!再見。

  慶六一主持詞 篇7

  女:親愛的同學(xué)!

  男:敬愛的老師!

  合:大家好!

  女:今天的陽(yáng)光多么燦爛!

  男:今天的花香如此誘人!

  女:我們的笑臉格外甜美!

  男:連小鳥都在歡樂歌唱!

  合:這里是快樂的世界,多彩的青春在這里綻放。

  女:伴著五月的鐘聲,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日!

  男:我想,今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

  女:我們踏著歡快的旋律,翩翩起舞!

  男:我們唱著快樂的音符,縱情歌唱!

  女:今天我們歡聚一堂!

  男:共同度過(guò)美好的時(shí)光!

  合:現(xiàn)在,六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始!

  女:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音

  花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂。

  男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《花開校園》。

  男:今天是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。

  女:一個(gè)蛤蟆,一張嘴,花花綠綠,跳進(jìn)河里的水,二只蛤蟆,兩張嘴,四只眼睛,八條腿……接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

  表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。

  男:勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述,絲弦流露贊美情,請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。

  男:現(xiàn)在的寶寶是幸福的',更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。

  男:樂曲聲聲奏響動(dòng)聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏!《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。

  女:沉香味,疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。

  女“:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等!

  男;一首流傳千古的中國(guó)詩(shī),一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等!

  女:追趕時(shí)代節(jié)奏,把握青春脈搏,點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想,釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。

  男:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛的辣妹子也來(lái)湊熱鬧了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。

  女;毛澤東的“好好學(xué)習(xí),天天向上”題詞家喻戶曉,五十多年來(lái)一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí),天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn)。

  男:跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。

  女:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受。下面就讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情!請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月。

  男:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》,看看又會(huì)發(fā)生什么?表演者四年級(jí)一班尹延鑫等。

  女;接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級(jí)二班王景瑞、張孟宇。

  男:總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

  女:長(zhǎng)江——中華民族的母親河,你用鋼鐵般的意志,激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞大合唱:《長(zhǎng)江我的家》。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生。

  男:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們,就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí),我們的心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校和老師說(shuō)。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《別了,母校》。表演者五年級(jí)二班全體學(xué)生。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演跆拳道。表演者一年級(jí)一班胡闊義。

  男:一部經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級(jí)二班張琛。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級(jí)一班吳文軒、張依宇。

  男:欣賞了歡快的電子琴表演,下面就讓我們欣賞一段小品吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》。表演者五年級(jí)一班孫豐偉。

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級(jí)二班李淼。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級(jí)二班孫寧、張慶輝、曹志新。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:花朵在陽(yáng)光下開放,

  男:隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng),

  合:我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

  女:讓我們的歌聲在這里停留,

  男:讓我們的笑容化為永恒。

  女:歡樂和精彩總是如此短暫,

  男:就讓我們期待下一次表演。

  合:我宣布,六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束!謝謝大家!

  慶六一主持詞 篇8

  師:尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們,

  合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師,

  合:大家早上好!

  師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

  合:20xx六一兒童節(jié)來(lái)到了。

  師:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽(yáng),

  合:在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

  合:xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  師:首先請(qǐng)我們親愛的xx為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。

  合:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈:《EASYLOVE》。

  幼:嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!

  師:那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

  幼:當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

  師:下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  師:剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

  幼:快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的.律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

  幼:小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。

  師:快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無(wú)害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái)。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂崇拜》。

  幼:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

  師:我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負(fù),來(lái)個(gè)大PK,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK,掌聲歡迎。

  師:孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。

  幼:游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?

  師:大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。

  師:孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

  幼:原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!

  幼:那是那是。

  師:嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?

  幼:我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

  師:那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,掌聲歡迎。

  幼:我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。

  師:在山的那邊海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍(lán)精靈》,看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

  幼:這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?

  幼:你這不是明知故問嘛。

  幼:那你會(huì)跳牛奶舞嗎?

  幼:那我可還真不會(huì)。

  合:那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

  師:牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

  合:那確實(shí)。老師,那你知道T臺(tái)走秀是什么感覺嗎?

  師:當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

  幼:他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣。

  幼:也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。

  師:好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

  師:“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

  幼:謝謝這些小帥哥為我們加油!傲,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓返墓(jié)日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜!

  師:我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

  幼:節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。

  師:同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star!币彩且皇捉(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》,熱烈歡迎。

  師:充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我妝》。

  師:節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。

  幼:孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。

  合:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

  師:披著六月的陽(yáng)光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

  幼:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

  慶六一主持詞 篇9

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  合:X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節(jié)拍

  男1:我們迎來(lái)了六月燦爛的陽(yáng)光

  女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

  男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)

  男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女1:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女2:在這歡樂的日子里,

  男2:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

  女1:主題隊(duì)會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗。

  請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  禮畢,請(qǐng)坐。

  男2:主題隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周校長(zhǎng)為主題隊(duì)會(huì)致辭。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

  女2:主題隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):文藝演出。

 。1)男2:今天是個(gè)好日子

  女2:今天是個(gè)開心的日子

  男2:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

  女2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

  合:讓歡快的舞蹈跳起來(lái)

  男2:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶給我們的舞蹈《好日子》。

  第一樂章:童年

  女1:第一樂章,童年

  男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。

  女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。

  男1:童年,是一首詩(shī),詩(shī)里記載了我美好的憧憬。

  女1:童年,是一架紙飛機(jī),飛機(jī)上承載著我。

  合:帶著我們飛啊——飛到遙遠(yuǎn)的地方!

 。2)女:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  男:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  女:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  男:是您!老師!您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  女:請(qǐng)欣賞1、1班的小朋友表演的三句半

  合:《感謝您,老師》

 。3)一群小兔子,活潑又可愛,請(qǐng)欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。

 。4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰(shuí)。請(qǐng)欣賞1、2班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》。

 。5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請(qǐng)欣賞學(xué)校演奏隊(duì)的同學(xué)為我們表演《民謠吉他演奏》。

 。6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事,那美麗的異域

  風(fēng)情讓我們向往。請(qǐng)欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。

 。7)表達(dá)幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來(lái)拍拍手吧。請(qǐng)欣賞2、3的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩都偃绺械叫腋D憔团呐氖帧贰?/p>

  第二樂章:陽(yáng)光

  女1:第二樂章,陽(yáng)光

  男1:陽(yáng)光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳

  女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽(yáng)光,

  男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽(yáng)光,

  女1:緊緊抓住陽(yáng)光,不只是因?yàn)楹,也是因(yàn)椋诤谝古c黑夜之間,陽(yáng)光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。

  男1:傾聽陽(yáng)光飄灑的聲音,嘗嘗陽(yáng)光燦爛的味道。

  合:陽(yáng)光就是我們,我們就是陽(yáng)光。

  (8)北風(fēng)呼呼地吹,會(huì)給我們帶來(lái)一絲絲涼意,請(qǐng)欣賞6、1同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

 。9)女:真是不得了!

  男:什么不得了?

  女:同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)不得了,今天表演節(jié)目不得了!

  男:那是當(dāng)然了!請(qǐng)欣賞3、3班同學(xué)為我們表演舞蹈

  合:《不得了》。

 。10)春天到來(lái)的時(shí)候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤(rùn)著一切生靈,侵染出萬(wàn)紫千紅的世界。請(qǐng)聽1、4班小朋友為我們表演詩(shī)朗誦《春雨頌》。

  (11)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的哈達(dá),托起蒼茫雪山,走過(guò)了世界的最高雪域,我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請(qǐng)欣賞2、1班同學(xué)為我們表演舞蹈《雅魯藏布》

  (12)美麗的小蘭花,那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來(lái)欣賞4、2班同學(xué)表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

  (13)接下來(lái)我們將欣賞到5、1班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《西班牙舞曲》

  (14)西域那悠揚(yáng)的樂曲,優(yōu)美的`舞姿,令人陶醉。請(qǐng)欣賞4、3班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

 。15)幸福一次次向我們走來(lái),讓我們與2、2班同學(xué)一起體會(huì)幸福的滋味。請(qǐng)欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。

 。16)女:你想當(dāng)班長(zhǎng)嗎?

  男:當(dāng)然想!難道你不想?

  女:我也想,大家都想當(dāng)班長(zhǎng),可班長(zhǎng)只有一個(gè),怎么辦呢?

  男:爭(zhēng)!

  女:對(duì),爭(zhēng)!

  男:讓我們?cè)谛β曋行蕾p4、1班為我們帶來(lái)的相聲《爭(zhēng)選班長(zhǎng)》

  第三樂章:夢(mèng)想

  女2:第三樂章,夢(mèng)想。

  男2:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,

  女2:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃一盞盞燈,

  男2:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,

  女2:夢(mèng)想是路,引我們走向光輝的前程。

  合2:讓我們的夢(mèng)想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。

 。17)綠色,生命的搖籃,綠色里,流淌著我們多少夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢(mèng)》

 。18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學(xué),我們的親人、朋友,我們生活中的每一個(gè)人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學(xué)為我們送上的舞蹈《吉祥》。

 。19)誰(shuí)有我們快樂?誰(shuí)有我們幸福?因?yàn)槲覀兪菍氊。?qǐng)欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。

  (20)魔術(shù)大師劉謙那神奇的魔術(shù)表演給我們帶來(lái)了驚訝,可我們還沒見過(guò)魔術(shù)舞蹈了呢,接下來(lái)3、2班同學(xué)的魔術(shù)舞蹈《夢(mèng)幻青春》會(huì)讓我們大開眼界。請(qǐng)欣賞。

 。21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請(qǐng)欣賞6.4班同學(xué)表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。

  (22)慢慢體會(huì)幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,我們格外幸福,成長(zhǎng)在的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞5、2班同學(xué)表演的舞蹈《NOBODY》

 。23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無(wú)比。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《快樂一家人》。

  結(jié)束語(yǔ):

  女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜的漂泊。

  男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  女1:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無(wú)限美好。

  女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽(yáng)光。

  男2:放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——

  合:明天更美好!

  合:X小學(xué)“童年·陽(yáng)光·夢(mèng)想”慶“六一”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。祝各位老師、同學(xué)節(jié)日快樂!身體健康!事事如意!再見!

  慶六一主持詞 篇10

  主持人:一名老師,2名小朋友。

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

  師:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

  幼1::當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間,

  幼2:當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  師:這一切都在提醒著我們

  12:六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

  師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝xxxx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼1:“六一”的鮮花絢麗多彩;

  幼2:“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

  師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

  幼1:讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

  12:節(jié)日快樂!

  師:“六一”文藝演出;

  合:現(xiàn)在開始!

  幼1:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

  師:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  幼2:爸爸把我比作精致的`小船;

  師:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

  12:老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們;

  師:幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

  12:讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同收獲美好的明天;

  合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見

  慶六一主持詞 篇11

  彭:和煦的陽(yáng)光鋪滿了閃亮的大地,

  李:肥沃的稻田翻滾著綠油油的浪花,

  魏:柔軟的柳條飛舞著春風(fēng)的歡悅,

  李:深邃的大山蘊(yùn)藏著厚實(shí)的力量,

  (合):這是一個(gè)充滿著收獲的季節(jié),

  彭、李:收獲了碩果,

  魏、李:又播種下希望。

  彭、李:踏著五月的鮮花,

  魏、李:迎著初生的朝陽(yáng),

  彭、李:我們的'今天是青青一片,

  魏、李:我們的明天是彩霞滿天,

  (合):今天我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!

  濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  一、《歡樂地跳》印度舞

  魏:我們歡歌笑語(yǔ);

  李:我們茁壯成長(zhǎng);

  (合):讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來(lái)吧。

  請(qǐng)欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

  二、《星星的心》輕律動(dòng)

  李:天空就像愛的大家庭,好多星星都住在一起,

  魏:夜晚來(lái)臨,默默照著孩子們的心。

  (合):請(qǐng)欣賞中班表演《星星的心》

  三、《母鴨帶小鴨》唱游

  彭:瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁,噢,原?lái)是一群可愛的小鴨子,

  李:請(qǐng)欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

  五、《高高在下》街舞

  李:舉起節(jié)日的火把,

  彭:揚(yáng)起飛奔的腳步,

  李:讓快樂將我們點(diǎn)燃,

  彭:請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的街舞《高高在下》。

  六、《我愛洗澡》律動(dòng)

  彭:嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞,嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞……

  李:請(qǐng)欣賞小班律動(dòng)《我愛洗澡》

  “好孩子”頒獎(jiǎng)

  七、《開心寶貝》韻律操

  李:開心是人生的路標(biāo),

  魏:開心是生活的調(diào)料,

  李:開心是飛揚(yáng)的笑容,

  魏:開心是童年的味道,

  (合):我們是一群開心的寶貝。

  八、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦

  彭:陽(yáng)光照耀著我們,

  李:春雨滋潤(rùn)著我們,

  魏:我們?cè)谟變簣@度過(guò)了快樂的時(shí)光!

  李:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下健康成長(zhǎng)!

  (合):請(qǐng)欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  十、《QQ星成長(zhǎng)體操》

  彭、李:伸伸腿,彎彎腰,大家都來(lái)做體操。

  十一、《環(huán)保時(shí)裝秀》

  彭:我們的世界是一個(gè)愛的世界,

  李:愛自己,愛家人,愛老師,

  魏:愛伙伴,愛地球,愛自然。

  李:關(guān)愛生活,從我做起。

  (合):請(qǐng)欣賞大班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  十二、《myohmy》勁舞

  魏:讓我們隨著動(dòng)聽的音樂快樂舞蹈,

  李:讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂,

  (合):請(qǐng)欣賞中班勁舞《myohmy》。

  彭:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  魏:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,

  李:親愛的老師、親愛的伙伴,

  彭:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  李:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  魏、李:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  (合):濟(jì)川幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康,萬(wàn)事如意,神如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦,錦上添花。

  祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長(zhǎng)!

  慶六一主持詞 篇12

  A:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,

  B:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,

  C:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑

  D:今天,我們歡聚一堂。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們合:大家上——午——好!

  A:送去五月的芬芳B:迎來(lái)六月的時(shí)光C:我們的心兒像花朵怒放D:蕩漾在歡樂的海洋!

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

  B:六月,有童年的陽(yáng)光,有童年的歌唱。

  C:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,

  D:走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

  B:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。

  C:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真;

  D:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  A:今天,我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日

  B:xx學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:現(xiàn)在開始!

  A:美麗的'校園讓我們賞心悅目

  B:優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

  A:首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開門紅》

  A:有這樣的一群女同學(xué),他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí),而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。

 。拢核麄兘(jīng)常參加大型的活動(dòng),受到了大家的一致好評(píng),他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

  A:她們是誰(shuí)呢?對(duì)了,她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們!

  B:今天,他們將演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。

  A:歌舞節(jié)目真好看,笑聲掌聲不間斷

  B:載歌載舞慶六一,金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《xxxx》

  A:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  A:童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。

  B:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《xxxx》

  A:古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬(wàn)樂之師,

  B:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。請(qǐng)欣賞《》

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  A:在這歡樂的節(jié)日里,我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福,請(qǐng)欣賞《感恩的心》

  A:感恩父母為我們?cè)杏?/p>

  B:感恩老師為我們?nèi)计鹣M?/p>

  A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出

  A:六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌,

  B:六月充滿著成功的溫馨與喜悅,

  C:六月充滿著暖人的陽(yáng)光,

  D:六月蘊(yùn)育著新的希望。

  A:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  C:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  D:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,讓我們快樂地成長(zhǎng)

  A:我要展翅飛翔,去看看祖國(guó)大地有多寬廣

  B:我要奮勇向前,去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

  C:我們的未來(lái)充滿了遐想,

  D:我們的明天將更加輝煌!

 。ê希簒x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,

  男合:祝各位老師工作順利,身體健康!

  女合:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂!

  (合):謝謝大家,再見!

  慶六一主持詞 篇13

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們

  女:親愛的同學(xué)們,小朋友們,

  合:大家下午好!

  男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  男:看,六一的鮮花絢麗多彩

  女:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

  女:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  女:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  男:下面讓我們隆重宣布:

  合:“迎祖國(guó)華誕,展童年風(fēng)采”,xx小學(xué)20xx年度慶“六一”才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  男:首先請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的'舞蹈:走天涯,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。

  女:六一的歌聲甜甜的,六一的歡笑美美的,六一是小朋友的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三句半:慶“六一”,表演者:一(1)班小朋友

  男:孟浩然的古詩(shī)《春曉》家戶喻曉,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,下面請(qǐng)看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩(shī)。

  女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)聽一段相聲:吹牛,表演者:六(2)班同學(xué)。

  男:草原上的羊兒,草原上的人,草原上升起不落的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈:草原上的紅太陽(yáng),表演者:三年級(jí)同學(xué)

  女:同學(xué)們,想知道良好的習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的嗎?就讓一(2)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)聽對(duì)口詞:小學(xué)生要牢記。

  男:下面讓我們以熱烈的掌聲的有請(qǐng)幼兒園的小朋友們上場(chǎng),他們?yōu)槲覀儙?lái)的是一段舞蹈:吉祥三寶。

  女:共產(chǎn),辛勞為人民,共產(chǎn),一心救中國(guó),請(qǐng)聽大合唱:沒有共產(chǎn)就沒有新中國(guó),表演者:三年級(jí)全體同學(xué)

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:歌聲與微笑。表演者:幼兒園大班的小朋友們

  女:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校四年級(jí)兩位小笑星為我們帶來(lái)的相聲表演:拇指與食指。

  男:小朋友們,小袋鼠知道今天是小朋友的節(jié)日,他們也想來(lái)湊湊熱鬧為大家表演節(jié)目,我們歡迎幼兒園中班的小朋友表演舞蹈《快樂的小袋鼠》。

  女:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:感恩的心,表演者:五年級(jí)龔虎等同學(xué)。

  男:流浪的人在外想念你,親愛的媽媽!多么優(yōu)美的旋律呀!讓我們一起來(lái)聽二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱:流浪歌,大家掌聲歡迎!

  女:接下來(lái)要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是一段舞蹈:兩只老虎,請(qǐng)欣賞!

  女:老師,您回答過(guò)多少天真的問號(hào),你激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。請(qǐng)欣賞合唱《老師,你最理解我》,演唱者:三年級(jí)同學(xué)

  男:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,不當(dāng)小皇帝。請(qǐng)聽三句半:不當(dāng)小皇帝,表演者:幼兒園中班的小朋友

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈:我最乖。表演者:五年級(jí)王丹,張婉怡等。

  男:下面要上場(chǎng)的是幼兒園小班的小朋友們,他們表演的是古詩(shī)大朗誦,讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎他們。

  女:別看他們年齡小,他們的絕活可真不少,這不,一(1)班的小朋友又為我們帶來(lái)了一段相聲:“天大”的事,有請(qǐng)他們。

  男:聽完一段相聲之后,下面一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢?讓我們屏住呼吸,一起來(lái)等待吧!有請(qǐng)幼兒園小朋友為們表演舞蹈:洗刷刷。

  女:我知道,大家都愛聽故事,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給大家講一個(gè)故事:狐貍與烏鴉

  男:街舞,很流行,很時(shí)尚,同學(xué)們,你們會(huì)跳嗎?下面就讓幼兒園的小朋友來(lái)教教咱們吧!請(qǐng)欣賞街舞表演:洗刷刷。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽電子琴獨(dú)奏:七子之歌。表演者:六(2)班

  男:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈:小美女。表演者;幼兒園小朋友。

  女:同學(xué)們,傾聽是一門藝術(shù),學(xué)會(huì)傾聽一種好習(xí)慣,不然就會(huì)像這位同學(xué)一樣。請(qǐng)聽相聲:打岔。表演者:六(1)班李新霞,劉月

  男:接下來(lái)是一段街舞表演:音樂寶貝。大家掌聲歡迎!!

  女:幼兒園的小朋友可聰明了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)說(shuō)相聲呢?請(qǐng)聽相聲:我愛幼兒園。

  男:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的手語(yǔ):感恩的心。

  女:小朋友,愛洗澡,我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛洗澡》

  男:洗個(gè)澡真舒服!下面讓我們來(lái)繼續(xù)欣賞由六(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏:我的中國(guó)心。

  女:我是一只快樂的小蝸牛,背著房子去旅游,請(qǐng)欣賞小班小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小蝸!贰1硌菡撸河變簣@學(xué)前班的小朋友們。

  結(jié)尾:

  男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  女:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  女:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  男:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:xx小學(xué)慶六一才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!

  同學(xué)們,再見!

  慶六一主持詞 篇14

  甲:各位家長(zhǎng)

  乙:各位來(lái)賓

  合:親愛的小朋友

  大家好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月,是童年的搖籃。

  乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

  甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:紅星幼兒園慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

  乙:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  甲:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》。

  乙:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來(lái)為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

  甲:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  乙:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們為大家帶來(lái)的舞蹈《青蘋果樂園》

  甲:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來(lái)了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

  乙:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

  甲:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

  乙:扭吧、跳吧、舞起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《北京小妞》

  甲:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  乙:今天過(guò)“六一”節(jié),小一班的.寶寶們也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

  甲:伙伴們,瞧,那邊來(lái)了一群可愛的小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來(lái)一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

  乙:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來(lái)是一群可愛的小鴨子,接下來(lái)請(qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

  甲:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

  乙:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

  甲:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  乙:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

  甲:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

  乙:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  甲:在這陽(yáng)光燦爛,無(wú)比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《一分錢》。

  乙:看過(guò)小二班的表演,接下來(lái)一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  甲:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  乙:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  甲:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

  乙:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來(lái)了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  甲:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  乙:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  甲:娃娃過(guò)“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來(lái)吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  乙:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

  甲:希望通過(guò)此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

  乙:愿所有的熱心觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長(zhǎng)空間。

  甲:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

  合:紅星幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

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