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感恩主持詞

時間:2021-12-30 20:23:13 主持詞 我要投稿

感恩主持詞范文集錦8篇

  主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的感恩主持詞8篇,希望對大家有所幫助。

感恩主持詞范文集錦8篇

感恩主持詞 篇1

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進(jìn)!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。

  節(jié)目:

  1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

  2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進(jìn)步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

  3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

  4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

  5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

  6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進(jìn)位加》展示。

  7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

  8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

  9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的.家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

  10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

  11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

  12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

  結(jié)束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!百浫嗣倒澹至粲嘞恪,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持詞 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬意濃濃的午后,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都在我們的感恩之列。

  1、沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,投桃報李,學(xué)會感恩,學(xué)會感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富。學(xué)會感恩,將被愛傳承,讓每一個苦難的`心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報我們命運的恩人,將人世間的凄楚拋向天際。

  七年級一班耿浩《學(xué)會感恩》

  2、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知!罢l言寸草心,報得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。感恩有你,感恩有我,感恩我們都在行動。

  九年級二班盧宇航《感恩有我》

  3、水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因為藍(lán)天任它自由翱翔,我要感恩父母,因為他們生我養(yǎng)我,給我一個溫暖的家。八年級四班王遷雒靜《感恩父母》

  4、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運的恩賜嗎?我們還會時常憤怒、總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,感恩的路上風(fēng)景無限。

  九年級一班門家祥《懷著感恩的心一路走來》

  5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,三尺講臺留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳。讓我們記住恩師吧,這些像父母一樣把人生最多的時光給予我們的人。

  八年級二班高東升《師恩,常懷于心》

  6、對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長;對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考;對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我看到希望和陽光。心存感恩,做感恩少年,讓這份善良延續(xù)。

  七年級二班趙哲《心存感恩,做感恩少年》

  7、母愛深深,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;母愛深深,生病受傷時照顧得無微不至;母愛深深,人生路上與我同喜同悲。太多太多的含辛茹苦,太多太多的無私傾注,讓每個做兒女的都無法回報。九年級三班劉莎《母愛深深》

  8、寒冬過后,大地?fù)Q上了一身綠的衣裳,花朵凋零,是為了在下一季節(jié)繽紛綻放。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,

  花開花落我一樣會珍惜。八年級三班寇朝《感恩的心》

  9、一生相伴的盈盈笑語,漂泊天涯的縷縷思念,想起母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。母愛深深呀,刻骨銘心。

  七年級三班啟智《母愛深深》

  10、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是潤澤兒女心靈的一眼清泉,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,綿綿不斷。

  八年級一班袁赟琛《母愛潤心田,恩情深似!

  11、我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,感謝自然,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝偉大的祖國親愛的黨,生活如此的美好,生命如此的不平凡,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天。

  九年級四班徐萍《懷著感恩的心一路走來》

  結(jié)束語:親愛的朋友們

  在看著太陽又一次從地平線上升起時,

  讓我們感恩于這個世界的和平吧

  在看著父母相依偎于門口等你回家時,

  讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字

  就讓我們感恩于他們的信任與愛護吧

  如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧

  如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠

  就請用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組語文組的全體老師,以及今天會場上所有的工作人員,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒铀龅囊磺,謝謝!

感恩主持詞 篇3

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好。

  齊:xx班“感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始。

  女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。

  男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

  男:感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)

  男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。

  女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  女:我們一起來看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

  女:這是一個真實的故事,一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事。有一個同學(xué)得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的.家長見到這種情景,就問他,你現(xiàn)在還想見一見誰,這位同學(xué)迷迷糊糊的說想見一見老師。

  深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學(xué)生。

  這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會對老師說什么呢?

  (現(xiàn)場采訪幾位同學(xué))

  男:其實這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識一下鄭—文——欽!

  女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時,你為什么想見你的老師?

  如果你見到你的老師,你想對他說什么?

  男:有請韓書琴老師。

  (師徒見面情景)

  女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作

  放起音樂《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動中結(jié)束班會。

感恩主持詞 篇4

  (男)年初的新冠疫情,讓我們措手不及,讓我們知道“歲月靜好”不過就是人聲鼎沸,車水馬龍;讓我們懂得了在災(zāi)難來臨之際,誰才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課,讓我們明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天災(zāi),不笑人禍,不笑疾。涣⒌貫槿,有“三不黑”,育人之師,救人之醫(yī),護國之軍。

 。ㄅ┮咔樽顕(yán)重的時候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己為人,在最危險的地方?jīng)_鋒陷陣,與時間賽跑,與病魔較量,譜寫了新時代最輝煌的篇章,奏響了新時代的最強音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計生死,無論報酬,放棄安全,選擇逆行,選擇堅守的她們把對祖國、對人民的愛的愛放在心底。用堅定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義與價值;用堅強的背影,演繹著責(zé)任與勇敢。

 。校┮咔槠陂g經(jīng)常聽見這樣一句話:“中國人,總是被他們中間最勇敢的人保護的很好。”最勇敢的人是誰的兒女,又是誰的父母?其實不過都是些有恐懼心理的血肉之軀,但災(zāi)難來臨時,他們拋棄懦弱,選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的'《約翰·克利斯朵夫》的扉頁上題記道:“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄絕不是沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了!边@些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉,完美的演繹了非凡時期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀,鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。

 。ㄅ┟鎸σ咔椋覀冊炭,我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話:勇者并非無所畏懼,而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想,大概就是這個原因,讓她們勇于上戰(zhàn)場,去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風(fēng)險的時候,仍然選擇做我們該做的事。滄海橫流方顯英雄本色,最是危難見真誠初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識本質(zhì)的眼力,有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心,就會做到:“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”;這樣又會反哺自己的勇氣與果敢,從而形成性格中的良性循環(huán)。

 。校┪覀兙磁暹@些勇者,敬佩他們的勇氣和毅力;我們感激這些勇者,感謝他們的付出與犧牲。因為敬重,心生感恩。正如苗校長在今年開學(xué)典禮致辭中所說:“在這場與病毒的阻擊戰(zhàn)中,感恩不計報酬、無論生死的醫(yī)護人員,感恩維持正常生活運轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者,感恩每個小我善意的舉動,感恩每一個自覺接受隔離的疑似病例人員,感恩每一個減少外出的中國人,感恩在特殊時期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師,感恩—直關(guān)心愛護你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國家的守護者’,感恩特殊時期‘你的守護者’。這場災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝,也讓我堅信,沒有什么是不能戰(zhàn)勝的!

 。ㄅ┟缧iL這些語重心長的話,高屋建瓴的給我們指出了,疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量,應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德,為我們的遠(yuǎn)航指明了方向,引領(lǐng)我們健康成長。

 。校⿶酆拖M,比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束,在新的學(xué)期,請拿出你面對困境時的勇氣,拿出面臨倦怠時的毅力,拿出走向人生重大考驗時的銳意。這是屬于我們的時代,愿我們向著目標(biāo)和夢想出發(fā),即使不會輕易到達(dá),也要擁有拼搏向前的勇氣。

 。ê希┰肝覀兌寄芏酶卸鳎瑩肀篮。與溫暖和希望,不期而遇。長路雖遠(yuǎn),萬物盡可期待。冬將盡,春可期。愿山河無恙,人間皆安。愿我們在硝煙散盡的世界里,珍惜彼此,歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩主持詞 篇5

  1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。

  2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

  1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

  2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。

  1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現(xiàn)。

  2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

  1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。

  2,青翠的橄欖,金色的麥田。

  合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。

  1,一幅幅美麗的畫卷。

  2,一張張幸福洋溢的笑臉。

  合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

  1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

  2,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。

  1,我們始終如一,

  2,因為我們深知。

  合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。

  1,看錫安的草場碧水藍(lán)天。

  2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。

  1,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

  2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院。

  合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的`泉邊。

  20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。

  結(jié)束詞

  1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。

  2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。

  1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

  2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。

  合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。

  1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

  2,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠(yuǎn)。

  1,愿贊美的歌聲永不絕斷。

  2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

  合:愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

  愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

  20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。

感恩主持詞 篇6

親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天早上仍然有霧,但現(xiàn)在天氣晴朗,陽光明媚。愛情的力量似乎無窮無盡。它可以驅(qū)散陰霾,讓我們的心充滿溫暖。

 。ń裉斓囊娒娴攸c彌漫著淡淡的霧氣,就像感恩和愛的情節(jié)無處不在,彌漫在你我之間,覆蓋著深深的愛。)

  今天,我們榮幸地邀請“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專家團隊來到我們百祥實驗中學(xué),為大家做這件事以“知、感恩、回報”為主題的勵志演講。演講團隊的專家和老師有多年的演講經(jīng)驗,曾在全國許多地方工作過

  已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動。無論他們走到哪里,都受到老師、學(xué)生和家長的歡迎。

  知善是美德,感恩是能力,報恩是責(zé)任。知道自己的好就好。專家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育,是弘揚知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聽,一定會從中得到感悟和力量。

  家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。

  結(jié)束語

  親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們,程志老師的講話震撼人心,催人淚下,洗禮了在場每一個人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。

  今天,我們邀請家長參加以感恩和自我激勵為主題的家校友誼協(xié)會。目的是通過交流和互動提高我們的理解,讓我們的孩子學(xué)會感恩和上進(jìn)心。

  一直以來,我們百祥實驗中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,也更加注重學(xué)生的道德教育,把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的.一個價值點。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個尊重父母的人;關(guān)心他人,做一個團結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個負(fù)責(zé)任的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。

  我們學(xué)校也會以此次活動為契機,我們將進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生將感恩與個人奮斗相結(jié)合,使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”,從“感恩”走向“報恩”,從而將感恩轉(zhuǎn)化為人生成長。

  為社會和國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

  謝謝大家。

感恩主持詞 篇7

  一、開始語

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實,現(xiàn)實生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實,在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

  D:確實,真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動

  D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的.,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

  B:我相信每個同學(xué)都會堅守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主持詞 篇8

  男:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  女:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的.一切。

  男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始

  男:今天是感恩節(jié),我們班來了一群特殊的人

  女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

  老師介紹(幻燈片、背景音樂)

  女:平時都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個小調(diào)查吧?

  老師主持調(diào)查

  通過小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

  昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。

  孩子們分享,老師主持

  女:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,

  男:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:

  男:我們班是一個快樂的大家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的

  心,愛同學(xué)、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,

  女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,請聽《感恩的心》

  你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

  游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時間定)

  男女主持人建議:宣布本次活動結(jié)束,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長帶走。

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