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交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2021-12-30 19:00:11 主持詞 我要投稿

交流會(huì)主持詞集錦8篇

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的交流會(huì)主持詞8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

交流會(huì)主持詞集錦8篇

交流會(huì)主持詞 篇1

  一、近階段學(xué)校教科研活動(dòng)概況。

  在期中測(cè)試以來的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長(zhǎng)室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

  公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng):

  一是參加市級(jí)“思品與生活”新課標(biāo)研討活動(dòng),趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

  二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

  三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動(dòng),藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國(guó)等老師在俞向陽(yáng)主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。

  四是葛國(guó)興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來,一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。在各年級(jí)部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動(dòng)力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

  需要說明的.是,本次展示活動(dòng)的評(píng)比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎(jiǎng)與二等獎(jiǎng)?wù)娴暮茈y分出彼此。所謂的獎(jiǎng)次之分,只是為了體現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動(dòng)。近一個(gè)月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們?cè)谀瑹o聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠(chéng)地說一句:“感謝你們。”

  參加過學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過十來年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠!睋(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤(rùn)了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請(qǐng)他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。

  二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

  根據(jù)女士?jī)?yōu)先的原則,首先有請(qǐng)六年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王秀珍老師談?wù)劷邮芟到y(tǒng)培訓(xùn)的體會(huì)。王老師是市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,她在南通接受了兩期省級(jí)骨干教師培訓(xùn),目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師,請(qǐng)--

  接下來請(qǐng)三年級(jí)部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎(jiǎng),讓我們向她,以及在各項(xiàng)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的所有教師表示祝賀!周老師,請(qǐng)--

  再下來,有請(qǐng)音樂教研組長(zhǎng)楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

  最后有請(qǐng)教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎(jiǎng)活動(dòng)傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

  我知道,每個(gè)外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時(shí)間已不早了,相信大家平時(shí)會(huì)在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的課改信息交流活動(dòng)就進(jìn)行到這里,最后有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。

交流會(huì)主持詞 篇2

各位同事,

  下午好!

  很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會(huì),這次活動(dòng)的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會(huì)的主要目的是為了增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會(huì)議室以輕松和諧的形式展開,我們已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。

  串名字游戲環(huán)節(jié):

  大家來自不同的部門,可能都不太認(rèn)識(shí),接下來我們來挨個(gè)自我介紹一下,這個(gè)自我介紹不是每個(gè)人站起來介紹一下自己這么簡(jiǎn)單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個(gè)人介紹自己:比如我是商務(wù)部的張三,第二個(gè)人介紹我是商務(wù)部的張三后面的行政部的李四,第三個(gè)人介紹商務(wù)部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。

  董事長(zhǎng)致辭環(huán)節(jié):

  大家現(xiàn)在都相互認(rèn)識(shí)了吧,這次我們很榮幸的請(qǐng)到董事長(zhǎng)來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!

  感謝董事長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的新員工交流會(huì),讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。

  優(yōu)秀新員工代表發(fā)言環(huán)節(jié):

  在座的'各位都是經(jīng)過選拔進(jìn)入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時(shí)間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻(xiàn),其中研發(fā)中心前端產(chǎn)品部郭皓,工作積極,態(tài)度認(rèn)真,經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)提前完成工作任務(wù),他入職一周后就可以獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù),完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動(dòng)請(qǐng)示上級(jí)安排其他工作,并主動(dòng)協(xié)助同事完成研發(fā)任務(wù)。他協(xié)助完成了300W項(xiàng)目機(jī)軟件定版;他目前在獨(dú)立承擔(dān)海外渠道的400W產(chǎn)品的視頻部分開發(fā)與維護(hù)。 下面有請(qǐng)郭皓分享一下他的經(jīng)驗(yàn)。

  他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個(gè)縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時(shí)也能為漢邦帶來新的思想!

  搶凳子游戲環(huán)節(jié):

  互動(dòng)提問環(huán)節(jié):

  請(qǐng)大家就以下幾個(gè)方面進(jìn)行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當(dāng)場(chǎng)解答不了的問題我們會(huì)記錄下來,詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人后,一周之內(nèi)再反饋給大家。

  1、對(duì)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作的建議;

  2、工作安排、工作職責(zé)、工作流程及相關(guān)要求是否清晰;

  3、對(duì)工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應(yīng);

  4、對(duì)公司的各種團(tuán)建活動(dòng)和福利群(小福利)的建議;

  5、其它合理訴求與寶貴建議。

  抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  (沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現(xiàn)場(chǎng)解答,現(xiàn)場(chǎng)解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對(duì)本次新員工交流會(huì)的感受和、意見、建議。

  結(jié)尾:

  時(shí)間關(guān)系,這次新員工交流會(huì)到此就結(jié)束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。

交流會(huì)主持詞 篇3

  主持人 :你想聰明嗎?群眾回答:看書吧

  主持人2:你想明理嗎?群眾回答:看書吧

  主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?群眾回答:看書吧

  合:同學(xué)們,讓我們一齊走進(jìn)五(6)班的讀書交流會(huì)。下方,宣布五(6)班讀書交流會(huì)正式開始。

  主持人 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  主持人2:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  小組詩(shī)歌朗誦

  主持人 :俗話說,“腹有詩(shī)書氣自華!薄笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!毕路秸(qǐng)聽我們班各小組的詩(shī)歌朗誦。

  有請(qǐng)第一組:

  主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒?)

  主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎樣樣?)

  主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)

  主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

  主持人3:(第五組表現(xiàn)的真好,那第六組如何呢?

  主持人3:(真不錯(cuò),下一組是否更好呢?

  主持人3:(十分棒,我們最后一組怎樣樣,有請(qǐng)?)

  主持人 :最后一組背誦的好不好。∥腋嬖V大家一個(gè)小秘密哦

  主持人2:什么啊,快點(diǎn)告訴大家。

  主持人 :我們班有好多同學(xué)都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦

  主持人2:那趕快請(qǐng)出他們啊。

  主持人 :好,有請(qǐng)莊信輝

  主持人2:真了不起,下方有請(qǐng)劉恩旭。

  讀書狀況匯報(bào)

  主持人 :劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請(qǐng)嚴(yán)子穎同學(xué)給大家朗誦一首長(zhǎng)詩(shī)。

  主持人 :多謝嚴(yán)子穎同學(xué)。其實(shí)我們班同學(xué)不僅僅詩(shī)歌背誦的好,更是讀了好多書。下方有請(qǐng)朱婉亭談?wù)勎覀儼嗉?jí)的讀書狀況。

  讀書經(jīng)驗(yàn)交流

  主持人2:多謝朱宛亭的介紹,下方有請(qǐng)我們班級(jí)的讀書狀元鄧倩昕給大家介紹一下她的讀書經(jīng)驗(yàn)。有請(qǐng)

  主持人 :十分感謝讀書狀元的體會(huì),下方請(qǐng)我們班的讀書小博士一個(gè)個(gè)登臺(tái)給大家介紹他們的讀書體會(huì)。先請(qǐng)延仟秋。

  (多謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請(qǐng)周秉鋒同學(xué))

  主持人 :多謝我們各位讀書博士的介紹。下方給給大家介紹一下我們班的才女同學(xué)。

  主持人2:最近,在學(xué)校廣播,班級(jí)博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。

  主持人 :想明白她是誰(shuí)啊,下方請(qǐng)她給大家談?wù)勊淖x書體會(huì),有請(qǐng)?jiān)缾偼瑢W(xué)——

  主持人2:多謝欣悅同學(xué)的精彩匯報(bào)。大家聽了這么多的`介紹,你們想不想看我們自我班級(jí)的讀書筆記啊。(想)

 。ㄍ队白x書筆記)

  中華經(jīng)典誦讀

  主持人 :“好書千年常如新!

  主持2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。

  主持合:“讓我們搭上“時(shí)光的航船——中華經(jīng)典”。去聆聽千年前中國(guó)偉大的思想家諄諄教誨吧。

 。ㄈ罕姳痴b《弟子規(guī)》)

  相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話

  主持2:

  主持人 :十分高興我們的校長(zhǎng),在百忙之中抽空來參加我們班級(jí)的讀書交流會(huì),下方請(qǐng)校長(zhǎng)給大家講話,大家鼓掌歡迎。

  主持人合:書,不只帶來快樂,還會(huì)帶來啟迪。讓我們走進(jìn)書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會(huì)到此結(jié)束,十分感謝大家的參與!再會(huì)!

交流會(huì)主持詞 篇4

  尊敬的陳老師,敬愛 的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),親愛 的同學(xué)們

  大家下午好!

  經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園 ,當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上時(shí),有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙耍缃裎覀兠撓萝娧b,走進(jìn)了大學(xué)的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來自**級(jí)其他 所有專業(yè) 的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負(fù)責(zé)**級(jí)所有的班級(jí)我們的課程已不再是簡(jiǎn)單的語(yǔ)數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

  我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力面對(duì)這些巨大的變化 我們彷徨過,我們突然不動(dòng)的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時(shí)間我們更茫然過不知所措過,我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么。

  對(duì)我們以后的工作,學(xué)習(xí)有什么影響但慶幸的是 今天我們是長(zhǎng)在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ),面對(duì)重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗(yàn)但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路所以今天我們請(qǐng)來了陳老師 還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站!

  互動(dòng)環(huán)節(jié)

  謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)這么認(rèn)真細(xì)致的解答,當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明希望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí) 不要彷徨也不要停留。摒棄對(duì)幸福 的`幻想 把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上,也許有時(shí)我們會(huì)不情愿 我們會(huì)膽怯 但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前,也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來來 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!

  本次“贏在起跑線”**級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮螌?duì)**級(jí)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的到來表示感謝!

  謝謝大家!

交流會(huì)主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!

  為了讓班主任把班級(jí)管理的更好,加強(qiáng)各班主任之間的交流學(xué)習(xí),今天,我們召開一個(gè)班主任工作交流會(huì)。首先讓我們用熱烈掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

  眾所周知班主任工作是學(xué)校工作的重中之重。班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。在這次交流會(huì)上,有五位優(yōu)秀的,有經(jīng)驗(yàn)的'班主任向大家介紹她們多年的,行之有效的班級(jí)管理方法,相信我們大家今天一定受益良多。

  好,那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言。班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們,班主任工作是一項(xiàng)非,嵥榈墓ぷ,它不但要求我們?cè)诠芾磉^程中搶抓教育時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

  作為班主任就應(yīng)該走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系,用心去了解學(xué)生的一切,用愛去管理班級(jí)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是老師班級(jí)管理成功的原因吧!愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。

交流會(huì)主持詞 篇6

  l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  z:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  z: “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學(xué)生們往往會(huì)有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對(duì)自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會(huì)哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是……

  l:好,接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

  z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會(huì)有所收獲。

  l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活,我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......

  (發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  z:同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問ing......

  l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的.問題都得到解答。

  z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

  l:接下來請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

  z:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。

  講話ing......

  l:感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到,本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

  z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。

  l:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

  z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!先請(qǐng)各位嘉賓退席。

交流會(huì)主持詞 篇7

  1、開場(chǎng):由主持人致開場(chǎng)詞:

  尊敬的嘉賓,同學(xué)們:

  大家下午好!

  歡迎大家來到我們的交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,相信我們的交流會(huì)會(huì)給你們帶來愉快的心情。

  我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的部分領(lǐng)導(dǎo)老師來到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),為大家解答心中的疑惑,共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先由我為大家介紹今天來到交流會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。 2、介紹本分會(huì)場(chǎng)的主要與會(huì)老師:

  參加此次會(huì)議的有:

  。。。。老師

  下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最誠(chéng)摯的歡迎!

  3、下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

  有請(qǐng)委員會(huì)主任、可再生能源學(xué)院院長(zhǎng)徐進(jìn)良教授為本次交流年會(huì)致辭: 致辭結(jié)束:謝謝徐進(jìn)良院長(zhǎng)的精彩致辭

  4、下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):

  今天的交流會(huì)不屬于我,而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家,進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流:

  下面有請(qǐng)第一位為我們進(jìn)行匯報(bào)的同學(xué)。。。:

  匯報(bào)結(jié)束后:感謝。。。同學(xué)精彩的匯報(bào),下面有請(qǐng)與會(huì)的老師和同學(xué)提問,進(jìn)行互動(dòng)交流。

  提問結(jié)束后:再次感謝各位老師和同學(xué)的精彩發(fā)言,下面有請(qǐng)......

  5、會(huì)議結(jié)束、評(píng)委總結(jié)

  此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的`,但這僅僅只是一個(gè)開頭,下面有請(qǐng)。。。院長(zhǎng)為本次的學(xué)術(shù)交流年會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)審總結(jié):

  總結(jié)結(jié)束后:感謝徐進(jìn)良院長(zhǎng)精彩的發(fā)言

  同學(xué)們:斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,青春的時(shí)光就要度過,讓藍(lán)天白云為我們起舞,讓青山綠水為我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會(huì)更加燦爛。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)于百忙之中參加我們的交流會(huì),同時(shí)也感謝各位同學(xué)的到來,華北電力大學(xué)第九屆研究生學(xué)術(shù)交流年會(huì)可再生能源學(xué)院分會(huì)場(chǎng)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

  6、評(píng)委離場(chǎng):

  下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師離場(chǎng)!

交流會(huì)主持詞 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

  大家好!

  我是****的**,歡迎各位來到**集團(tuán)光伏組件產(chǎn)品技術(shù)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我謹(jǐn)代表**集團(tuán)向蒞臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!

  今天的會(huì)議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā),就太陽(yáng)能光伏組件行業(yè)最新技術(shù)進(jìn)行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請(qǐng)到了****有限公司和國(guó)家****中心的專家們,從認(rèn)證和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)的角度對(duì)太陽(yáng)能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進(jìn)行講解與分析。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

  ****

  由于時(shí)間關(guān)系,出席今天會(huì)議的其他領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓就不一一介紹了。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)大家的光臨與會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  首先有請(qǐng)***先生致辭!

  【**致辭】

  謝謝**!

  現(xiàn)在有請(qǐng)****先生致辭!

  【***致辭】

  謝謝***,謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的`發(fā)言!

  大家都知道,作為全球光伏組件測(cè)試服務(wù)的領(lǐng)先者,**集團(tuán)在***領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽(yù),并且承擔(dān)了全球75%的光伏組件測(cè)試和認(rèn)證業(yè)務(wù),TUV證書在歐洲市場(chǎng)和美國(guó)市場(chǎng)廣泛被認(rèn)可,是通往發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)的通行證。接下來將由**先生為大家詳細(xì)講解 “光伏組件產(chǎn)品接線盒TUV的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”,有請(qǐng)!

  【報(bào)告】

  謝謝**為我們提供的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),F(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,十分鐘后請(qǐng)回到會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的會(huì)議。

  ——————————————

  請(qǐng)大家就坐!

  接下來將由國(guó)家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)報(bào)告。國(guó)家**中心是經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)建設(shè),由政府全額出資,設(shè)備配置達(dá)到國(guó)際一流,并通過國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證認(rèn)可的國(guó)家級(jí)監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。在太陽(yáng)能光伏產(chǎn)品的檢測(cè)與認(rèn)證、光伏產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定與研究、國(guó)際國(guó)內(nèi)技術(shù)交流及相關(guān)信息發(fā)布等方面具有絕對(duì)的權(quán)威性。現(xiàn)在有請(qǐng)**!

  【報(bào)告】

  感謝**的精彩講解和介紹,相信將會(huì)給我們今后的工作帶來有益的啟發(fā)和幫助,使我們共同得到提高。

  ***公司是個(gè)年輕的企業(yè),與行業(yè)內(nèi)的資深廠家相比規(guī)模很小,但是我們有集團(tuán)公司一流的研發(fā)和資源平臺(tái),有緊密團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)略合作伙伴,有堅(jiān)定的技術(shù)創(chuàng)新和高品質(zhì)理念,一定能夠?qū)崿F(xiàn)制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目標(biāo)。

  下面的時(shí)間請(qǐng)大家光臨公司的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)、相互交流,之后請(qǐng)大家前往一樓餐廳用餐,F(xiàn)在請(qǐng)大家隨我來,有請(qǐng)!

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