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辯論賽主持詞

時間:2021-12-29 04:57:15 主持詞 我要投稿

精選辯論賽主持詞4篇

  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人在各種場合變得越來越重要,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的辯論賽主持詞4篇,歡迎大家分享。

精選辯論賽主持詞4篇

辯論賽主持詞 篇1

  各位請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。比賽開始前,請您將您隨身攜帶的移動通訊工具,如手機、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。感謝您的合作。

  各位觀眾,給位來賓,大家晚上好!歡迎大家來到西安財經(jīng)學(xué)院,20xx級新生辯論賽的現(xiàn)場。經(jīng)過前期的選拔賽,每個學(xué)院已經(jīng)挑出了優(yōu)秀的隊伍來參與校級辯論賽,非常期待他們的表現(xiàn)。

  今天在這間教室將舉行兩場辯論賽,首先有請參加第一場辯論賽的兩只隊伍,他們分別是:

  歡迎他們?nèi)雸觥#ㄕ堊?/p>

  坐在我左手邊的是:代表隊;

  坐在我右手邊的是:代表隊。

  有請辯手做自我介紹。有請正方。

  有請反方。(手勢示意)

  在比賽開始之前,由我來介紹今天的提示音。(與計時員配合)

  警示音,代表時間還剩30秒;倒計時音,代表倒計時5秒;單次發(fā)言結(jié)束音;總計時間到提示音

  辯論賽表面看似是一種高級的智力游戲,但它所引發(fā)出來的睿智與才思,尤其是辯手們的`個性風采和青春魅力,都遠遠超過了比賽本身。但是比賽總有勝負,今天在場的兩組選手都信心十足,志在必得。究竟鹿死誰手呢?這還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使雙方的隊伍都能以一個最佳的競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

  本場比賽的辯題是關(guān)于的話題:

  正方所持的觀點是:

  反方所持的觀點是:

  需要說明的是,雙方立場是由賽前抽簽決定的,所以辯手們的發(fā)言不代表本人觀點。 今天雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。

  首先,由正方一辯做開篇陳詞,時間是3分鐘,請。(手勢)

  感謝正方一辯的發(fā)言,下面請反方一辯做開篇陳詞,闡述反方的觀點,時間也是3分鐘。

  感謝反方一辯的發(fā)言,下面進入攻辯階段。首先有請正方二辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問,問者只準問,答者只準答。提問總計時不超過30秒;卮鹂傆嫊r不超過1分鐘,總計時間1分30秒,請。(比賽期間注意提醒辯手答問規(guī)則)

  謝謝,下面有請反方二辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。

  謝謝,下面有請正方三辯選擇反方二辯或者三辯進行盤問。

  謝謝,下面有請反方三辯選擇正方二辯或者三辯進行盤問。

  感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間是1分30秒。有請(手勢)

  謝謝,下面有請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒。有請。(手勢)

  感謝反方一辯的精彩陳詞,接下來的這個環(huán)節(jié),是本屆大賽新加入的一個環(huán)節(jié),由來自校辯論隊的評委分別向正反雙方辯手提1至3個問題,評委提問不計時。

  接下來,辯論賽將進入最精彩的自由辯論階段,雙方各有4分鐘時間,有請正方首先發(fā)言。

  最后進入總結(jié)陳詞階段。請反方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘,有請。(提醒選手雙方交替的規(guī)則)

  感謝反方四辯的精彩陳詞,F(xiàn)在有請正方四辯做總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘,有請。

  感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。到這里,比賽就告一段落了,F(xiàn)在有請評委們離席,對本場比賽做出現(xiàn)場評判。在等待評判結(jié)果時,現(xiàn)場的觀眾朋友可以向正反雙方各提2至3個問題。(適時提醒關(guān)眾)

  各位來賓,各位觀眾,評委團已做出最終評定,根據(jù)比賽規(guī)則,在宣布本場比賽成績之前,有請評委對本場比賽進行點評。

  今晚,我們每個教室進行的是進的比賽,整場比賽結(jié)束后,將會有支隊伍進入下一輪的比賽,在其余支隊伍中,會有一次復(fù)活的機會,復(fù)活的方式是在奕思人人公共主頁——奕思演講與辯論社上進行投票,人氣最高的隊伍將進入下一輪的比賽,人人投票截止時間為。下輪比賽的時間是月日晚7:00—9:00。

  下面我鄭重宣布,經(jīng)過評委團認真的評判。最終確定本場比賽的優(yōu)勝隊是:

  最佳辯手是:請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  本場比賽到此結(jié)束,請雙方辯手留下與評委合影留念。

辯論賽主持詞 篇2

  A各位請稍安勿躁,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您隨身攜帶的移動通訊工具等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

  B尊敬的各位來賓,親愛的老師們同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家來到由XXX舉辦的辯論賽現(xiàn)場。

  A在比賽開始前,讓我首先隆重的介紹,擔任本場比賽的評委嘉賓是:XX 老師

  感謝你們的`到來!

  B下面有請辯論雙方入席,現(xiàn)在請雙方隊員就座。坐在我右手邊的是xxx代表隊,所持觀點是:“xxx”。左手邊的是xxx隊,所持觀點是“xxx”。下面正反雙方做自我介紹,先從正方開始。

  A好的,非常感謝辯手們的自我介紹。那么現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴陣以待,信心十足。今天,究竟是那方奪得桂冠,還要看每一位辯手的智慧和辯才。

  B為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。 謝謝!

  那么我宣布,辯論賽正式開始!

  首先我們有請正方一辯陳詞,時間是3分鐘,有請。

辯論賽主持詞 篇3

  女:尊敬的各位來賓

  男:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場

  男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團總支承辦。

  女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

  男:今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊 ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

  女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是

  來自承辦方的嘉賓:

  男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:

  1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論,時限每人三分鐘(先正后反);

  2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時間為10秒,被提問方只做回答,回答時間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時間不得超過三分鐘;

  3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時間累計不得超過五分鐘;

  4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時限四分鐘(先反后正);

  5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個問題。(問題經(jīng)評委認證合格后方可回答),此階段不計時。

  女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準:

  1.論點明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當、有層次、多角度,分析透徹;(團體)

  2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團體)

  3.思路敏捷,應(yīng)對能力強;(團體)

  4.言語清楚達意、陳述條理性強,措辭造句邏輯嚴密;(團體)

  5.團隊分工良好,默契配合;(團體)

  6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì);(團體)

  男 7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個人)

  8.語言:流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)

  9.儀表風度:自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當;(個人)

  10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)

  11.對于違規(guī)的行為,工作人員將進行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分,也扣除該隊的團體分),累加。

  女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的`答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開始。

  男:首先有請正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時間3分鐘。

  女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時間也是3分鐘。請! 男:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請正方二辯 同學(xué)作補充陳詞,時間是3分鐘;

  女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進入攻辯階段:

  由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個問題的提出時間為10秒,被提問方只做回答,回答時間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計時間不得超過三分鐘;

  女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)

  男: 謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補充回答,每次只能由一個人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。

  好了 我們的辯論賽正式開始

辯論賽主持詞 篇4

  名師與名校的辯證關(guān)系,正所謂“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,對于名校來說,名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實踐也告訴我們:“有名師的學(xué)校不一定是名校,但沒有名師的學(xué)校一定不是名校!庇纱宋覀儾浑y得出,名師是造就名校的基礎(chǔ),名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此,將培養(yǎng)一支名師隊伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ),無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

  今天圍繞著名師和名校的關(guān)系,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風,所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!

  我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了,那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果——

  本場比賽的辯手是:正方代表隊的鄭永淑老師,反方代表隊的.肖東華老師,讓我們對他表示祝賀!

  那么下面,最激動人心的時刻到來了,本場比賽的最終結(jié)果是:正方:94。8分,反方:94。8分,雙方勢均力敵,難分伯仲。

  讓我們對他們表示祝賀!

  那么,八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!

  彩表現(xiàn)。進行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺,最后,感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束,再見!。

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