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小學(xué)慶六一主持詞六篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)慶六一主持詞6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)慶六一主持詞 篇1
開頭
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師女：親愛的各位家長朋友們
生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍天
師女：笑迎明天，三小校園自強不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時間里努力拼搏，開拓進取，取得了不斐的成績
師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的.海洋
生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢鄉(xiāng)
生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往
生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
師女：舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長，并被愛心的演繹而感動著
生男：在我們享受快樂時光的同時，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會，謝謝大家！
小學(xué)慶六一主持詞 篇2
男：孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。。。并為我們獻上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉
女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧，請欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》
男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請欣賞舞蹈《炫酷男孩》
女：接下來請欣賞《香水百合》
男：在家里每個孩子都是家長的寶貝，在幼兒園里，每個孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動都在感動著我們每一個人，下面請欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》
女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個個愛干凈，個個愛漂亮，接下來請欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>
男：下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙黄饋怼?/p>
男：印度是一個多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強身，健體之功效，下面請欣賞宋老師為大家?guī)淼腵〈肚皮舞〉，同時請繪畫班的小朋友做好準備;
女：接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對這個屬于自己的節(jié)日是一點也沒含糊，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿痈械奈璧浮磽u搖停〉
女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上學(xué)�！盗耍埿蕾p
男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就是小皇帝、小太陽，那么下面就請小班的小太陽們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉
女：孩子天生具有極強的模仿性，看到活潑、可愛的小動們往往會身不由己的跟著它們模仿著動起來，下面就請我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
女：現(xiàn)在請所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場)落幕
女：有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男：不管怎能樣，春天孕育著未來
女：無論如何，孩子憧憬著希望
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)
男：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福
女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們
女：雷鼓墩小區(qū)童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束
合：謝謝大家!
小學(xué)慶六一主持詞 篇3
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節(jié)日
甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導(dǎo)教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的
兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來啦！請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈（嘿！中國，加油！）指導(dǎo)教師：梁淑榮、石新梅
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章�？矗翘爝叺牟屎缯蛭覀兾⑿χ邅�，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。指導(dǎo)教師：王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風(fēng)味？看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《春曉》。指導(dǎo)教師：韓娟、舒桂敏
五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》，指導(dǎo)教師：姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞五年級（2）班帶來的舞蹈《童年》指導(dǎo)教師：王萬惠
七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的.節(jié)奏�？窗�！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）
班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師：楊菊萍
八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開門紅、滿眼喜慶騰；順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來的舞蹈《開門紅》。指導(dǎo)教師：孟占福
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代！請欣賞六年級（2）班帶來的節(jié)目《千紅》，指導(dǎo)教師：艾比半
A 當春風(fēng)送走最后一縷余寒
B 當繁花再次鋪開初夏的笑顏
C 一種叫做離愁的心情開始飄散
D 六度春秋，兩千多個晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
A 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學(xué)準備。
A 六一的歌聲這樣的動聽。
B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C 六一的集會這樣的歡騰！
D 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！
BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！
A**小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)慶六一主持詞 篇4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來
C：敬愛的老師們
D：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！
B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經(jīng)典，緬懷偉大的屈原！
C：快樂無限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢想！
D：文化深厚的`五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈!
A:看，六一的陽光明媚燦爛。
B:聽，端午的腳步姍姍來臨。
C: 在這幸福的時刻，我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
D: 在這特別的時刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。
合：節(jié)日快樂！
A:現(xiàn)在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采，
B:現(xiàn)在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
C：現(xiàn)在，我宣布：20xx年xx小學(xué)小學(xué) ，
D:xx小學(xué)慶 ，
合: 文藝匯演現(xiàn)在開始！
A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓，他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭！
A：謝謝姬校長的講話
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，
男2：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。，
女2：吟誦經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué) ，到此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！讓我們明年端午再相逢！
合：再見！
小學(xué)慶六一主持詞 篇5
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：20ｘｘ年ｘｘ小學(xué)慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》
男2：請欣賞第一個節(jié)目，一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨奏。
女2：請欣賞第二個節(jié)目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：二（二）經(jīng)典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲，請欣賞二年級二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：五一電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：六年級詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞六年級帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：舞蹈隊《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請，舞蹈隊給我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：六年級小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞六年級帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（一）拉丁舞。
女1：掌聲有請三年級一班為我們帶來的動感時尚的'拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：校隊歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞合唱隊表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目ｘｘ：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請！
節(jié)目13：四（2）話劇《妙乎回春》。
男1：請欣賞四年級二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
節(jié)目14：合唱隊《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請欣賞合唱隊表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
節(jié)目16：五（1）小品《打針》。
女1：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：校隊舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請校舞蹈隊表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：ｘｘ小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
小學(xué)慶六一主持詞 篇6
男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的'朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:
合：謝謝你們!
師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會，再見！
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