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主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當今中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的升國旗國旗主持詞3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升國旗國旗主持詞 篇1
乙：
尊敬的老師
丙：
親愛的同學們
乙、丙：
大家早上好！
乙、丙：
我叫乙，我叫丙，我們來自初二五班，今天很榮幸代表我們班主持本周的升旗儀式。
丙：
我們在前面的學習路上遇到過坎坷和挫折；在求學的道路上彷徨過，迷茫過，但我們挺過來以后，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)自我的方式應(yīng)該是多種多樣的，我們有足夠的信心在學習中找到快樂，我們?nèi)巳硕荚谧鲆粋�夢，做一個我們五班共有的夢，載著我們堅定的信念，我們一起去尋夢。
我們班有位年輕而富有理想、敢于實踐、思想卓越，具有創(chuàng)新意識，用勤奮干好自己本職工作的班主任，我們和他一樣都有自己的夢，我們要在他的帶領(lǐng)下去拼搏實干、努力進取，他決定和我們一起共鑄五班夢。
乙：
走進我們初二五班，您一定覺得很溫馨，到處洋溢著學習的氣息。每天早上7:30之前的英語過關(guān)，下午第二節(jié)課間的A組承包B組同學的講解試題和PK對手的競爭過關(guān)，我們一直堅持著，但現(xiàn)在成績還不是太突出，我想成績會經(jīng)得起時間檢驗的，努力就會有收獲。
丙：
班主任常告誡我們大家的兩句話，一句送給班干部，一句送給同學們。班干部要想成為一名成功的管理者，首先需要具備與他人坦誠合作的能力，這種能力比其他要素重要的多；同學們學習要像一支敢打硬仗的高效兵團一樣努力、刻苦、奮斗，確保我們在學習中取得驕人的成績。
乙：
同學們成功要靠創(chuàng)新，而不僅是死學；成功要靠深謀遠慮，而不僅是簡單計劃；成功要靠融合，而不僅是借鑒；成功要靠合作，而不僅是競爭；成功要靠自己，而不僅是老師。
乙、丙：
以上的所說就是我們對開拓奮進的初二五班簡要描述。
丙：
下面我宣布：xx市xx第三中學第八周升旗儀式正式開始。
乙：
第一項：國旗班入場。
擔任本次升旗手的是：無私奉獻、樂于助人的xx、xx同學；擔任護旗手的是：銳意進取，勤奮刻苦的xx、xx等同學。
丙：
第二項：全體師生行注目禮，初一、初二學生行少先隊隊禮，升國旗，唱國歌。
乙：
第三項：禮畢，國旗班退場。下面有請我們班的學習標兵丙、甲同學帶來國旗下的演講。
甲、丙：
今天我們演講的主題是《我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手，堅信有夢就會有希望成功》。
甲：
同學們我們不需要追求“速度與激情”我們要做“趕、超、幫”的小能手。在班主任為我們制定A、B、C組學習策略的第一天，我就想好了，我一定要在期中考試中PK掉我的競爭對手；每天在互動的小組合作學習的課堂上，我盯著要趕上和超越的競爭對手虎視眈眈，爭取多多的回答問題，受到老師的鼓勵和表揚，在月底班級考核總結(jié)時，得到老師獎勵我的禮物。
丙：
我愿意犧牲我的課余時間去幫助需要幫助的同學，通過實踐證明，提高他們成績的同時，我的成績也在進步，我通過這樣的途徑去實現(xiàn)我的夢，刻苦勤奮的學長、學弟、學妹們，你們是怎么做的呢？
甲：
不要再去遠望我們的終點，走吧，去爬上巨人的肩膀吧！羨慕，不要只是內(nèi)心發(fā)出的感嘆，而應(yīng)是驅(qū)動大腦和四肢，讓遙望變成向著夢想行走的力量，沒有人要求你必須怎樣，只要你在路上，在爬上巨人的'肩膀！高山再高，道路再遠，永遠屈服于腳步之下！我們每個人都渴望成功，而作為成功者，他們開始尋找真正的成功！我們這個時代都會有一些出類拔萃的人，財富的弄潮者百度CEO李彥宏是迫于妻子的壓力而成功的。壓力就是我們前進的動力。
丙：
不要再去遠望我們的終點，走吧，雖然路途荊棘，高山險惡，只要我們走，都會是一種成功。你看，那巨人在路途盡頭，在高山之巔；財有盈余，智能勝人者，亦在尋找一種高度，那么，就以他們尋求的為我們的高度吧，去爬上他們的肩膀！爬上他們的肩膀，立定，閉目徜徉天地間，探求心靈間真正的成功！為了我們心中的夢想而奮斗吧！為了我們含辛茹苦的父母而奮斗吧！為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煻鴬^斗吧！為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，而奮斗吧！謝謝大家，我們的演講完畢。
丙：
接下來請我們班xx同學帶領(lǐng)大家在國旗臺下莊重的宣誓。
xx:
請大家和我一起舉起右拳,和我一起在國旗下鄭重宣誓:我們不去做學習中速度與激情的表演；我們需具有永不言敗的戰(zhàn)斗精神；必勝的成功信念；永遠堅信自己可以做得更好，不到最后一秒決不服輸?shù)木�；強烈的競爭意識；不懼挫折，百折不撓，我們要這種決不服輸?shù)谋绕淳窀腥局灏嗝恳粋�人；我們要用自己的汗水、譜寫著夢想實現(xiàn)之前的學習過程。我們要做一群真正的男子漢、巾幗英雄人物，寫進五班的歷史。宣誓人:初二（5）班。
乙：
最后請大家以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導給我們講話。
升國旗國旗主持詞 篇2
———===分頁標題===———
一、開場
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭欺負的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，
我們一定努力學習，奮發(fā)向上！
在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮�。ǘY畢）
二、下面請***同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
�。ㄈw面向國旗）
某某學校20xx學年度第二學期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立！
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是×××，熱烈掌聲歡迎×××
謝謝×××，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。
升旗講話
老師們、同學們：你們好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學們又回到快樂的校園�？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里，同學們在老師的辛勤教導下，努力學習，刻苦鉆研，認真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作“五小公民”。
新的一年開始了，同學們又長了一歲，我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學們一定要抓住機遇，乘勢而上。小學階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學們提幾點希望：
一、希望同學們嚴以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學生。尊敬師長，團結(jié)同學，互助友愛，在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的`校風、學風和教風，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學們再接再厲，以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng)，好學風，讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學期里工作順利，事業(yè)有成！祝愿每一位同學學習進步，快樂成長！
謝謝大家！
———===分頁標題===———
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手；護旗手
第一項；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
升國旗國旗主持詞 篇3
合： 尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
王： 濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學長學姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
李： 20xx年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20xx年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王： 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的'目標在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。 李： 激情點燃夢想，奮進創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。 下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀律嚴明，班風優(yōu)良，學習氛圍濃厚，同學關(guān)系融洽的班集體。
王： 第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
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王： 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復雜的，激動地，既有對高三拼搏學習的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李： 謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學生代表，王禹新發(fā)言。
王： 謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學講話。
李： 高三的學習，需要策略，需要方法。學長們的高考已結(jié)束，我們的高考倒計時已經(jīng)啟動。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。學生講話告一段落，
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
王： 在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰(zhàn)的同學們。是這些如同星星般得引領(lǐng)，縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來，
第五項，請欣賞高三學生代表們帶來的詩歌朗誦《走進高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語：
李： 縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王： 辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
李： 沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張
王： 永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李： 踏實勤奮的學習，可以讓成績更加顯著。
王： 平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路更加寬闊。
李： 激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合： 走進高三，我們滿懷信心；走進高三，我們躊躇滿志；走進高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚帆起航！ 王： 本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
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