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拜師儀式主持詞

時(shí)間:2024-10-19 10:13:01 主持詞 我要投稿

拜師儀式主持詞

  主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的拜師儀式主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

拜師儀式主持詞

拜師儀式主持詞1

  中國(guó),乃文明古國(guó),禮儀之邦,尊師重道是傳統(tǒng)之美德。武術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,千百年來(lái),師徒相授一直是武術(shù)最主要的傳承形式,因此,武術(shù)界尤其是傳統(tǒng)武術(shù)界,特別強(qiáng)調(diào)師徒名分,講究尊師禮節(jié),注重拜師禮儀,通常只有通過(guò)拜師入門(mén),才能被視為為老師真正的學(xué)生,拜過(guò)師的.學(xué)生一般稱為“入室弟子”,沒(méi)有拜師的學(xué)生則只能稱為“記名弟子”。所以,不論是老師,還是學(xué)生,都把拜師儀式看作是一件非常隆重和嚴(yán)肅的事情。

  拜師講求一個(gè)緣份,得識(shí)老師并從老師學(xué)藝是第一步。學(xué)生在得識(shí)老師或從學(xué)一段時(shí)間后,可以自己真誠(chéng)地提出來(lái)或者由門(mén)內(nèi)人代為轉(zhuǎn)達(dá)拜師的請(qǐng)求,老師在正式收徒前,一般要對(duì)學(xué)生經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和較長(zhǎng)時(shí)間的考察,以決定是否擇其為徒。

  舉行拜師儀式,首先要選擇一個(gè)良辰吉日,舉行儀式時(shí),參加者除了老師和拜師者,主要是門(mén)內(nèi)叩頭弟子。一般程序是:

  第一,掛師祖(也可加上師爺)畫(huà)像,擺香案,由老師向師祖和師爺上香,以示本門(mén)香火興旺,傳承有人。

  第二,老師在上座,拜師學(xué)生跪于老師面前,聽(tīng)司儀介紹拜師學(xué)生的情況。

  第三,拜師學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的拜師貼舉過(guò)頭頂,雙手向老師呈上,并向老師行三叩首大禮。

  第四,拜師學(xué)生為老師遞上事先準(zhǔn)備好的蓋碗茶,名為“改口茶”,以示從今以后改稱“師父”。

  第五,拜師學(xué)生遞上紅包(多少不限,必須得有,以圖吉利),老師送拜師學(xué)生禮物,如資料書(shū)籍,練功器物等,并贈(zèng)語(yǔ)加勉。

  第六,與老師單獨(dú)合影,然后全體合影。

  第七,以老師的名義請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的全體參加宴會(huì)。

  一旦舉行完拜師儀式,就等于入師,就要遵循“一日為師,終身為父”的武林規(guī)矩。老師對(duì)待愛(ài)徒要像對(duì)待自己的親生兒子一樣,精心傳授技藝,弟子要把老師當(dāng)作自己的父親一樣來(lái)尊重和侍奉,稱老師的妻子為“師母”,平時(shí)要尊敬老師,老師家里有什么事情需要幫忙,要主動(dòng)去做,每到傳統(tǒng)節(jié)日要帶上禮品慰問(wèn)老師。弟子如果取得了什么成績(jī)都要向老師匯報(bào)、送禮,表示自己沒(méi)有忘記老師的栽培之恩,這叫“報(bào)師”。

拜師儀式主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月,我們召開(kāi)前嶺學(xué)校師徒結(jié)對(duì)拜師會(huì)。人的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)者的提攜,需要導(dǎo)師的指點(diǎn),需要朋友的幫助。為了使我校青年新教師盡快適應(yīng)崗位要求,早日成長(zhǎng)為合格教師,今天下午,我們召開(kāi)這次全體教師會(huì),為5名新教師隆重舉行“結(jié)對(duì)子、一幫一”拜師儀式,通過(guò)結(jié)對(duì)子這個(gè)儀式,其目的`是發(fā)揮老教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)新教師盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使他們快速成長(zhǎng),F(xiàn)在,我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開(kāi)始:

  有請(qǐng)張校長(zhǎng)為結(jié)對(duì)拜師會(huì)致辭

  這次活動(dòng)共有10位教師結(jié)為5對(duì)師徒,有請(qǐng)教務(wù)處周主任宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。

  實(shí)施師徒結(jié)對(duì),為青年教師尋找?guī)煾,這樣做不是展現(xiàn)一個(gè)虛空的形式,它承載的將是一份責(zé)任,一份,一份期待。下面,有請(qǐng)劉主任宣讀師徒結(jié)對(duì)細(xì)則。

拜師儀式主持詞3

各位導(dǎo)師、各位好友:

  大家上午好。

  在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了畫(huà)家周璟導(dǎo)師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的'所有導(dǎo)師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周璟導(dǎo)師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫(huà)家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周導(dǎo)師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟導(dǎo)師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》,榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第xx屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏。周璟導(dǎo)師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

拜師儀式主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  一、大家下午好,尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師,敬同于父”,為進(jìn)一步在公司內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展,因此決定地開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有:

  領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層

  導(dǎo)師:XXXX

  學(xué)員:XXXX

  列席:培訓(xùn)師

  二、大會(huì)流程(古時(shí)拜師儀式視頻開(kāi)場(chǎng))

 。ㄒ唬┪宜緦(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧(娜姐準(zhǔn)備)

  (二)總經(jīng)理致辭本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的XX總為拜師大會(huì)致辭

 。ㄈ╆P(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡(jiǎn)要說(shuō)明(娜姐準(zhǔn)備)

 。ㄋ模┙榻B各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

  (五)導(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會(huì)的X位師傅都是我們公司骨干,這些優(yōu)秀的.老師,不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn),而且具有高尚的職業(yè)道德,在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx導(dǎo)師代表發(fā)言。

 。⿲W(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來(lái),受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過(guò)公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn),而今天,他們接受了拜師禮后,在未來(lái)一年,將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn),下面,我們請(qǐng)xx學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!

  (七)黨委書(shū)記做會(huì)議總結(jié)激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的XX位老師也見(jiàn)證了在座徒弟們的熱切和激情,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書(shū)記XXXX做會(huì)議總結(jié)

拜師儀式主持詞5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:

  在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

  進(jìn)行第一項(xiàng):拜師儀式正式開(kāi)始,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)

  進(jìn)行第二項(xiàng):

  1、有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)

  2、請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)

  3、請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影)

  4、請(qǐng)指導(dǎo)教師回座

  5、請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單

  進(jìn)行第三項(xiàng):簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

  進(jìn)行第四項(xiàng):拜師開(kāi)始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái),站成一排,請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái),首先,向?qū)煫I(xiàn)花。獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長(zhǎng)筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的`態(tài)度和信念,F(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)。再鞠躬,勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)。三鞠躬,攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌。禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

  相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  進(jìn)行第五項(xiàng):

  1、XXX代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)

  2、XXX代表青年教師發(fā)言(拍照)

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。

  進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)X校長(zhǎng)講話(拍照)

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無(wú)需滾燙的話語(yǔ),但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒,但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。

  十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮天地,溫暖你我他!

  在此,我宣布跟我xxxx年拜師會(huì)到此結(jié)束!

拜師儀式主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  一、大家下午好,尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”“弟子事師,敬同于父”,為進(jìn)一步在公司內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用,引導(dǎo)新入職員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)新入職員工的全面發(fā)展,因此決定地開(kāi)展“拜師學(xué)技”活動(dòng)。出席拜師大會(huì)的人員有:

  領(lǐng)導(dǎo):公司黨政高管、公司中層

  導(dǎo)師:xx

  學(xué)員:xx

  列席:培訓(xùn)師

  二、大會(huì)流程(古時(shí)拜師儀式視頻開(kāi)場(chǎng))

  (一)我司導(dǎo)師帶徒工作經(jīng)驗(yàn)回顧(娜姐準(zhǔn)備)

  (二)總經(jīng)理致辭本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們最可親、最可敬的__總為拜師大會(huì)致辭

  (三)關(guān)于《畢業(yè)生導(dǎo)師輔導(dǎo)制度》的簡(jiǎn)要說(shuō)明(娜姐準(zhǔn)備)

  (四)介紹各位導(dǎo)師及學(xué)員資料、行拜師禮、總經(jīng)理授本和協(xié)議、合影

  (五)導(dǎo)師代表發(fā)言本次拜師會(huì)的_位師傅都是我們公司骨干,這些優(yōu)秀的.老師,不僅具有豐富的專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn),而且具有高尚的職業(yè)道德,在我們的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)__導(dǎo)師代表發(fā)言。

  (六)學(xué)員代表發(fā)言20xx屆新大學(xué)生從入職以來(lái),受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過(guò)公司安排的各項(xiàng)培訓(xùn),而今天,他們接受了拜師禮后,在未來(lái)一年,將面對(duì)導(dǎo)師交付的各項(xiàng)工作任務(wù)及考驗(yàn),下面,我們請(qǐng)__學(xué)員為我們做學(xué)員代表發(fā)言!

  (七)黨委書(shū)記做會(huì)議總結(jié)激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的__位老師也見(jiàn)證了在座徒弟們的熱切和激情,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的黨委書(shū)記xx做會(huì)議總結(jié)

拜師儀式主持詞7

師徒宣誓

  1.請(qǐng)師傅就座。請(qǐng)徒弟舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  2.請(qǐng)徒弟就座。請(qǐng)師傅舉起右手,一起莊嚴(yán)宣誓。誓畢

  來(lái)賓講話

  老師們,剛才我們共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻,F(xiàn)在,我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)尊敬的'xx講話!

  集體合影留念、禮成

  讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄xxx!相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心:誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)“師徒結(jié)對(duì)“拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

拜師儀式主持詞8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁們:

  在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了跟我學(xué)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校拜師大會(huì)!為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),經(jīng)個(gè)人申報(bào),校區(qū)推薦,校委會(huì)審核批準(zhǔn),特聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。

  豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的教師為指導(dǎo)教師。我們的青年教師抱著對(duì)教育事業(yè)的.滿腔熱忱和對(duì)自己工作未來(lái)的美好憧憬來(lái)到跟我學(xué),你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

  進(jìn)行第一項(xiàng),拜師儀式正式開(kāi)始,請(qǐng)郭校長(zhǎng)宣讀拜師協(xié)議。(拍照)

  進(jìn)行第二項(xiàng)。

1.有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布跟我學(xué)指導(dǎo)教師名單(拍照)

  2.請(qǐng)導(dǎo)師上臺(tái)

  3.請(qǐng)楊校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)聘書(shū)(拍照合影)

  4.請(qǐng)指導(dǎo)教師回座

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。

  5.請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)公布青年教師名單

  進(jìn)行第三項(xiàng),簽訂拜師協(xié)議,請(qǐng)新教師到指導(dǎo)教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

  進(jìn)行第四項(xiàng),拜師開(kāi)始,請(qǐng)指導(dǎo)教師到臺(tái)前來(lái),站成一排

  請(qǐng)青年教師到臺(tái)前來(lái),1.首先,向?qū)煫I(xiàn)花。 獻(xiàn)一束鮮花,敬一本成長(zhǎng)筆記,不僅表達(dá)了對(duì)導(dǎo)師的敬意和答謝,而且也表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。

  2.現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬。:

  一鞠躬感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。

  再鞠躬勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績(jī)

  三鞠躬攜手共進(jìn)、為跟我學(xué)再創(chuàng)輝煌

  3.禮成,請(qǐng)師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

  相信在這個(gè)過(guò)程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:

  誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。

  進(jìn)行第五項(xiàng),1.xx代表指導(dǎo)教師發(fā)言(拍照)

  2.xx代表青年教師發(fā)言(拍照)

  相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請(qǐng)教,認(rèn)真落實(shí)。在這樣的教學(xué)氛圍中,每一個(gè)人都能夠有所提高,有所收獲。

  進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話(拍照)

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,今天,我們無(wú)需滾燙的話語(yǔ),但對(duì)指導(dǎo)老師有著比語(yǔ)言更純粹的敬意;無(wú)需醇香的美酒,但對(duì)年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學(xué)有所成,工作、生活蒸蒸日上。

  十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學(xué)的美好明天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,照亮天地,溫暖你我他!

  閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確。

  在此,我宣布跟我學(xué)20xx年拜師會(huì)到此結(jié)束!

拜師儀式主持詞9

各位老師、各位好友:

  大家上午好。

  在這春光明媚、燦爛的好里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了畫(huà)家周老師收徒和田教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的'所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周老師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家,國(guó)家一級(jí)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫(huà)家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《專利索引》和《博物通考》,榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第xx屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要收藏。周老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田xx是山東職業(yè)學(xué)院信息工程與藝術(shù)系,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

  今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知士,那就是我的恩師,書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)家張x南先生和夫人。張老師幾十年來(lái),一直從書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作、和傳授,受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

  今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有:xxxxxxxxxxxxxxxx。

拜師儀式主持詞10

各位老師:

  下午好!

  剛才,我們共同見(jiàn)證了隆重的頒獎(jiǎng)典禮和拜師儀式,分享了老師們的快樂(lè)與幸福,聆聽(tīng)了兩位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),我代表校委會(huì)向獲獎(jiǎng)的老師表示熱烈地祝賀,向結(jié)為師徒的老師們致以美好的祝愿,向劉震老師、李志清老師表示衷心的感謝!

  自20xx年建校以來(lái),我們每年都舉行隆重的拜師儀式,今年是第六屆。六年來(lái),我校累計(jì)有383人次的青年教師與261人次的導(dǎo)師結(jié)為師徒。通過(guò)這一平臺(tái),進(jìn)一步提升了青年教師的全面素養(yǎng),加快了青年教師的成長(zhǎng)步伐,為我校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,許多青年教師代表我縣參加德州市素質(zhì)大賽、講課比賽,并獲得優(yōu)異成績(jī),一大批青年教師已經(jīng)成為我校班級(jí)管理和教育教學(xué)的骨干,為我校的可持續(xù)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,我校的進(jìn)一步發(fā)展,離不開(kāi)青年教師;而青年教師能夠迅速成長(zhǎng),各位導(dǎo)師功不可沒(méi)!

  今年開(kāi)始,我校又啟動(dòng)了青年教師培養(yǎng)工程,為青年教師搭建了在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的舞臺(tái),為青年教師提供了更為廣闊的發(fā)展空間。為落實(shí)好“青藍(lán)工程”和“青年教師培養(yǎng)工程”,我代表校委會(huì),向青年教師提三點(diǎn)建議。

  一、一定要虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)

  青年教師的優(yōu)勢(shì)是知識(shí)層次高,有青春活力,有上進(jìn)心,便于與學(xué)生交流。但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存在不足,需要向老教師虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教。青年教師一定要記住,老教師的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是一筆非常寶貴的財(cái)富。

  全國(guó)著名班主任田麗霞老師在她的《班級(jí)管理辯證法》中講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)研究生,一畢業(yè)分配到一個(gè)小型研究所工作,所里的同事學(xué)歷最高的只不過(guò)是本科,只有他一個(gè)研究生,便覺(jué)得自己有虎落平陽(yáng)的感覺(jué),瞧不起這些同事。一個(gè)周末,他去研究所后面的小河釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)所長(zhǎng)也在釣魚(yú),打了個(gè)招呼后便支起了魚(yú)竿。釣了一會(huì)兒,所長(zhǎng)站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰,要去廁所。附近有兩個(gè)廁所,一個(gè)在研究所里,來(lái)回要七八分鐘;另一個(gè)在河對(duì)面,轉(zhuǎn)過(guò)去也要七八分鐘。這時(shí)候就見(jiàn)所長(zhǎng)高抬腿、輕落步,從水面生唰唰地走了過(guò)去,一會(huì)功夫,又輕飄飄地走了回來(lái),這樣的場(chǎng)面,研究生只有在武打片里見(jiàn)過(guò),沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)中還真有這樣的水上漂高人,驚得研究生目瞪口呆。過(guò)了一會(huì),研究生也要上廁所,怎么過(guò)去呢?回所里?從橋上轉(zhuǎn)過(guò)去?那不太丟人了!自己是研究生呀!于是他心一橫,也想從水上飄過(guò)去,但一抬腳,就掉進(jìn)了河里。所長(zhǎng)連忙把他拽上來(lái),問(wèn):年輕人,好好地釣著魚(yú),為什么要自殺呀?年輕人不好意思地說(shuō):我看你能從水上飄過(guò)去,我也想飄過(guò)去!所長(zhǎng)笑了:我哪會(huì)水上漂呀!這里本來(lái)有兩排木樁,前幾天下大雨,把木樁沒(méi)了,我是踩著木樁過(guò)去的年輕人這才明白,所長(zhǎng)并沒(méi)有什么高深的武功,他只不過(guò)是憑著自己已有的經(jīng)驗(yàn).

  所以,老師們,不要總是盯著老教師教育方法落后,不要總是盯著老教師知識(shí)陳舊,他們?cè)谥v臺(tái)上站了這么多年,每個(gè)人都有自己的絕招.他們的閱歷和經(jīng)驗(yàn),就是他們的絕世武功.

  二、要樂(lè)做事多做事

  老師們,你們的優(yōu)勢(shì)是精力充沛,你們應(yīng)該把這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,趁自己年輕,應(yīng)該在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上努力提高自己,為自己的教育人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重?fù)?dān)。

  前幾天我在網(wǎng)絡(luò)上讀了一組漫畫(huà):許多人背著大大的十字架前行,其中一個(gè)人累了,便用鋸將十字架鋸掉一大塊,背起來(lái)繼續(xù)前行。因?yàn)槭旨苄×,他走得很輕松,還唱起了小曲,一會(huì)就走到了人群的前面。走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)深溝,他只能站在溝邊,望溝興嘆。而其他的人則把十字架放在溝上,踩著十字架順利的過(guò)去了。顯然,其他人都能順利到達(dá)終點(diǎn),而這個(gè)有著小聰明的人卻只能半途而廢了。

  老師們,路,是自己一步一步走出來(lái)的,你付出的越多,你收獲的就越多!

  愛(ài)因斯坦和魯迅都說(shuō)過(guò)一句類似的話:人的差別在于業(yè)余時(shí)間。老師們,我們一定要把自己的業(yè)余時(shí)間用足用好,因?yàn)闃I(yè)余時(shí)間里埋藏著能使我們每個(gè)人成才的豐富的寶藏。

  三、一定要多積累、多動(dòng)筆

  我們學(xué)校要求每位老師都要寫(xiě)反思,魏書(shū)生老師提倡老師們多進(jìn)行“正思”。其實(shí)無(wú)論是反思還是正思,都是我們進(jìn)行教學(xué)積累、提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑。

  倡導(dǎo)“新教育”朱永新教授曾經(jīng)向青年教師保證,如果你堅(jiān)持寫(xiě)反思,十年還成不了名師的話,包賠你十萬(wàn)元人民幣的.損失。

  李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)是朱永新教授研究生班的學(xué)生,他的特點(diǎn)除了“講課好”外,就是“善寫(xiě)”。他每天堅(jiān)持寫(xiě)作,有時(shí)候怕影響家人休息,開(kāi)車到學(xué)校寫(xiě)。有時(shí)候起得太早了,學(xué)校沒(méi)開(kāi)門(mén),就在車上寫(xiě)。到目前為止,他除了出版許多專著以外,還應(yīng)許多省級(jí)以上教育期刊邀請(qǐng)開(kāi)設(shè)了專欄。

  我們的山東老鄉(xiāng)梁恕儉老師,中師畢業(yè),先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū),后來(lái)到縣城、省城、京城任教,現(xiàn)在是《中國(guó)教師報(bào)》課改周刊的編輯,他成功的法寶就是寫(xiě)作。他在新浪申請(qǐng)了博客,多年來(lái)堅(jiān)持每天寫(xiě)博文,在學(xué)習(xí)、積累的同時(shí),成就了自己。

  我們學(xué)校許多老師都有博客,但能經(jīng)常更新的老師為數(shù)不多,能堅(jiān)持寫(xiě)博文的就更少了,希望老師們都能有效地利用好自己的博客,讓寫(xiě)作、讓博客成為走向成功的橋梁。

  老師們,我們都應(yīng)該有使命感、緊迫感。最近在人民日?qǐng)?bào)上讀到一篇文章,說(shuō)阿根廷一位出版人發(fā)明了一種書(shū)籍,這種書(shū)籍遇到空氣和陽(yáng)光會(huì)逐漸退色,60天便完全褪盡。這位出版人想要告訴文學(xué)新人,如果兩個(gè)月內(nèi)你的作品不能打動(dòng)出版商,你將繼續(xù)泯然眾人。這個(gè)案例告訴我們,要想有所成就,必須走好人生第一步,否則,你將經(jīng)歷更長(zhǎng)的時(shí)間,你將付出更多的精力。(用劉振老師的話講,不能及時(shí)成功,就是失敗)

  對(duì)各位導(dǎo)師,也提三點(diǎn)建議:

  第一、感情上,對(duì)待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢。師徒結(jié)對(duì),對(duì)雙方來(lái)說(shuō)是一種緣分,是人生一筆寶貴的財(cái)富,應(yīng)該在兩個(gè)人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,徒弟要力爭(zhēng)成為導(dǎo)師的影子,導(dǎo)師要像對(duì)待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)徒弟。

  第二、培訓(xùn)內(nèi)容上,要全面培養(yǎng),突出重點(diǎn)。所謂全面,不僅指業(yè)務(wù)上,還包括思想上、生活上,導(dǎo)師對(duì)徒弟要精心指導(dǎo),嚴(yán)格要求。所謂重點(diǎn),就是抓好教學(xué)常規(guī),做好常規(guī),就是優(yōu)秀。

  第三、策略上,要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢(shì),要多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé)。我們提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,對(duì)青年教師,我們也應(yīng)該經(jīng)常談心,經(jīng)常激勵(lì),讓青年教師在激勵(lì)中走向成熟,走向成功。

  老師們,師徒結(jié)對(duì),從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過(guò)程。我們真誠(chéng)地希望各位導(dǎo)師、全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過(guò)我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

拜師儀式主持詞11

  在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了金山學(xué)校首次拜師會(huì)。金山學(xué)校教師隊(duì)伍是一支年輕的隊(duì)伍,青年教師人數(shù)多,有激情,有活力,有上進(jìn)心,但在經(jīng)驗(yàn)和閱歷方面存有不足,學(xué)校為加快青年教師的成長(zhǎng)步伐,進(jìn)一步打造一支品德高尚,業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特舉辦這次拜師會(huì),聘請(qǐng)了有強(qiáng)烈責(zé)任感,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的業(yè)務(wù)水平的'教師為指導(dǎo)教師,為我們的年輕教師引路導(dǎo)航。首先由我來(lái)宣讀本次拜師會(huì)方案

  我宣布金山學(xué)校拜師儀式正式開(kāi)始。

  第一項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)受聘的指導(dǎo)教師名單

  第二項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)向?qū)煱l(fā)放聘書(shū)

  1、掌聲有請(qǐng)導(dǎo)師們上臺(tái)

  2、張校長(zhǎng)發(fā)放聘書(shū),拍照合影。

 。ㄏ嘈盼覀兪芷傅母魑恢笇(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡)

  第三項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)公布本次拜師會(huì)青年教師名單

  第四項(xiàng):青年教師上臺(tái)行拜師禮,拍照合影。(分兩輪,小學(xué)部和中學(xué)部)

  1、小學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排(現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,請(qǐng)徒弟們用深情的眼睛望著自己的師傅,聽(tīng)我的口令深深的三鞠躬,一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn):二鞠躬,勤奮努力,認(rèn)真跟師傅學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;三鞠躬,攜手共進(jìn),為金山學(xué)校再創(chuàng)輝煌。禮畢,請(qǐng)徒弟們恭敬的將自己的師傅送至座位處)

  2、中學(xué)部青年教師邀請(qǐng)自己的導(dǎo)師上臺(tái)相對(duì)站成兩排(拜師禮同上)(相信在剛才的拜師過(guò)程中,在座的每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。古人云:一日為師,終身為父。在人生的道路上假如有一位好老師,會(huì)讓自己少走許多彎路,少吃許多苦。)

  第五項(xiàng):有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話

 。ɡ蠋焸,師徒結(jié)對(duì),從形式上看是師傅帶徒弟,從實(shí)際效果上看,也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提升的過(guò)程。我們真誠(chéng)的希望各位導(dǎo)師,全體青年教師珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷,通過(guò)我們的共同努力,讓我校的青年教師培養(yǎng)工程結(jié)出更加豐碩的果實(shí)!金山學(xué)校首屆拜師會(huì)到此結(jié)束,感謝。

拜師儀式主持詞12

尊敬的各位嘉賓、師長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!今天我們?cè)谶@里舉行武術(shù)拜師儀式,這是一個(gè)極其莊嚴(yán)和神圣的時(shí)刻。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有武術(shù)愛(ài)好者向所有到場(chǎng)的師長(zhǎng)和嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎和感謝!

  武術(shù)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,從古代至今一直被廣泛傳承和發(fā)揚(yáng)光大。在傳統(tǒng)的武術(shù)修行中,拜師是一項(xiàng)非常重要而且嚴(yán)肅的儀式,它代表了新生力量對(duì)師傅的尊重和希望得到指引的表示。因此,我們今天圍繞這個(gè)主題,一同見(jiàn)證這些新晉武術(shù)愛(ài)好者拜師的儀式!

  在這個(gè)儀式中,我們最先迎來(lái)的便是各位師傅。您們是武術(shù)道路上的引路人,承載著傳統(tǒng)武術(shù)文化和技藝的.寶貴財(cái)富。作為一名師長(zhǎng),您除了有著高超的技藝,更需要有責(zé)任感和師者之心,不僅要教會(huì)弟子武術(shù)知識(shí),還要傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化和美德。我相信,今天能夠站在這里,一定是因?yàn)槟鸀橹袊?guó)武術(shù)事業(yè)做出的貢獻(xiàn)和事業(yè)追求,感念您的付出!

  接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我向即將成為武術(shù)弟子的同學(xué)們發(fā)表一些叮囑和希望。作為一名有志于練習(xí)武術(shù)的學(xué)員,需要有的不僅是優(yōu)秀的天賦和堅(jiān)韌的毅力,還需要有意志力和良好的品質(zhì)。當(dāng)你追求武藝的時(shí)候,也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國(guó)武術(shù)精神,做到“以德為先、以武為輔”的目標(biāo)。在平時(shí)間里,不停地提高自身的品德和道德修養(yǎng),不做壞事,不說(shuō)壞話,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有良心的人。

  最后,向各位即將拜師開(kāi)始修行武術(shù)的同學(xué)們,我代表所有在座的人士祝賀你們,祝愿你們能夠腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)武藝,用刻苦和毅力成就自我,實(shí)現(xiàn)發(fā)展和進(jìn)步。與此同時(shí),也相信您們會(huì)成為一名有競(jìng)爭(zhēng)力、可愛(ài)的好學(xué)員并且不忘踐行中國(guó)武術(shù)的精神。讓我們共同祝愿,中國(guó)武術(shù)事業(yè)更加繁榮昌盛!

  謝謝大家!感謝您們的聆聽(tīng)!

拜師儀式主持詞13

  各位:大家下午好!今天,這個(gè)周末,我們?cè)谶@里要舉行一個(gè)特殊的儀式——中南國(guó)際“青藍(lán)結(jié)對(duì)”儀式。此刻,我們很多老師都帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的情等待儀式的開(kāi)始了。在這個(gè)短暫而愉快的儀式之后,一對(duì)對(duì)師徒將結(jié)伴走過(guò)一段相對(duì)漫工作歷程。在這個(gè)周而復(fù)始的平凡工作中,互勉共進(jìn),相信會(huì)結(jié)下深厚的師生情意,或許,因?yàn)橥毒壋蔀橐涣紟熞嬗选?/p>

  首先,讓我們大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)!

  感謝卞校長(zhǎng)的致辭!

 。ㄒ唬┯羞@樣兩位老師,一位略年長(zhǎng),一位略年輕;一位是有十幾年經(jīng)驗(yàn)的美女老師,一位是剛剛的翩翩后生。他們從我們建校初期攜手同行,到現(xiàn)在已經(jīng)整整兩年了。兩年來(lái),他們共同切磋,美女老師悉心傳授經(jīng)驗(yàn),提出建議,后生虛心請(qǐng)教,認(rèn)真聆聽(tīng)。他們雖然不是師徒的關(guān)系,但勝過(guò)師徒;今天他們要在這次儀式上正式簽訂青藍(lán)。下面讓我們一起來(lái)分享這兩位老師的。有請(qǐng)。

 。ǘ└兄x兩位老師。堅(jiān)信他們會(huì)在以后共同和進(jìn)步的上更多的喜悅。其實(shí),在我們海門(mén),因?yàn)榍嗨{(lán)結(jié)對(duì)而寫(xiě)下輝煌篇章的有很多的例子。

  今年,我們中南國(guó)際小隊(duì)伍增加了很多的生力軍。我很自豪,在他們當(dāng)中,有一位,當(dāng)年,我有幸能成為她的老師;今天她將找到她工作中的'良師益友,我為她由衷地感到高興。下面有請(qǐng)和她的師傅。

  下面進(jìn)行青藍(lán)簽訂儀式。請(qǐng)老師宣布青藍(lán)名單。請(qǐng)報(bào)到名字的師傅站成一排,徒弟站成一排。

  現(xiàn)在請(qǐng)我們的師傅和徒弟面對(duì)面站好了,莊重地簽下你們的名字,永結(jié)師徒之誼。

  短暫的拜師儀式到此告一段落,讓我們以后每都能成為工作上的好伙伴,生活中的好。在此,我宣布“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式到此結(jié)束!最后,請(qǐng)合影!

拜師儀式主持詞14

各位老師、各位好友:

  大家上午好。

  在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的'一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周璟老師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是畫(huà)家潘x茲、王x年和王x池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》,榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

  今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士,那就是我的恩師,書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張x南先生和夫人。張老師幾十年來(lái),一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

  今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛(ài)人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授,書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。

  下面我宣布拜師儀式開(kāi)始:

  1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培。二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝。三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

  2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

  3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

  4、周璟老師講話。

  5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

  6、證明人張x南老師講話。

  7、來(lái)賓代表呂書(shū)記講話。

  8、學(xué)生為老師敬酒。

  9、拜師酒會(huì)正式開(kāi)始。

拜師儀式主持詞15

各位老師、各位好友

  大家上午好:

  在這春光明媚、陽(yáng)光燦爛的好日子里,在這景色宜人、境幽雅的好地方,我們帶著期待的喜悅,懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了著名畫(huà)家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時(shí)刻。首先我代表在座的所有老師、好友對(duì)今天的一對(duì)師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來(lái)介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

  周璟老師是濟(jì)南畫(huà)院專業(yè)畫(huà)家,國(guó)家一級(jí)美術(shù)師,文學(xué)學(xué)士,美術(shù)學(xué)碩士研究生,是著名畫(huà)家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長(zhǎng)工筆重彩人物和寫(xiě)意草蟲(chóng)畫(huà),其畫(huà)風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的“雙面畫(huà)”獲得國(guó)家發(fā)明專利并被收入英國(guó)《世界專利索引》和《中國(guó)博物通考》,榮獲“中國(guó)專利山東優(yōu)秀發(fā)明者”、“第五屆山東專利金獎(jiǎng)”、“中國(guó)專利濟(jì)南優(yōu)秀發(fā)明家”等稱號(hào)。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國(guó)際交往,一些精品還被國(guó)內(nèi)外重要部門(mén)收藏。周璟老師出身于書(shū)香門(mén)第、世代名流,其畫(huà)風(fēng)已獨(dú)樹(shù)一幟,成為“中華藝苑的奇葩”。

  田幼勤是山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任,是我們學(xué)院的正教授,省政協(xié)委員,曾主編過(guò)大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書(shū)籍,多年來(lái)一直喜歡并專攻于書(shū)畫(huà)藝術(shù),對(duì)于中國(guó)畫(huà)有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì),得到書(shū)畫(huà)界老前輩們的青睞和賞識(shí)。

  今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的還有一位書(shū)畫(huà)界的知名人士,那就是我的恩師,著名書(shū)畫(huà)藝術(shù)家和書(shū)畫(huà)教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來(lái),一直從事書(shū)畫(huà)的創(chuàng)作、宣傳和傳授,受到國(guó)內(nèi)外、特別是山東省書(shū)畫(huà)界人士的廣泛贊譽(yù),在大眾書(shū)畫(huà)領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),潛心于書(shū)畫(huà)藝術(shù)的研究和傳承,先后帶出了中國(guó)書(shū)協(xié)級(jí)會(huì)員六個(gè)。張老師為人質(zhì)樸謙誠(chéng)、德藝雙馨,永遠(yuǎn)是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

  今天來(lái)參加拜師會(huì)的嘉賓還有:周璟老師的愛(ài)人、濟(jì)南職業(yè)學(xué)院黨委趙書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書(shū)記,山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系原書(shū)記胡浩江教授,著名書(shū)畫(huà)裝裱師李發(fā)生先生等。

  下面我宣布拜師儀式開(kāi)始

  1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬:一鞠躬,謝老師辛勤栽培;二鞠躬,認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)技藝;三鞠躬,發(fā)奮努力早出成果)。

  2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

  3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

  4、周璟老師講話。

  5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

  理財(cái)團(tuán)隊(duì)從建設(shè)以來(lái),受到了公司經(jīng)理室的高度重視,為了使我們理財(cái)隊(duì)伍建設(shè)的更加強(qiáng)大,也為了能使我們?cè)谧拿课换锇槎寄茉谶@片壽險(xiǎn)天地中有所得,有多獲,為此我們特別舉行這個(gè)拜師會(huì),使我們的每位伙伴都能夠快速成長(zhǎng),接下來(lái),讓那個(gè)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)伙伴XX為我們做學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。

  四、老師自我介紹

  本次拜師會(huì)的12位師傅是在自愿選擇的基礎(chǔ)上,經(jīng)個(gè)險(xiǎn)部經(jīng)理推薦,由經(jīng)理室嚴(yán)格把關(guān)確定下來(lái)的。這些優(yōu)秀的老師,不僅有掌握了豐富的專業(yè)知識(shí),嫻熟的銷售技巧,而且積累了豐富的展業(yè)經(jīng)驗(yàn),下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)這12位師傅上臺(tái)做自我介紹。

  五、公布結(jié)果

  激動(dòng)人心的拜師會(huì)告一段落,臺(tái)上的12位老師也見(jiàn)證了在做徒弟們的熱切和激情,下面更加激動(dòng)人心的時(shí)刻將要到來(lái),讓我們用掌聲有請(qǐng)XX經(jīng)理公布拜師結(jié)果。

  六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

  每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請(qǐng)伙伴們迅速上臺(tái)站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

  ①一鞠躬感謝老師日后辛勤栽培

 、诙瞎l(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績(jī)

 、廴瞎ㄔO(shè)國(guó)壽、人人有責(zé)

  下面有請(qǐng)師傅們和徒弟們?cè)趨f(xié)議書(shū)上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

  誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的`態(tài)度;

  勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;

  成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

  我想我們每一位伙伴都會(huì)有許多問(wèn)題向師傅們請(qǐng)教,畢竟我們欠缺的太多,要學(xué)的也太多,希望師傅們能嚴(yán)格要求、熱情指導(dǎo)

  七、XX總講話

  本次拜師會(huì)離不開(kāi)公司經(jīng)理室的大力支持,下面讓我們用最最熱情的掌聲有請(qǐng)我們的最可親、最可敬的XX總做重要講話

  我相信,在經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)與師傅們攜手,共創(chuàng)XX國(guó)壽新的輝煌!

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