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六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在如今這個(gè)中國(guó),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞1
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,老師們:
下午好!
春天的布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春天的日子里,我們迎來(lái)了這次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在是孩子們即將完成小學(xué)學(xué)習(xí)和迎接初中學(xué)習(xí)和生活的關(guān)鍵時(shí)刻。和我們的老師一樣,這里的家長(zhǎng)們都希望他們的孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī)和高尚的行為進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)。我們相信,在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同合作下,我們的孩子就像這樣燦爛的春天,充滿活力,將以最飽滿的精神進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)!
今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。
1、我校x校長(zhǎng)就畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和管理發(fā)言。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)聽(tīng)取班主任和科長(zhǎng)的意見(jiàn),介紹班級(jí)情況和孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。老師和家長(zhǎng)也可以深入交流,交對(duì)教育孩子的意見(jiàn)。
接下來(lái),讓我們先進(jìn)入第一個(gè)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)發(fā)言。
如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),如何關(guān)心和教育孩子是我們共同討論的話題。簡(jiǎn)而言之,我們的目標(biāo)是一樣的,那就是:一切都是為了孩子,一切都是為了孩子!讓我們關(guān)注孩子們的思想動(dòng)態(tài),他們?cè)谧鍪裁矗筷P(guān)注他們的理想!
只有通過(guò)溝通,我們才能相互理解。只有通過(guò)理解,我們才能更好地?cái)y手合作,形成教育的合力,充分發(fā)揮教育的.作用。家長(zhǎng)和教師應(yīng)該更加注重培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。
希望家長(zhǎng)會(huì)成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師發(fā)現(xiàn)自己的教育教學(xué)不足。大家攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹(shù)都成才,讓每一朵花都向陽(yáng),都嬌艷,五彩繽紛!接下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)搬到響應(yīng)的地方,與老師互動(dòng),深入溝通。這里也提前說(shuō)一句,等你以后再回去,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝!
男:離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
女:下面請(qǐng)xx的媽媽發(fā)言。
男:聽(tīng)了xx我們對(duì)母親的演講深有感觸。以下是學(xué)生代表xx發(fā)言。
女:聽(tīng)了xx演講是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人的眼睛是那么善良,微笑是那么溫暖。
男:有一個(gè)人期望如此真誠(chéng),鞭策如此強(qiáng)大。
女:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。
男:她在我們心中滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
女:他是我們可親可敬的班主任,x老師
男:下面請(qǐng)我們x老師發(fā)言。
女:學(xué)習(xí)之路荊棘叢生。
男:學(xué)習(xí)之路坎坷曲折。
女:是老師帶我們走出知識(shí)的迷宮。
男:是老師教我們展翅飛翔。
女:先請(qǐng)x老師發(fā)言。
男:老師一直關(guān)心我們,愛(ài)我們。
女:她默默地為我們貢獻(xiàn)一切。
男:借此機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō)話。
合:老師,你辛苦了。
男:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、老師的講話,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨一定有很多疑惑要和老師交流。
女:請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和老師自由交談。
男:請(qǐng)打開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨的信封,讀讀我們的心聲,請(qǐng)把你的指示寫(xiě)在紙上,放在信封里。
女:請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)問(wèn)卷。
男:我們心里感激的話千言萬(wàn)語(yǔ),但請(qǐng)放心,我們已經(jīng)下定決心要去做了xx在這片沃土上,寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春。
女:請(qǐng)相信我們會(huì)用汗水和成就回報(bào)你!
合:美好的時(shí)光總是短暫的,最后祝所有家長(zhǎng)老師身體健康。
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞2
1:尊敬的老師
2:親愛(ài)的叔叔阿姨們
合:早上好!
1:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。ㄍnD)
2:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
1:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。
1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!(停頓)
合:爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩!
2:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切,借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”
1:現(xiàn)在,讓我們以————最熱烈的掌聲,有請(qǐng)親愛(ài)的英語(yǔ)老師為我們講話!
2:接著,有請(qǐng)尊敬的.的語(yǔ)文老師,為我們講話,掌聲有請(qǐng)!
1:下面,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任—————老師,為我們講話,掌聲歡迎!
1:爸爸媽媽?zhuān)銈円苍S看到了,我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭,有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
2:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲!
1:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲!【可省】
2:爸爸,媽媽?zhuān)液孟M吹侥玫轿业某煽?jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。
1:媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
2:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!
1:下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)—————同學(xué),代表全班同學(xué)發(fā)言!【可省】
2:接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的講話!【可省】
1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)
2:讓我們伴著金色的陽(yáng)光
1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2:讓我們的心與心相連
1:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞3
A:尊敬的叔叔阿姨
親愛(ài)的爸爸媽媽們!
大家好。ň瞎
甲:我是XXX
乙:我是XXX
A:首先,我代表六年級(jí)一班的所有學(xué)生歡迎家長(zhǎng)來(lái)
B:感謝家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎來(lái)到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班,這個(gè)溫暖的家庭。
A:我們是祖國(guó)的未來(lái)
B:我們是你的希望
A:為了我們的成長(zhǎng),父母努力工作,像大海一樣深情
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
A:有了你的精心呵護(hù)
B:有了你的精心培養(yǎng),只有這樣,我們才能健康成長(zhǎng)!6(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是凝聚力,關(guān)心生活。
B:首先,請(qǐng)欣賞音樂(lè)《感恩父母》【請(qǐng)全體起立】
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】
A:有一個(gè)人,眼睛那么嚴(yán)厲,微笑那么溫暖和真誠(chéng)。
B:有一個(gè)人,期望如此真誠(chéng),鞭策如此強(qiáng)大。
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
B:為了我們,她整天默默地為我們貢獻(xiàn)一切。
A:她是我們可親可敬的班主任陶老師,我們想對(duì)你說(shuō)一聲
合:老師,你辛苦了!
B:下面請(qǐng)班主任發(fā)言迎大家!
【老師第二次講】
A:在學(xué)習(xí)的海洋中,老師就像一盞高高的標(biāo)志燈,站在廣闊的海上,總是引導(dǎo)我們前進(jìn)!
B:你不是演員,但它吸引了我們饑餓的目光;你不是歌手,但讓知識(shí)的春天響起,唱迷人的歌!
A:詩(shī)歌,贊美無(wú)盡的尊重!加、減、乘、除,不是你的奉獻(xiàn)!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵;你用心靈的春天滋養(yǎng)我們情感的果實(shí)。
合:請(qǐng)老師鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,掌聲請(qǐng)!
1、語(yǔ)文老師發(fā)言2、白老師發(fā)言
第三項(xiàng)獎(jiǎng)
A:有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍,我們班的崔俊杰和胡瑞在每次考試中都排名第一。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(顯示)
B:報(bào)酬是有回報(bào)的。在這半學(xué)期里,鄧甲辰、余傳林、段金玉等學(xué)生在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和紀(jì)律方面取得了巨大的進(jìn)步。請(qǐng)?zhí)障壬o他們頒獎(jiǎng)。和:祝賀他們的成績(jī)!
第四項(xiàng)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋
A:父母是我們成長(zhǎng)道路上的照顧者,教師是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)者。B:家庭教育與學(xué)校教育的`完美結(jié)合,使我們?cè)诎l(fā)展道路上暴露在雨和陽(yáng)光下。A:感謝您的寶貴意見(jiàn)和有效建議,請(qǐng)?zhí)障壬c叔叔阿姨分享。(顯示)
服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員分發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,負(fù)責(zé)收回。
第五項(xiàng)會(huì)議總結(jié)
A:人們說(shuō)童年是人生中最美好的時(shí)光。
B:人們還說(shuō),童年是成年人最關(guān)心的美好時(shí)光。
A:爸爸媽媽?zhuān)覀冎牢覀兊呐Σ槐M如人意。
B:我們也知道父母的辛勤工作,忍辱負(fù)重,苦口婆心,你們的一切努力,都是為了你們的心肝寶都是為了讓我們快樂(lè)。
A:讓我們用成就見(jiàn)證父母的辛勤工作!
B:讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
A。我們會(huì)記住這個(gè)特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗屛覀兛鞓?lè)!
B。我們會(huì)記得這次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗屛覀冨憻捄统砷L(zhǎng)!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋。愿我們?cè)谀愕暮亲o(hù)和哺育下像幼苗一樣健康成長(zhǎng)!6(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞4
1、尊敬的老師
2:親愛(ài)的叔叔阿姨們
早上好!早上好!
1:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。ㄍnD)
2、人們說(shuō)童年是人生中最美好的時(shí)光。
1:人們還說(shuō),童年是成年人最關(guān)心的時(shí)期
2:的確,在我們童年的記憶中,凝聚著老師和家長(zhǎng)的無(wú)限期待。
1:今天,讓我們?yōu)槟悴烧覀兪斋@的果實(shí)。ㄍnD)
合:爸爸媽媽?zhuān)x謝你多年的養(yǎng)育之恩!
2、你的欣賞是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)和安慰。(停頓)
1:老師一直關(guān)心我們,愛(ài)我們。
2:為了我們他們放棄家庭為每個(gè)人,默默地為我們貢獻(xiàn)一切,所以我們想對(duì)你說(shuō)合:老師,你辛苦了!
1:現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)親愛(ài)的英語(yǔ)老師為我們說(shuō)話!
2、然后,請(qǐng)尊敬的語(yǔ)文老師為我們講話,掌聲!
1:下面,有班主任請(qǐng)我們敬愛(ài)—————老師,為我們講話,掌聲歡迎!
1:爸爸媽媽?zhuān)憧赡芸吹轿覀儼嗑拖褚粋(gè)大家庭,有優(yōu)秀的老師和同學(xué)。
2:我們理解你的關(guān)心,理解你希望你的孩子成功,女人成為鳳凰的`夢(mèng)想。但我們更渴望你能進(jìn)入我們心中的花園,傾聽(tīng)我們的心聲!
下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲!【可省】
2:爸爸,媽媽?zhuān)艺娴南M吹侥阍诘玫轿业慕Y(jié)果時(shí)寬容的眼睛,這樣下次我會(huì)加倍努力,永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。
1:媽媽?zhuān)艺娴暮芟肼?tīng)到你鼓勵(lì)的話而不是繼續(xù)罵:這不好,那不強(qiáng)!
2、考試不是衡量我們能力的唯一途徑。你應(yīng)該更遠(yuǎn)更長(zhǎng)地關(guān)注我們!
1:以下是我們副班長(zhǎng)的邀請(qǐng)。—————同學(xué)們,代表全班同學(xué)發(fā)言!
接下來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)代表同學(xué)的演講!【可省】
1:讓我們伴隨著柔和的微風(fēng)
2:讓我們伴隨著金色的陽(yáng)光
1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2:讓我們的心與心相連
1:讓我們的手和手牽手
合:愿我們能像幼苗一樣在你的呵護(hù)和喂養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。ㄍnD一會(huì)兒)
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝家長(zhǎng)的到來(lái)!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞5
1:尊敬的老師
2:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
合:大家早上好!(兩人行隊(duì)禮)
1:感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)!(停頓)
2:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
1:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光
2:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和爺爺奶奶、爸爸媽媽的無(wú)限期望。
1:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您。ㄍnD)合:爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)x謝你們多年以來(lái)的養(yǎng)育之恩!
2:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
2:為了我們他們舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切,借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”
1:現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任----陳老師,為我們講話,掌聲歡迎!
2:接著,有請(qǐng)尊敬的`的語(yǔ)文老師,為我們講話,掌聲有請(qǐng)!
1:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
2:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。
1:借次機(jī)會(huì),我們?cè)賹?duì)您說(shuō)聲
合:老師,您辛苦了。
1:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
2:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
1:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。
2:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。
1:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表唐舒涵同學(xué)的爸爸講話!
2:接下來(lái)有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)課代表馮蓉同學(xué)代表發(fā)言!
1:讓我們伴著柔和的微風(fēng)
2:讓我們伴著金色的陽(yáng)光
1:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁
2:讓我們的心與心相連
1:讓我們的手與手相牽
合:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!(停頓一會(huì)兒)
合:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):
上午好!
在這流金的五月,我校六年級(jí)學(xué)生期中總結(jié)表彰及家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)。首先,感謝在百忙之中前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,深表歉意。今天的家長(zhǎng)會(huì)分為以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
一、六年級(jí)的班主任與任課教師和各位家長(zhǎng)見(jiàn)面
二、宣讀表彰名單
三、年級(jí)主任講話
四、教師代表發(fā)言
五、家長(zhǎng)代表發(fā)言
六、學(xué)生代表發(fā)言
七、齊校長(zhǎng)講話
八、科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流
孩子的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校教育,更離不開(kāi)一個(gè)好的班級(jí),一個(gè)好的班主任。六年級(jí)5個(gè)班主任是絕好的老中青搭檔,他們責(zé)任心強(qiáng)、時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng),下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)全體班主任老師的肺腑之言
。ㄓ姓(qǐng)六年級(jí)全體班主任老師)
老師是辛勤的園丁,是孩子們學(xué)習(xí)上的'明燈,生活上的益友,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)課任老師的心聲吧
。ㄓ姓(qǐng)六年級(jí)課任老師)
老師的教誨終生難忘。在這次期中考試中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,下面有請(qǐng)錦江小學(xué)副校長(zhǎng)易文華同志宣讀學(xué)校表彰決定
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛞陨先〉脙?yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!
下面有請(qǐng)六年級(jí)年級(jí)主任程淑琴老師講話
下面有請(qǐng)六年級(jí)班主任代表洪秀琴老師講話
父母的教誨時(shí)刻響在耳邊,他們用自己的理念教育著自己的孩子,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲歡迎六年一班品學(xué)兼優(yōu)的毛智瑤的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)介紹。
感謝家長(zhǎng)同志的精彩講話,他的講話既介紹了他寶貴的教育經(jīng)驗(yàn),也體現(xiàn)了家長(zhǎng)同志們對(duì)我們工作的理解與支持,這將化為我們?nèi)w教師的動(dòng)力。
下面有請(qǐng)本次期中考試取得優(yōu)異成績(jī)的彭慧璇同學(xué)代表全體六年級(jí)學(xué)生發(fā)言,大家掌聲歡迎。
感謝彭慧璇同學(xué)的精彩發(fā)言,她的發(fā)言道出了我們近300名莘莘學(xué)子的共同心聲。
下面有請(qǐng)錦江小學(xué)校長(zhǎng)齊方同志講話,大家掌聲歡迎。
齊校長(zhǎng)的講話高屋建瓴,言近旨遠(yuǎn),既有對(duì)如何培育孩子的科學(xué)論述,又有對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的誠(chéng)懇建議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x齊校長(zhǎng)的精彩講話、
各位家長(zhǎng)朋友們,今天我們能坐在一起,我們能相識(shí),是一種緣分,你們的孩子不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再一次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如需要個(gè)別交談的可以單獨(dú)和各班科任教師交流。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞7
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:我是XXX
乙:我是XXX
甲:首先,我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合:歡迎大家來(lái)到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班,這個(gè)溫暖的大家庭里。甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù),
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!六(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是——凝心聚力,呵護(hù)生命。
乙:首先請(qǐng)欣賞音樂(lè)《感恩父母》【請(qǐng)全體起立】
【第一項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個(gè)人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖和有誠(chéng)意。
乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。
乙:為了我們,她成天默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,
乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
【第二項(xiàng)任課老師發(fā)言】
甲:在學(xué)習(xí)的海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您們的崇敬!加減乘除,算不盡您們作出的.奉獻(xiàn)!您們用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的果實(shí)。
合:下面有請(qǐng)任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
1、語(yǔ)文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言
【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】
甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍,而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:(出示)
乙:付出就有回報(bào),這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律方面,取得了了不起的進(jìn)步。請(qǐng)?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng)。合:對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀!鼓掌!
【第四項(xiàng)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋】
甲:父母是我們成長(zhǎng)路上的呵護(hù)者,老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。乙:家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,才能使我們?cè)诎l(fā)展路上雨露陽(yáng)光。甲:感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議,有請(qǐng)?zhí)绽蠋煂⑦@些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享。(出示)
服務(wù)隊(duì)員分發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回。
【第五項(xiàng)會(huì)議小結(jié)】
甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光。
甲:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊呐不盡您意。
乙:我們也知道父母的辛勤勞作,忍辱負(fù)重,苦口婆心,您們的一切付出,都是為了您們的心肝寶貝,都是讓我們開(kāi)心、快樂(lè)。
甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冃腋、快?lè)!
乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!
合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!六(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
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