辯論賽主持詞【優(yōu)秀15篇】
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的辯論賽主持詞，希望能夠幫助到大家。
辯論賽主持詞1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
B：敬愛的老師們：
A、B：親愛的同學(xué)們：大家好！
A：我是六（x）班的xx
B：我是五（x）班的xx
A：今天是四月八日，B：四月的xx陽光明媚，春風(fēng)送暖。
A：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
A：今天，我們在這里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。
B：我們?nèi)熒鷰е鴮Α瓣柟獬砷L，快樂生活”的美好追求，A：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
A：對心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的表現(xiàn)，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點(diǎn)。
B：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
A：下面，請鐘副校長宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎！
……
B：謝謝鐘副校長。
A：心理健康教育對學(xué)生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
B：是啊！咱們榮根學(xué)校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人，被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)�！睒s譽(yù)稱號。
A：國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)�！迸曝�，下面請鐘裕文副校長上前受牌。
B：大家掌聲歡迎！
……
A：一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
A：榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作，利用假期開展以提高學(xué)生核心能力目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動，并且學(xué)有所成，51名教師都獲得了“核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書，B：中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎！
……
A：謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
A：通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師”資格證書。
B：中華人民共和國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評師證書”。大家掌聲歡迎！
……
A：謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
A：去年，咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的`活動一定會開展得更加出色。
B：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。
……
A：謝謝邱林主任。
A：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
B：心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關(guān)注，一起來培育，一起來收獲。
A：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎！
……
B：校長的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
A：學(xué)會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長；學(xué)會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。
B：春風(fēng)化作雨，潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
A：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
A：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望；
B：各位領(lǐng)導(dǎo)：
A：老師、同學(xué)們：
AB：“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結(jié)束。
A：請?bào)w育老師組織退場。
辯論賽主持詞2
一、開場白
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆XX一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著功，是否能補(bǔ)過展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是功，能補(bǔ)過，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是功，不能補(bǔ)過。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹,好!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞
1，先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
5，接下來是攻辯小結(jié)A，先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
B，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》
接下來將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節(jié)，是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合，精彩又激烈的自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個(gè)簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個(gè)初步的了解，先從正方開始，時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請反方一辯，時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)
好，時(shí)間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒�；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時(shí)間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒�；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)
好，時(shí)間到�，F(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒�；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的'精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊(duì)為，請?jiān)u委代表點(diǎn)評。
(半小時(shí)之后)
(8)下面進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無情?正方：XX報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班，他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方：XX法律文秘，他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場�，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊(duì)為，請?jiān)u委代表點(diǎn)評。
三、結(jié)束語
下面我宣布今天辯論賽結(jié)果：
第一場獲勝方是xxx。(掌聲)
第二場獲勝方是xxx。(掌聲)
同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝!(掌聲)
一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：XX法律事務(wù)班反方：XX法律文秘班
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：XX法律事務(wù)反方：XX投資與理財(cái)
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
辯論賽主持詞3
利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會，我們進(jìn)行中場答辯，請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個(gè)同學(xué)提問)
評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決
裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的.回答!下面有請xxx老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請!
評決開始
1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席：謝謝!下面我們有請?jiān)u判團(tuán)代表xxx老師點(diǎn)評
賽況。(拿比賽結(jié)果)
主席：謝謝xxx老師!
下面我宣布比賽結(jié)果：本場辯手是xxx同學(xué)。
本場獲勝方是xxxxxx。
我們同時(shí)感謝方同學(xué)(敗方)(掌聲)
比賽結(jié)束，退場
主席：感謝雙方辯論員!我們第一場比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息，10分鐘后我們將進(jìn)行第二場辯論賽。
辯論賽主持詞4
本過程總共分為三個(gè)過程：
第一部分：開場
�。ǖ却I(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和觀眾入場后，到點(diǎn)就可以開始了）
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們大家下午好，歡迎各位光臨本次的辯論賽現(xiàn)場
從表面上來看辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲
然而它所引發(fā)出來的知識與智慧特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力（我認(rèn)為）都超越了辯論本身
當(dāng)然既然是辯論就總有勝負(fù)之分，所以今天坐在場上的兩支隊(duì)伍都志在必得
首先請?jiān)试S我來介紹一下今天到場的各位評委及嘉賓和本次辯論賽的細(xì)則，她們分別是
評委，劉一單，鄭軍，宋偉倩，范曉東，呂凱，曲俊威，特別嘉賓焦健老師
讓我們以熱烈的`掌聲對評委及嘉賓的到來表示忠心的感謝。
下面介紹一下今天的辯題
本次辯論賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)
一 正反方一辯開篇陳詞
二 正反方二辯駁立論
三 自由辯論
四 正反方四辯總結(jié)陳詞
那么下面我還是來介紹一下我們今天的辯論雙方。
在我右手邊的是正方。
一辯：郭新星 二辯：姚鴻翔
三辨: 孫洋 四辯: 王傳棟
那么坐在我左手邊的是反方。
一辯：葛寧 二辯：鄭夢來
三辨: 李貞 四辯: 主文珠
各位同學(xué)究竟是博才更適應(yīng)社會競爭呢還是專才更適應(yīng)社會競爭。
每個(gè)人根據(jù)自己的人生體驗(yàn)都會做出不同的回答，希望今天的八位辯手在這個(gè)問題上能夠做出令人幸福的論述。
作為正方的立場是博才更適應(yīng)社會競爭
而作為反方代表隊(duì)的立場是專才更適應(yīng)社會競爭
第二階段：比賽開始
�、倭⒄撽愒~
首先進(jìn)入陳詞階段，時(shí)間三分鐘，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言
請雙方辯手注意。
那么首先我們歡迎正方的一辯 郭新星 發(fā)言時(shí)間三分鐘
感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞，反方一辯又將如何破題而論呢？
下面有請反方一辯進(jìn)行開篇陳詞，時(shí)間三分鐘，有請。
�、隈g立論
謝謝 葛寧 同學(xué)
下面進(jìn)入駁立論階段，也是雙方辯手正面交鋒的時(shí)刻，時(shí)間兩分鐘，當(dāng)時(shí)間用盡時(shí)有提示。
時(shí)間二分鐘當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，請雙方辯手注意。
現(xiàn)在我們請反方二辯就正方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁
………………
謝謝 鄭夢來 同學(xué)的發(fā)言下面我們來看看正方二辯是如何反駁反方觀點(diǎn)的
………………
好，謝謝 姚鴻翔 同學(xué)
從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場勢均力敵的辯論，一邊是縱橫古今，一邊也是旁征博引。
�、圩杂赊q論
（這個(gè)階段一般是辯論賽最精彩的部分）
那么在接下來的自由辯論這個(gè)階段我們更要看看雙方的辯手是如何針鋒相對的。
下面說一下規(guī)則。此階段由正方先開始，每方累計(jì)發(fā)言時(shí)間為5分鐘，必須交替發(fā)言，發(fā)言完畢后立即落座，等待對方起立發(fā)言，每方辯手不得同時(shí)起立發(fā)言，也不得打斷對方的發(fā)言，時(shí)間用盡時(shí)有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言，另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請雙方辯手注意。
好，請正方開始。
④總結(jié)陳詞（雙方四辯作總結(jié)）
剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩，而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重
下面進(jìn)入總結(jié)陳辭階段，時(shí)間三分鐘，時(shí)間剩余30秒時(shí)有提示，時(shí)間用盡時(shí)也有提示，此時(shí)必須終止發(fā)言。
先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時(shí)間為3分鐘，有請反方四辯。
…………………
好，感謝反方四辯的精彩總結(jié)，同樣，就全場比賽作總結(jié)，讓我們來聽一聽正方四辯的陳詞。時(shí)間為3分鐘。有請正方四辯。
第三階段：宣布結(jié)果
感謝在場8位選手的精彩辯論。
那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣，讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委，請各位評委為正反雙方和各位辯手打分
下面讓我們以熱烈的掌聲有請 焦健 老師就全場比賽做點(diǎn)評。
…………………
謝謝 焦健 老師的點(diǎn)評。
?相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。
下面宣布本場比賽結(jié)果：
?最佳辯手是 方 辯
?獲勝方為 方
?同時(shí)感謝xxx（失敗方）代表隊(duì)的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。
此次辯論賽到此結(jié)束，非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。
�。ㄈ珗鼋Y(jié)束�。�
辯論賽主持詞5
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男：今天坐在場上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”�，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首
先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是一辯二辯三辯四辯；好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是
來自承辦方的嘉賓：
男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
1、主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘（先正后反）；
2攻辯階段：由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答，在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒，被提問方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；
3、自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘；
4、總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘（先反后正）；
5、觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個(gè)問題。（問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答），此階段不計(jì)時(shí)。
女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹；（團(tuán)體）
2迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害；（團(tuán)體）
3、思路敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；（團(tuán)體）
4、言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密；（團(tuán)體）
5、團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合；（團(tuán)體）
7、形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)；（團(tuán)體）
男：7、陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力；（個(gè)人）
8、語言：流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確；（個(gè)人）
9、儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng)；（個(gè)人）
10、把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯；（個(gè)人）
11、對于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分（既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分），累加。
女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信？對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案？那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好，下面我們的辯論賽正式開始。
男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請！男：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：
由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒，被提問方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。（提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘；）
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請作答；我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘；如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。
男：請正方先發(fā)言
女：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始，時(shí)間4分鐘。請。
男：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請。
男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題（問題經(jīng)、評委認(rèn)證合格后方可回答），僅可由一位辯手回答，不計(jì)時(shí)。
女：今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实?表現(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲！
女：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎
男：經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分
本場比賽的最終獲勝方是方。
女：辯論賽不僅是一種高級的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。
男：好，感謝各位評委嘉賓的到來，感謝現(xiàn)場觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束！謝謝。
辯論賽主持詞6
名師與名校的辯證關(guān)系，正所謂“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈”，對于名校來說，名師是名校得以成名的前提條件。
然而教育發(fā)展實(shí)踐也告訴我們：“有名師的學(xué)校不一定是名校，但沒有名師的學(xué)校一定不是名校�！庇纱宋覀儾浑y得出，名師是造就名校的基礎(chǔ)，名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此，將培養(yǎng)一支名師隊(duì)伍作為創(chuàng)立名校的.前提與基礎(chǔ)，無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。
今天圍繞著名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果。
本場比賽的辯手是：正方代表隊(duì)的鄭永淑老師，反方代表隊(duì)的肖東華老師，讓我們對他表示祝賀!
那么下面，最激動人心的時(shí)刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：正方：xx，反方：xx，雙方勢均力敵，難分伯仲。
讓我們對他們表示祝賀!
那么，xxx首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家!
辯論賽主持詞7
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好！經(jīng)過 個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的 有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的`準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補(bǔ)過”展開的。在我左手邊的是正方高一（ ）班代表，他們的觀點(diǎn)是“ 功，能補(bǔ)過 ” ，在我右手邊的是反方高一（8）班代表，他們的觀點(diǎn)是“功，不能補(bǔ)過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹…… 好，我宣布，20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始！
�。� 在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合）
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞
1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘
5，接下來是攻辯小結(jié) A,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
B，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》
接下來將進(jìn)行的第三個(gè)環(huán)節(jié)，是能夠充分展示辯手們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合，精彩又激烈的 自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘
（#下面有請?jiān)u委老師對本場辯論進(jìn)行點(diǎn)評）
感謝老師的點(diǎn)評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。
辯論賽主持稿
請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來，我們的辯論賽立刻就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，持續(xù)會場的安靜與清潔。多謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第1場半決賽此刻開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張?jiān)姾�、校學(xué)生會主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下方有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下方請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自我的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時(shí)光為3分鐘
接下來是一對一攻辯環(huán)節(jié)，時(shí)光為2分鐘，首先由正方二辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由反方二辯選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，再由正方三辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，最后由反方三遍選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束后，進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，時(shí)光為兩分鐘，首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)光，由反方先開始發(fā)言
最后是總結(jié)陳詞，時(shí)光為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過程就是這樣，此刻雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。這天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場比賽的辯題是有關(guān)于此刻社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：此刻社會需要專業(yè)人才
反方所持觀點(diǎn)是：此刻社會需要通用人才
當(dāng)今社會的`企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會才會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展，在我看來，此刻社會，專業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么這天雙方辯手就要以此為話題，進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)光時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意，當(dāng)發(fā)言時(shí)光結(jié)束時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意，發(fā)言時(shí)光結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)光，首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)光為3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
多謝正方一辯的精彩發(fā)言，下方請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)光也是3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下方進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問，答者只能答。時(shí)光為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
多謝，下方由反方二辯選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)光為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
多謝，接下來由正方三辯選取反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)光為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
多謝，接下來由反方三辯選取正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)光為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下方請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)光為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
多謝，此刻請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)光也是2分鐘。計(jì)時(shí)開始。
……
多謝，經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)光，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要立刻發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)光照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主席提出不發(fā)言。我們提倡用心交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，此刻自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言，計(jì)時(shí)開始。
……
自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方透過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)光為4分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
感謝反方四辯的精彩陳詞，下方請正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)光也是4分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……
好，多謝正方四辯的精彩陳詞，這天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵，多謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下方我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
好，多謝主席的精彩點(diǎn)評，此刻，大家也能夠?qū)偛诺倪@個(gè)辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自我的看法。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪，大家能夠舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團(tuán)成員，接下來的時(shí)光交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團(tuán)，感謝你們，也感謝同學(xué)們的用心發(fā)言。
“豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件�！睆谋砻嫔蟻砜�，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，個(gè)性是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想此刻大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的情緒和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣�，真的是難分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下方我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分狀況是：……
獲勝的隊(duì)伍是：……-，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，期望你們有更出色的表現(xiàn)。
從辯手們的得分狀況來看，本場比賽的最佳辯手就是：正方-----反方--------
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，期望你們不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在那里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的多謝大家。
辯論賽主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自初三1班的，今天我們相聚在這里，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔(dān)任本場辯論賽的主持人。有人說：“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟，載著我們走向成功的彼岸�！币灿腥苏f：“網(wǎng)絡(luò)是一只惡魔，伸出一只只魔爪，把我們拉進(jìn)無底深淵。”是的，正如我們所知：隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，以科技引領(lǐng)潮流，知識更新日趨加快，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們提供了既快捷又方便的途徑來獲取大量訊息，豐富人們生活的同時(shí)，也有許多人陷入了迷茫。尤其是對于我們中學(xué)生來說，一部分正處于求學(xué)階段的中學(xué)生們一味地癡情于網(wǎng)絡(luò)而耽誤學(xué)業(yè)，甚至斷送自己的美好前程。那么我們到底應(yīng)該如何看待中學(xué)生上網(wǎng)呢？
今天我們就以中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利為題開展一場唇槍舌戰(zhàn)。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊(duì)是：我右邊的是辯論賽的`正方。正方一辯：二辯：三辯：四辯；五辯、坐在我左邊的是辯論賽的反方。反方一辯：二辯：三辯：四辯。五辯。本場比賽的辯題是：中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊，正方所持的觀點(diǎn)是：中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，反方所持的觀點(diǎn)是：中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。比賽開始前，讓我最后強(qiáng)調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，某某辯論賽第一場比賽正式開始！
�。ǖ谝浑A段：立論陳詞階段）
首先進(jìn)入第一階段：立論陳詞。本階段由辯論雙方一辯各陳述自己的觀點(diǎn)，陳述時(shí)間各為3分鐘。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言。
�。ǖ诙A段：自由辯論階段）
謝謝，接下來是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊(duì)有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計(jì)時(shí)開始。
剛才的辯論真是非常精彩，雙方辯手都是唇槍舌劍，使出了渾身解數(shù)，讓下面的觀眾也不禁躍躍欲試，想要加入其中，下面我們安排了一個(gè)觀眾互動環(huán)節(jié)，由現(xiàn)場觀眾向雙方代表各提問一個(gè)問題，時(shí)間為1分鐘�，F(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問？
�。ǖ谌A段：總結(jié)陳詞階段）
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第五位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時(shí)間為4分鐘
謝謝，現(xiàn)在我們請正方五辯為正方做總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請?jiān)u委評議。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方x辯，反方x辯。獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是：
感謝正反方辯手給我們帶來的這場激烈的辯論會，可以看出同學(xué)們在課余都做了充分的準(zhǔn)備。今天大家都聽到了許多有關(guān)上網(wǎng)的利與弊，希望通過這次辯論賽，學(xué)生們能夠認(rèn)識到了上網(wǎng)的利與弊，意識到只有取其精華，棄其糟粕，才能為我所用。發(fā)揮它的有利之處充分利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，希望本次活動能夠訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力和組織能力，增加集體的凝聚力，增加同學(xué)之間的友誼。促進(jìn)班級之間的交流。下面我宣布初三1班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。
xxx
20xx年xx月xx日
辯論賽主持詞9
尊敬的各位評委，各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，大家晚上好。歡迎大家來到由內(nèi)蒙古科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦，學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的第七屆烽火杯辯論賽冠亞軍爭奪賽的比賽現(xiàn)場。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會超水平發(fā)揮，同時(shí)希望在場觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。讓我們共同見證內(nèi)蒙古科技大學(xué)第七屆烽火杯辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。
下面讓我來介紹一下今晚參加決賽的兩支隊(duì)伍，他們分別是：正方：化工學(xué)院代表隊(duì)反方：人文學(xué)院代表隊(duì)
讓我們以熱烈的掌聲有請選手入場�？吹某鰜�，今天參賽的兩支隊(duì)伍在小組賽，晉級賽，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英，讓我們共同來認(rèn)識一下他們：
正方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識一下反方的四位辯手
反方一辯：
二辯：
三辯：
四辯：
同樣感謝反方四位辯手的'精彩亮相。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。
我們本場比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持，今天我們很榮幸的請到了他們作為本場比賽的評審團(tuán)，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場比賽的紀(jì)律和規(guī)則：紀(jì)律：
全場觀眾保持安靜，關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài)，以保證比賽的正常進(jìn)行;選手發(fā)言有序，不得在辯論中對對方辯友進(jìn)行人身攻擊。
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的xxx，xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著功，是否能補(bǔ)過展開的。在我左手邊的是正方高一(x)班代表，他們的觀點(diǎn)是功，能補(bǔ)過，在我右手邊的是反方高一(x)班代表，他們的觀點(diǎn)是功，不能補(bǔ)過。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹，好，現(xiàn)在我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!
辯論賽主持詞10
女：尊敬的各位來賓
男：各位觀眾
合：大家晚上好！
女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女：期望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。期望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男：這天坐在場上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將，志在必得”。此刻讓我給大家介紹這天的交戰(zhàn)雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是一辯二辯三辯四辯;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯
女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是來自承辦方的嘉賓：
男：下方我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
1、主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘（先正后反）;
2、攻辯階段：由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)光為10秒，被提問方只做回答，回答時(shí)光為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計(jì)時(shí)光不得超過三分鐘;
3、自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)光累計(jì)不得超過五分鐘;
4、總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘（先反后正）;
5、觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個(gè)問題。（問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答），此階段不計(jì)時(shí)。
女下方由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹;（團(tuán)體）
2迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;（團(tuán)體）
3、思路敏捷，應(yīng)對潛力強(qiáng);（團(tuán)體）
4、言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密;（團(tuán)體）
5、團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合;（團(tuán)體）
7、形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);（團(tuán)體）
男：7、陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力;（個(gè)人）
8、語言：流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;（個(gè)人）
9、儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng);（個(gè)人）
10、把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否貼合邏輯;（個(gè)人）
11、對于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分（既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分），累加。
女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信？對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。這天讓我們一齊來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案？那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好，下方我們的辯論賽正式開始。
男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)光3分鐘。
女：多謝同學(xué)，此刻我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的'，時(shí)光也是3分鐘。請！男：多謝同學(xué)，此刻請正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)光是3分鐘;
女：多謝同學(xué)，此刻請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)光也是3分鐘;
男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下方進(jìn)入攻辯階段：
由正（反）方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個(gè)問題的提出時(shí)光為10秒，被提問方只做回答，回答時(shí)光為30秒，且被提問方不能提出問題（否則視為違規(guī)），各方提問累計(jì)時(shí)光不得超過三分鐘;
女：下方請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。（提問累計(jì)時(shí)光不得超過三分鐘;）
男：多謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期盼的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)光，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請作答;我的回答完畢，多謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的狀況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)光累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠提出不發(fā)言。
辯論賽主持詞11
尊敬的老師，各位同學(xué):
大家好，很榮幸今天來主持這場辯論賽，在正式比賽之前呢，我首先想和大家探討一個(gè)最近熱門的字，什么?“錢”?NO,no,no�！板X”一直是個(gè)熱門的字，不過那是爸媽的事。這個(gè)字是“微”，你別看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小說，最牛的是微電影，一個(gè)故事拍成電影，幾分鐘就能搞定，會讓你回味無窮，興許還能賺足在坐的很多淚水呢，可見小“微”在我們生活中是多么厲害，好了，言歸正傳，作為一名小學(xué)生，我們正處在人生中最微小的階段，既然和“微”字沾上邊，毋庸置疑，肯定是很牛的階段了，因?yàn)檫@個(gè)階段是我們的基礎(chǔ)階段，是我們興趣，愛好，性格形成的階段，所以這個(gè)階段有個(gè)詞對我們非常重要，什么?“金錢”?NO,no,no。那還是咱們爸媽的事。這個(gè)詞是“知識”，對，只有知識是我們成長的養(yǎng)分，我們遨游未來的資本，所以如何獲取知識成了我們小學(xué)生的頭等大事，有的會說通過書本，向老師請教獲取，有的會說通過電腦從互聯(lián)網(wǎng)獲得，這個(gè)話題呢?也正是我們今天這場辯論賽的主題，到底小學(xué)生該不該上網(wǎng)，下面有請正方一辯小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利首先來闡明自己的觀點(diǎn)，大家掌聲歡迎。
(中間臨場發(fā)揮)
今天的這場辯論會真激烈啊，看來大家都做了很多功課，現(xiàn)代社會高度文明，信息高度發(fā)達(dá)，我們獲取知識的途徑越來越多，作為小學(xué)生，上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利呢，說老實(shí)話我也不知道，但是有一點(diǎn)我相信正方和反方的同學(xué)都會贊同我的觀點(diǎn)，那就是在獲取知識的時(shí)候我們都要認(rèn)真辨別，剔除糟泊，吸取精華，那樣，我相信我們在座的各位一定都能夠成為“微”博士，微博客，你們說，對嗎?好的，下面有請?jiān)u委老師公布辯論賽結(jié)果。
辯論賽到此結(jié)束。
以下是網(wǎng)上擇錄:
我覺得小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，網(wǎng)是新時(shí)代的工具，它迅捷方便能為我們帶來許多便利，小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，網(wǎng)上有許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的東西:如“怎樣提高閱讀效率“、“怎樣勞逸結(jié)合”我們上網(wǎng)看了這些就能提高效率，勞逸結(jié)合不疲勞，在我們的課文中，有許多知識需要我們查找，我們上網(wǎng)查找，方便又能更全面，業(yè)余的時(shí)候，我們可以上“新浪網(wǎng)”、“雛鷹網(wǎng)”這樣的網(wǎng)站看看新聞，了解國家大事;看看作文又能提高作文水準(zhǔn)，看看各種圖片陶冶情操。。。。。。至于網(wǎng)上那些不好的內(nèi)容我們是可以回避的;網(wǎng)上的不良信息與好的信息比不是九牛一毛的，只要我們不看，就一會有好的效果，結(jié)合以上原因所以我覺得小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。
讓我們來看看上網(wǎng)給小學(xué)生帶來的.弊端吧!一對眼睛有所傷害，二會耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三是網(wǎng)上有些不健康的內(nèi)容會導(dǎo)致青少年誤入歧途�，F(xiàn)在小學(xué)生上網(wǎng)，無非就是灌水、聊天與打游戲。尚處于成長期的我們自制能力較差，往往被多姿多彩的網(wǎng)絡(luò)吸引而不能自拔，最終深陷其中。
再來看看實(shí)際情況吧!畢竟我們小學(xué)生自制能力和分辨能力并不強(qiáng)。因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而逃學(xué)、曠課的已不在少數(shù)。最重要的是:上網(wǎng)有害視力。眼睛是心靈的窗戶，還有什么比保護(hù)心靈的窗戶更重要的呢?上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機(jī)會。自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每天都對著冷冰冰的顯示器與鼠標(biāo)，毫無趣味可言。這樣做，不僅對我們的身體有害，而且長時(shí)間地坐在電腦面前接受過多的輻射，對于正處于生長發(fā)育階段的我們尤其不利。上網(wǎng)玩游戲?qū)πW(xué)生也不利。玩網(wǎng)絡(luò)游戲，可使人沉迷其中，浪費(fèi)時(shí)間，花費(fèi)金錢，荒廢學(xué)業(yè)，虛度光陰……現(xiàn)在，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮，游戲玩到凌晨也不是罕見的事。上網(wǎng)容易交一些不三不四的朋友。人有千面，網(wǎng)上也有許多不三不四的人。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的虛擬，才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會沾染上壞習(xí)氣。
在現(xiàn)今社會，上網(wǎng)是無可厚非的。但上網(wǎng)只是為了玩游戲或和別人聊天，長此以往，就會影響學(xué)習(xí)，也會導(dǎo)致視力下降。小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沉迷上網(wǎng)會耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間。小學(xué)生涉世未深，容易在網(wǎng)上交一些不三不四的朋友，最終會誤入歧途。小學(xué)生的好奇心是十分強(qiáng)烈的，他們對生活也缺乏辨別能力，所以，我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。
辯論賽主持詞12
尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎來到文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人。
經(jīng)過多場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)，同時(shí)也是本屆辯論賽的最高潮。在過去的一段時(shí)間里，各個(gè)代表隊(duì)使出渾身解數(shù)，可謂精彩紛呈。而其中的10廣告5班和10繪畫1班這兩支代表隊(duì)?wèi){借著出眾的才華和優(yōu)異的表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，最終脫穎而出，今天，他們就將在這個(gè)舞臺上一爭高下。
比賽開始前，請?jiān)试S我為大家介紹一下本次比賽的各位評委，他們是xxx
擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評嘉賓的是xxx
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來。
接下來讓我們來認(rèn)識一下今晚進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：鐵齒銅牙我來秀。在本環(huán)節(jié)中兩隊(duì)分別以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行介紹，形式不限，主張個(gè)性。首先有請正方10繪畫1班為我們作風(fēng)采展示感謝10廣告5班代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)。接下來有請反方10繪畫1班代表隊(duì)感謝10繪畫1班的精彩表現(xiàn)。
在此，我預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮最好的水平，取得理想的成績，為自己的大學(xué)生活留下濃墨重彩一筆。
下面我宣布：文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院第7屆辯論賽決賽正式開始。下面讓我們有請八位辯手再次上場。
不久前，廣州亞運(yùn)會剛剛落下帷幕。在亞運(yùn)會期間，給我們留下深刻印象的有運(yùn)動員的颯爽英姿，熱情好客的廣州市民，然而更多的是默默奉獻(xiàn)的亞運(yùn)會志愿者。我們今天的辯題正和亞運(yùn)會志愿者有關(guān)。坐在我右手邊的是今晚的正方，10廣告5班代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者個(gè)人能力更重要;坐在我左手邊的是今晚的反方，10繪畫1班代表隊(duì)，他們的觀點(diǎn)是亞運(yùn)會志愿者團(tuán)隊(duì)合作更重要。
下面讓我們來一起認(rèn)識一下兩支隊(duì)伍的各位辯手,首先有請正方作自我介紹
辯論賽主持詞13
各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
下面有請今天的雙方辯手入座！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家中午好！歡迎大家來到由XX學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的首屆“XX杯”大學(xué)生辯論賽總決賽現(xiàn)場。首先，恭喜今天在場的雙方辯手成功晉級進(jìn)入我們總決賽的比賽，比賽開始前，我宣布比賽注意事項(xiàng)：
1、在辯論過程中，不可進(jìn)行人身攻擊；
2、尊重主席及評委的評判；
3、提倡辯手使用普通話；
4、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
6、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
7、在辯論中，為支持本方觀點(diǎn)，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
8、時(shí)間提示：每次計(jì)時(shí)還剩30秒時(shí)間時(shí)，計(jì)時(shí)員吹哨一響作為提醒；時(shí)間用完，計(jì)時(shí)員吹哨兩響，主席并阻止該隊(duì)發(fā)言。 即將在此進(jìn)行的是：總決賽的一場比賽，總第12場比賽。
今天參加本場比賽的兩支隊(duì)伍是：
正方：XXX代表隊(duì)
反方：XXX代表隊(duì)
首先我給每位辯手15秒的自我展示時(shí)間，先從正方一辯開始：
�。ㄕ揭晦q：XXX；正方二辯：XXX；正方三辯：XXX；正方四辯：XXX
反方一辯：XXX；反方二辯：XXX；反方三辯：XXX；反方四辯：XXX）
下面我介紹擔(dān)任本場比賽評判團(tuán)的有：
XXX院長、教務(wù)處處長XXX、學(xué)生處處長XXX、學(xué)生處副處長XXX、招生與就業(yè)處副處長XXX、團(tuán)委書記XXX老師
擔(dān)任本次決賽點(diǎn)評的嘉賓是：XXX院長
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技和最旺盛的狀態(tài)。 讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場決賽的辯題是有關(guān)于“成大事者拘不拘小節(jié)”的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：成大事者拘小節(jié)
反方所持觀點(diǎn)是：成大事者不拘小節(jié)
今天雙方辯手就要以此為話題進(jìn)行一場精彩的辯論。
各位辯手請坐定。
首先，由正方一辯XXX同學(xué)闡述正方主要觀點(diǎn)，時(shí)間3分30秒，有請！
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言！好，剛才正方一辯對自己的'觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯XXX同學(xué)闡述反方主要觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分30秒，有請！
感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入質(zhì)詢階段。（質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對，中途不得換人。質(zhì)詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時(shí)間為2分30秒，質(zhì)詢者必須控制時(shí)間，得提出與辯題有關(guān)之合理而清晰的問題，并且可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的回答時(shí)間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者即停止回答，讓質(zhì)詢者再提問下一個(gè)問題。當(dāng)質(zhì)詢方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點(diǎn)。）首先請正方二辯XXX同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間為2分半鐘。 （謝謝，有請對方辯友）
好，下面有請反方二辯XXX同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。
謝謝，（第一輪質(zhì)詢階段已結(jié)束，下面進(jìn)入第二輪質(zhì)詢階段）
接下來由正方三辯XXX同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。
謝謝，接下來由反方三辯XXX同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。
非常精彩，經(jīng)過激烈的質(zhì)詢階段，雙方對自己的觀點(diǎn)都胸有成竹了，馬上進(jìn)入我們的小結(jié)階段。有請正方代表隊(duì)選出一名辯手進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間2分30秒。有請。
謝謝，現(xiàn)在請反方代表隊(duì)選出一名辯手進(jìn)行小結(jié)，來聽聽他們的觀點(diǎn)，時(shí)間也是2分30秒。有請。
感謝反方辯手的精彩小結(jié)。
經(jīng)過剛才的質(zhì)詢階段之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，自由辯論從正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。先請正方發(fā)言
好，剛才自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳詞，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX同學(xué)開始，時(shí)間4分鐘。有請。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯XXX同學(xué)總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘，有請。 ??
感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了�，F(xiàn)在，請?jiān)u判團(tuán)的各位評委作出評決，有請。
在得分揭曉之前,先請現(xiàn)場的點(diǎn)評嘉賓XXX院長為今天的這場辯論作點(diǎn)評,大家掌聲歡迎 ??
謝謝XXX院長的精彩點(diǎn)評。
現(xiàn)在評判結(jié)果已經(jīng)出來了，下面我鄭重宣布，經(jīng)過評判團(tuán)認(rèn)真的評判， 正方的得分為X分，反方的得分為X分，結(jié)果判定本場比賽的優(yōu)勝隊(duì)是：X方代表隊(duì)
經(jīng)過12場比賽的角逐，現(xiàn)在公布本屆辯論賽最終的結(jié)果：
XXX榮獲職教院組冠軍
XXX榮獲高中組季軍
XXX榮獲高中組亞軍
XXX榮獲高中組冠軍
讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
其中，XXX班的XXX榮獲“最佳辯手”稱號。
讓我們同樣用最熱烈的掌聲向她表示祝賀。
本屆辯論賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心支持，衷心的感謝大家！（本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！）
�。ㄈ裟尺x手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。）
辯論賽主持詞14
親愛的同學(xué)們：
大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想，參加辯論會對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的`。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材，一向是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今日的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是xx—xxx級城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級土木工程專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
我此刻宣布，比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言�！�
感激正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感激反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性，下頭進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘
下頭請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感激反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感激反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘
下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
感激正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒
下頭進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。此刻開始。
時(shí)間到！多謝雙方辯論員！
下頭進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言
有沒有同學(xué)想要向反方提問
有同學(xué)向正方提問嗎？
下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最終勝利的時(shí)候了，我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
多謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感激正方四辯
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。
利用這個(gè)空隙，我異常想想問問雙方選手對這次辯論會，有沒有什么體會？從正方一辯開始，有請。感激雙方選手，我們的比賽結(jié)果也出來了
下一場我們要進(jìn)行的是最終一場小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感激評委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
辯論賽主持詞15
男：辯青春華采
女：論千古風(fēng)流
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛同學(xué)們
合：大家晚上好
男：那里是xxxxxx大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽的現(xiàn)場
女：本次“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽由文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會主辦、文學(xué)與新聞學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦，文學(xué)與新聞學(xué)院辯論隊(duì)協(xié)辦.
男：接下來請?jiān)试S我介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是......
女：今日到場的嘉賓還有文學(xué)與新聞學(xué)院第十二屆團(tuán)委學(xué)生會xx團(tuán)成員及各部部長以及各院系辯論隊(duì)成員
男：再次歡迎各位。
男：從xxxx年到xxxx年，xx載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
女：xx載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描繪壯麗
男：有這樣一群人，他們思維敏捷，風(fēng)采卓然
女：有這樣一群人，他們心懷夢想，追求堅(jiān)定
男：有人說沒有打過辯論的人生是不完整的人生
女：于是他們昂首出此刻辯論賽場，為自我的人生添上這意義非凡的一筆
男：接下來讓我們共同欣賞一段VCR，一齊去領(lǐng)略一下文新辯論隊(duì)的風(fēng)采
女：請看大屏幕
男：xx載歲月流過，一屆一屆的xx學(xué)子走上辯論臺，以自我青春的熱情充實(shí)了文心杯辯論賽的內(nèi)涵
女：“培養(yǎng)辯論人才，展現(xiàn)文新風(fēng)采”不只是一句口號，更是文新辯手們的追求。
女：對了，xx哥，你喜不喜歡武俠小說
男：當(dāng)然喜歡，那武林中的風(fēng)起云涌、群雄逐鹿能夠激起每個(gè)人心中的豪情
女：都說有人的地方就有江湖，難道武林中的道就是爭奪嗎為什么不是和平呢
男：看來我們的觀點(diǎn)不太一樣啊，武林之意在于爭還是和呢不如我們來看一段視頻看看大家都有什么樣的看法吧
女：請看大屏幕
女：視頻看完了，相信大家對這個(gè)問題都有了自我的答案了吧，接下來，就讓我們一齊看看我們的表演嘉賓們是怎樣詮釋“武林之意在爭。武林之意在和�！边@個(gè)辯題的。
男：首先讓我們以熱烈的'掌聲有請今晚表演賽的xx(盡早確定)上場。
男：讓我們用掌聲感激各位的對辯題的精彩詮釋
女：看過了今日的表演賽，大家肯定對接下來幾個(gè)星期屬于你們自我的辯論賽更加有興趣了吧
男：那么接下來為大家介紹的就是即將帶領(lǐng)你們走上辯論征程的辯導(dǎo)們，讓我們掌聲有請各班辯導(dǎo)上場。
女：他們是......
男：來，同學(xué)們，再一次用掌聲為你們的辯導(dǎo)，也為自我的班級加油!
女：掌聲歡送各位辯導(dǎo)
女：好的，本屆“xx杯”新生辯論賽將在下周舉行預(yù)選賽，屆時(shí)將首先淘汰一個(gè)班級。
男：那么接下來有請各班領(lǐng)隊(duì)上臺抽取參加預(yù)選賽的班級以及他們的辯題，有請禮儀。此刻我們手中有九個(gè)信封，每個(gè)信封中有一張紙條，其中兩張寫有辯題及正反方，另外七張是空白。抽到帶有辯題的兩個(gè)班級將參加預(yù)選賽。
女：好的，將要參加預(yù)選賽的兩個(gè)班級是正方：xxx班，他們的辯題是：
男：反方：xxx班，他們的辯題是：
女：好的，請參加預(yù)選賽的兩個(gè)班好好準(zhǔn)備，期待你們下周的精彩表現(xiàn)�？墒牵枰嵝训氖牵耗銈儺�(dāng)中將會有一個(gè)班級被淘汰，另一個(gè)班級將與其他七個(gè)班進(jìn)入下一輪比賽。
男：唇槍舌戰(zhàn)，誰能撥弄乾坤
女：能人輩出，群戰(zhàn)辯論舞臺
男：相信在此次文心杯辯論賽中，各位參賽同學(xué)必須能收獲智慧與友誼
女：是的，也讓我們共同祝愿此次比賽能圓滿成功
男：我宣布，文學(xué)與新聞學(xué)院第xx屆“xx杯”新生辯論賽開幕式暨表演賽圓滿結(jié)束
女：感激各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的到來，也感激各位同學(xué)的參與
男：朋友們
合：再見
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