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讀書沙龍主持詞開場白
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在各種集會、活動不斷增多的社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的讀書沙龍主持詞開場白，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書沙龍主持詞開場白1
男：同時有請中小學美術愛好者現(xiàn)場作畫。
女：有請初中組上場，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩已結束，接下來進入我們的第三篇章：小學組桃園賽詩
女：有請小學組上場，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的`季節(jié)是一首詩!
女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應該是一幅畫。
女：現(xiàn)場作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當中可是人才備出啊，女：這正是“園丁勵志栽桃李----伯樂成心育英才”
男：呵!您這春聯(lián)說得好，我也來一個“新詩萬首園丁頌。春風拂面滿眼新，”
讀書沙龍主持詞開場白2
(齊讀)水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
(張國英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。
(2)交流時，我們要以飽滿的`情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
(1)每一位同學交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。(2)下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學班級名字文章名稱)
結束語：
(齊讀)讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
(1)：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂
(2)：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好時光
(1)：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
(齊讀)讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉�！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結束。感謝各位同學的光臨，謝謝大家!
讀書沙龍主持詞開場白3
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無限祖國好。
女：飛向春天，春意盎然萬家樂。
男：聽， 畫眉婉轉，雀聲悠揚
女： 看，萬物復蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動現(xiàn)在開始!
女：一年之計在于春，此刻，我們在春天里播下希望，放飛理想。
女：領唱：邱建軍 李鳳嬌
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠航，我愿駐守在知識的.戰(zhàn)場。
女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌， 我愿堅守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在 桃園賽詩呢!
讀書沙龍主持詞開場白4
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤萬物生靈;
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時也為了給大家提供一個更好的交流平臺，我�？淖x書沙龍在這個菊花飄香的季節(jié)里應運而生。
讀書沙龍對于我們桂林路小學的教師來說不是一個新生事物。彰顯出意想不到的.勃勃生機。在這里，誠摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長!
今天，我們桂林路小學奎文讀書沙龍正式啟動，并開展第一次活動，隨后，幾位教師將登臺與大家共同分享他們讀書的收獲。
俗話說：文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級組。
結束語：
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的季里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期沙龍活動到此結束，謝謝大家!
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