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小學畢業(yè)晚會主持稿

時間:2024-06-13 12:12:04 主持詞 我要投稿

(合集)小學畢業(yè)晚會主持稿15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)晚會主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)小學畢業(yè)晚會主持稿15篇

小學畢業(yè)晚會主持稿1

  A:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

  B:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

 。ê希捍蠹蚁挛绾茫

  A:歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  B:看如水的`時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

  A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

  A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

  B:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

  A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  B:我們在老師的細心教導下,健康成長!

  A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

  B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

小學畢業(yè)晚會主持稿2

  女:一路播種一路行,一路筑夢一路歌。

  男:有請~~傳奇人物——~~董事長~~先生致辭。

  女:謝謝~懂事長充滿智慧與祝福的話語。

  男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。

  女:因為自信,所以我們迎難而上,永不言棄;因為自信,所以我們越挫越勇,堅強不屈。有請六(~)班同學演唱歌曲《我相信》。

  (學生演唱)

  男:感謝六(~)班同學自信的演唱。有夢就有希望,有夢就要堅持。

  女:在追夢的路上我們永不放棄,有請六(~)班為我們帶來手語舞蹈 《勇往直前》

  男:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的深情;

  女:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。

  合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)

  男:有請六(~)班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》

  女:師恩難忘,讓我們銘記于心。

  男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目,有請六(~)班為我們表演跆拳道。

  女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢恒久比天長。

  男:有請六(~)班為我們帶來歌舞表演 《隱形的翅膀》

  男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。

  女:悄悄,是別離的'笙簫,滿載母校師生的款款深情。

  男:母校啊,老師啊,同學啊,讓我們再次把歌唱,將我們的思念獻給你——

  女:有請六(~)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。

  男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!

  女: 放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!

  男:下面請欣賞六(~)班舞蹈表演《飛得更高》。

  男:走過青蔥年華,留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。

  女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。

  男:有請六(~)班為我們帶來表演唱《那些花兒》

  女:你和我,心連心,相約為明園。

  男:來吧!朋友,伸出你的手,永遠一家人。

  女:掌聲歡迎國六(~)閃亮登場,為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《we are the word》。

  男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛。

  女:誰言寸草心,報得三春暉。

  男:我們走進為明,是父母最大的恩典。同學們,一起向父母鞠躬!

  女:下面請六年級(~)班家長代表 講話并為學校獻上一份小小的心意。

  男:禮物雖小,卻承載著我們家長對學校的濃濃情意。謝謝你們!

  女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。

  男:快樂的歌唱聲,留存在最美的心間。

  女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

  男: 感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對學校、對老師的愛!

  女:有請六(~)班為我們帶來詩朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》

小學畢業(yè)晚會主持稿3

  林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

  尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風景,還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會開場白20xx講話致辭。

  趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

  陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。

  林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,()給我擁抱的力量,表達我的情感!

  尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的.心靈掌握生命的動脈!

  趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

  陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

  林:我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。

  尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。

  趙:然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享,不僅是學弟學妹,還有我們學校的領導,今天到場的領導有……

小學畢業(yè)晚會主持稿4

  女:再見了,那條通往教室的林蔭小徑上,請記住睡遲的我一路飛奔的身影。

  男:再見了,那個揮灑汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我寫滿期待的雙眼。

  女:再見了,那個風景宜人的.校園湖畔,請記住背單詞的我清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

  男:再見了,母校!因為我們要勇敢去追,我們迫不及待地走進精彩的世界!

  女:再見了,給我教導和鼓勵的老師

  男:再見,與我朝夕相處的同窗伙伴。

  女:再見,我們親愛的昌航。

  男:說完再見,我們要放心去飛。

  合:我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天!

  男:~~學院~~級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!

  女:祝老師們身體健康,工作順利!

  男:祝同學們事業(yè)有成,一路順風!

  中小學畢業(yè)聯(lián)歡晚會主持稿結(jié)束語4

  方:畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的腳步越來越近了。

  楊:離別的號角已經(jīng)吹響,相聚的時間越來越少了。

  徐:再見了,我的四年,我將永遠不負初心。

  辛:再見了,我的中南,我將永遠與你深愛。

  方:再見了,我的恩師,我將永遠銘記教誨。

  楊:再見了,我的同窗,我將記得那段歲月你我同行!

  合:再見了,朋友們!

  辛:我宣布中南大學資源加工與生物工程學院20~~畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。

  合:各位,晚安!

小學畢業(yè)晚會主持稿5

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的'諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

小學畢業(yè)晚會主持稿6

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的.同學們:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行公易小學x屆xx年級畢業(yè)典禮。

  同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xxx屆xx業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各位家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

  下面我宣布,公易小學x屆xx年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學畢業(yè)晚會主持稿7

  開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》;

  畫面1:“我們從這里起航”主頁面;

  第一部分 開場;

  師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的'旋律款款走來;

  師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩;

  生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

  生2:我們共同走進;

  生合:收獲的七月。

  師1:七月是火熱的季節(jié)。

  師2:七月是離別的花季。

  師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

  師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

  生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。

  生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

小學畢業(yè)晚會主持稿8

  ——背景音樂《最初的夢想》

  甲:大家好,我是主持人葉鑫淼。

  乙:大家好,我是主持人曾怡。

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時光。

  乙:時光匆匆,又是一年畢業(yè)的季節(jié)。以前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,也迎來了我們的畢業(yè)典禮。

  甲:今天,讓我們盡情地回望過去的時光,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

  乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠、最深厚的祝福。

  合:現(xiàn)在我宣布,xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

  甲:下面由我來介紹本次晚會到場的領導及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長!朱偉華副校長!到場的還有六年級的各位家長。

  第一部分:高喊校訓,齊唱校歌

  乙:校訓是一個學校的靈魂,體現(xiàn)了一所學校的辦學傳統(tǒng),代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓是:

  ——言畢

  ——背景音樂《蓮潤xx》

  甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請全體同學齊唱校歌!

  ——背景音樂《蓮潤xx》

  第二部分:校長致辭

  乙:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能收獲豐碩的果實,下面,有請尊敬的劉校長為我們致辭。

  ——校長致辭完畢

  第三部分:教師代表致辭

  甲:感謝劉校長為我們精彩的致辭

  有一種偉大的奉獻叫 ————春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  ——言畢

  第四部分:學生代表發(fā)言

  乙:感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發(fā)言。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請朱輝同學作為學生代表上臺發(fā)言。

  ——言畢

  第五部分:家長代表發(fā)言(主題為對孩子的期望)

  甲:小學生活,像乘著火車的旅途,沿途的風景一路向后閃過。新的起點即將開始,看看家長們都想對孩子們說些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發(fā)言!

  第六部分:頒發(fā)畢業(yè)證書,同學臨別贈言,好友互贈禮品等。

  ——背景音樂《明天會更好》

  甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

  甲:xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮上部分到此結(jié)束,請各位中場休息一會后。到時候聽廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業(yè)典禮節(jié)目。

  第七部分:觀看節(jié)目

  乙:我國書法歷史悠久,源遠流長,且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學不厭。這無疑為我們學習書法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學校,也有一位小小的書法家呢,她就是溫淑茹同學,請大家用掌聲歡迎六年級(2)班的溫淑茹帶來的現(xiàn)場書法展示。úシ乓魳罚号谜Z)

  甲:感謝六(2)班溫淑茹的書法展示,希望我們能以她為榜樣,在書寫上更上一層樓。領略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學帶來的舞蹈表演《honey》。

  乙:感謝了六年級(1)班何敏瀠等同學的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽覺上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《Love Paradise》。

  甲:感謝六二班的同學給我們帶了動聽優(yōu)美的英文歌曲,讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國,怎么少得了異國的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名EXO的.酷炫舞蹈《潮》,讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧!

  下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié),讓我們把麥克風交給游戲主持人張文武老師!

  乙:整個畢業(yè)典禮下來真的是驚喜不斷,越來越熱鬧。接下來又會有什么驚喜呢?我們拭目以待。有句話是這么說的,十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終生難忘。今天我們的現(xiàn)場,來了一位特別的嘉賓,一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說來這里,一來是想看望以前的老師,二來是給自己的弟弟和妹妹樹立個好榜樣,最后希望通過自己的才藝展示,能激發(fā)同學們對學習的熱情。下面有請廖美霞給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭》

  甲:聽完之后,似乎意猶未盡啊。學姐,能再來一首嗎?

  乙:感謝我們的學姐給我們帶來的朗誦,原來朗誦是那么講究抑揚頓挫、節(jié)奏的快慢,給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因為xx小學有了這樣的良師,才有了即使畢業(yè)了,依然關心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后,請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

  甲:有一種激情,叫青春少年;

  乙:有一種情誼,叫心手相牽;

  甲:有一種承諾,叫同舟共濟;

  乙:有一種幸福,叫有你陪伴。

  甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  乙:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下!

  合:現(xiàn)在,我宣布:20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進入我們的美食品嘗環(huán)節(jié),希望在座的吃得開心,喝得盡興。(一稿:曾怡同學,二稿:小花&笑三少)

小學畢業(yè)晚會主持稿9

  a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進了,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

  b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與期盼。

  c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學樓里用功的身影,籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

  d:又一個三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會記起校園里的梧桐樹,你是否會記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

  a:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

  b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。

  c:親愛的.同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!

  d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!

  a:今天,我們也非常榮幸的請到了……

  b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

小學畢業(yè)晚會主持稿10

  合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

  甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。

  甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校

  甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

  乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

  甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

  乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

  合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

  甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

  (音樂響起,齊唱《XX小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)

  甲:五年了,難忘的五年!

  乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

  甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

  乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領,爭獎章;

  乙:搏擊長空,茁壯成長。

  甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

  乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

  有請XX小學老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

  請優(yōu)秀畢業(yè)生代表XX發(fā)言。

  甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

  乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

  甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

  乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)

  甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

  乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

  合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領導王校長、王書記上臺接禮物)

  甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

  甲:可愛的同學,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

  乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

  甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《XXXX 》

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

  合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》

  甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

  乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

  甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 XX》

  乙:藍天上,種著星星和月亮,甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

  乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

  甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

  乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

  甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

  請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

  乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

  明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

  請欣賞校舞蹈隊的`表演《春曉》

  甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

  請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

  乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。

  甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

  乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

  難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

  難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

  甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已,甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

  乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。

  甲:美好的小學時光已悄然逝去,乙:難忘的回憶卻會永留心底。

  甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。

  甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。

  乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

  甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

  甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

  乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

  合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)

  祝XX小學明天更加美好(全體:明天更加美好)

小學畢業(yè)晚會主持稿11

  有些人的生活就像一首歌,有著這動人的旋律,飄動著動人的音樂

  有些人的生活就像一條河,平靜而流暢

  有些生命就像大海,永遠充滿活力

  有些人像宋慶一樣生活。面對沉重的壓力,他總是堅持自己的選擇

  我們材料學院有這樣一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻擁有最動人的一生

  B:他不是音樂專業(yè)的,但熱愛音樂,研究音樂。他的大學生活就像一條靜靜的河,卻唱著動人的歌

  他的大學生活像大海一樣廣闊,像宋慶一樣執(zhí)著

  b:他是我們今天聚會的'主角,材料學院~ ~級學生,~ ~ ~

  接下來,我要歡迎曹~ ~,大家好。

  b:曹大哥,你快畢業(yè)了。一定有很多要告訴我們的。表演前給我們做畢業(yè)演講。

  A:謝謝曹~~,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵

  B:好,下面我宣布晚會現(xiàn)在開始。

小學畢業(yè)晚會主持稿12

  有的人生像一首歌,擁有這動人的旋律,飄揚著動人的音樂

  有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過

  有的人生像大海,永遠都洶涌的生機于活力

  有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠都執(zhí)著著自己的選擇

  A在我們材料學院就有這么一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活

  B他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學生活像靜靜的'河卻唱著動人的歌

  A他的大學生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

  B他,就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院級學生,

  A下面我就有請曹,大家歡迎,

  B曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。

  A謝謝曹,謝謝他的感動,他的忠告,他的鼓勵

  B好,下面我宣布 晚會 現(xiàn)在開始。

小學畢業(yè)晚會主持稿13

  a:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳帶不走永恒的心。

  b:這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年,這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>

  a:那么就請允許我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

  b:今天的我們依舊有著最初的向往,三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

  a:讓我們插上靈動的'翅膀,在風的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

  b:畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲,但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束。

  a:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,也祝我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌!

  b:下面我宣布~~學校20~~屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!

小學畢業(yè)晚會主持稿14

  a:尊敬的各位家長、各位來賓

  b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  合:大家好!

  a:五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子 b:六月的掌聲還在耳邊回響

  a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)! b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦! b:

  今天是我們畢業(yè)的日子。

  a:畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

  合:現(xiàn)在開始!

  一、勁舞

  a:充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力,請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞:《don'ttunchme》

  二、園長致辭

  a:在xx幼兒園,一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時候她比家長更擔心,想孩子所想,急家長所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦,你知道她是誰嗎

  b:當然是和藹可親的園長奶奶啦! a:下面就有請汪園長為大家致辭。 b:掌聲歡迎!

  三、古詩新唱

  a:中華文明源遠流長

  b:中華文化博大精深

  a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進的教育理念,同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

  b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

  a:請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱 b:有請他們上場。

  四、畢業(yè)生代表講話

  a:學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。

  五、英文節(jié)目

  a:英文教學從孩子們的學習興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。

  六、雪域踢踏

  a:大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福 b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》 七、家長代表講話

  a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!

  八、b:謝謝!

  九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。 a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的'舞蹈《炫眼芭比》

  十、畢業(yè)教師代表講話

  a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。 b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。 a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭! b:掌聲歡迎!

  十一、拼音

  a:拼音是小學生的必修課程,學好拼

  音既能說好普通話,還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣有請!

  十二、武術(shù)表演

  a:中華武術(shù)不僅可以強身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。

  b:掌聲有請他們!

  十三、畢業(yè)歌

  a:時間過得真快,學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。

  十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

  有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念 結(jié)束語:

  a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。 b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您 a:快樂總使人流連忘返

  b:幸?傋屓擞洃洩q新

  a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了

  b:今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始 合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束 b:祝天下所有的老師身體健康 a:祝所有的寶貝們健康成長

  b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們! 合:朋友們再見!

小學畢業(yè)晚會主持稿15

  開場詞:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

  忻:我們帶著滿懷的希望

  婧:我們帶著美好的憧憬

  婧:我們帶著相聚的欣喜

  忻:我們帶著離別的寓意

  合:今天,我們齊聚一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

  忻:讓我們打開心靈的窗戶

  婧:用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福!

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。

  婧:還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎?現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧!

  忻:讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》

  婧:聽完了家欣同學的手牽手后,現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧!

  忻:聽,宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。

  婧:欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴,讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。

  忻:有個謎底:最快又最短,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?

  合:(時間)

  婧:時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們:我們的人生不可能總是轟轟烈烈,但我們要學會珍惜當下,不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。

  忻:現(xiàn)在,有請曉雨同學上場!

  忻:《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光,讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟,在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢?閉上我們的雙眼,傾聽《十二月的奇跡》。

  婧:知了在歌唱,蝴蝶在飛舞,夏天到了,這會是個寧靜的夏天嗎?

  忻:盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。

  婧:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學的最后一個夏天,讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。

  忻:請佳譯同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。

  婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié),我們就要與親愛的同學們道別,與母校、老師揮手告別,說一聲再見。

  忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌,有請謝怡同學為我們獻上這份思念。

  婧:馬上就要和小學說再見了,還是忍不住懷念起童年,想起了牙牙學語的我們,就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧!

  忻:最后是我們男生的大合唱,《兩只老虎》,希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!

  結(jié)束語:

  婧:今天歌如潮

  忻:今天花似海

  婧:今天是歌舞的海洋

  忻:今天是我們的盛會

  婧:同學們,青春的歌喉是雄渾的,青春的 篇章是璀璨的忻:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

  婧:讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

  忻:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁。齊:20-塔尾小學六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。

  齊:謝謝大家!

  小學畢業(yè)晚會主持人串詞5

  甲:尊敬的各位領導

  乙:尊敬的各位老師

  丙:親愛的同學們,

  合:大家下午好!

  甲:金色的七月,我們迎來了希望。

  乙:金色的七月,我們放飛著夢想

  丙:昨天,我們還剛剛走進校園,今天,我們即將站在人生的又一條起跑線上。

  合:我們在青云學校的校園里,度過了人生中最美好的童年時光,在這里留下了我們最燦爛的

  笑容和最火熱的激情,

  甲:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給

  我們最親愛的母校。

  乙:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

  丙:今天下午,尊敬的學校領導和親愛的老師,光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,讓我們再一次記住他們的容顏,他們分別是:--

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,向六年來給予我們教導和哺育的.老師們,表示由衷地感謝,并致以崇高的敬意!

  今天的活動流程是:

  1、齊唱《感恩的心》

  2、班主任講話

  3、學校領導講話

  4、各位老師發(fā)表對同學們的囑托

  5、同學們之間相互祝福

  6、表演節(jié)目和趣味游戲

  甲:現(xiàn)在我宣布:青云小學20-級2班畢業(yè)聯(lián)歡會,開始!

  乙:請全體同學起立,齊唱《感恩的心》……請坐下

  丙:讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……

  乙:我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對您的學生說,下面讓我們用熱烈的掌聲有請-老師講話……(省略號代表依次要講話的的名字)

  丙:感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信:我們一定不會辜負各位領導和老師的期望,一定牢記教誨,爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績!

  甲:六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來中,一晃而逝。

  乙:六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。

  丙:六年,并不是一個短暫的時間,兩千多天的喜怒哀樂,都還歷歷在目,那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業(yè)時,有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧!(同學間相互祝!)

  甲:聯(lián)歡會正在進行,請全體同學起立,齊聲朗誦——《老師我們愛您》

  聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

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