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精忠報(bào)國(guó)主持詞

時(shí)間:2024-04-25 07:06:33 主持詞 我要投稿
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精忠報(bào)國(guó)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人參與的事情越來(lái)越多,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編整理的精忠報(bào)國(guó)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精忠報(bào)國(guó)主持詞

  開場(chǎng)詞:

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀,綠樹紅花

  乙:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想,燃燒希望

  甲:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

  乙:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

  甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

  甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  甲:望望湛藍(lán)的天空

  乙:聽聽清脆的鳥鳴

  甲:瞧瞧燦爛的笑臉

  乙:聽聽歡樂的歌唱

  甲:我們不由得感嘆

  乙:我們的生活是多么的幸福!

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)

  合:宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、舞蹈《好日子》

  串詞:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

  2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》

  健康向上,活力無(wú)限,看,那群可愛的孩子們來(lái)了

  3、手語(yǔ)《感恩的心》

  感恩是一種情結(jié),感恩是一種釋懷,感恩是一種無(wú)聲無(wú)息,無(wú)以言表,只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂,沒有太華麗的語(yǔ)言,這有這一幕,請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

  4、歌伴舞《唐詩(shī)新唱》

  唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂,唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新唱》

  5、舞蹈《快樂崇拜》

  六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,六月,是我們大家共同的節(jié)日,六月,是鮮花盛開的;我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂崇拜》

  6、舞蹈《謝謝,你好》

  謝謝你好,大家都要有禮貌,請(qǐng)觀賞舞蹈《謝謝,你好》

  7、相聲《學(xué)雷鋒》

  串詞:大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧?墒谴蠹抑恢览卒h都做過(guò)哪些好事呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《學(xué)雷鋒》

  8、舞蹈《寶貝啦啦操》

  童話的世界多么美妙,藍(lán)天白云,紅花綠草,還有一群可愛的小精靈,陪伴童心自由飛翔,童話的寶貝是快樂的,讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。

  9、舞蹈《中國(guó)范》

  串詞:出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。

  10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》

  這是我的夢(mèng)這也是我的夢(mèng)我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》

  11、舞蹈《快樂寶貝》

  看,那邊來(lái)了一群快樂的寶貝

  12、舞蹈《搖一搖》

  校園生活像一支歌旋律優(yōu)美節(jié)奏鏗鏘;校園生活像一曲舞搖曳多姿激情飛揚(yáng);校園生活像一首小詩(shī)典雅含蓄意境雋永;校園生活像一篇童話清純澄澈圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖一搖》

  13、詩(shī)朗誦《再見了母!

  輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再見了母校》

  14、手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無(wú)助的角落里,可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨,新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  15、舞蹈《張燈結(jié)彩》

  在母校的生活中,我們感受到老師無(wú)私的愛與奉獻(xiàn);在母校的生活中,我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴;在母校的生活中,我們演繹著童年的五彩斑斕;請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》

  16、舞蹈《搖太陽(yáng)》

  每天我們都能見到燦爛的太陽(yáng),它給我們光明,給我希望,我們和太陽(yáng)也有很多的故事,請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》

  17、大合唱《四渡赤水》

  四渡赤水出奇兵,橫斷山,路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》

  18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》

  熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,愛國(guó)志士,白骨戍邊守中華。感受豪邁,品味激昂,請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。

  19、舞蹈《歡聚一堂》

  聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時(shí)光聚一份祝福聚一份興旺聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  甲:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

  乙:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束,明年再見!

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