初中生家長會主持稿

　　在生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編整理的初中生家長會主持稿，歡迎閱讀與收藏。

初中生家長會主持稿1

　　甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

　　乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活。

　　甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長。

　　乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。

　　甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

　　乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。

　　甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

　　乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。

　　合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。

　　甲：我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

　　合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！

　　乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎？同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

　　第二環(huán)節(jié)：媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談

　　甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦！

　　乙：原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的.重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎。

　　第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)老師發(fā)言

　　乙：原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意�。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信�！

　　甲：學(xué)習(xí)的路上離不開老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請xx班的班長上臺發(fā)言，大家歡迎！

　　乙：我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。

　　甲：千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多，乙：今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。

　　合：老師，有請。

　　（班主任總結(jié)）

　　甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。

　　乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。

　　合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！（齊敬禮）

初中生家長會主持稿2

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　我是xx，是這次的家長會的主持人。

　　首先請允許我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

　　時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，都已在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂，種種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

　　首先，歡迎我們的高校長為本次的家長會進(jìn)行講話。

　�。ㄖv話過程中…）

　　謝謝校長給予我們的肯定與勉勵。

　　每當(dāng)我們伏案寫作業(yè)時，父母的叮囑總回蕩在耳邊；

　　每當(dāng)我們考試不理想時，父母的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母多少心血。我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。

　　接下來，我們有請家長代表——xxx的母親上臺發(fā)言。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　�。ㄖv話過程中…）

　　感謝阿姨為我們帶來的演講。

　　如何掌握正確學(xué)習(xí)的方法，與我們成績的優(yōu)異和差劣有著密切的關(guān)聯(lián)。在學(xué)習(xí)上，每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)心得。下面發(fā)言的五位同學(xué)們，都在各自的學(xué)科強(qiáng)項上有著獨特的見解與心得，現(xiàn)在與我們分享。有請xx為大家講述他的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　�。ㄖv話過程中…）

　　接下來有請xx為大家講述她的英語學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　　（講話過程中…）

　　讓我們請xx為大家講述他的語文學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　�。ㄖv話過程中…）

　　下面請xx為大家講述他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　�。ㄖv話過程中…）

　　最后讓xx為大家講述她的歷史學(xué)習(xí)方法。大家歡迎�。ㄎ�?guī)ь^鼓掌）

　�。ㄖv話過程中…）

　　感謝他們的`精彩演講。

　　有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光、愛的雨露。她就是我們可親可敬的班主任。接下來，讓我們有請xx講話。大家歡迎！

　�。ㄖv話過程中…）

　　優(yōu)異的成績離不開學(xué)生自己的勤奮努力，離不開父母的循循善誘，離不開老師的諄諄告誡。難免在學(xué)習(xí)生涯中，我們會遇到些挫折，但這更需要每一位家長們的正確引導(dǎo)。希望各位叔叔阿姨與我們一起努力，共同見證收獲的時刻！

　　各位叔叔阿姨對自己孩子還有哪些學(xué)習(xí)上的不解之處或?qū)ξ覀儗W(xué)校有哪些建議，可以留下來與班主任和任課老師一同探討。

　　再次感謝各位叔叔阿姨的蒞臨，謝謝！

初中生家長會主持稿3

尊敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會！

　　乙：光陰似箭，日月如梭。

　　甲：選擇xx，成就自我。

　　乙：在這里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。

　　甲：在這里，我們像花兒一樣，盡情開放。

　　乙：我們有一位對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任。

　　甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。

　　甲：今天，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。

　　乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學(xué)校里豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。或許，各位同學(xué)表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年美好的回憶。

　　甲：是啊，童年，是最幸福的；最難忘的，乙：我們這次活動的`主題是—成長的快樂！

　　合：首先，我們來聽聽校長的講話。

　　甲：隨機(jī)現(xiàn)在，請xx同學(xué)的母親交流教子經(jīng)驗。

　　乙：在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小節(jié)目，希望各位家長開心。

　　節(jié)目名稱：

　　乙：《五四班》說唱表演者：xx、xx。

　　甲：《散文朗誦》表演者：xx、xx。

　　乙：《征稿趣事》表演者：xx、xx。

　　甲：《數(shù)學(xué)題講解》表演者：xx、xx。

　　乙：《洪雅趣言》表演者：xx、xx。

　　甲：《敢作敢當(dāng)》—《五·四精神》表演者：xx、xx。

　　乙：《聲訊服務(wù)》表演者：xx、xx。

　　甲：《清明寄哀思》（朗誦）表演者：xx、xx。

　　乙：《我愛我班》（歌舞）表演者：xx、xx。

　　甲：怎么樣，好玩吧？我們班的同學(xué)的藝術(shù)表演也不錯吧！

　　乙：結(jié)尾：我們，在這里，慢慢地長大。

　　甲：我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活

　　乙：我們有伙伴一起游戲。

　　甲：有老師辛勤地教育自己。

　　甲：當(dāng)然，還有父母長輩，撫育我們長大。

　　乙：請各位家長放心，我們會在這個學(xué)校，這個班里，甲：努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，乙：將來用自己的雙手回報祖國，回報社會。

　　甲：當(dāng)然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。

　　乙：本次活動到此結(jié)束，有請老師講話。

　　（老師講話）

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