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小學(xué)元旦晚會主持詞

時(shí)間:2024-03-20 07:23:07 主持詞 我要投稿

小學(xué)元旦晚會主持詞匯總(2篇)

  活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。在當(dāng)今社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)元旦晚會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)元旦晚會主持詞匯總(2篇)

小學(xué)元旦晚會主持詞1

  一、開場白

  甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!

  乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持。

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  二、明來歷

  甲:鴻宇啊,都說一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

  乙:是啊,時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!

  甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,我們又長大了一歲!不過,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節(jié)”又是過新年,你知道怎么回事嗎?

  乙:噢,這個(gè)嘛,我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

  甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!

  乙:對!是該拜個(gè)早年!

  合:祝大家新年快樂!happy new year!

  三、說風(fēng)俗

  乙:咦,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?

  甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧!

  乙:好。

  新的.一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

  在英國,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

  印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認(rèn)為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

  巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  ……

  四、道感謝

  甲:哈,各國的風(fēng)俗還真是有意思,每個(gè)國家對元旦都很重視。對我們來說,元旦也非同一般。元旦的到來,代表著舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:你說得有理,回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

  甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?

  乙:嗯,說得沒錯(cuò)。因此,我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感謝。下面,就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。xxx

  甲:一首《感謝》,喚醒了我們的回憶,道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,那就是《感謝有你,老師》。此刻,就由江迎曦以誦代唱,借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

  感謝有你,老師

  我像迷途羔羊

  每當(dāng)陷入迷惘

  你總是在我身旁

  指引正確的方向

  曾經(jīng)無視課堂

  曾經(jīng)惹事生非

  你總是在我身旁

  照耀永恒的明光

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  在我的人生旅途中

  您就像一座燈塔

  照耀著我指引著我正確的方向

  誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過

  千言萬語都無法表達(dá)我的心意

  只有衷心的對你說一聲

  謝謝你老師

  你帶給我喜悅和平安

  無限的恩情滿懷溫暖

  你帶給我改變和成長

  飛越寬廣的門窗

  感謝有你日子更有意義

  感謝有你生命充滿漣漪

  乙:感謝有你,老師!我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育,我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切,因?yàn)橛心悖?/p>

  (五)共歡樂

  甲:道出了心中的感激之情,相信大家和我們一樣輕松快樂!愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂!

  乙:爸爸:“波比,彩色水筆買回來了嗎?”

  波比:“一套都買回來了。”

  爸爸:“這筆好使嗎?”

  波比:“我在墻上都試過了,只有這支白色的不好使!

  甲:有一位老太太,她不識字,但喜歡聽收音機(jī),氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人:“我有個(gè)問題想問問,你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎?那兒差不多天天有雨!

  乙:湯姆的作業(yè)總是漏洞百出,一次,老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說:“這次你全對了,怎么回事?是你爸爸幫你做的吧?”“沒有,老師,他晚上很忙,我只好自己做了!

  甲:同學(xué)們,歡樂的時(shí)光總是短暫的

  乙:但歡樂的時(shí)光也是永恒的

  甲:前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

  乙:站在年輪的更改站,讓我們共同迎接充滿希望的20xx年!

  乙:讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見!

  甲:謝謝大家的收聽!

  乙:期待明年在電波中相會。

  合:再見!

小學(xué)元旦晚會主持詞2

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們

  珍:親愛的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情?鞓穼殡S在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  2、當(dāng)年,毛澤東飛赴重慶舉行國共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢上精神上首先就打敗了民國政府。請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

  3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  5、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》

  6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  8、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》

  11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》

  12、飛揚(yáng)的'童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞劉xx、沈xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》

  13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》

  14、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  15、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  結(jié)束語:

  珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢想

  魯:新的一年開啟新的篇章

  珍:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

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