主題班會(huì)的主持詞
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會(huì)一定再熟悉不過了，主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁？以下是小編整理的主題班會(huì)的主持詞，歡迎閱讀與收藏。
主題班會(huì)的主持詞 篇1
老師們，同學(xué)們，大家下午好。
齊：很高興老師們能夠抽出時(shí)間來到我們初一(4)班，欣賞我們班的主題班會(huì)。
男：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：有了一顆感恩心，這世界就再不是窮山惡水，人生就再不是波翻浪涌，生命就再不是暗
淡無光，生活就再不是味同嚼蠟了。
齊：下面，請欣賞現(xiàn)代文朗誦——《文章名》
同學(xué)們有感情的念完了文章。
女：文章，到這里就結(jié)束了，但它留給我們的——是無盡的思考，你可能會(huì)想說什么吧，別急，先欣賞一段小話劇。
話劇表演完了。
男：聽完了朗誦，看完了表演，同學(xué)們一定有許多想說的吧，現(xiàn)在請同學(xué)們討論2分鐘后，發(fā)表自己的想法。
2分鐘后。
發(fā)表完后
女：感恩無時(shí)無刻不在我們身邊，感恩也有許多種表達(dá)方式，下面，請同學(xué)們談?wù)勛约簩Α案卸鳌币辉~的理解。
同學(xué)們說完了。
男：我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，并把我們養(yǎng)育成人。
女：我們要感恩于師長，因?yàn)樗麄兘o予了我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，并輔佐我們走上正路。
男：我們要感恩與朋友，因?yàn)樗麄冊谖覀冇鲆娎щy時(shí)毫不猶豫的幫了我們一把。
女：我們要感恩與仇家，因?yàn)樗麄冏屛覀儞碛辛藢捜荩岣吡宋覀兊木琛?/p>
齊：下面，請同學(xué)們講一講發(fā)生在身邊的感恩故事。
講述完畢。
男：母親總是那樣，那樣永不疲倦地凝望著我們，溫柔而慈愛。
女：父親總是以嚴(yán)厲的口氣教育這我們，那樣剛毅而富有教導(dǎo)性
男：父母對我們的恩情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也報(bào)答不完
女：就像“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣。
男：盡管在父母的恩情前，語言顯得那樣的微不足道。
女：但是我們還是盡力去感恩于我們的父母。
男：現(xiàn)在，請同學(xué)們拿出一張紙，把自己想對父母說的'寫下來，然后交上來。
男：我們不應(yīng)該過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不平，造物的弄人。
女：相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。我們要感恩于大自然，感恩于父母兄弟，感恩于師長愛人，感恩于朋友路人，甚至感恩于我們的仇家，感恩于我們深惡痛絕的敵人。
男：在這競爭日益激烈的社會(huì)當(dāng)中，“感恩”一詞顯得越發(fā)的重要，有了它，就為成功做了鋪墊，為幸福埋下伏筆。
女：從你降世開始，各種困難都包圍著我們，如果沒有你外界的各種幫助，我們不可能生活下去。
齊：所以讓我們時(shí)常懷著一顆感恩的心。
主題班會(huì)的主持詞 篇2
主持人甲:敬愛的老師
主持人乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
主持人甲:我是主持人(武家輝)。
主持人乙:我是主持人(張森淼)。
主持人甲:同學(xué)們，在這個(gè)校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣情景:樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);還有幾位同學(xué)在那邊比賽爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人乙:每當(dāng)看到這樣的情景.我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
主持人甲:從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對方還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到趴在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙:同學(xué)們我們的生命是最寶貴的我們的'生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
主持人甲:因此我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交道安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙:下面我先來考考大家，誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?
主持人甲:(總結(jié):大家回答得都很好，校園安全問題涉及面廣，交道安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生備類活動(dòng)安全、校園施工安全等等)
主持人乙:讓我們來普及一下小學(xué)生安全知識(shí)吧!
主持人甲:1在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道，穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙:2上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲:3不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
主持人乙:4不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。
主持人甲:5上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
主持人乙:6課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
主持人甲:7、不準(zhǔn)在樓上仍物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。
主持人乙:8不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
主持人甲:9體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
主持人乙:10不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲:11在玩樂時(shí).不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
主持人乙:12不吸煙、不吸毒、不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生食品。
主持人甲:13不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決。
主持人乙:14不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切匆隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
主持人甲:15因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
主持人乙:16發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
主持人甲:小學(xué)生安全知識(shí)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎?
主持人乙:恩.我都學(xué)會(huì)了。你呢?
主持人甲:恩，我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們.我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
主持人甲:時(shí)間過的真快啊。老師們、同學(xué)們，在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿意笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿意幸福美滿?安全如同—根七彩的'絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
主持人乙:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓鐵路小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位鐵路小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
合:同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!全教育主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
主題班會(huì)的主持詞 篇3
開場白：青春是一條奔騰不息的河流，從他們孕育成河開始，就懷揣著百川匯海的夢想，一路上任憑高山險(xiǎn)阻，羈絆重重，他義無反顧的前行，迂回縈繞，不惜扭曲自己的身軀，在巖石的碰撞中四分五裂，獨(dú)自忍受著其中的傷痛，因?yàn)樗麄冇袎粝耄运麄兏鼒?zhí)著，放飛理想成就未來高中主題班會(huì)主持詞。
青春是一朵常開不敗的花，在花苞時(shí)期就開始積蓄力量，忍受著默默開放的孤獨(dú)，陽光的炙烤，與狂風(fēng)的摧殘，這些都沒能摧毀他的意志，因?yàn)樗兄鴮⒎曳紟Ыo全世界的夢想，所以，當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候，花瓣凋零的時(shí)候，他們?nèi)螆?jiān)守自己的崗位。因?yàn)樗麄冇袎粝耄运麄兏鼒?jiān)定。
下面進(jìn)入第一個(gè)板塊：時(shí)間
時(shí)間的輪軸不會(huì)因?yàn)槟愕暮ㄋ磺埃粫?huì)因?yàn)槟愕牡苟U躅徘徊�；ㄩ_蟬鳴，葉落雪飄，是四季的更替，日出而作，日落而息，是晝夜的輪回······
發(fā)言者：張雄，劉洲洋，徐誠，張遲
張雄：做時(shí)間的主人
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，人人不能擁有時(shí)間。人人又不能丟失時(shí)間。歲月無情，人生苦短，不能總被動(dòng)追趕時(shí)間，我們需做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，把握好每一分，每一秒。
人類是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，蹉跎歲月，虛擲生命是個(gè)人的損失，時(shí)間孕育機(jī)遇，機(jī)遇來自時(shí)間，時(shí)間是人類的空間，在無限浩瀚的時(shí)空里，我們要安排好自己的作息表，憑時(shí)間的有效利用，去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。
時(shí)間在飛快的滑翔，我們只有艱苦奮斗讓生命輝煌，才能不讓時(shí)間在流逝中隨指縫落下留戀與哀傷。
做時(shí)間的主人，讓我們一起向前!
下面進(jìn)入第二個(gè)板塊：自信
自信的缺乏將使你連亮劍的勇氣都沒有，然而這與中學(xué)時(shí)期的我們是大相徑庭的，我相信，年輕沒有什么不可以，年輕的我們應(yīng)昂首闊步，抬頭挺胸，迎著朝陽前行。擁有自信，我們敢為天下先，擁有自信，一切的艱難險(xiǎn)阻將蕩然無存······
發(fā)言者：黃宇宸，謝利思，李玲玉，王高山
謝利思：接到班長的通知，寫一篇關(guān)于自信的發(fā)言稿。我想到過摘錄一些文章句子，但一想沒那個(gè)必要。所謂班會(huì)，就是說一些話能引起聽者的思考。如果將作文書或雜志上的話搬到班會(huì)上復(fù)述一遍，就太索然無味了。因此，我想以自身經(jīng)歷來完成我的發(fā)言。
自進(jìn)高中以來，成績名次長期游離在榜之外，讓自信心滿滿的我，經(jīng)常受挫，尤其是看到曾經(jīng)同場競技的同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)在光榮榜上，我和他們的差距越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，我開始懷疑自己的能力，漸漸的變得頹廢，也許是缺乏自信，心里曾有過放棄的念頭，也作過隨波逐流的打算，但是，在對期中考試成績做出仔細(xì)分析之后，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支潛力股，我不能放棄，我需要重新建立自信，而擠進(jìn)前500名，將是我自信的支點(diǎn)，我需要這樣的支點(diǎn)。
也許有人會(huì)笑話我，僅僅擠進(jìn)前500，還值得這么信誓旦旦，也許在那些長期名列前茅的同學(xué)面前，進(jìn)100名，已經(jīng)是不值一提的成績，但是對于現(xiàn)在的我，卻是至關(guān)重要的，我一定要邁過這個(gè)坎，要進(jìn)前500名需要加倍的努力，必須要有心若止水，拋開一切的良好心態(tài)。更重要的是要敢于吃苦，踏實(shí)刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，無論學(xué)習(xí)之路是怎樣曲折，這一次，我一定要痛下決心，朝著目標(biāo)，披荊斬棘，一路進(jìn)發(fā)!
我的經(jīng)歷說完了，但我想說說我們班的現(xiàn)狀，說真的，我覺得班上真的有很大的變化，特別是自習(xí)，不用我說，同學(xué)們應(yīng)該有這樣的感受，在不久前，我聽說這一屆的高一不分快慢班，聽完后我很氣憤，但是后來想通了，凡是都要靠自己，雖然我們是c等班，但是我們比前面班的同學(xué)差嗎?化學(xué)物理老師總是一再降低對我們的要求，我認(rèn)為這是一種對我們很不利的放縱，和前面班的同學(xué)一樣，我們面對的是高考，不能將我們和他們劃開。因此，我想將我自己的座右銘送給每一位同：“不飛則矣，一飛沖天;不鳴則矣，一鳴驚人”想做鴻鵠還是燕雀，請你自己冷靜的思考下吧!
下面進(jìn)入第三個(gè)板塊：意志
人的一生總是那么的曲折與坎坷，如果你能把生活中的屢次刁難，當(dāng)做是一種雕刻，那么你就向成功邁進(jìn)一大步。海明威曾經(jīng)說過：一個(gè)人并是生來就要被打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他······
發(fā)言者：彭佩蓉，邵帥，李東成，蔡子奇
彭佩蓉：堅(jiān)定自己,成就輝煌
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而在于墜落后總能在度升起，發(fā)言稿《放飛理想成就未來高中主題班會(huì)主持詞》�！币恢焙芟矚g這句話，依稀記得這句話是出自于某成功企業(yè)家之口，而這位企業(yè)家曾經(jīng)經(jīng)歷過破產(chǎn)的打擊，可是在那么一段黑暗的低潮時(shí)期，在負(fù)債上億的情況下，他選擇承受，選擇拍拍兩袖塵土，再度起行，于是他放下曾經(jīng)高高在上的董事長的身份，又從基層做起，從為別人洗碗揣碟子干起，等到有點(diǎn)小積蓄后，他又干起了老本行，他決定從哪摔倒就從哪兒站起來，于是，他一直努力著，奮斗著，十年后，再度創(chuàng)造了屬于他的輝煌，我們何嘗不應(yīng)該如此呢?古人言，失敗乃是成功之母，我們不應(yīng)該害怕失敗，更不應(yīng)該放棄努力，放棄自己，而更應(yīng)該堅(jiān)信，只要努力了，奮斗了，成功終將來臨，沒有流過血的手指彈不出世間的絕唱，失敗并不可怕，可怕的是你向命運(yùn)妥協(xié)，不愿努力，聽從天命，要相信事在人為，命運(yùn)掌握在自己的手中，所以，如果你暫時(shí)墜落了，不要悲觀，堅(jiān)信自己，一定會(huì)再度升起的，俞敏洪說：“在絕望中尋找希望，人生終將輝煌，為了自己，為了不辜負(fù)老師和父母的期望，為了讓生命輝煌一次，那么，堅(jiān)定自己，堅(jiān)持理想，堅(jiān)持努力，為未來而奮斗吧!
下面進(jìn)入第四個(gè)板塊：夢想
蝶在沉默一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把放飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，依米花在沉默了五年之后，終于把花的芬芳吐露給大家，蟬在黑暗的地底隱藏了半年，只為能在夏日的`樹梢唱響那用生命譜寫的華章，擁有夢想的人是最富有的人······
發(fā)言者：李英杰，邱婉，熊友迪，張佐
熊友迪：借我一瞬華彩，我為之奮斗一生。同學(xué)們，在不少看破紅塵的人眼里，此時(shí)的我們，所謂的爽，所謂的浪漫，所謂的風(fēng)度，都是浮云，都是虛無。我們現(xiàn)在的所謂的幸福有多少不是用父母的汗水換來的，而且自己追求的那一瞬華彩，才是真正的快樂，在社會(huì)上越來越多的假面面前，我們只有奮斗，為未來的光彩而奮斗，這才是真理!現(xiàn)在的我們不應(yīng)該享受，更不值得去享受，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想而學(xué)習(xí)，我們的歡笑是需要資本的，這樣才會(huì)問心無愧，有成就才會(huì)有幸福，而成就往往是建立在我們現(xiàn)在努力的基礎(chǔ)上的，所以，借我一瞬華彩，我為之奮斗一生，同學(xué)們，要相信，我們的未來不是夢!
下面進(jìn)入第五個(gè)板塊：哲理
世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，一片秋葉，可以知季節(jié)的更替，一滴水，可以折射太陽的光輝。菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃。這是佛學(xué)對社會(huì)的認(rèn)知，上善若水，水利萬物而不爭，這是道家對至善至美的禪悟·····
發(fā)言者：李修政，周聰，昌淑君
昌淑君：人生的路上我們都在奔跑，我們總在超越一些人嗎，也總在被一些人超越，人生的秘訣在于尋找一種屬于自己的速度，莫因急進(jìn)而不堪重負(fù)，莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂在于走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失態(tài)。
人生路，處處風(fēng)雨阻;莫畏難，有志者，事竟成。人生難免會(huì)有挫折，要作到得意是的淡然，失意時(shí)的坦然。雄健的蒼鷹能沖破那無邊的天際，自由翱翔與浩渺的蒼穹;小小的扁舟能橫渡那幽深的大洋，艱難的航行于深邃的海面。要在低谷和困境中，重新認(rèn)識(shí)自己，規(guī)劃方向，儲(chǔ)備資糧，東山再起。沒有挫折的磨煉，人生就會(huì)剝落許多的異彩。再高的山峰也無法遮住朝陽的光輝，再硬的石頭也無法擋住長流的細(xì)水，而一旦超越了山峰，朝陽便顯得更加燦爛。突破了頑石，河流便會(huì)一往無前!經(jīng)歷過的摔打和挫折的青春，會(huì)變得更加頑強(qiáng)，更加堅(jiān)韌!
曾經(jīng)幻想自己的高中歷程會(huì)是一帆風(fēng)順的走完，可是很遺憾，一開始，我便跌倒了，到如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了好多次失敗，身邊總會(huì)有肩膀讓我依靠，經(jīng)歷了那么多的痛徹心扉，與自我放棄，我懂得了直到最后一刻，我都不能放棄。父母，老師，同學(xué)，朋友，當(dāng)然，還有你們。在失敗與挫折之間，錘煉著自己的品行。我開始變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)。
雖說十幾年寒窗苦讀苦，卻依舊要要享受這苦中作樂的好時(shí)光，不為撈取資本，不為炫耀鄉(xiāng)鄰，只對得起父母的養(yǎng)育之恩，對得起師長的培育之情，更只為將來長風(fēng)萬里，打牢基礎(chǔ)。因?yàn)槲疑磉呌羞@么多的相信我的老師和同學(xué)。
很喜歡這樣一句話：真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人。黑暗過去就是黎明，就是艷陽天。任何時(shí)候，都不要過多的抱怨，都不要放棄自己，當(dāng)苦難的列車開出黑暗的隧道，我們始終看到那輪新升的紅日!同學(xué)們，讓我們一同懷揣著夢想向前努力!你的努力會(huì)有人看見!
結(jié)束語：年少的我們----昂揚(yáng)，年少的我們斗志滿滿，年少的我們個(gè)性飛揚(yáng)，現(xiàn)在我們正處在水木年華的花季，正值太陽初升的晨曦，豈能讓青春留白、讓我們細(xì)數(shù)流年，珍惜時(shí)間，以自信的心志笑看人生，任憑風(fēng)雨后的洗禮與苦難的磨礪，我們的意志，是永遠(yuǎn)不倒的圍墻。讓我們將對夢想的渴望化為前進(jìn)的動(dòng)力。用大地作畫板，用雙手作巨椽，用汗水去書寫人生濃墨重彩的一筆。讓理想在風(fēng)中放飛，讓未來在空中綻放。下面讓我們用歌聲為班會(huì)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
全班起立，齊唱《我的未來不是夢》!
主題班會(huì)的主持詞 篇4
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
徐：親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
潘：還記得《開學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅(jiān)定的聲音說出的那句話嗎？
徐：少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！
�。ê希┪业膲羰侵袊鴫簦袊膲羰俏覀兊膲�！
潘：有夢想就有希望，有希望就有未來！
徐：《我的小小夢想》二年四班主題班會(huì)
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
潘：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。
徐：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn)，卻無法阻止它破土發(fā)芽的XX。
潘：讓我們進(jìn)入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會(huì)有多么可愛吧！請欣賞由龔嘉琦，國勵(lì)等10名同學(xué)帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》
徐：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！
潘：于是我們渴望找到可以抓住的，可以實(shí)現(xiàn)的夢想，那么這又會(huì)是怎樣的夢想呢？請走進(jìn)夢想展示臺(tái)，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢想吧。（王歡--我的夢想?yún)尾╃?-我的建筑夢馬天一---我的宇航夢金永泉--我的環(huán)保科技夢）
徐：每個(gè)人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二年四班的夢想集結(jié)號(hào)，去看看同學(xué)們的夢想吧。
潘：在這個(gè)夢想百寶箱里，有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學(xué)的夢想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
徐：在座的老師們，請用您的幸運(yùn)之手，幫助我們開啟夢想之門吧。（請?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c，在夢想百寶箱中抽取同學(xué)的夢想，被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢想）
潘：多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢？請欣賞由王杰，王媛兩名同學(xué)帶來的夢想小故事。（故事1.夢想與白日夢故事2。播種夢想）
徐：聽了這兩個(gè)夢想小故事我懂得了實(shí)現(xiàn)夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號(hào)嗎？
�。ㄈw）：說到不如做到，要最就做！
徐：那么同學(xué)們聽過這兩個(gè)小故事后有什么感想呢？你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的.夢想呢？（同學(xué)舉手發(fā)言）
潘：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點(diǎn)，堅(jiān)持，不放棄，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
徐：《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過，每一個(gè)人都有自己的夢想，有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢想。
潘：就像我們來學(xué)校讀書，就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經(jīng)付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想！請欣賞寧興杰，李文廣等同學(xué)帶來的勵(lì)志詩歌《做的'你》。
徐：一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢想又開始發(fā)芽，夢想的世界真是太神奇了，時(shí)刻閃耀著七色光芒，請欣賞潘同學(xué)帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐：在這歡樂的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲，下面請班主任講話。
班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅(jiān)定而且執(zhí)著。孩子們，實(shí)現(xiàn)夢想的過程一定會(huì)有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅(jiān)持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望！如果夢想不能實(shí)現(xiàn)，那也沒有關(guān)系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長！老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧！
我的小小夢想
我把一顆可愛的小小夢想，
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光，
知識(shí)是營養(yǎng)，
勤奮刻苦是雨露，
呵護(hù)它成長！
汗水，勤奮加淚水，
堅(jiān)持，努力，不退讓，
夢想的小苗越發(fā)茁壯！
瞧——
那掛在枝頭上的，
我的小小夢想閃閃發(fā)亮！
（全班集體朗誦詩歌）
潘：《我的小小夢想》二年四班主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
主題班會(huì)的主持詞 篇5
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：xx中學(xué)慶祝第n個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的'陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康！
主題班會(huì)的主持詞 篇6
男："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這句話，大家都耳熟能詳吧。
女：這句話不是雷鋒叔叔曾說過的嗎？
男：是的，他一生只為人民服務(wù)，為黨做好事，所以人們永遠(yuǎn)忘不了他。
今天，就讓我們來學(xué)習(xí)一下雷鋒叔叔的光輝事跡吧！
合：八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年"主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！
男：每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，這一天是為了紀(jì)念那個(gè)將生命都用來幫助別人的小伙子，雷鋒。
女：作為一名普通的中國人民**戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人。
男：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的'**戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地。
女：在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。
男：52年過去了，社會(huì)生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
女：同學(xué)們，下面就請跟隨這段視頻一起來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！
—————————————視頻—————————————
女：幫助他人，一件平凡的小事，卻被他視為終身的信念，做的是那樣的轟轟烈烈。
男：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。
女：因此說起雷鋒，我們就不能不提雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請三位同學(xué)來把自己找到的雷鋒日記同大家分享一下！
——————————————日記————————————
男：雷鋒的日記中，寫滿了他追求全心全意的為人民服務(wù)的思想態(tài)度，更飽含著他那顆朝氣蓬勃、熱情洋溢的心。雷鋒說過的話也是為人民服務(wù)的最好詮釋，有的名言甚至被許多人當(dāng)作了座右銘用來警示自己要向雷鋒學(xué)習(xí)。下面，就請大家把找到的雷鋒格言，朗誦出來，讓我們通過這些一起走進(jìn)他的靈魂世界。
————————————名言——————————————
女：雷鋒真是一個(gè)好人�。�
男：是啊，他做了這么多的好事，只可惜英年早逝。
女：雷鋒叔叔雖然不在了，但那全心全意的為人民服務(wù)的精神卻代代傳承。接下來，大家來聽聽同學(xué)們對雷鋒日記的續(xù)寫，找一找我們班上的活雷鋒吧！
————————————續(xù)寫——————————————
男："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。"這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
女：雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化，但雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)，依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
合：八年二班"弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明少年"主題班會(huì)到此結(jié)束！
主題班會(huì)的主持詞 篇7
第一環(huán)節(jié) 開場白
全班詩歌朗誦
�。ㄍ戤吅�，大家回座位，主持人上臺(tái)）
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開了我們“有夢想才會(huì)有遠(yuǎn)方”主題班會(huì)的序幕。
男：夢想是個(gè)誘人的字眼。
女：夢想是燈塔，指引人們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
男：是啊！一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水一樣。 女：嗯，我記得。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于在做什么，而在于他們想做什么。
男：是��！其實(shí)，我們在追求理想的道路上會(huì)遇到很多困難和挫折。 女：但是，我們不能退縮，不能做一個(gè)逃兵，我們要勇往直前，勇敢的追求自己心中的夢想。
環(huán)節(jié)二：走進(jìn)夢想
男：相信大家在剛剛的朗誦中都有一定的感觸。那么，我現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間——請每個(gè)小組的組長結(jié)合夢想給自己小組取個(gè)名字并說說他的含義。
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�。▋H供參考）
A：我們的組名是第二雙翅膀。伴隨著我們的出生，我們就擁有了一雙會(huì)朝著未來人生飛翔的翅膀。當(dāng)你在追逐未來感到疲憊時(shí)，遇到困難消沉?xí)r，夢想就會(huì)像一雙強(qiáng)有力的翅膀，激勵(lì)我們迎難而上，引領(lǐng)我們展翅翱翔！
B：我們小組叫perfect beginning，我們都是懷揣著夢想到甘李，或許有的不能在短時(shí)間，但代表著我們內(nèi)心最真實(shí)的期盼。人人都是上帝的杰作，We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.
C：我們組的'名字叫“夢之船”，我們組的每個(gè)同學(xué)都像一艘船，在人生的大海中遨游，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪，但是只要我們只要掌握好我們?nèi)松拇婢鸵欢艿竭_(dá)屬于自己的夢想彼岸。
D：我們小組的名字叫“追夢”。追夢，顧名思義就是要追求我們自己的夢想，我們都是躊躇滿志的少年，心中懷著無盡的夢想。我們有活力，有能力追求屬于自己的夢想。因?yàn)�，心有多大，舞臺(tái)就有多大！
女：原來我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢想。我相信大家只要為了自己的夢想付出行動(dòng)，就一定會(huì)成功的！那么現(xiàn)在我這里有個(gè)問題想問問大家：你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢想的故事。我們請幾個(gè)同學(xué)為我們講講吧。
男：我知道我們班有許多的籃球迷，下面讓我們來看一下喬丹的成功經(jīng)歷。
女：只有當(dāng)你用真心、信心去努力做一件事，整個(gè)宇宙都會(huì)幫你達(dá)成所愿。所以，不要放棄，請堅(jiān)持下去！
環(huán)節(jié)三：把夢想放在心中
男：正如同學(xué)們所說的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢想，不過單單有夢想還不夠。只有，把對夢想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢想之路上敢于劈荊斬棘的動(dòng)力，我們心中的夢想才會(huì)真正掌握在自己手中。
女：所以，我提議，就在這里，讓我們把自己的夢想寫在手中的紙條上，然后把紙條放到這個(gè)瓶子中，由簡老師保管。到我們畢業(yè)的時(shí)候再發(fā)到大家手中，看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。
男：好！現(xiàn)在大家開始寫下自己的夢想吧！老師可以去看孩子們寫的夢想。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
環(huán)節(jié)四：夢想飛揚(yáng)
簡老師拿著瓶子上臺(tái)發(fā)言：同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。在遭遇困難時(shí)決不退縮，正如二戰(zhàn)時(shí)期邱吉爾最短的演講詞：Never give up !命運(yùn)要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家！
女：其實(shí)，我們班也有很多勵(lì)志故事。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
男：是��！下面有請我們班的兩位同學(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。大家歡迎
（主持人結(jié)束語）
男：今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近了尾聲�，F(xiàn)在。讓我們懷揣著一顆真誠的心唱出《我的未來不是夢》
�。ㄍ瑢W(xué)們合唱《我的未來不是夢》；背景音樂）
女：同學(xué)們，甘李學(xué)校是個(gè)美麗的地方，這里有我們施展才干的空間。 男：這里有我們放飛夢想的藍(lán)天。
女：機(jī)遇在前。你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
男：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前？
女：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛。
男：敢想敢做，夢想定能實(shí)現(xiàn)。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
合：讓我們放飛歌聲，讓夢想在這里起航！
畫外音：有夢就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出,只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。
主題班會(huì)的主持詞 篇8
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓，老師們
A: 各位親愛的同學(xué)，朋友們
AB：大家晚上好！
A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會(huì)時(shí)間，很榮幸由我和B一起為大家主持活動(dòng)。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵(lì)，擁有你們的支持就是讓我們進(jìn)步的最大動(dòng)力。 B: 今天是2014年5月5日，在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額，誰又想1年后的今天，能在這里與大家同聚一堂？
A: 一年前的8月，我們離開家走向立人路途中，我們有過不安，有過期待，有些憧憬，又有些忐忑，而這一切的一切在踏進(jìn)立人的校門時(shí)，都化為一陣欣喜的感嘆刻進(jìn)了我們的內(nèi)心，啊，這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來，或者有不滿，或者也有些不盡人意，但這世界上怎么會(huì)有完美的事呢？盡管如此對于我們自己的學(xué)校，我們還是心存喜愛，心存感恩的。學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給予了我們重生的機(jī)會(huì)，給予了我們相遇的機(jī)會(huì)。
A : 距離高考只有30多天，這時(shí)的同學(xué)，也許驚慌，也許茫然，也許徘徊。前不久的“省質(zhì)檢”考試，讓部分同學(xué)清醒地認(rèn)識(shí)到了自己的理想與現(xiàn)實(shí)的差距，故而產(chǎn)生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
B: 如何讓同學(xué)盡快重拾自信全身心地投入到高考復(fù)習(xí)備考是一個(gè)迫在眉睫的話題。實(shí)踐證明，通過自信教育，可以創(chuàng)造高考一個(gè)又一個(gè)的神話，自信教育是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，只有自信的學(xué)生才能接近成功，創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會(huì)的主題。只要明天還在，只要陽光依舊，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來！
B: 從現(xiàn)在開始的今后30多天，是高考成敗的關(guān)鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學(xué)，從此掀開輝煌的人生篇章！
那么接下來，讓我們來看看一段視頻。
播放勵(lì)志短片《十年后的你 會(huì)感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A：看完視頻，我感觸良多，短片中的兩人有相同的起點(diǎn)，卻在不同的道路上越走越遠(yuǎn)。不同的選擇，便是不同的人生。對于人的一生來說，十年是很長的一段時(shí)間，古人有云“十年寒窗苦讀，只為他日金榜題名”到了今天，依舊如此。每個(gè)人的一生都會(huì)面臨很多重要的關(guān)
口。高考，無疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法，接下來請同學(xué)們來談?wù)勛约旱?想法。有哪位同學(xué)要發(fā)言？
-同學(xué)踴躍發(fā)言
B：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會(huì)是怎樣，所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定自我信念。既然夢在前方，那么努力追求便是。要相信，一切都是最好的安排。 說到樹立理想，這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步，很多人覺得生活很迷茫，那是因?yàn)槟銢]有目標(biāo)。一艘沒有目的地的輪船，任何方向?qū)λ鼇碚f都是逆風(fēng)。那么樹立目標(biāo)之后，要怎么做呢？對，永不放棄。請大家欣賞第二個(gè)短片。
播放勵(lì)志短片《永不放棄》
A：如大家所見，布洛克背著160磅的隊(duì)友走完了全場，震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道，不逼自己一把你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度，更是一種精神，做到堅(jiān)持，才能成功。接下來我們有請同學(xué)們來談?wù)効赐甓唐母邢搿?/p>
同學(xué)踴躍發(fā)言
B：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。xx同學(xué)說得對，我們要學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)會(huì)感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師，謝謝老師們含辛茹苦的栽培。（掌聲） 回到剛剛的短片，人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍�。所以，不要把自己的能力限制在一個(gè)范圍內(nèi)，誰知道你的潛力到底有多大呢？試想一下，如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠(yuǎn)，50碼？40碼？或許他只能走30碼，又或許他連30碼都走不到。結(jié)果呢，布洛克走完了全場。所以，在這里我送給大家一句話：盲目使人勇敢，如果感到害怕，那就閉上眼睛前進(jìn)吧。
A：人生的路途不會(huì)一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到許多挫折。每一個(gè)成功人士都有一段屬于自己的沉默時(shí)光，每一個(gè)班級里的尖子生也都是那些平時(shí)埋頭學(xué)習(xí)的人，正是他們的默默拼搏和努力，才有今天的成就。我覺得我們要少點(diǎn)牢騷，少點(diǎn)抱怨，你的辛苦，你的委屈，你的失意和不甘，只有他日飛黃騰達(dá)時(shí)在酒桌上娓娓道來才動(dòng)聽�，F(xiàn)在要做的，是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B：我們希望通過此次班會(huì)，幫同學(xué)們解決一些當(dāng)前的困擾，正確認(rèn)識(shí)壓力，調(diào)整面對壓力的心態(tài)，為高考做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)也希望今天的班會(huì)課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。 面對高考，面對高輔緊張、高強(qiáng)度的生活，同學(xué)們產(chǎn)生了許多困擾，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)（PPT）
接下來我們有請簡老師跟大家談?wù)勅绾蚊鎸_，大家掌聲有請。
班主任發(fā)言
主題班會(huì)的主持詞 篇9
合：大家好！
女：炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月，又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見面了。你知
道今天的主題是什么嗎？
男：我知道！我知道！是關(guān)于安全的話題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。四（3）班安全主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過通過這次班隊(duì)活動(dòng)，相信大家一定能理解。
女：生命是神圣的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。
男：讓我們一起唱響《感謝你》。
�。ㄖ鞒秩藥ь^鼓掌）
女：多么動(dòng)聽的歌聲呀！同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)！。
男：可是，安全在哪里呢？
女：其實(shí)安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》 。
（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。
女：其實(shí)，在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！
男：有請陳彬彬小組帶來的小品！
�。ü恼疲�
女：你對安全知識(shí)了解嗎？
男：當(dāng)然了解，連三歲小孩都知道，我一個(gè)四年級的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?
女：我看不見得，楊宇杰一定能考到你！
男：光說有什么用，快點(diǎn)試試吧。有請楊宇杰的校園安全知識(shí)問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。
�。ü恼疲�
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關(guān)于交通安全的哦。
男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節(jié)日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就后悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠(yuǎn)平安。
女：讓我們放松一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請！
�。ü恼疲�
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。
女：只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂的童年。
男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
�。ü恼疲�
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點(diǎn)吧，請聽葉爾同學(xué)的“安全演講”。
�。ü恼疲�
女：現(xiàn)在大家知道安全的'重要性了吧！我在此衷心祝愿大家能平平安安過好每一天！請聽小合唱《祝你平安》。
【男：通過活動(dòng)，同學(xué)們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句�！�
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時(shí)候了。
男：讓我們與安全同行，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安的生活吧！
合：本期節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家!
主題班會(huì)的主持詞 篇10
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會(huì)的老師。（鼓掌）
甲：請大家聽聽這是什么聲音？（心跳聲）
同學(xué)們，心跳意味著生命的延續(xù)，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導(dǎo)。
乙：現(xiàn)在，心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手，甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要，今天，讓我們們一起做一次心理的體驗(yàn)。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰抓得住》
乙：（拋球）自己抓（跑得越來越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們在做游戲的時(shí)候，你們開心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來快樂。
甲：玩具伴我成長，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請看（胡依晴）為大家?guī)淼母腥斯适隆?/p>
乙：同學(xué)們，聽得非常認(rèn)真，有的同學(xué)眼里閃著淚光，你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰愿意回答？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗(yàn)，我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對問題，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。
甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的，就會(huì)有不一樣的收獲。
乙：請看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測試。
甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫是活動(dòng)的，說明你是樂觀。如果在你悲觀時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！
乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理，來面對學(xué)習(xí)和生活。
甲：那就是心理健康的'狀態(tài)。
乙：什么是心理健康？
甲：讓蔣老師給我們講一講
甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題，不要緊張�？梢酝ㄟ^有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì)成為心理健康的陽光少年。
乙：下面請班主任蔣老師講話。
甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭做心理健康的陽光少年。
甲乙：《做心理健康的陽光少年》主題班會(huì)到此結(jié)束。
甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來！
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