安全主題班會主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。那么主持稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的安全主題班會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全主題班會主持稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們在這里聚集，共同關(guān)注我們的安全問題。作為小學(xué)生，我們的`安全是我們最重要的事情，因?yàn)槲覀兪羌彝サ南Ｍ巧鐣奈磥怼?/p>
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是交通安全。每天早上，我們都要乘坐公共汽車或者父母的車來學(xué)校，所以在路上我們一定要小心。我們要遵守交通規(guī)則，不亂跑，不亂玩。在路上行走或者騎車時(shí)，一定要手牽手或者保持隊(duì)形，不要單獨(dú)行動。同時(shí)，我們要注意車輛，尤其是大型車輛，我們不要在馬路中間玩耍，不要在馬路上踢球或者滑板。
其次，我們要注意學(xué)校的安全。在校園里，我們要注意樓梯的安全，不要奔跑，不要追逐打鬧。在課間休息時(shí)，我們要文明玩耍，不要做危險(xiǎn)的游戲。同時(shí)，我們要注意教室的安全，不要亂動電器或者實(shí)驗(yàn)器材。
此外，我們還要注意食品安全。每天中午，我們在學(xué)校或者家里吃飯，但是我們需要選擇健康的食物。不要亂吃零食，不要喝生水，不要吃過期或者變質(zhì)的食物。
最后，我們還要注意網(wǎng)絡(luò)安全。在互聯(lián)網(wǎng)上，我們要避免接觸不良信息，不要輕易相信陌生人，不要泄露自己的個(gè)人信息。
總之，我們的安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境！
謝謝大家！
安全主題班會主持稿 篇2
同學(xué)們：
當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全�！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛。
當(dāng)我們在學(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福�！边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對我們親切的關(guān)懷。
在創(chuàng)建“平安校園”活動中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué)。
放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué)，他們一齊來到學(xué)校門口，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織同學(xué)順利離校，勸阻家長騎車進(jìn)校園……
我們不會忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛自己。
同學(xué)們，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過人行橫道要做到一停、二看、三通過。
在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過道做劇烈活動。課間活動時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動傷害。
今天，就讓我們在這里學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全理念，爭做安全文明小學(xué)生。 三年六班，《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
同學(xué)們，安全是一種習(xí)慣。提高安全意識要從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)同學(xué)做起，從小事做起，每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候，就要把安全放在第一位，多留心一點(diǎn)，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣，我們就把安全掌握在了自己的手中。
同學(xué)們，愛自己，就要保證自己安全；保證了自身安全，就愛護(hù)了家人和朋友！
三年六班，《安全伴我行》主題隊(duì)會到此結(jié)束。
謝謝大家！��！
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，學(xué)會過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘。
3、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識和安全責(zé)任。
二、設(shè)計(jì)活動的背景：
1、課間活動的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，容易出現(xiàn)意外傷害事故。
2、學(xué)習(xí)需要好的心情，合理、適宜、合適的活動有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞，調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒，提高學(xué)習(xí)效率。
三、活動準(zhǔn)備：
1、班主任積極參與，師生共同確定主題，討論決定活動方案。
2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
4、收集安全標(biāo)語及防范措施。
四、活動過程：
女：請各小隊(duì)長隊(duì)長報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！”
男：出旗，敬禮。
女：全體唱隊(duì)歌，一人指揮。
主持人：六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會 現(xiàn)在開始。
女： 同學(xué)們，我們的校園多么美麗！我們的校園多么美好！一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。（配樂配圖朗誦）
男：同學(xué)們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎？（現(xiàn)場采訪），可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的.心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧�。▓D片演示，一人介紹）
A：坐在地上玩，又臟又不文明。
B：往下丟東西，危險(xiǎn)且沒有公德心。
C：趴在樓道邊往外看，非常危險(xiǎn)。
D：沿著樓梯滑下，危險(xiǎn)。
E：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生！的確，課間我們需要安全，因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>
男：安全真的很重要。瞧，下課后，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧？（出示照片）誰來說說你的看法。（個(gè)別說）
女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認(rèn)為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
男：安全時(shí)時(shí)在我心！大家都有了這樣的共識，這很好！為我們這一刻清醒的認(rèn)識鼓鼓掌吧！可是，很多時(shí)候我們也無法杜絕事故的發(fā)生。一旦事故發(fā)生了，而且就在我們身邊，我們該怎么辦呢？
女：接下來就請欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。
（情景劇大意：課間玩游戲《官兵抓盜賊》，大家都很投入。一不留意，演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí)，鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來。伙伴們都按他的吩咐行事，很快這場意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。）
男：同學(xué)們，看了這則情景劇，我們意識到了擁有安全知識和急救知識是多么的重要。課間安全，校園安全，不容小噓啊！
女：接下來請同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友，和他（她）說說你的祝�；蛱嵝选＃ㄕn件播放《祝你平安》）
男：下面請輔導(dǎo)員胡老師講話，掌聲歡迎。
女：呼號，退旗，
合：宣布活動結(jié)束：六年四班中隊(duì)活動到此結(jié)束，謝謝大家。
小品《龍龍和東東》
旁白：叮鈴鈴，下課鈴聲響了，老師走出教室，龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
龍龍：等等我，等等我。
安全主題班會主持稿 篇3
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!又到了班會課時(shí)間了，今天的班會課由我和主持，希望同學(xué)們大力支持和配合我們。
乙：在班會課開始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。
第一個(gè)謎語是：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底：(人行橫道線或斑馬線)
甲：第二個(gè)謎語是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)
乙：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
合：二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現(xiàn)在開始。
甲：下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))交通安全班會主持稿在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著。恍惚中，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)該引起我們足夠的重視!
甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�？捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
乙：同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫：(展示幻燈片) 大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?對，他們的做法都是違反交通規(guī)則的，是很危險(xiǎn)的。
甲：下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧：(展示幻燈片)
乙：
1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機(jī)動車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。
3、禁止機(jī)動車駛?cè)�。表示禁止各類機(jī)動車駛?cè)搿?/p>
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。
甲：
6、停車場標(biāo)志
7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志
8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志
9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。
10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會有危險(xiǎn)。
乙：下面請大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為：(請同學(xué)舉手回答)
好，大家說的都很好，我們還是看一下圖片，多掌握一些交通安全知識吧。(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險(xiǎn)的，我們可不能像他們那樣啊。
甲：下面我們互動一下，看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答主持人提出的問題，請我們敬愛的王老師當(dāng)裁判，大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題，大家聽好了：
乙：1.行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該：(A) A.靠路邊行走B.隨意走
甲：2.通過人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應(yīng)該：(B) A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走
乙：3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí)，汽車向：(A) A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)
甲：4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(B)A.能B.不能
乙：5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(B) A.左邊B.右邊
甲：6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即：(A) A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事
乙：7.乘坐公共電汽車時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全?(B) A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
甲：8.在有人行道的路上，你應(yīng)該：(A) A.走人行道B.走非機(jī)動車道C.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒
乙：9.汽車車尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車：(B) A.前進(jìn)B.倒車
甲：10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的.兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)A.8歲B.12歲C.14歲
乙：我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分)，我們鼓掌祝賀第組獲得了第一名。
甲：通過比賽，大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。 乙：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信大家會用行動去做的。 甲：讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》：
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一;
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;
你拍四，我拍四，車輛行駛往右開;
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;
你拍六，我拍六，自行車上別載人;
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;
你拍八，我拍八，生命才是第一位;
你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要;
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
乙：最后我們請班主任王老師講話：
安全主題班會主持稿 篇4
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫，非常高興今天的主題班會有我來主持，希望大家能積極討論，大膽發(fā)言。
社會在進(jìn)步，人們的`生活水平在提高，車輛越來越多，人們的出行更加快捷方便，為此，我們應(yīng)該感到自豪和高興。但是，由于人們的安全意識淡薄，各種交通事故頻頻發(fā)生，場面慘不忍睹。你知道嗎？
出示課件：
我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通死亡人數(shù)約占60%以上，我國的交通事故死亡人數(shù)居世界首位，平均每天約有280人死于車禍。其中中小學(xué)生占8%左右。這個(gè)數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀(jì)是造成交通事故的根根原因。
主持人：多么可怕的數(shù)字��！今天的班會活動，我們首先圍繞“乘車安全”來討論。首先請看幾則交通事故案例。
安全主題班會主持稿 篇5
女：請各小隊(duì)長隊(duì)長報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù)，
輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，非常樂意參加你們的活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”
男：出旗，敬禮。
女：全體唱隊(duì)歌，一人指揮。
六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學(xué)們，我們的校園多么美麗!我們的校園多么美好!一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂配圖朗誦)
男：同學(xué)們聽了剛才的介紹，又看了圖片，你有什么想說的嗎?(現(xiàn)場采訪)，可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
男：請看下面的小品表演：《龍龍和東東》
女：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。
男：為此，我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧!(圖片演示，一人介紹)
男：坐在地上玩，又臟又不文明。
女：往下丟東西，危險(xiǎn)且沒有公德心。
男：趴在樓道邊往外看，非常危險(xiǎn)。
女：沿著樓梯滑下，危險(xiǎn)。
男：在花壇邊走，很容易滑到。
女：我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確，課間我們需要安全，因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>
男：安全真的.很重要。瞧，下課后，有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè)，這樣夠安全了吧?(出示照片)誰來說說你的看法。(個(gè)別說)
女：這是我們班有部分同學(xué)的做法，他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè)，我們認(rèn)為這樣做是不對的。雖然很安全，但是大腦沒有得到休息，會影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的。
安全主題班會主持稿 篇6
主持人b：敬愛的老師們。
主持人a：親愛的同學(xué)們。
主持人b和a：大家----下午好!
主持人b：今天我們要一起上一節(jié)班會課，請大家一起讀課題。
全班齊讀課題《交通安全伴我行》
支持人a：說起交通安全，我想起報(bào)紙上的一則消息，說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個(gè)人呢。
主持人b：真的嗎?太可怕了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
主持人b：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學(xué)分成4個(gè)小組，答對一個(gè)問題就給你的小組上升一級，被批評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個(gè)小組級數(shù)，就可以獲得獎(jiǎng)品。
主持人a：只有最守紀(jì)律的小組才能獲獎(jiǎng)，大家一定要加油。
主持人b：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認(rèn)識一下交通標(biāo)志。
(教師課件出示交通標(biāo)志，一共六個(gè)標(biāo)志)
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人b：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人b：請xxx同學(xué)回答。
主持人b：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人b：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人b：請xxx同學(xué)回答。
主持人b：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人b：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人b：請xxx同學(xué)回答。
主持人b：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人b：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人b：請xxx同學(xué)回答。
主持人b：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人b：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人b：請xxx同學(xué)回答。
主持人b：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
主持人a：這個(gè)標(biāo)志是什么?請舉手回答。
主持人a：請xxx同學(xué)回答。
主持人a：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。
支持人b：剛才大家的表現(xiàn)都很棒，現(xiàn)在我們要進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識紅綠燈。首先請看動畫片《交通安全要注意》。
主持人a：片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車撞倒了?請xxx同學(xué)回答。
主持人b：答對了，給你的小組上升一級。
主持人a：我們過馬路的時(shí)候要注意些什么呢?請xxx同學(xué)回答。
主持人b：說得真好，表揚(yáng)你，給你的小組上升一級。我們過馬路的時(shí)候一定要走人行橫道，而且要做到“紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等”。
主持人a：下面請聽男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
(男同學(xué)朗誦兒歌)
主持人c：男同學(xué)讀得真好，女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌，提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學(xué)�！贰�
(女同學(xué)朗誦兒歌)
主持人d：女同學(xué)讀得也很棒。接下來請大家看小品《過馬路》，表演者：鄧智邦、武煜曦等。
主持人c：這些同學(xué)表演得真棒，讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三，你真棒!)
主持人d：接下來請大家觀看有關(guān)交通安全的動畫片，看完后進(jìn)行交通知識搶答賽。
(播放動畫片)
主持人c：交通訊號燈有哪三種顏色?A、紅、黃、綠。B、紅、黃、藍(lán)。請xxx回答。
主持人c：答對了，給你們小組升一級。
主持人d：紅燈亮?xí)r車輛和行人該怎么做?A、繼續(xù)前進(jìn)。B、停止前進(jìn)。請xxx回答。
主持人d：答對了，給你們小組升一級。
主持人c：行人在馬路上行走時(shí)要走哪里?A、人行道。B、走哪里都可以。請xxx回答。
主持人c：答對了，給你們小組升一級。
主持人d：乘車時(shí)應(yīng)該怎樣做?A、先下后上。B、先上后下。請xxx回答。
主持人d：答對了，給你們小組升一級。
主持人c：坐摩托車時(shí)要不要戴頭盔?A、可以不戴。B、一定要戴。請xxx回答。
主持人c：答對了，給你們小組升一級。
主持人d：上下樓梯時(shí)要靠哪一邊行走?A、靠右行走。B、走哪一邊都可以。請xxx回答。
主持人d：答對了，給你們小組升一級。
主持人c：同學(xué)們剛才表現(xiàn)非常好。接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》，表演者：廖奇越、張浩杰等。
主持人d：他們跳得真好，讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三，你真棒!)
主持人c：請大家起立，我們一起來唱《與幸福同在》，把幸福送給在座的每一個(gè)人，希望你們每天都平平安安，快快樂樂。(全班一起跟著音樂唱)
主持人d：這節(jié)課大家的表現(xiàn)都很出色，獲得第一名的是第組，他們將獲得今天比賽的'獎(jiǎng)品。讓我們用掌聲表揚(yáng)他們。(一二三，你真棒!)(主持人c頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品一支鉛筆)
主持人c：接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結(jié)。
班主任小結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯�，我們才會擁有今天，因�(yàn)榻裉�，我們的生命才得以延續(xù)。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。最后，送給大家一首歌曲《交通安全》，希望大家每天都過得平平安安，快快樂樂。
安全主題班會主持稿 篇7
xxx：有一根弦它常響在我們身邊，
xx：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全！
xxx：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。
xx：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
xxx：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！
xx：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
xxx：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一
xx：只有珍愛生命，我們的生活才會和諧，
xxx：接下來請觀賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》
xx：精彩的.小品過后，讓我們懷著感恩的心對交警叔叔們道一聲"感謝有你，你們辛苦了"
—小合唱《感恩的心》
xxx：同學(xué)們，你們還了解哪些安全知識呢？
xx：誰來說一說。
�。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言）
xxx：最真誠的友誼是期盼。
xx：最良好的祝愿是平安！
合：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳讽懫�，在歌聲中結(jié)束班會）
xxx：高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會到此結(jié)束！
安全主題班會主持稿 篇8
甲：尊敬的教師、
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么寶貴!
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會愛護(hù)自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會現(xiàn)在開頭!
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的`生命與安康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。我出一個(gè)謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個(gè)謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著�；秀敝校緳C(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視!
甲：人最珍貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。可由于不留意交通安全而發(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
乙：無情的數(shù)字
1、中國每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國的道路交通安全形勢特別嚴(yán)峻，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會有一人由于交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元
2、我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，20xx年全國共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)�！偃鐑H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的”滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)，死者牽連的親屬約100萬人。
甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思考。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識冷淡、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。盼望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章—
乙：安全警鐘應(yīng)當(dāng)常鳴，交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)牢記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識，把握必要的交通安全學(xué)問，確保交通安全。
甲：下面，我們請幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛剛大家對安全警示標(biāo)志有了肯定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，盼望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請留意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告知我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提示我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告知大家預(yù)備啦!小朋友，請珍惜，生命安全是第一。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消退。路上大家別玩耍，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過公路，未滿十二不騎車�？鞓烦鲩T快樂歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
安全主題班會主持稿 篇9
甲：同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)詞語，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
乙：今天，就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個(gè)話題，一起來重視安全，珍愛生命。
甲：在本次班會中我們會提出一些問題，歡迎同學(xué)們積極回答
第一篇 警示篇（不該發(fā)生的悲�。�
乙：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請 、 、 、同學(xué)帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
消防安全事故案例
〖案例1〗克拉瑪依大火
甲：回顧此案例，克拉瑪依特大火災(zāi)雖然已經(jīng)過去很多年，但是當(dāng)時(shí)觸目驚心的慘境仍然令人心悸。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急疏散，平時(shí)的消防知識宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。
〖案例2〗小小火柴頭引燃大火
乙：一個(gè)不良習(xí)慣，一點(diǎn)小小的疏忽，卻釀成一場大禍。因此，學(xué)校在平時(shí)的消防宣傳教育中，要注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
〖案例3〗蠟燭引起的火災(zāi)
甲：晚上點(diǎn)蠟燭照明的情況，在農(nóng)村學(xué)校時(shí)有發(fā)生，未釀成火災(zāi)純屬幸運(yùn)。各學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理，杜絕熄燈后點(diǎn)火的`情況出現(xiàn)，防患于未然。
甲：我們決不能麻痹大意、掉以輕心，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。
乙：一個(gè)個(gè)血的慘痛教訓(xùn)不能不讓我們震驚，生命只有一次，災(zāi)禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅，祈求是徒勞的，知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件，你知道如何應(yīng)對，向?yàn)?zāi)禍要回我們寶貴的生命嗎？
安全主題班會主持稿 篇10
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是xx
主持人乙：我是xx
�。ㄒ唬⒄归_聯(lián)想，揭示活動主題
1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。
主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的`生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。
合：三（1）班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始！（生鼓掌）
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
（二）、新聞發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來！
新聞發(fā)布會
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口��！
主持人甲：每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
�。ㄈ踩R競賽
宣讀競賽規(guī)則：
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。（略）
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，怎么辦？
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧！
�。ㄋ模⒑希耗M表演。
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)———————（劇情略）
�。ㄓ袛⑹觥⒂斜硌荩�
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
�。ㄎ澹F(xiàn)場采訪老師
�。ó�(dāng)小記者請教老師們的高招）
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
�。�、談?wù)勈斋@
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲）
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
�。ㄆ撸�、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們：這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
安全主題班會主持稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們站在這里，是為了共同關(guān)注一件非常重要的事情，那就是我們小學(xué)生的安全問題。在這個(gè)充滿活力和好奇心的年紀(jì)，我們不僅要追求知識的陽光，更要追求生活的安全。
首先，我要和大家分享一下我對小學(xué)生安全的看法。作為小學(xué)生，我們正處于人生的起步階段，對世界充滿了好奇和探索的欲望。然而，我們也面臨著許多潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，比如交通安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。這就需要我們有一個(gè)清晰的認(rèn)識，知道如何保護(hù)自己，如何避免危險(xiǎn)。
接下來，我想引用一些數(shù)據(jù)來支持我的觀點(diǎn)。根據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)，每年全國小學(xué)生因安全事故導(dǎo)致的傷亡人數(shù)超過萬人。這是一個(gè)驚人的數(shù)字，也是一個(gè)深刻的'警醒。我們不能僅僅滿足于知識的積累，而忽視了我們自身的安全。
那么，我們應(yīng)該如何解決這個(gè)問題呢？我認(rèn)為，首先我們要提高自己的安全意識。我們要學(xué)會識別危險(xiǎn)，知道在面對危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對。比如，我們要遵守交通規(guī)則，不亂跑亂闖；在校園里，我們要避免追逐打鬧，避免因?yàn)楹闷娑|摸危險(xiǎn)物品；在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們要學(xué)會保護(hù)自己的個(gè)人信息，不輕易相信陌生人。
然后，我們要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。比如，在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們要遵守交通規(guī)則，不亂跑亂闖；在校園里，我們要避免追逐打鬧，避免因?yàn)楹闷娑|摸危險(xiǎn)物品；在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們要學(xué)會保護(hù)自己的個(gè)人信息，不輕易相信陌生人。
最后，我想說一句話：“安全無小事，人人有責(zé)任�！蔽覀兠總�(gè)人的安全都關(guān)系到自己和身邊人的生命安全。讓我們一起用知識武裝自己，用行動守護(hù)安全。讓我們在這個(gè)美好的年紀(jì)里，不僅享受知識的陽光。希望通過今天的活動，我們能夠更加深入地認(rèn)識到安全的重要性，也希望我們每個(gè)人都能在保護(hù)自己的同時(shí)，幫助身邊的人更好地認(rèn)識和應(yīng)對各種安全問題。
最后，我想以一個(gè)口號來結(jié)束我們今天的安全主題：“安全同行，快樂成長！”讓我們一起攜手共進(jìn)，為了我們自己和他人的安全而努力！
謝謝大家！
安全主題班會主持稿 篇12
主持人：
同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么完美。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，應(yīng)對危險(xiǎn)和困難，我們該怎樣辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地應(yīng)對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！
�。ㄒ唬白宰o(hù)”潛力表演和知識競賽：
1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故：不留意碰到一根帶電的電線，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
�。�2）效游途中，一位同學(xué)不留意擦傷了，怎樣辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
�。�3）（繼續(xù)表演）：天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫忙散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
�。�4）郊游中一個(gè)同學(xué)不留意燙傷了手……
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
�。�5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用校園學(xué)到的'急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”
（二）．知識問答
�。�1）路口的交通指揮信號有哪些
�。�2）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
�。�3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
（4）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
�。�5）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
�。ㄈ┲鞒秩耍�
同學(xué)們都很聰明，應(yīng)對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——
小品表演：劇2
c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀！
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：（開門，讓d進(jìn)來）
d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？
d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
c1：（大吃一驚）
d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3
c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎樣沒聽爸爸說過呀？
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎？
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎？
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀！
c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，這天早晨我明明望見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
�。ㄈ┙Y(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中必須要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。
安全主題班會主持稿 篇13
(合)：各位老師，各位同學(xué)，大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會自我保護(hù)琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個(gè)初生的嬰兒變成一個(gè)可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時(shí)光，這就是生活。天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸�？鞓�!當(dāng)然，我們每個(gè)人都有資格享受愉快的'生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個(gè)多么鮮活的詞語;安全一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。琳琳：然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里?天天：如果是你，你會怎么做?
(合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
(合)大家通過這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來測試一下呢?琳琳：請同學(xué)來識別以下的交通標(biāo)志。天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束，我們的活動已接近尾聲。下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
安全主題班會主持稿 篇14
A：全體起立，立正，稍息。
各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。（互相敬禮）
小隊(duì)長一：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長二：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長三：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
小隊(duì)長四：報(bào)告中隊(duì)長，第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢。
A：接受你的報(bào)告。（互相敬禮）
�。ㄞD(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）
A：報(bào)告輔導(dǎo)員，306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人，實(shí)到51人，報(bào)告完畢，請批準(zhǔn)我們開展活動。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參與你們的活動，預(yù)�；顒尤〉脠A滿成功。（相互敬禮）
A：出旗，奏樂，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。（全體敬禮）
A：禮畢，齊唱隊(duì)歌。（指揮上臺，齊唱隊(duì)歌）
A：請坐下，我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。有請我的搭檔。
節(jié)目正式開始，兩位主持人同時(shí)上。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：
A：我們的校園多么美麗！
B：我們的校園多么美好！
A：一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。
B：我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。（配樂配圖朗誦抒情美文）
第二個(gè)環(huán)節(jié)：
A：聽了介紹，看了圖片，你有什么想說的嗎？可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。
B：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。
第三環(huán)節(jié)：
A：哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的`安全意識了。為此，以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧！
（課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。
同學(xué)A；我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書，這是不安全的行為。
同學(xué)B：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯(cuò)誤的行為。
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧�！�
調(diào)查人總結(jié)：對，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。）
第四環(huán)節(jié)：
A：在學(xué)校，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全：體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時(shí)、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。
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