幼兒園畢業(yè)季主持詞
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)季主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)季主持詞1
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《同一首歌》
音樂(lè)漸弱
親愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚；
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ü恼啤⒍Y花
背景音樂(lè)《同一首歌》
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛(ài)護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭！
�。ü恼�、禮花
二、獻(xiàn)花
園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)。
（幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花
背景音樂(lè)《同一首歌》
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲、禮花
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
�。ǘY花
四、教師詩(shī)朗誦
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”
�。ㄕ坡�
背景音樂(lè)《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)
今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
晨光中，我用微笑迎來(lái)一張張x般的小臉
暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的.背影
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子
老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子，老師會(huì)在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
五、幼兒詩(shī)朗誦
七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
�。ㄕ坡暠尘耙魳�(lè)《同一首歌》
六、手語(yǔ)表演《感恩的心》
情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了干渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的老師；忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》
今夜無(wú)眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田；今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！
希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。
孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。
不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園畢業(yè)季主持詞2
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
以晴：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，潤(rùn)楷：親愛(ài)的小朋友
合：上午好！
老師：童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年月，也是很多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
以晴：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將離別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
潤(rùn)楷：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的期望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭。
2、《串燒歌》
以晴：我心中有個(gè)太陽(yáng)，潤(rùn)楷：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)觀賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長(zhǎng)致辭
潤(rùn)楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開(kāi)幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)吧！歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
4、《小魚游》
以晴：感謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚游來(lái)了。請(qǐng)觀賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
潤(rùn)楷：今日我們畢業(yè)了，心中有很多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
6、《時(shí)裝表演》
以晴：聽(tīng)，歡快的音樂(lè)響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)觀賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：感謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)觀賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！8、家長(zhǎng)代表講話
以晴：我們能夠健康成長(zhǎng)，最快樂(lè)的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表阿姨講話。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
潤(rùn)楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)觀賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。 10、《親子互動(dòng)》
以晴：總有暖和的.手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出！我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩呢?看了下面的游玩，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游玩——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么?”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游玩呢?”（袋鼠跳）“Yes，今日我們要玩的是一個(gè)親子游玩——袋鼠跳。” “游玩的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂(lè)開(kāi)頭時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再快速回來(lái)，把你成功的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人共享。游玩的規(guī)則是：音樂(lè)開(kāi)頭，袋鼠寶寶才能跳出去�！�
“我們的游玩以親子為組合，請(qǐng)情愿參與的小朋友舉手�！睅熝�(qǐng)4對(duì)親子組合參與。
提示幼兒：“等一下聽(tīng)到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想方法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”
游玩結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”（家長(zhǎng)回答。）“感謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。感謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有許多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
11、《成語(yǔ)接龍》
潤(rùn)楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的勞碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)！接下來(lái)，讓我們一起來(lái)觀賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)！
12、《畢業(yè)感言》
以晴：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童��！時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀！請(qǐng)觀賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。 13、結(jié)束語(yǔ)
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆忙。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，牢固而神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹钠谕斓亍Ｔ肝覀冎胤暝诖簼M枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的秀麗校園。再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、阿姨！再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友！再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園！
老師：今日我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)，心想事成；愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在寬闊的天地中自由的飛翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就將來(lái)，造福人類！合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
【幼兒園畢業(yè)季主持詞】相關(guān)文章：
幼兒園畢業(yè)季主持詞11-08
幼兒園畢業(yè)季主持詞[精華]10-31
畢業(yè)季活動(dòng)主持詞04-29
幼兒園七月畢業(yè)季主持詞通用12-11
畢業(yè)季的贈(zèng)言03-14
畢業(yè)季的感言01-15
畢業(yè)季感言11-10