[熱]小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞3篇

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞，歡迎大家分享。

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長的距離。

　　丙：新年染紅了我們快樂的生活。

　　丁：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　甲：新年給了我們?nèi)松�的禪想。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光

　　�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　甲：今天，我們送去我們的祝福。

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托。

　　丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　�。嚎�，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語

　　甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　�。簻剀暗臍庀�、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的'回憶

　　丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　�。航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　丁：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞2

　　甲：尊敬的老師

　　乙：敬愛的同學(xué)

　　甲乙：大家晚上(下午)好!

　　甲：永遠(yuǎn)難忘的20xx即將離我們遠(yuǎn)去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡

　　乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領(lǐng)我們在人生的路途上刻下深深的軌跡

　　甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧

　　乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏

　　甲：人生需要建造

　　乙：時(shí)代需要雕刻

　　甲：歲月無痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留

　　乙：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

　　甲乙：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!

　　甲：帶著無限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失

　　乙：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場

　　甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢想吧。

　　甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　甲：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

　　乙：看完了這場舞蹈，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢。

　　甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很為廣泛，在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。

　　甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊。

　　乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙，將美麗匯盡靈魂的深處。

　　甲：在語文的天地里，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里，我們體會(huì)到了偉人的雄心壯志。

　　乙：讓我們一起走進(jìn)課本，走進(jìn)語文這廣闊的天地。請(qǐng)欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

　　甲：好的，欣賞完解天天、錢永華等同學(xué)的精彩表演，接下來就讓我們來玩一個(gè)小游戲，這個(gè)小游戲是什么呢?

　　乙：這個(gè)小游戲是心有靈犀。這個(gè)小游戲是這樣玩的：需要兩個(gè)人，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中，不許說出詞條中的任何一個(gè)字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條的難度有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。時(shí)間為兩分鐘。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝。

　　甲：還有我們只選8個(gè)人。那么就讓我們一起來玩吧!

　　乙：你會(huì)表演魔術(shù)?

　　甲：我不會(huì)、但黃文祥同學(xué)會(huì)

　　乙：哦?那我可真有些期待呢!

　　甲：接下來，請(qǐng)欣賞黃文祥同學(xué)為我們帶來的“讀心術(shù)”

　　乙：大家歡迎~~~

　　甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!

　　甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

　　乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個(gè)兄弟民族大家庭。

　　甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞史紅云等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。大家歡迎

　　乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回 味無窮。

　　甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。請(qǐng)欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責(zé)任要自己擔(dān)》掌聲歡迎。

　　甲：各位同學(xué),接下來就是見證奇跡的時(shí)刻,如果你想見證奇跡。

　　乙：就請(qǐng)出我們今天的魔術(shù)大師王欣雨卉，3秒鐘掌聲 ，有請(qǐng)。

　　甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個(gè)官兵捉賊。

　　乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個(gè)字。參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，猜到的，“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。請(qǐng)4個(gè)人來玩游戲。

　　甲：歌曲是綜合的藝術(shù)體裁，包含音樂性與文學(xué)性。

　　乙：歌曲的變化反映時(shí)代的變遷，不同時(shí)期有不同的特點(diǎn)，不同的人也有不同的記憶和感受。

　　甲：歌曲所具有的極高的審美價(jià)值，完全可以起到修復(fù)人類心靈的作用。

　　乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術(shù)享受，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的想法，豐富人類的感情，促進(jìn)他們理解人類情感的深邃內(nèi)涵，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。

　　甲：請(qǐng)欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。

　　甲： 葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。

　　乙：希望大家能拌著悠揚(yáng)飄逸的.葫蘆絲音樂聲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《黃土情》

　　掌聲歡迎。

　　甲：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第二輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!

　　乙：你說這魔術(shù),真的是太奇妙了啊!

　　甲：是啊是啊~哪里可以看到啊?

　　乙：在這就能看到!

　　甲乙：下面有請(qǐng)胡海峰魔術(shù)師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演，有請(qǐng)。

　　甲：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最難忘的篇章，好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真。

　　乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭，給我講有趣的故事……

　　甲：請(qǐng)欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。

　　乙：接下來我們再玩一個(gè)游戲。叫拍七令。

　　甲：游戲規(guī)則是：從1—99報(bào)數(shù)有人報(bào)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出。我們找8個(gè)人。

　　乙：幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好運(yùn)連連連第三輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了!

　　甲：今天就讓我們豎起耳朵，聆聽美妙的笛聲。

　　乙：一起走進(jìn)美妙絕倫的笛子音樂世界。

　　甲：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《我的祖國》。

　　乙：大家想不想在玩一個(gè)游戲?

　　甲：雙龍戲珠大家玩過嗎?

　　乙：今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲，規(guī)則是：4名參與者兩人一組。2人背對(duì)背夾著氣球，掉下來從頭開始。把氣球運(yùn)到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個(gè)視為勝利。

　　甲：你們有夢想嗎?

　　乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的。

　　甲乙：請(qǐng)聽詩朗誦《我們的夢》。

　　甲：大家都有拇指和食指。

　　乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?

　　甲：請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

　　乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣。

　　甲：又有一位同學(xué)要給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《阿昌情深》掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來這個(gè)游戲大家都玩過，是搶板凳。規(guī)則我就不說了。直接玩。

　　乙：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，甲：年輕的我們擁有夢想，年輕的我們不懼艱難，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀，讓夢恒久比天長!下面請(qǐng)欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。

　　甲：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　乙：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

　　甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!

小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)主持詞3

　　一、 晚會(huì)開場語

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　甲：新的鐘聲、新的祝福

　　乙：新的希望、新的未來

　　甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意

　　乙： 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

　　乙：唱出新年最美的旋律

　　甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

　　乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　二、 校長致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

　　三、 文藝節(jié)目表演

　　乙：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)

　　甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的.舞蹈xx《快樂你懂的》

　　乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者：李聰、劉爭東。

　　甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

　　甲： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者高賀、李鵬。

　　乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：高超年、田海超、陳家樂、高鵬。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

　　乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞高果同學(xué)為大家?guī)�來的這首歌曲。

　　甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來田海超同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》， 掌聲有請(qǐng)！

　　乙： 請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：高雨婷、高優(yōu)、高心程。

　　甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：陳陽飛、劉爭東。

　　乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、 表演者：王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。

　　四、結(jié)束語：

　　甲：我們就要和20xx說“再見”了；

　　乙： 再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　甲： 再見20xx，感謝你教我成長

　　乙： 再見20xx，感謝你讓我難忘

　　甲：我們就要和20xx說“你好”了

　　乙你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

　　甲：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

　　乙：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

　　合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

　　乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

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