二年級隊(duì)會主持詞

　　主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在人們積極參與各種活動的今天，活動集會越來越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級隊(duì)會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　吳：大師們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)

　　羅：他們改變了世界

　　高：為后代創(chuàng)造了豐富多彩的生活

　　4人齊：讓我們來探索他們成才的奧秘吧！

　　高、李：現(xiàn)在我宣布二年級二班《尋訪大師的童年》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

　　吳：同學(xué)們，你們一定知道許多的名人，我們先來猜猜他是誰？

　　羅：1、他發(fā)明了萬有引力定律，他是誰？（牛頓）

　　（提醒補(bǔ)充）：他是英國科學(xué)家，蘋果從他頭上落下，他就有了偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　李：2、她發(fā)現(xiàn)了鐳，是一位女性？（居里夫人）

　　高：3、他是中國科學(xué)院院士，他被稱為中國的“火箭之父”

　　羅：4、他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明，他的一項(xiàng)發(fā)明給世界帶來了光明，他是發(fā)明大王誰？（愛迪生）。補(bǔ)充：愛迪生發(fā)明了電燈。

　　李：愛迪生在小時(shí)候就總愛問為什么？請聽李卓優(yōu)給大家講的《愛迪生的故事》

　　羅：讓我們走進(jìn)愛迪生的童年，看看在他六歲時(shí)，發(fā)生過什么有趣的故事。請看小品《愛迪生孵蛋》。表演者：李湘文高天宇

　　吳：愛迪生孵蛋雖然可笑，但我們看到名人小時(shí)候是那么愛鉆研。

　　羅：是呀！愛動腦、愛鉆研、肯實(shí)踐是多么可貴的品質(zhì)。

　　李：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走進(jìn)名人。請聽錢煖渏帶來的故事《愛因斯坦的故事》。

　　高：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來個(gè)名人名言大比拼，你知道哪些名人名言？

　　吳：我們現(xiàn)在進(jìn)行一場名人名言小組接力賽。以小組為單位一個(gè)接一個(gè)一條名言。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？

　�。ㄍ瑢W(xué)們開火車背誦名言）

　　吳：名人的故事，名人名言帶給我們的思考，只有不斷學(xué)習(xí)才能有所收獲。

　　羅：對呀！說不定我們班同學(xué)在不久將來也會出現(xiàn)許多名人呢！

　　李：我們接著來聽聽盧昱儒帶來的故事《霍金的故事》。

　　高：霍金小時(shí)候并不出色，甚至招人嘲笑，但他肯鉆研，愛動腦，雖然身殘志堅(jiān)取得了偉大的成就。

　　魯班是怎樣發(fā)明鋸子的？我們來聽胡敏帶來的故事《魯班和鋸子》。大家歡迎！

　　吳：留心生活善觀察

　　羅：愛動腦筋多提問

　　李：學(xué)好文化打基礎(chǔ)

　　齊：大師就在我身邊。

　　吳：請聽第一、二小組同學(xué)合唱歌曲：《天地之間》。

　　齊：現(xiàn)在我宣布二年二班“尋訪大師的童年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

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