實習(xí)生座談會主持詞

　　主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。我們眼下的社會，活動集會越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的實習(xí)生座談會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！這里是經(jīng)濟與管理學(xué)院本科學(xué)生見習(xí)交流會現(xiàn)場，我是本次會議主持楊霞。

　　首先請允許我介紹蒞臨本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是：經(jīng)管學(xué)院院長白林同志，經(jīng)管學(xué)院書記孫大軍同志，經(jīng)管學(xué)院副院長李用俊同志，經(jīng)管學(xué)院副書記邵顯武同志，經(jīng)管學(xué)院院長助理朱揚寶同志、學(xué)院辦公室主任陸雷老師及經(jīng)管學(xué)院見習(xí)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和班主任。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師的到來。此次交流會的主要議程有：

　　第一、經(jīng)管學(xué)院副院長李用俊同志發(fā)言；第二、各班見習(xí)學(xué)生代表做交流發(fā)言；第三、經(jīng)管學(xué)院院長白林同志做總結(jié)發(fā)言。

　　現(xiàn)在，經(jīng)管學(xué)院本科生見習(xí)交流會正式開始。請大家歡迎經(jīng)管學(xué)院副院長李用俊同志發(fā)言。（略）

　　（過渡詞）：通過李院長的發(fā)言，我們更深刻地體會到，見習(xí)是一種實踐，是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)本科生能力和技能的一個重要手段。短短2周的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束，各專業(yè)學(xué)生經(jīng)歷了很多，也感受到了很多。接下來有請各班學(xué)生代表，依次進(jìn)行經(jīng)驗交流發(fā)言。

　　1）11國貿(mào)1班霍文靜同學(xué)發(fā)言

　　2）11國貿(mào)2班吳蒙強同學(xué)發(fā)言

　　3）10市場營銷對口班張瑜同學(xué)發(fā)言；

　　4）11市場營銷對1班劉琴同學(xué)發(fā)言；

　　5）11會計學(xué)1班宋燕同學(xué)發(fā)言；

　　6）11會計學(xué)2班許梅同學(xué)發(fā)言；

　　7）11會計學(xué)3班張萌萌同學(xué)發(fā)言；

　　8）11會計學(xué)4班王玨同學(xué)發(fā)言；

　　9）10電子商務(wù)對口班魏愿同學(xué)發(fā)言；

　　10）11電子商務(wù)1班杜萌同學(xué)發(fā)言；

　　（過渡詞）以上同學(xué)分別從自身實際出發(fā)，有的談見習(xí)感受，有的談見習(xí)認(rèn)識，有的談見習(xí)艱辛。但都離不開一個中心點——本科生見習(xí)期雖短，但學(xué)習(xí)

　　收獲很多，對于未來工作就業(yè)和適應(yīng)社會大有裨益。那么，長期在教學(xué)實踐一線工作的白林院長，對于本科生見習(xí)又有怎樣的認(rèn)識呢？請大家以熱烈的掌聲，歡迎經(jīng)管學(xué)院院長白林教授做總結(jié)發(fā)言。

　　白院長發(fā)言（略）

　　（過渡詞）：再次感謝白院長！同學(xué)們，白院長的發(fā)言既語重心長，又耐人尋味。希望大家能夠以剛剛結(jié)束的見習(xí)為起點，以本次經(jīng)驗交流會為契機，加強學(xué)習(xí)，補短補差，努力實現(xiàn)全面發(fā)展，爭取以更加積極的姿態(tài)迎接即將到來的就業(yè)挑戰(zhàn)。最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各見習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)生見習(xí)期間的辛苦付出�，F(xiàn)在我宣布，經(jīng)管學(xué)院本科生見習(xí)交流會議圓滿結(jié)束，散會。請全體學(xué)生起立，歡送領(lǐng)導(dǎo)老師離席。

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