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讀書節(jié)主持詞

時間:2024-02-01 07:13:00 主持詞 我要投稿

讀書節(jié)主持詞[精選]

  主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國社會,主持詞與我們不再陌生,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的讀書節(jié)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

讀書節(jié)主持詞[精選]

讀書節(jié)主持詞1

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好。

  男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說:“一個學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!迸荷勘葋喺f:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  男:生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,女:智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  男:書籍,是人類寶貴的財富,女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:現(xiàn)在,我們宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式現(xiàn)在開始:第一項(xiàng):出旗

  女:第二項(xiàng):奏國歌,升國旗,行注目禮

  男:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

  女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的財富

  男:手捧書籍,就是手捧希望;

  女:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  男:讓經(jīng)典助我成長,女:讓書籍伴我同行。

  男:第三項(xiàng):有請六年級中隊(duì)長戴云龍同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》

  男:同學(xué)們,有這樣一幅對聯(lián):知天曉地書香翰墨拓胸懷,女:懷古論今詩韻文采顯;

  男:泛讀精讀讀遍天下美文,女:愛書品書書盡人間百味。

  男:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;

  女:閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

  男:讀書活動的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面請聽聽老師對我們的讀書寄語吧!第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師。

  女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  男:你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!

  女:你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;

  女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的`人生吧!

  女:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  女:我宣布:湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園主題讀書節(jié)開幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家!

讀書節(jié)主持詞2

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書的海洋中旅行,今天,我們學(xué)校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通過這次讀書節(jié),希望同學(xué)們能多讀書,讀更好的書,和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動中,我們更加關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己,把我校實(shí)施的書香校園提升到一個新的水平。

  古人云:“布衣暖,根香,讀書味長!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是整個世界的養(yǎng)料”。沒錯,文章都是有味道的,而且味道不一樣。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我們要好好咀嚼,細(xì)細(xì)品味,讓厚厚的書香流進(jìn)我們的爭吵,流進(jìn)我們的內(nèi)心。

  長書香,少墨,書友,天長地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個難得的機(jī)會和一個充滿活力的舞臺來展示我們的智慧和智慧。老師們,同學(xué)們,趕快行動吧!讓我們像饑餓的人一樣撲向面包,像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵,在這個讀書節(jié)的東風(fēng)里撲向誘人的.書籍。衷心祝愿大家在知識的海洋中,理想啟航,駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)主持詞3

  男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的財富。

  男:讀書,讓我們得到快樂。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛的同學(xué)們,女:敬愛的老師們,齊:上(下)好!

  男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

  女:四三班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

  男:首先,有請呂夢涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

  女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

  男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年說》

  女:真振奮人心!一個字“猛!

  男:讀書是一件多么讓人快樂事!最后請等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。

  結(jié)束語

  男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的'、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”

  男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,的巨人。

  女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

讀書節(jié)主持詞4

  女:尊敬的各位、老師:

  男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;

  男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

  女:在書香飄飄的校園中,男:在書聲瑯瑯的班級里,女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷,男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!

  合:在這美好的時光中,高莊小學(xué)讀書節(jié)現(xiàn)在開始!女:首先,我們要舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。

  男:全體起立!升國旗、奏國歌!

  合:請坐下!

  女:近年來,我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話

  男:近年來我校全體師生沐浴著新教育的.陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路

  女:下面大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校校園讀書節(jié)致開幕詞

  男:謝謝張校長的致辭!

  女:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  男:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。女:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書!蹦校簳侨祟悓氋F的財富,閱讀,與我們相伴一生。女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。

  男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  女:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

  男:閱讀使人充實(shí),倫理使人莊重。

  女:我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。女:團(tuán)體朗誦環(huán)節(jié)。

  男:請二年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《美麗的春天》

讀書節(jié)主持詞5

  主持人甲:讀書豐富人生。

  主持人乙:讀書改變?nèi)松?/p>

  主持人乙甲:“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動啟動會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。

  主持人乙:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!

  主持人甲:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  主持人乙:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。

  主持人甲:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。但并不是“開卷”都有益。

  主持人乙:我們對大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的.問題。

  主持人甲:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  主持人乙:信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。

  主持人甲:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

  主持人乙:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  主持人甲:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  主持人乙:讀書,讓歷史和時間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!

  主持人甲:一個學(xué)習(xí)型的民族,才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!

  主持人乙:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富。

  主持人甲:用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

  男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松!讓我們一起行動起來,響?yīng)學(xué)校的號召,堅(jiān)持閱讀,靜心閱讀,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,在書香中快樂成長,展翅高飛!

讀書節(jié)主持詞6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:好書伴隨我成長。

  一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊,看云,看花開花落;一本好書,是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草,給我前進(jìn)的勇氣和信念;好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。它只會讓你春意闌珊,明眸昏花;一本好書,是這千年歷史的書簽,可以定格這浩瀚的時空,定格這涓涓的歲月。

  從我出生的那一天起,我就注定要和書結(jié)下不解之緣。從每天牙牙學(xué)語睡覺前的“安徒生時間”,到每天上學(xué)前背誦的《唐詩三百首》;《福娃奧運(yùn)漫游記》,20xx年讓我著迷;改變我的想法和感受《改變孩子一生的故事全集》;到現(xiàn)在,我都在《西游記》的海洋里享受著馳騁,一個個,陪著我走過春夏秋冬,陪著我感受世間的種種。

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。正是這個階梯造就了思想偉人和智慧領(lǐng)袖。媽媽說這些人用激情的文字為我們記錄歷史,展示了很多未知的世界。它們是精神寶塔和不朽的紀(jì)念碑。所以每次我在書架間徘徊,用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷,我的內(nèi)心都會波瀾起伏。

  "飛來飛去,飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!"。我們只是茫茫人海中的`一粒塵埃。如果我們想在這短暫的生命中獲得更多,我們需要使用這些好書!皶杂悬S金屋”。在未來更多的日子里,我會用心去理解書的真諦,去感受書的氣質(zhì)。希望我們每個人都能和書成為親密的朋友,用書來洞察生活。

  讓我們響應(yīng)學(xué)校的號召,好好學(xué)習(xí),好好讀書,讓我們在知識的海洋和書籍的天空中自由馳騁。讓好書陪伴我們健康成長!

讀書節(jié)主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:我是四年級六班的周

  乙:我是四年級二班的張

  甲:今天,我們齊聚一堂,觀看課本劇專場展演

  乙:課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式,以戲劇語言來表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式

  甲:課本劇就像是話劇,是一種要求極高的語文實(shí)踐活動

  乙:對提高語文學(xué)習(xí)興趣,提升語言表達(dá)能力,增強(qiáng)我們的`藝術(shù)修養(yǎng),有極大的好處

  甲:當(dāng)然,越是難得一見的藝術(shù)瑰寶,越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水

  乙:是啊,這些節(jié)目的排練時間都?xì)v時1個多月,有的老師自費(fèi)為學(xué)生購置了演出道具,有的演員自己購買了演出服裝,有的家委會募捐了演出用品!在此,向?yàn)檠莩龈冻鲂燎趧趧拥闹笇?dǎo)教師、演員們致以最高的敬意(敬禮)!

  甲:正是因?yàn)橛辛四銈兊纳碛,育才的學(xué)習(xí)生活才色彩斑斕

  乙:就是,讓我們的生活,少幾分枯燥,多幾分情趣,少幾分粗俗,多幾分高雅

  甲:當(dāng)然,一臺完美的演出,少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn),在此,對為本次演出提供服務(wù)的董、陳、任、宋等老師表示衷心的感謝

  乙:希望同學(xué)們用心觀看演出,做一個品德高尚、文明守禮的好學(xué)生

  甲:現(xiàn)在我宣布:XX市育才學(xué)校20xx年讀書節(jié)課本劇專場展演

  合:現(xiàn)在開始!

  乙:首先請欣賞一年級王子歌等17名同學(xué)帶來的《美麗的公雞》

  甲:掌聲有請!

讀書節(jié)主持詞8

  男:敬愛的家長、老師。

  女:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:源遠(yuǎn)流長的古典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典文學(xué),給了我們美好的享受。

  女:那一膾炙人口的名佳作,給了我們無盡的教益。

  合:今天,我們班啟動讀書節(jié)的儀式,就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

  女(單):同學(xué)們,靜靜地打開一本書,讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步,這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

  男:下面請宣讀倡議書。

  男:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心。

  女:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。下面有請同學(xué)給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎!男:有請同學(xué)給我們帶來表演。

  女:非常感謝同學(xué)的精彩表演。

  男:讀書是快樂的,在書海中讓爸爸媽媽與我們同行,那是更快樂的。下面請老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有書!

  女:書籍,是人類寶貴的財富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:下面請同學(xué)們把自己喜歡的書介紹。先同組的`同學(xué)互相介紹一下。

  女:同學(xué)們,誰愿意把自己的書推薦,有請

  男:每天早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因?yàn)椋覀冊缇鸵詴鵀榘,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面,他們就是讀書之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們是宣布名單。

  男:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色!

  女:讓我們沐浴在陽光下,讓書香潤澤我們的人生吧!

  祝愿我們的讀書節(jié)活動開展得豐富多彩,讓我們受益無窮。

  男:希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

  女:最后,我宣布:讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞9

尊敬的、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,下午好。

  為“呈現(xiàn)校園激情活力,傳承社團(tuán)文化”,豐富大學(xué)生校園生活,展現(xiàn)經(jīng)管系讀書節(jié)的特色,進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)在學(xué)院的.重要作用,以及讀書節(jié)在學(xué)院的影響與重要性,現(xiàn)特舉辦經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨“讀書節(jié)”前期宣傳簽字活動。

  下面很榮幸的向大家介紹參加本次簽字活動的,他們是——

  讓我們掌聲歡迎他們的到來。

  那本次“六社”聯(lián)誼的“六社”分別是:跆拳道社團(tuán)、卓越技能社團(tuán)、心靈俱樂部、話劇社、布谷鳥演繹協(xié)會、青年志愿者協(xié)會,接下來讓我們有請社團(tuán)代表發(fā)言~掌聲有請

  兢情昂揚(yáng)的演說讓我們已經(jīng)期待這次活動的正式上演,接下來有請_______并宣布本次簽字活動的開始。

 。ɡ蠋熀炞郑

  現(xiàn)在開始經(jīng)管系“六社”聯(lián)誼暨“讀書節(jié)”簽字活動。請同學(xué)們積極參加。

讀書節(jié)主持詞10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師:

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情

  乙:沁人的書香浸潤著我們成長的歷程

  甲:在書香四溢的校園中

  乙:在書香飄飄的班級里

  甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷?/p>

  乙:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

  甲、乙:在這美好的時光中,我們《讀書匯報》活動現(xiàn)在開始。

  甲:“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是智慧之子”書還會是什么呢?請聽《書的妙喻》

  乙:書就是我們精神的家園,古往今來,留下了許多關(guān)于讀書的膾炙人口的故事。如大家耳熟能詳?shù)摹澳椅炗逞、“手不釋卷”。我們身邊也有這樣精彩的故事,請聽《耗子小傳》。

  甲:感謝(的)精彩發(fā)言,愿我們所有的人都在書海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)理想的彼岸。

  乙:多有趣的故事,多動人的話語。讀書不僅需要下功夫,更要講究方法。下面請聽一則名人讀書法介紹。

  甲:歷史的'文化長河星光閃爍,古詩文就是其中燦爛的星辰,乙:那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長,甲:那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操,乙:聽,朗朗的美詩文誦讀開始了

  甲:是呀!書籍是作者思想的結(jié)晶,是人類社會的精神財富。讓我們都來做書的朋友吧!愛好讀書的人必定收益多多。下面請聽相聲《書蟲大比拼》。

  乙:在讀書活動中,同學(xué)們積累了很多精彩片斷和優(yōu)美詞句。下面請欣賞他們朗誦的優(yōu)秀章節(jié)。

  甲、好書推薦環(huán)節(jié):下面將要進(jìn)入我們的好書推薦環(huán)節(jié)。同學(xué)們,你們是否還有很多好書想推薦給大家呢?誰先來?

  乙:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好象世界上沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。下面請聽我們的心語大放送〈〈做個快樂的讀書人〉〉。

  甲:同學(xué)們,書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)……

  乙:朋友們,讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典為友,讓書香永駐我們的班級,永遠(yuǎn)溢滿我們的校園,讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣!

  合:愿好書陪伴著我們健康快樂幸福地成長!校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

讀書節(jié)主持詞11

  主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  主持人A:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  主持人B:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧。”

  主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。

  主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋,探索古今中外的趣事奇談;主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。

  為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會主義核心價值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽?梢哉f能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

  接下來,請?jiān)试S我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

  下面我宣布:溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!

  1、《弟子規(guī)》:

  1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 )接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

  2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

  讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞......帶來的《弟子規(guī)》表演。

  2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。

3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)

  4、《木蘭辭》:

  同學(xué)們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

  5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號》

  標(biāo)點(diǎn)符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標(biāo)點(diǎn)符號王國的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。

  6、課本劇《小木偶的故事》

  在生活中,笑是很重要的,不過,要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩,遭誤解,被懷疑。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的.表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

  經(jīng)典誦讀——————

  甲:中華文化,源遠(yuǎn)流長,乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

  甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  甲:今天,我們相聚在這里,乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

  頒獎環(huán)節(jié):

  同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

  結(jié)束

  A:手捧書籍,就是手捧希望;

  B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  A:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。

  B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

  A:同學(xué)們,讓我們積極行動起來!多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,B:讓博學(xué)和睿智豐富我們!

  A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

  溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。

讀書節(jié)主持詞12

  主持人:

  甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們

  合:今天我們在這里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動”。

  甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,乙:推薦喜歡的書籍,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。

  合:下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。

  甲:今天,校園里為什么灑滿陽光?

  乙:今天,校園里為什么格外熱鬧?

  合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!

  甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。

  乙:書能讓我們變得更聰明。

  甲:書能讓我們變得更高尚。

  乙:書能告訴我們怎樣做人。

  甲:書能給我們美好的希望,乙:書能幫我們明辨是非。

  甲:書能給我們指引方向。

  乙:書是知識的'寶庫,甲:書是智慧的海洋,乙:書是我們的朋友,甲:書能給我們力量。

  乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。

  甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。

  乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!

  甲:同學(xué)們,愛書吧!

  合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!

  乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?

  乙:“能傳授科學(xué)知識的書是好書!

  甲:“能使我們受教育的書是好書!

  乙:“能豐富我們想象力的書是好書!

  甲:“能開闊我們眼界的書是好書!

  乙:下面請欣賞詩歌《和好書交朋友》。

  甲:好書是知識的源泉,乙:涓涓地灌溉著我們的心田。

  甲:好書是我們的老師,乙:把智慧輸入我們的血管。

  甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。

  乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。

  甲:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。

  乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。

  合:同學(xué)們,讀好書吧!

  和好書交朋友,我們的成長,才會更加健康。

  甲:《牛虻》,是我們的好朋友,它教會我們,不屈不撓,抑惡揚(yáng)善,做一個對社會有用的人,讓生活更加充實(shí)。

  乙:《卓亞與舒拉的故事》,也是我們的好朋友,它教會我們,從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),為真理做出貢獻(xiàn)。

  甲:《十萬個為什么》,是我們的好朋友,它懂得最多最多,把知識播進(jìn)我們的心田,使我們揭開了,大千世界的幕幔,使我們學(xué)會了,在智慧的奧秘中,去探險。

  乙:當(dāng)然,語文、數(shù)學(xué)課本,也是我們的好朋友,它們是知識的海洋,漂起我們這些幼稚的小船。

  我們要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  在知識的大海里,破浪向前。

  合:我們有很多好書,我們有很多朋友。

  和好書交朋友吧!

  用知識武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。

  讓好書伴我們一起成長,去建設(shè)祖國,創(chuàng)造美好的明天。

讀書節(jié)主持詞13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個陽光明媚、充滿希望的春天,我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了!當(dāng)我們高興的時候,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

  “時不時的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),為什么不說呢?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處,F(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因?yàn)闊o論我們的生活進(jìn)入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的.海洋。你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈。

  讀書是世界上最美的風(fēng)景,足以成就美好的人生,美麗的校園,甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美?猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎獲得者中,有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個問題:“如果有一天你的房子被燒毀,財產(chǎn)被搶,你會帶著什么逃走?”如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答,母親會告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭且?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人都愛讀書,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!

  老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長更快,收獲更多。同學(xué)們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓(xùn)練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。時間長了,你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

  老師們,同學(xué)們,讓好書在每一個小人物的心中蕩漾,讓厚書飄滿我們的校園和家…

  在此,我代表全體老師承諾:第一,帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。第二,帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書,收獲成長的真諦。多讀名著,多讀健康高雅的書,啟迪智慧,汲取人生成功的不竭動力。第三,學(xué)以致用,立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識進(jìn)行整合和應(yīng)用。

  老師們,同學(xué)們,讓我們親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動人的篇章!

  最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)主持詞14

  第一章

  宣布啟動儀式開始

  A:尊敬的各位、老師

  B:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  A:在這春夏交替的美好日子里,我校讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!

  B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

  A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的對話。

  B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山—————;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。

  A:書籍,是人類寶貴的財富,B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式

  合:現(xiàn)在開始!

  第二章

  馮校長致辭丁校長宣讀活動

  B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國歌

  A:接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為讀書節(jié)致詞。

  A:校長的,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動了有力的保證! B:此次讀書節(jié)活動,學(xué)校為我們做了的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)。

  第三章

  口目表演

  A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b——《春天的秘密》。

  B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品——《學(xué)習(xí)》《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。

  A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目。

  B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的'人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。

  第四章

  “閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪

  B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)

  A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。

  B:請大家站在一起合影留念。

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。

  第五章

  學(xué)生代表宣讀倡議書

  A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師

  B:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的財富

  A:手捧書籍,就是手捧希望;

  B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

  A:讓經(jīng)典助我成長,B:讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)

  B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。

  A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。

  B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

  合:我宣布:大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家下午好!

  今天,我們迎來了智行學(xué)校的第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人是最美的人。

  同學(xué)們,在書里,你們看過哈利波特,見過馬小跳,見過惜兔組合,同時找到了自己的影子;你感受到了孫悟空七十二變的神奇,和宇航員楊利偉一起遨游太空的夢想。書籍豐富了我們的世界,洗滌了我們的心靈,讓我們與偉人和英雄對話,讓我們面前的世界如此多彩。

  俗話說“讀書如有神助”。閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識。歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像和一個高尚的人談話!币槐竞脮拖褚凰掖I(lǐng)我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河?梢灾馈段闹薪(jīng)》和《品賦》的歌詞;你可以回憶起漫長的歷史,展望輝煌的未來。

  同學(xué)們,是書籍為我們打開了窗戶,讓我們看到了廣闊的世界。是書豐富和豐富了我們的日常生活。作為新時代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最好的'精神食糧來滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起踏入書海,愛讀書,好好讀書,做努力構(gòu)建和諧家園的社會棟梁。

  現(xiàn)在有些同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激,沒有直觀的漫畫形象,不喜歡讀書。但為什么戰(zhàn)國時期蘇秦愿意刻苦讀書?為什么漢朝的匡衡每天晚上都很用功?因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下,讀書可以讓你和古今大師對話。

  讀書改變命運(yùn),讀書改善人生,F(xiàn)實(shí)告訴我們,即使在21世紀(jì)的信息時代,閱讀和學(xué)習(xí)仍然是每個人學(xué)習(xí)生存的必要手段。讓我們走進(jìn)書房,走進(jìn)圖書館,讓我們捧著書,帶著經(jīng)典一起走。

  謝謝大家。

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