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老舍人物主題班會主持詞
在學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編幫大家整理的老舍人物主題班會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家(中午或下午)好。
甲:謙虛使人的心縮小,像一個小石卵,雖然小,而極結實,結實才能誠實。
乙:經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
丙:生活是種律動,須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。
。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進老舍,放飛理想:
合:南金實驗學校,一年六班,老舍主題班會正式開始。
甲:首先,有請同學給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:
乙:關于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡單的了解,那對于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞同學的朗讀:《濟南的冬天》。
丙:濟南的冬天真冷啊,大家有沒有感覺到呢?老舍把冬天景象描寫真的很生動。那么老舍在描寫動物時,也這么形象嗎?讓我們來聽聽同學說《貓》,有請:
乙:老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊,同學們可以看出老舍對貓的喜愛之情無以言表。不過,我還要告訴大家,老舍除了會寫《貓》之外,還會寫《母雞》呢,有請同學為大家朗誦《母雞》
丙:老舍先生由對“母雞”的討厭,到最后對“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛的偉大,以及對母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會老舍先生的情感變化。
甲:老舍先生的文章寫得真好啊!大家想不想請他幫忙呀?還真的有一個人就讓老舍幫忙寫作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來聽聽同學講的《寫作文》
乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓同學告訴我們《老舍的勤儉一生》
丙:在這種簡樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著同學一起了解一下:
甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵世人,激勵自我。今天,讓我們也一起跟著同學學習一下。有請:同學
乙:欣賞了老舍的名文、名言。下面,有請:同學,為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請大家用心體會:
丙:聽了這么多,看了這么多,大家對老舍先生有個什么樣的了解呢?你們覺得老舍先生是個什么樣的人呢?下面請大家分組討論一下,稍后請舉手說一說。
。航裉煳覀冏呓仙,了解老舍,那同學們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄兀坑姓埻瑢W為大家解讀:老舍班。
甲:國有國徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請同學為我們講解一下:
乙:上學期,我們大家都做了曬家風,表家訓。那我們班級是不是也有班訓呢?我們的班訓是什么呢?請同學告訴我們:
丙:有首歌叫《中國人的宣言》歌詞中宣言是:富強,民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢?有請同學說給我們聽:
甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢想家》),大家起立,聽老師指揮:
甲:今天,我們相聚這里,享受美好時光,給我們帶來的歡樂生活。
乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
。航裉欤覀兿嗑圻@里,一直敞開心扉,放飛心中夢想。
丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風采。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,《老舍主題班會》到此圓滿結束。最后,我們祝老師,同學快樂永相隨。
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