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幼兒園六一活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-01-12 07:49:45 主持詞 我要投稿

幼兒園六一活動(dòng)主持詞

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。時(shí)代不斷在進(jìn)步,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編收集整理的幼兒園六一活動(dòng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園六一活動(dòng)主持詞

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇1

  倩:親愛(ài)的小朋友們

  揚(yáng):親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽

  合:大家上午好

  倩:六月是灑滿陽(yáng)光的

  揚(yáng):六月是鮮花盛開(kāi)的

  倩:六月是我們大家共同的節(jié)日

  揚(yáng):六一是我們最快樂(lè)的一天

  揚(yáng):今天,在這個(gè)特殊的日子里,小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛(ài)。(紅星閃閃)

  倩:今天,我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xx(領(lǐng)導(dǎo)名單),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  領(lǐng)導(dǎo)講話:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看我們啦!

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝!

  揚(yáng):今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。(放音樂(lè))

  倩:節(jié)目1:

  每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

  倩:爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

  節(jié)目2:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  揚(yáng):一群快樂(lè)的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

  節(jié)目3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  揚(yáng):現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了,跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀!

  節(jié)目4:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

  倩:節(jié)目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他們跳的好不好呀?

  小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是來(lái)自小二班的小朋友,他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的`大森林》。

  揚(yáng):節(jié)目6:

  今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜看是什么?快看xx她們來(lái)了。

  家長(zhǎng)講話:

  今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽,小朋友,讓我們大聲的對(duì)他們說(shuō):謝謝親愛(ài)的老師,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

  倩:節(jié)目7:

  現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來(lái)了一群小豬寶寶,那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧!

  揚(yáng):多可愛(ài)的小豬寶寶呀!他們跳的好嗎?讓我們一起來(lái)夸夸他們吧!豬寶寶,豬寶寶,你最棒!

  節(jié)目8:

  紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

  倩:節(jié)目9:

  現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

  頒發(fā)獎(jiǎng)品

  今天是屬于小朋友的節(jié)日,幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物,下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。

  大合唱:我愛(ài)北京天安門

  一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè)時(shí)光,就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè)。請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)吧。

  結(jié)束:

  倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。

  揚(yáng):也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與,讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

  倩:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  揚(yáng):感謝各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)的光臨!

  合:讓我們明年六一再相會(huì)。

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇2

  甲:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè),

  乙:“六一”的舞是美的,放飛著我們心中的.夢(mèng)想,

  甲:今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁,

  乙:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩,

  合:讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天。

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛(ài)的小朋友們,社樹(shù)幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持,積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

  合:感謝你們的到來(lái),跟我們一同度過(guò)這美好的節(jié)日,同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。

  甲:最后,祝老師們身體健康,工作愉快。

  乙:祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂(lè),家長(zhǎng)們事業(yè)有成。

  合:讓我們明年再會(huì)。

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇3

  開(kāi)幕詞:

  魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

  師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

  合:大家上午好!

  魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

  師:今天,我們的心情是激勱的;

  魏:今天,我們的心情是歡忚的;

  師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

  魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  師:XX幼兒園XX組慶六一家園聯(lián)歡,

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  師:首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

  魏:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

  節(jié)目流程

  一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

  二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

  女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

  的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,

  可熱鬧了!

  女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》

  1、母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

  3、北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》。

  四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

  在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

  五、手語(yǔ)《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的父母

  男:感謝教育我們的'老師

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。

  猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。

  《抱抱團(tuán)》游戲。

  七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

  八、情景。骸堆┩尥蕖

  炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

  九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒:

  一首首朗朗上口的古詩(shī),一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:XXX、XXX等小朋友

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者:XXX

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的,接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

  十二、朗誦《最美的未來(lái)》

  當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),老師給了我們成長(zhǎng)的方向,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

  結(jié)束語(yǔ)

  魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

  師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

  魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

  師:XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇4

  A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B、家長(zhǎng)朋友,

  C:可愛(ài)的小朋友們,合:大家好!

  A、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B、聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  C、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

  A、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,

  B、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

  C、這是我們期盼的時(shí)刻。

  合:最天真的節(jié)日就在今朝。

  A、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,

  B、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。

  C、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

  合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  A:在這里我們共同祝愿小朋友們

  合:節(jié)日快樂(lè),

  B:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  A、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。

  B、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  A、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。

  B、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。

  A、看,迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。

  B、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說(shuō)“別看我們小,可是我們很棒!”

  A、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

  B:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。

  C、(幼兒獻(xiàn)詞)

  A:今天,家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。

  B:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),有請(qǐng)來(lái)賓致辭。)

  A、歡樂(lè)的六一,B、幸福的時(shí)刻,A、到處都是歌聲,B、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開(kāi)始。

  A、沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,B:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)。A:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《葵花的孩子》

  B:你知道我們壯壯班小朋友的一大特長(zhǎng)是什么嗎?A:當(dāng)然是口才表演了。B:那我們還等什么啊,趕快擦亮我們的眼睛,用最熱烈的掌聲歡迎壯壯班小朋友為我們表演快板《老鼠老鼠大壞包》

  A:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛(ài),生活得無(wú)比幸福。

  B:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò),我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。

  A:昨天,我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。

  B:一把傘無(wú)法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手,讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。

  A:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的.小朋友們,和他們一起歡渡六一。

  B:我們準(zhǔn)備了圖書(shū),玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。

  A:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。

  A:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。

  B:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》

  A:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來(lái)輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。

  B:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲PK大賽正式開(kāi)始。

  A:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。

  敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  A:童年是快樂(lè)的兒歌,

  B:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽(yáng),

  B:童年是無(wú)畏的拼搏!

  A:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  B:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  A:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,B:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇5

  (主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

 。ㄖ魈厝艘遥┪覀兊男娜缱兓玫牟屎,我們的心如歡樂(lè)的海洋。

 。ㄖ魈厝思祝┝,貯存我們流逝的歲月。

 。ㄖ魈厝艘遥┝拢嫫鹞覀兿M奈磥(lái)。

  合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

  (主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

 。ㄖ魈厝艘遥┪覀円延梦璧柑隽宋覀冃闹谐绺叩睦硐,下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè)頌》

 。ㄖ魈厝思祝┪覀儾粌H會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

  (主特人乙)我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》

 。ㄖ魈厝思祝┯袀(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝,請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》

  (主特人乙)我們愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們中華這個(gè)大家,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

 。ㄖ魈厝思祝┪覀兂B(tīng)爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》

 。ㄖ魈厝艘遥└魑皇迨、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎,請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂(lè)劇《快樂(lè)的一天》

 。ㄖ魈厝思祝叭酥,性本善”,爸爸媽媽,這是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧,F(xiàn)在我們也念三字經(jīng),但是,你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽(tīng)代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》

 。ㄖ魈厝艘遥┬⊙嘧,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我們也多想成為可愛(ài)的小燕子呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》

 。ㄖ魈厝思祝r艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》

 。ㄖ魈厝艘遥┪覀兿矏(ài)小燕子,我們也喜愛(ài)小鴨子的.憨態(tài),請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

 。ㄖ魈厝思祝┪覑(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽,我更愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》

  (主特人乙)剛才小朋友的表演很出色,下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》

 。ㄖ魈厝思祝┰谶@個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽(tīng)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽(tīng)的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》

  (主特人乙)快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)指南》

 。ㄖ魈厝思祝┊(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)、享受幸福時(shí),你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》

 。ㄖ魈厝艘遥⿷(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛(ài)好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇6

  王:在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)叔叔阿姨,帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

  解:這是最秀麗的季節(jié),也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

  張:這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。

  陳:這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。

  合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié);讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬}

  解:印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛(ài),下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈,印度女孩,請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。

  張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的笛聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏{快樂(lè)的啰嗦}

  王:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演;

  陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  解:你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請(qǐng)欣賞小品

  張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏

  王:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來(lái)的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

  陳:你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?

  張:你說(shuō)的是《大!愤@首歌吧。

  陳:對(duì)呀?在這首歌里?你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅(jiān)持。

  張:下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大!

  解:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的.傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演

  張:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

  王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請(qǐng)欣賞

  陳:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

  解:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽,爸爸媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  張:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們情緒多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈

  王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽(tīng)她來(lái)了

  陳:中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品

  解:古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

  張:走出古典音樂(lè),我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

  大合唱

  王:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

  解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

  張:新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  陳:新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

  王:胸懷天下?我們正踩著老師的肩膀站得更高?看得更遠(yuǎn)

  解:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

  張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅(jiān)信

  合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?

  解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

  王:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步?永久做快樂(lè)的天使

  合:3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,謝謝!

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇7

  開(kāi)場(chǎng):

  栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,

  栗2:大家好!

  栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  栗:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

  栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

  栗:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

  栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

  栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

  李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  王:踏著六月的'鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  栗:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)

  栗2:我們是那么期盼

  栗:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng):、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》

  王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

 。ǘ┈F(xiàn)代舞:《踏浪》

  王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

  王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

 。ㄈ┪璧福骸稊(shù)字歌》

  栗:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  栗:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

 。ㄋ模┪湫g(shù)操:《中國(guó)功夫》

  王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

  栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

  (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

  栗:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

  栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

 。┪璧福骸段也簧夏愕漠(dāng)》

  王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

 。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》

  栗:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。

  李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

 。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂

  李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

 。ň牛┪璧福骸逗涂鞓(lè)在一起》

  栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

 。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》

  王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

 。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”

  栗:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

 。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

  李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

 。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》

  栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!

 。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓(lè)動(dòng)起來(lái)》

  栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

  李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

  合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

  栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

 。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》

  栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!

 。ㄊ┠L乇硌荩簳r(shí)裝栗:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

 。ㄊ撸┪璧福骸秝ewillrockyou》

  栗:一直以來(lái)啊,六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會(huì)看了他們的表演,一定也會(huì)喜歡他們的,信不信由你啦,接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

  (十八)合唱:《送別》

  栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!

  (十九)舞蹈:《香水百合》

  李:六一的時(shí)光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

  (二十)合唱:《慶祝六一》

  栗:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

  栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇8

  主持人xxx、

  開(kāi)場(chǎng)

  栗尊敬的各位家長(zhǎng)李各位來(lái)賓

  王親愛(ài)的小朋友們,栗大家好!

  栗溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗這一切都在提醒著我們共同六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠钏那牡,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  栗親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李今天是全世界兒童的節(jié)日王在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝栗六一的鮮花絢麗多彩!

  李六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  王踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  栗我們是那么開(kāi)心李我們是那么幸福王我們是那么激動(dòng)栗我們是那么期盼栗開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一項(xiàng)鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

  第二項(xiàng)首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈《農(nóng)家小女孩》

  王"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍......"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《農(nóng)家小女孩》

  (二)現(xiàn)代舞《踏浪》

  王唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

  栗跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

  王請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

  (三)舞蹈《數(shù)字歌》

  栗春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗

  小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

  (四)武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  王別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

  (五)韻律操《小豬吃得飽飽》

  栗小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

  栗請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

  (六)舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  王每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

  (七)手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》

  栗六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......

  李,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

  (八)教師舞蹈《拾豆豆》

  李小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

  (九)舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  栗六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  (十)舞蹈《彩虹的約定》

  王彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

  (十一)舞蹈《小小兵》

  栗我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

  (十二)手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  李讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇9

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  喜慶六一:我們的六一,是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  的未來(lái):未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》。

  加油操:

  加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

  草裙舞:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

  大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

  洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

  雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

  我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

  搖太陽(yáng):感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

  小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  愛(ài)美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

  快樂(lè)的.小兔:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  搖籃:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  手套操:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

  功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

  對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

  愛(ài)我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢

  我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  葵花朵朵開(kāi):我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  結(jié)語(yǔ):孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇10

  六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,快來(lái)看看吧。

  六月已近在眼前,這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),而是一位可愛(ài)的朋友?梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著。

  一、領(lǐng)導(dǎo)講話

  在健康節(jié)中,我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),健康節(jié)是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。

  ……

  二、節(jié)徽遞交

  我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞,今天健康節(jié)即將閉幕,下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  節(jié)徽遞交

  三、回顧(照片)

  為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,讓夢(mèng)飛起來(lái),現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

  照片回顧

  四、總結(jié)表彰

  今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng)。在這次健康節(jié)中,我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,24戶“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,現(xiàn)在,我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果。小班(有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))掌聲歡迎

  中班(有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  大班(有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng))

  ……

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

  五、陽(yáng)光家庭總結(jié)講話(許歡)

  陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧!

  ……

  六、幼兒健康技能展示

  孩子們,你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個(gè)班都自己的`健康特色項(xiàng)目,我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,我們的健康技能。

  每班代表健康技能展示

  七、情景劇表演

  1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),在情景劇場(chǎng)中,家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,我們的劇場(chǎng)演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

  情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

  2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!

  情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

  八、歌曲大匯唱(全體)

  1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節(jié)了,是我們小朋友的節(jié)日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。

  演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

  2、我們?cè)谧拿恳粋(gè)小朋友、每一個(gè)老師,都有一個(gè)共同的家,那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,我愛(ài)我的家,讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。

  園歌表演:《我愛(ài)我家》

  九、結(jié)束

  在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇11

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)有:xxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx給我們講話。

  三、節(jié)目串詞

  男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

  孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

  歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

  童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

  女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

  四、結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇12

  主持人1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  主持人2親愛(ài)的小朋友們,

  主持人3你們好!

  主持人1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  主持人2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  主持人3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  主持人2輕輕地,摒住呼吸,

  主持人1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  主持人3六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。

  主持人1今天,是個(gè)好日子,

  主持人2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

  主持人1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  主持人2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  主持人1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  主持人3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  主持人1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

  主持人1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

  主持人2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。

  主持人2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

  主持人1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。

  (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)

  主持人1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  主持人2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  主持人1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。

  主持人2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。

  主持人1下面將要上場(chǎng)的大班的`小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  主持人2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  主持人1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。

  主持人2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  主持人1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  主持人2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  幼兒園六一活動(dòng)主持詞 篇13

  男:尊敬的家長(zhǎng)們、

  女:親愛(ài)的孩子們:

  合:大家好!

  男:xx幼兒園的小朋友們,你們知道六月的第三個(gè)星期日是什么節(jié)日嗎。

  女:就是父親節(jié),你們親愛(ài)的爸爸的節(jié)日,父親是我們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身,父親是我們成長(zhǎng)中的榜樣,在我們遇到挫折和困難的時(shí)候父親永遠(yuǎn)讓我們學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng),在我們的人生道路上父親像一座燈塔指引我們前進(jìn)的方向,看著我們一步一步的成長(zhǎng),并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)之際,讓我們深深向著父母躹上一躬,謝謝你們的關(guān)愛(ài)!

  男:今天我們感恩父親節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。首先小朋友們你們對(duì)爸爸的印象是什么?

  女:今天我們這個(gè)活動(dòng),也來(lái)讓大家感受父親的深沉的愛(ài),以及希望小朋友們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  男:首先了解父親節(jié)的由來(lái):

  女:“父親節(jié)”也起源于美國(guó)。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人,她和5個(gè)弟弟早年喪母,是由慈愛(ài)的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多得夫人給州政府寫(xiě)了信,呼吁建立父親節(jié),并得到了洲政府的支持。后來(lái)美國(guó)政府正式簽署了父親節(jié)的決議,將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié),迄今為止,全世界至少有20多個(gè)國(guó)家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、拔河繩、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  ①組織爸爸與寶寶們搞一個(gè)“說(shuō)話”節(jié)目,每個(gè)寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的!這樣,爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改進(jìn)的……

  ②父親代表1~2人作自我介紹;選出爸爸代表談?wù)剬?duì)寶寶們的'看法。

 、廴珗@集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲?yàn)橹鳎喊魏、猜拳、大壓小游戲……?/p>

 、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(huà)。

  ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

 、抻變合蚋赣H贈(zèng)送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

  女:朋友們,在這個(gè)美好的夜晚,讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長(zhǎng)壽。

  男:感謝所有為晚會(huì)做出奉獻(xiàn)的朋友們,感謝你們臺(tái)前幕后的辛勤付出。

  女:晚會(huì)到此結(jié)束,感謝所有演員的精彩演出,感謝各位朋友的光臨。

  男:祝天下父母快樂(lè)幸福!朋友們,再見(jiàn)!

  女:祝天下父母健康長(zhǎng)壽!朋友們,再見(jiàn)!

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