學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞范文
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞范文1
開幕詞：
甲：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙：各位親愛的同學(xué)們
丙：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是xx“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)
�。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。
甲：“感恩節(jié)”起源于美國(guó)，我挺納悶的，我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛？
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國(guó)外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
丙：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎？
�。悍四銈兞�，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！
甲：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了！讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧！有請(qǐng)！
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭(zhēng)艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請(qǐng)！
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的.是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
丁：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶�！案卸鞴�(jié)”，在歡樂中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切，請(qǐng)欣賞下面的朗誦，讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對(duì)……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧！
�。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過足舞蹈癮！請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈！
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場(chǎng)曲，有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場(chǎng)曲！
乙：“愛情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻矍�，我們不�?huì)悲傷，因?yàn)楦卸�，我們不�?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。
�。浩鋵�(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起：《說說》！
甲：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”？或許是幸事也說不定。
乙：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面。“幻”演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語：
甲：在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎？有誰學(xué)會(huì)了感恩？
乙：我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
丙：其實(shí)感恩也就是給予，我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
�。簺]錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會(huì)充滿世界。
一起：感謝他人，感謝自己！
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞范文2
老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)；
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。
老師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關(guān)愛，我們齊聚xx小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎！
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對(duì)父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對(duì)春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對(duì)汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對(duì)藍(lán)天的感恩。
老師：古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)
�。ê希┈F(xiàn)在開始！
一、護(hù)蛋環(huán)節(jié)
老師：小朋友們，學(xué)會(huì)感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰？（媽媽）沒錯(cuò)，本次活動(dòng)就以護(hù)蛋活動(dòng)拉開了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們?cè)缭谥芤粫r(shí)就準(zhǔn)備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經(jīng)過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？
學(xué)生：下面就有請(qǐng)學(xué)前三班學(xué)生代表xx談護(hù)蛋感受。
老師：還有沒有哪位小朋友想說說你的護(hù)蛋感受呢？（主持人采訪學(xué)生談護(hù)蛋感受）
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)你們成長(zhǎng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報(bào)答父母�？吹胶⒆觽儗�(duì)蛋寶寶的小心呵護(hù)老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。
老師：下面有請(qǐng)學(xué)前班年級(jí)組長(zhǎng)xx老師為護(hù)蛋活動(dòng)做總結(jié)發(fā)言。
學(xué)生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(zhǎng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激，感激我們父母，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(zhǎng)》。
�。ǜ兄x同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽�。�
三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》
老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風(fēng)，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來
老師：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班xx和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝xx和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準(zhǔn)備下我們也設(shè)置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊(duì)，家長(zhǎng)和幼兒綁腿，兩人三足運(yùn)氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達(dá)終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運(yùn)球的班級(jí)獲勝。
游戲規(guī)則：
1、家長(zhǎng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(zhǎng)不能為了追求速度把孩子抱起來。
2、幼兒運(yùn)一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運(yùn)球。
學(xué)生：經(jīng)過剛才的熱身賽，家長(zhǎng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項(xiàng)游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊(duì)站在終點(diǎn)，家長(zhǎng)背對(duì)著倒退著走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。
游戲規(guī)則：
1、家長(zhǎng)背對(duì)著不能轉(zhuǎn)過頭看路，犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著家長(zhǎng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長(zhǎng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動(dòng)聽音樂在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請(qǐng)每班的四組家庭代表上臺(tái)來，其余家長(zhǎng)和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。
學(xué)生：掌聲有請(qǐng)。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達(dá)內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來做一個(gè)放松的心理游戲。
現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再?gòu)念^、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢(shì)（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松，提示：��！好輕松好舒服��！真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。
�。ê茌p的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫我躺在媽媽身邊媽媽看著我慢慢的，我會(huì)說話了，會(huì)走路了，會(huì)吃飯了，會(huì)穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(zhǎng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。
那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎(jiǎng)了（停頓一會(huì)兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請(qǐng)慢慢睜開眼睛轉(zhuǎn)過身仔細(xì)看著你們的爸爸媽媽。
我們吮著母親的乳汁離開襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋泻ㄈ蝗胨�，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關(guān)注，多少呵護(hù)，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對(duì)他們說點(diǎn)什么？
學(xué)生：讓我們一起對(duì)爸爸媽媽說一聲，爸爸媽媽，我愛你！
七、愛的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來請(qǐng)小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進(jìn)行感恩宣誓：我們宣誓：
珍愛寶貴的生命，感謝父母的.養(yǎng)育之恩。
勤奮努力地學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）
老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人！
八、行動(dòng)感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻(xiàn)上自己最誠(chéng)摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準(zhǔn)備了表達(dá)心意的愛心卡片，請(qǐng)雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達(dá)感謝，小朋友也想用自己的方式表達(dá)對(duì)你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準(zhǔn)備了護(hù)手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護(hù)手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì)腰酸背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧！
九、手語表演《感恩的心》
學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己........
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請(qǐng)欣賞手語表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(zhǎng)代表帶來的精彩表演。
結(jié)束語：
老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！
學(xué)生：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著感恩的心，才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣。
老師：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(zhǎng)和小朋友們的積極配合！
合：再見！
【學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞12-20
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞7篇12-20
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)03-11
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)主持詞5篇[推薦]08-18
感恩節(jié)學(xué)校主持詞02-02
學(xué)校感恩節(jié)主持詞11-22
學(xué)校感恩節(jié)感恩教育活動(dòng)總結(jié)02-22
感恩節(jié)活動(dòng)主持詞11-04
感恩節(jié)活動(dòng)的主持詞11-22