展示活動(dòng)主持詞范例
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。時(shí)代不斷在進(jìn)步，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編幫大家整理的展示活動(dòng)主持詞范例，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
展示活動(dòng)主持詞范例1
A：巍巍五千年，漫漫長(zhǎng)河奔流不息;
B：浩浩數(shù)千載，悠悠文明生生不滅。
A：文以載道，是謂經(jīng)典。
B：經(jīng)典是人性的凝結(jié)。
A：經(jīng)典是智慧的結(jié)晶
B：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與人的平等。
A：經(jīng)典倡導(dǎo)的是人與萬(wàn)物的`和諧共存與共生。
B：誦讀經(jīng)典能夠使我們睿智、樂(lè)觀、通達(dá)。
A：誦讀經(jīng)典能使我們得到人性和知識(shí)的錘煉，能使我們獲得健康和智慧。
B：經(jīng)典教我們“成人成己”。
A：經(jīng)典教我們“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”
AB：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始：
A：首先請(qǐng)三、一班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選
B：接下來(lái)請(qǐng)三、二班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選
A：請(qǐng)欣賞由三、三班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選
B：請(qǐng)三、四班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·先進(jìn)第十一》節(jié)選
A：請(qǐng)欣賞由三、五班同學(xué)帶來(lái)的《論語(yǔ)·顏淵第十二》節(jié)選
B：最后由三、六班同學(xué)為大家誦讀《論語(yǔ)·子路第十三》節(jié)選
A：文道傳承，光耀千古。
B：經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨。
A：經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。
B：中華文明是世界上最古老的文明。
A：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明。
B：同學(xué)們，讓我們以傳承中華文明為己任。
AB：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”!
A：讓我們共同努力，構(gòu)建世界的大同!
B：全體起立，齊唱《大同文》!
AB：河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
展示活動(dòng)主持詞范例2
甲：當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾，我們開始吟唱我們的季節(jié)！
乙：當(dāng)五月的花海暢享著夏日的暖陽(yáng)，我們開始謳歌我們的心愿!
甲：XX年8月28日，沐浴著“教育資源整合”的.陽(yáng)光，吮吸著“教育均衡發(fā)展”的甘露，陽(yáng)泉新六中揚(yáng)帆起航！
乙：XX年8月28日，緊踏著“創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)”的節(jié)拍，跳動(dòng)著“深化課程改革”的脈博，陽(yáng)泉新六中振翅起飛！
甲：五年來(lái)，陽(yáng)泉六中像一輪金太陽(yáng)，在創(chuàng)建教育先導(dǎo)區(qū)的征程中一路高歌，霞光滿天！
乙：五年來(lái)，陽(yáng)泉六中如一只火鳳凰，在教育資源整合的灼煉中脫胎換骨，重獲新生！
甲：憶昨天，全校八個(gè)班，僅有學(xué)生300多；看今日，24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)1500余人！
乙：這發(fā)展來(lái)之不易，這變化凝結(jié)著汗水，這背后傾注了太多的心血。
甲：六中發(fā)展的每一篇，承載著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重教興學(xué)的決心和勇氣，匯聚著社會(huì)各界的關(guān)注和期盼。
乙：六中奮進(jìn)的每一章，鐫刻著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取的睿智和求索，浸透著全體師生的奮進(jìn)和拼搏。
甲：區(qū)委區(qū)政府高舉三城十區(qū)建設(shè)的大旗，審時(shí)度勢(shì)，大膽實(shí)踐，著力打造教育資源整合試點(diǎn)校，給六中配強(qiáng)了班子，配足了師資，配齊了設(shè)施，為六中的發(fā)展保駕護(hù)航——六中有福�。�
乙：在困境中，三中、四中、七中伸出了援助之手，忍痛割愛(ài)，雪中送炭，選派助教六中，為六中的建設(shè)添磚加瓦——兄弟有情啊！
甲：衷心地感謝，感謝區(qū)委區(qū)政府和教育局的英明決策，鼎力支持！
乙：衷心地感謝，感謝兄弟學(xué)校在危難時(shí)的無(wú)私相助，肝膽相照！
甲：校長(zhǎng)馬潤(rùn)玉為了六中的發(fā)展東奔西走、殫精竭慮，提高教育教學(xué)質(zhì)量時(shí)刻想在心里、抓在手上；
乙：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，重心下移，深入班級(jí)、深入學(xué)生、深入教研組；中層干部真抓實(shí)干、一絲不茍，人人都是領(lǐng)導(dǎo)的好助手、群眾的貼心人。
甲：教師們?cè)鷮?shí)實(shí)抓基礎(chǔ)、勤勤懇懇搞教學(xué)，寧愿平時(shí)多流汗而不愿在學(xué)生身上留遺憾；
乙：同事間互幫互助互諒解、共勉共進(jìn)共發(fā)展，同譜振興六中曲，同唱振興六中歌。
展示活動(dòng)主持詞范例3
A：親愛(ài)的爸爸媽媽！
B：親愛(ài)的爺爺奶奶！
合：大家好！
A：六月，氣候宜人，鮮花盛開；
B：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
A：六月，是童年的搖籃；
B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：在這個(gè)歡樂(lè)的六月里，我們中二班的展示活動(dòng)即將開始。
A：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《大家來(lái)看燈》、《夸家鄉(xiāng)》、《福娃唱北京》。（三幼兒報(bào)幕，全體幼兒表演）
B：我們能歌善舞，請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》。（9對(duì)男女幼兒表演）
A：爸爸、媽媽希望我們學(xué)到更多的知識(shí)，請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)誦。（全體幼兒分三組，每組四首）
B：我們?cè)谟變簣@，變化可大了，既懂事又能干，聽！請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。（全體幼兒分三組，每組四首，輪流報(bào)幕）
A：請(qǐng)欣賞歌表演《潑水歌》。（16個(gè)幼兒表演）
B：奧運(yùn)會(huì)馬上就要在北京召開了，我們喜迎這一天的到來(lái)。請(qǐng)欣賞快板《福娃》。（26個(gè)幼兒表演）
A：我們的好朋友小樂(lè)器也來(lái)歌唱了，請(qǐng)聽打擊樂(lè)《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。（三幼兒報(bào)幕）
B：請(qǐng)欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。（歌舞班12個(gè)幼兒表演）
A：請(qǐng)欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥》、《小老鼠到電話》、《膽小鬼》。（四幼兒報(bào)幕，24個(gè)幼兒表演）
B：我們是祖國(guó)的`花朵，我們是老師、父母的玫瑰。請(qǐng)欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。（全體幼兒表演）
合：中二班展示活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演，感謝家長(zhǎng)們的熱心支持！謝謝大家！再見(jiàn)！
展示活動(dòng)主持詞范例4
M：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
M：歡迎大家來(lái)到會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XXX。
X：我是主持人XX。
M：首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們是XX
X：今天到場(chǎng)還有各院系的老師及主要學(xué)生干部，歡迎你們。為了豐富學(xué)生的文化生活，濃郁校園的的文化氛圍,讓每一個(gè)班級(jí)都有可以延續(xù)和傳承的文化核心,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,院團(tuán)委指導(dǎo)下,會(huì)計(jì)學(xué)院各行政班開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
M:新學(xué)年伊始，我們便投入到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，先后成功舉辦了班服、班徽、班級(jí)口號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，班級(jí)微電影制作大賽，班歌合唱比賽和成果展示大賽。各班班委和團(tuán)支部充分發(fā)揮帶頭作用，同學(xué)們熱情參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌。
X:今晚我們相聚在此，為各班提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)文化的.舞臺(tái)，今晚，讓我們一睹會(huì)計(jì)學(xué)院的班級(jí)風(fēng)采。
M：下面我宣布，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始
X：班級(jí)文化建設(shè)就像一段旅途，途中風(fēng)景豐富多彩，班服班徽創(chuàng)意無(wú)限，班級(jí)口號(hào)斗志昂揚(yáng)，班級(jí)特色活動(dòng)不勝枚舉，接下來(lái)就讓來(lái)自140905班的XX同學(xué)帶我們走進(jìn)她們班的班級(jí)文化建設(shè)之旅。
X:樂(lè)器演奏《我心永恒》
感謝XX同學(xué)的精彩展示，在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中涌現(xiàn)出了許多的班級(jí)人才，她們或擅長(zhǎng)體育，或精通文藝，以朝氣蓬勃的姿態(tài)活躍在學(xué)校各個(gè)組織，各種活動(dòng)中，接下來(lái)上場(chǎng)的就是三位樂(lè)器達(dá)人，為我們獻(xiàn)上一首樂(lè)器演奏《我心永恒》掌聲有請(qǐng)
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