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愛心主題班會主持詞設(shè)計
上學(xué)期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是小編幫大家整理的愛心主題班會主持詞設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心主題班會主持詞設(shè)計1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位媒體朋友、各位家長朋友們：
大家上午好!
在這春末夏初，陽光普灑，暖意融融的日子里，我們又迎來一個更加暖人心脾的時刻，由壹基金推出的“海洋天堂”計劃，關(guān)注并支持腦癱、自閉癥、罕見病等貧困特殊殘障兒童，幫助他們更好的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。發(fā)放“壹基金愛心券”愛心公益活動，正式啟動。青縣陽光康復(fù)指導(dǎo)中心作為華北地區(qū)唯一一個承辦機(jī)構(gòu)，很榮幸的和陽光愛心大使及媒體朋友們見證這又一次“愛心接力”，傳承愛，廣灑愛，溫暖他人，與陽光同行，一路有你有我。
“壹基金愛心券”是壹基金給符合20xx年資助條件的貧困特殊殘障兒童的一種資助方式。自閉癥兒童與腦癱兒童憑此券到我中心接受康復(fù)教育之后，可以獲得補(bǔ)貼。補(bǔ)貼的形式主要是以康復(fù)學(xué)費及全額交費現(xiàn)金返還為主。雖然獲得的補(bǔ)貼不是很多，但是這也足以證明了，以壹基金為主的社會愛心人士已經(jīng)關(guān)注這一特殊群體，他們被上天剝奪了部分運(yùn)動和認(rèn)知能力，但是，他們沒有放棄，他們堅強(qiáng)的生活著，努力的康復(fù)著，每一次的行走，每一次的進(jìn)步，都是用汗水，眼淚，還有堅強(qiáng)的意志換來的。因為他們，我們懂得了，什么是堅強(qiáng)，因為他們，我們讀懂了，什么是希望。他們的樂觀心態(tài)，他們燦爛的笑容，無時無刻不觸及我們心靈的深處，也感動了社會上的愛心人士，他們見見關(guān)注這個特殊群體，給與他們力所能及的.幫助，不為其他，只被他們堅強(qiáng)的生活意志、不放棄的生活態(tài)度，感動著，動容著。沒有什么能比此時更加溫暖人心，沒有什么能比此時更加陽光明媚。
下面有請我們的陽光愛心大使
今天擔(dān)任陽光愛心大使的嘉賓，來自不同的領(lǐng)域和行業(yè)，但他們有一個共同點，就是他們有一顆愛心，一顆幫助他人的心，他們用自己的實際行動詮釋了人間的大愛，一種無私的愛，一種純真的愛，一種不求回報的愛，這種愛，值得我們傳播，這種愛，值得我們傳承，這種愛，值得我們歌頌。這種愛，就是一抹陽光，照亮了這些孩子心里最黑暗陰冷的地方，讓枯萎的花朵重新煥發(fā)新的色彩；這種愛，就是一陣春風(fēng)，吹散了這些孩子心里悲傷冷漠的情懷，讓他們重新燃起對未來的渴望，對幸福的追求。因為愛，我們今天聚集此地，因為愛，他們也不再孤單，因為有你們，有愛心人士在關(guān)注他們，支持他們，幫助他們，他們的未來怎能不充滿陽光與鮮花呢，此時此刻，請允許我說一聲，謝謝。
你的關(guān)愛，你們的支持，我們已經(jīng)銘記于心，你們帶的不僅僅是愛心券，而是一種向往。一種追求，一種憧憬。因為，我們都一樣，都應(yīng)該去追逐未來，都應(yīng)該去享受生活的美好與生命的精彩。他們，這些孩子，更要去追求，更要去去改變。因為，有許多像你們這樣的愛心人士給了他們這樣一個平臺，讓他們可以享受這種愛的鼓勵與支持。在此之際，我們也沒有什么回報你們，因為任何東西都無法表達(dá)我們的心情。一切的一切都已太輕。今天我們?nèi)w師生留下了最美的影像，在照片中，孩子們是多么的可愛，是多么的陽光，是多么的讓人憐愛，這個，是我們?nèi)w師生的一份心意。我們將最燦爛的笑容留下了，就是證明，我們會更加陽光的生活下去，因為，你們在背后默默地幫助、支持我們。他們，這些孩子，會有自己的精彩。
陽光愛心大使先生，看到我們師生的照片，有什么感想呢，請簡單說兩句吧!大家熱烈歡迎!!
與陽光同行，你不會寒冷，與陽光同行，你不會孤單。攜手同行，這一路上，我們?yōu)⑾铝艘环萸�、一份愛，收獲了孩子的笑顏，收獲了孩子們真誠的祝福。陽光普灑，暖意人間。愛，可以傳承，心，可以交融。讓我們把這份愛，這種心，傳承下去，讓更多的孩子都能享受生活的美好與生命的精彩!
我宣布，壹基金愛心券發(fā)放活動，現(xiàn)在開始。有請陽光愛心大使!
愛心主題班會主持詞設(shè)計2
班會主題：愛，從感恩開始
主持人：文x穎李x筠
班會布置：趙x方x森
參加者：XXX班全體同學(xué)和老師
記錄人：王xx
音響效果：黃xx倫xx
(黑板上由宣傳委員和同學(xué)們用彩色粉筆寫上主題，畫上插圖。同學(xué)們的桌子圍成一個四方形，課室中間留有空地。在整個班會中恰當(dāng)穿插輕音樂。)
會后材料整理：袁xx(班主任)
整個班會流程：
[主持人開場]
男：感恩是種心態(tài)，是種境界，懂得感恩，才會變得崇高。擁有感恩的心才會感到幸福。
女：跟生命相比，什么都顯得不重要。父母賜予了我們的生命，為我們的成長奉獻(xiàn)全部愛心!
男：人的生命也是有限的。我無法把握明天的命運(yùn)，但我會以感恩的心態(tài)，努力的過好每一個今天。
女：金錢，名利隨著歲月的蒼老也會隨之淡然。
唯有感動才最珍貴!唯有感恩才能快樂!
合：愛，從學(xué)會感恩開始!
男：今天，我們的班會主題是“愛，從感恩開始”。關(guān)于感恩，我們心中都會有很多話說。首先讓我們有請班主任袁老師致詞，請他說一說心中對“感恩”的理解。掌聲有請!
[班主任致詞]
[主持人]
女：謝謝袁老師。“感恩是詩意的棲居”，感恩是美麗的詩句。讓我們的同學(xué)用詩歌來表達(dá)她們的情懷。請聽詩歌朗誦《我和父親的夜晚》、《我有一顆感恩的心》。有請陳x燕、陳x茹!
[主持人]
男：愛是奉獻(xiàn)，愛是力量。愛的力量能夠驅(qū)走寒冷，能夠帶來陽光。愛的力量也會在愛的傳播中如同生命的種子一樣，它會在感恩之中生長發(fā)芽，也會在感恩之中茁壯成長。下面請欣賞情景劇。
[情景劇]
編導(dǎo)：文x穎
表演者：袁x淇、趙x、譚x堅
旁白：葉x寶
情景劇劇情概要：
x淇是一名剛上高中的學(xué)生，性格比較孤僻，從來不和同學(xué)們一起玩。很少主動跟別人打招呼，即使別人需要幫助的時候，他也不屑一顧。仿佛在他的世界里，只有他自己一個人。
直到有一天，x淇不小心扭傷了腳，這時x淇的同學(xué)小旭恰巧經(jīng)過，他很想幫助x淇，可x淇卻怎么也不肯接受小旭的幫助，在小旭的一再堅持下，x淇最終被這份真誠之心所打動。從此以后他們成了好朋友。在交往中，x淇更是慢慢地認(rèn)識到，只要自己肯敞開心扉，主動地與別人溝通，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，生活的世界就不會孤獨和陰暗。
不久之后，x淇一天放學(xué)看到一位小學(xué)生被同學(xué)們欺負(fù)，他就勇敢地走上去解圍。后來才發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生原來是小旭的表弟小堅。
x淇在和小旭的交往中，獲得了幫助，更收獲了愛的啟發(fā)。明白到，奉獻(xiàn)到的愛能夠像種子一樣播種于每個人的心中。這一切的愛，又會從感恩開始，不斷地發(fā)芽和成長。
[主持人]
女：愛是生命的種子，感恩，則是給愛的生命種子提供了生長的土壤。愛的生命在成長著，生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。下面請聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》!
[主持人]
男：謝謝黃xx同學(xué)為我們講述了這樣一個故事。同學(xué)們希不希望也聽聽老師給我們講關(guān)于感恩的故事。其實在上個星期我們就跟袁老師打過招呼，讓他也給我們講一些他個人親身經(jīng)歷的故事或者真實的感悟。袁老師很爽快地就答應(yīng)了。下面有請袁老師!
[班主任講感恩的故事](內(nèi)容鏈接)
[主持人]
女：真的很感動。我們知道袁老師對媽媽的愛是那樣的真摯的。我們想，袁老師的媽媽也一定能感受得到袁老師的那一片孝心的。在這里，我們一同為袁老師的媽媽祝福。好嗎?!(同學(xué)們想起了熱烈的掌聲)
男：聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。我想，我們心中都是有很多的同感的。下面，我們也請同學(xué)們一起來自由發(fā)言，談?wù)勛约簩Ω卸鞯睦斫饣蝮w會。
[同學(xué)們自由發(fā)言關(guān)于對感恩的理解和體驗]
東：我自己很感動。只是像老師說的那樣，不知怎么說出口。
張xx：感恩是不用說的。我知道我自己會感恩的。
韋海坤：我在想。感恩的方式是不一樣的。比如說，現(xiàn)在我們好好讀書，就是對父母的'感恩，父母也會為我們高興和自豪的。所以，自己能夠讓父母感到高興和欣惠就是很大的感恩。
王xx：我也覺得對父母的感恩是由很多方面的。比如說，能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心，就是很好的感恩。有一次，我們同學(xué)們聚會，玩到很晚才回家，結(jié)果回家后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在很焦急地等待著我�？吹轿移桨不丶液�，才似乎把一副千斤重?fù)?dān)放下來一樣。那天我感到很內(nèi)疚，以后就盡量由什么事情晚回家都會事先跟爸爸媽媽說清楚，或打電話回家。
趙x山：感恩，并不一定是物質(zhì)上的回報。很多時候，更重要的是一種精神。我記得自己在 某本雜志看過這樣一個真實的故事：在一個小村莊里，母子倆人相依為命。后來，母親終于把兒子供上了大學(xué)。兒子畢業(yè)后在遠(yuǎn)方的城市工作。兒子跟媽媽說，我每個月都給你寄三百元生活費。剛開始的時候，兒子每個月在某個固定的日子都會到郵局里給媽媽匯錢。而母親也會在收到匯款單后很高興走很遠(yuǎn)路到鎮(zhèn)上的郵局去取錢。后來有一次，兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。于是就一次性把一年的錢都匯給母親。結(jié)果過了不久，兒子收到了母親退回來的錢，并收到母親的一封短信。母親在信中說：其實我不在乎錢的多少，我只在乎沒個月都能收到你的匯款單，然后然我感到很開心，感到每個月都有一點盼頭。我喜歡收到匯款單的高興。一把錢分開寄給我，一年可以讓我有12次高興。如果你一次性把錢匯給我，那么我就一年才高興一次。此時，兒子才明白母親真正需要的是什么?
所以，我覺得報恩不一定是物質(zhì)的補(bǔ)償�？赡芨嗟氖蔷裆�、情感上的。
……
[主持人]關(guān)于感恩，我們可能有更多的同學(xué)有更多的話要說，但是時間不是很充足。下面讓我們用歌聲來表達(dá)我們的心聲。我們共同來唱《感恩的心》!
[同學(xué)們齊唱《感恩的心》，音樂伴奏]
[主持人]
我們的班會將要結(jié)束了。在最后，我們的班主任送給大家一首詩歌。
《請受我深深地祝�！�
[主持人]
女：感恩，是個永恒的話題。
男：感恩的心，不會隨歲月蒼老而隨之飛散。我們應(yīng)以感恩的心來過好每一天。
合：XXX《愛，從感恩開始》主題班會到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲來表示對到場的各位老師的感謝!
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