【通用】?jī)和?jié)主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)今社會(huì)中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
甲：尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：送去五月的芬芳，即將迎來六月的時(shí)光。
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合：“六一”兒童節(jié)。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對(duì)你們衷心的感謝。（鼓掌）
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。
丁：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無悔的童年。
甲：聽！悠揚(yáng)的音樂已響起。
乙：看，曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
合：白沙中心小學(xué)“童年夢(mèng)心飛翔”慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
一、手舞操
丁：律動(dòng)的音樂，跳動(dòng)的熱情，少年宮啦啦操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)日的問候，請(qǐng)欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。
二、一（1）《魔法小精靈》
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光。
乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：請(qǐng)欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩妍等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。
三、幼兒大班《算一算》
丙：這可真是新鮮，嘿嘿
乙：怎么了？
丙：我就知道數(shù)學(xué)課上有算術(shù)，這~~舞蹈也可以算？
乙：那我們就拭目以待吧，請(qǐng)看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》
丙：掌聲歡迎
四、一（2）《快樂的節(jié)日》
甲：今天是“六一”兒童節(jié)，是我們快樂的節(jié)日。
�。涸谶@幸福的日子里，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。
甲：請(qǐng)大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節(jié)日》。
五、幼兒中班《波斯米亞》
丙：載著歡聲載著笑語，我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請(qǐng)欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》
六、五（３）《音詩書》
乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個(gè)丁香般的姑娘；如詩如畫的江南，邂逅一片水鄉(xiāng)氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請(qǐng)欣賞五（3）班的《音詩書》。
七、一（3）《不怕不怕》
甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
乙：遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。
甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請(qǐng)大家欣賞。
八、二（1）《大地飛歌》
飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。
九、四（2）《請(qǐng)我跳舞》
丙：看同學(xué)們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請(qǐng)我跳舞呀？
�。耗俏艺�(qǐng)你跳吧？
丙：你請(qǐng)我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學(xué)應(yīng)該等得著急了吧。
�。耗蔷涂煺�(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨墩?qǐng)我跳舞》。
十、武術(shù)操
乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。
丙：站如松，坐如鐘，中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)校武術(shù)操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙淼奈湫g(shù)操表演。
十一、二（3）《馬蘭謠》
甲：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首歌。
丁：童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
甲：下面有請(qǐng)二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學(xué)為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。
十二、二（2）《日不落》
甲：早晨，太陽從東方升起來，真美呀！
乙：是呀，真希望它不要落下去。
甲：你聽過嗎？有一首歌就叫《日不落》。
乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》。
十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》
丁：在美麗的田野上，有一群可愛的小姑娘，他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請(qǐng)欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來了！
十四、三（2）《快樂你懂得》
甲：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度。
乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。
甲；請(qǐng)欣賞由三（2）班蘇夢(mèng)琪，詹伊婧等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
十五、三（3）《心愿便利貼》
丙：每個(gè)人的一生都有美好的心愿相隨。
丁：是呀，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。
丙：盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽。
丁：下面請(qǐng)大家欣賞三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。
十六、五（2）《傻子上學(xué)》
甲：每天我們背著書包去上學(xué)，今天，誰也來到我們學(xué)校上學(xué)啦？請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。
十七、四（1）《什么態(tài)度》
丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什么態(tài)度，來參加今晚的演出。請(qǐng)欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。
十八、四（3）《五分熟》
甲：康鑫，你吃過牛排嗎？
丙：那肯定吃過。
甲：你喜歡吃幾分熟的呀？
丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請(qǐng)客嗎？
甲：別誤會(huì)，四（３）班同學(xué)為我們帶來是《五分熟》的現(xiàn)代舞，請(qǐng)欣賞。
十九、三（1）《大家一起來》
�。涸谶@個(gè)充滿歡樂的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來。請(qǐng)欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
二十、五（１）街舞Ｂａｂｙ
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
�。河幸环N舞蹈，他很有活力；
甲：請(qǐng)欣賞五（１）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來的街舞Ｂａｂｙ。
結(jié)束語
甲：新時(shí)代的太陽是我們的
乙：新時(shí)代的鮮花是我們的
丙：放飛夢(mèng)想，讓他閃亮在未來的天宇
丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：幸福的時(shí)光總是太短暫
乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。
丙：白沙電力希望小學(xué)“童年夢(mèng)心飛翔”慶六一晚會(huì)到此結(jié)束。
合：最后祝大家——身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
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