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主持詞串詞故事
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)下的社會中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編收集整理的主持詞串詞故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持詞串詞故事1
開場詞：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：繽紛的書海時常在我們的眼前展現(xiàn)；
女：濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。
男：一提起故事，同學(xué)們一定很喜歡。
女：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
男：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊诳鞓分谐砷L。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界。
合：讓我們一起聆聽二（5）班選手精彩的講故事比賽吧！
比賽串詞：
女：1號首先請欣賞一號選手孫裘添淇同學(xué)為我們帶來的故事《逗猴》——大家掌聲歡迎！
男：2號一對要好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，最終他們能不能化解矛盾呢？下面有請二號選手應(yīng)展碩同學(xué)為大家?guī)碛腥さ墓适隆逗邳c(diǎn)與白紙》，掌聲歡迎！
女：3號三只老鼠偷油吃，雖然是共同合作，但卻各自心懷鬼胎，結(jié)果會怎么樣呢？有請傅雨璇同學(xué)為大家表演故事《三只老鼠》。
男：4號在我們的生活中，互相幫助是常有的事。同學(xué)們，你們知道嗎？這在動物世界里也經(jīng)常發(fā)生呢！下面有請孫達(dá)炯為我們表演故事《螞蟻和鴿子》，掌聲歡迎！
女：5號悲觀和樂觀，兩種截然不同的'人生態(tài)度，該如何選擇呢？請欣賞袁禎藝帶來的故事《樂觀與悲觀》。
男：6號大家都知道，老虎可是森林的大王，可是這位威風(fēng)凜凜的大王也會上當(dāng)受騙呢！他到底著了誰的道呢？請欣賞宋智宏帶來的故事《狐假虎威》。
女：7號剛剛我們才欣賞有趣的故事《逗猴》，接下來的故事里又來了一群猴子，這群猴又會發(fā)生什么有趣的事情呢？請聽楊溢同學(xué)帶來的故事《猴吃西瓜》，掌聲歡迎！
男：8號接下來請欣賞林一諾帶來的成語故事《亡羊補(bǔ)牢》，大家掌聲有請！
合：9號應(yīng)：楊溢，讓我來考考你好嗎？（楊：好�。。┠阒朗裁礀|西會爆炸嗎？（會爆炸的東西可多啦！輪胎會爆炸、煤氣會爆炸、炸彈也會爆炸）那你聽說過葡萄會爆炸嗎？（��！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我們趕緊請陳則成告訴我們答案吧！請欣賞故事《會爆炸的葡萄》。
女：10號同學(xué)們，你們一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧，我想很多的同學(xué)會像我一樣喜歡故事里的烏龜。今天，我們一起來聽聽林珍怡版的《龜兔賽跑》，掌聲歡迎！
男：11號小時候，聽過很多很多經(jīng)典的故事，一直到今天，還記得這些故事內(nèi)容呢！下面讓我們再次重溫經(jīng)典，有請潘哈森表演故事《狼來了》。
女：12號接下來請欣賞孔陽蕾同學(xué)為大家?guī)淼墓适隆缎」u與癩蛤蟆》，大家掌聲歡迎！="background：#b2ec0a；">
男：13號上學(xué)期，很多同學(xué)都背誦完了《三字經(jīng)》，相信同學(xué)們對書里的故事內(nèi)容還記憶猶新吧，接下來，有請林感同學(xué)給大家表演故事《鑿壁借光》，掌聲歡迎！
女：14號下面有請黃燿渝為我們帶來故事《乘風(fēng)破浪》，掌聲歡迎！
男：15號話說有一位秀才，雖然滿腹經(jīng)綸，卻經(jīng)常鬧笑話。你們想聽聽嗎？掌聲有請章銘爾表演故事《笨秀才》。
女：16號上一次的藝術(shù)節(jié)比賽，余子杉同學(xué)表演的花木蘭給我們留下了深刻的印象，我想花木蘭的故事也一定會很精彩！下面請欣賞戴一偉給大家表演故事《花木蘭代父從軍》。掌聲有請！
男：17號獅子大，老鼠小，當(dāng)小老鼠遇到大獅子會怎么樣呢？請聽故事《小老鼠和大獅子》掌聲歡迎虞浠露。
女：18號林彥誠不僅是我們班多才多藝的鋼琴王子，他講故事也特別棒呢！下面讓一起來聽聽他帶來的故事《穿西裝的吹氣豬》。
男：19號媽媽是給予我們生命的最親的人。她們有的童心未泯；有的優(yōu)雅迷人；有的聰明絕頂；有的糊涂粗心，下面請聽故事《非常媽媽》，掌聲有請曹悅。
女：20號青蛙和大雁是一對好朋友，有一天大雁帶著青蛙一起搬家，沒想到卻發(fā)生了一件意想不到的事，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡邁給我們講講故事《青蛙搬家》。
男：21號猴子是我們喜歡的動物，下面請夏浩翔同學(xué)給我們講講猴子競選國王的經(jīng)過吧！掌聲歡迎！
女：22號同學(xué)們表演的故事真是太精彩了，下面我們用熱烈的掌聲請出今天比賽的最后一名選手余子杉同學(xué)為大家表演故事《狗和香爐》。
結(jié)束語：
男：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
女：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
男：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
女：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，緩緩地流進(jìn)我們的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我們回味無窮；
女：一個個好聽的故事，讓我們久久難忘。
男：感謝參賽同學(xué)的精彩表演，女：感謝所有在場的同學(xué)、老師、家長們！
合：今天的講故事比賽到此結(jié)束，讓我們相約下一次的精彩，再見！
主持詞串詞故事2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣。
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘
好讀故事，故事中自有真情在
讀好故事，好故事伴我度人生
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
比一比，我們交流的是情感
賽一賽，我們挽起的是手臂
心與心互動，收獲的是友誼
愛與愛交織，擎起的是希望
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請——朗讀，他朗誦的題目是（xx）請做準(zhǔn)備
結(jié)束語：
聽了同學(xué)們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章
你們聲情并茂的朗誦
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌
真誠的.溝通，激情的碰撞
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評委們正在緊張的合分，請給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請為我們表演
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是：xx；
獲得二等獎的是：xx；
獲得一等獎的是：xx。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露；
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光；
我們?yōu)槟阈老�，你用努力詮釋著人生的追求�?/p>
我們?yōu)槟泸湴�，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
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