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匯報演出主持詞

時間:2023-12-22 07:12:42 主持詞 我要投稿

匯報演出主持詞合集【6篇】

  在學(xué)習(xí)和工作中,很多事情都需要整合,進行匯報,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,不過,你會寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的匯報演出主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匯報演出主持詞合集【6篇】

匯報演出主持詞1

  1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  2、老師們、同學(xué)們

  合:大家下午好!

  3:XX年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,XX年寒假如約而至;

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

  3:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  4:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  5:今天,我們相聚在這里,回顧過去的XX年,收獲滿滿,心潮澎湃;

  6:今天,我們相聚在這里,展望嶄新的XX年,充滿希望,激情蕩漾;

  7、自習(xí)時我們學(xué)會了認真和執(zhí)著;

  8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考;

  9、兩操中我們學(xué)會了紀律和榮譽;

  10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享;

  11、運動會我們學(xué)會了堅強和寬容;

  12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助;

  13、XX我們將攜手前行,一如既往!

  合:三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始!首先,請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

 。ㄐiL講話)

  14、感謝校長的鼓勵,感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。

  同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):山美,水美,我們的家鄉(xiāng)美,同學(xué)的歌聲更美,請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》!

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。

  (男):請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞

 。3)(男):!李梓豪表演得真好!巾幗不讓須眉,你知道么,在古代,有一位替父從軍的女英雄,你知道她是誰么?

 。ㄅ┊(dāng)然知道,她就是花木蘭,想聽聽她的故事嗎,請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。

 。4)(女):我國古代,女子可謂人才輩出,不但有一個花木蘭,更有一個女駙馬,掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。

  (5)(女):在一段精彩的戲劇后,我們繼續(xù)開始我們的心之旅,由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演,掌聲有請!

  加:歌聲讓人得到希望,歌聲使人變得堅強,請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。

 。6)(女):看!美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了,故事就此拉開了序幕……

 。7)(男):看過英語故事《聰明的小烏龜》后,請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。

 。8)(女):悠悠的歌聲,淡淡的月光,帶著這份幽幽意境,讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。

 。9)(男):孟郊說,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

 。ㄅ┯腥苏f,母親,人間第一親;母愛,人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛如佛》

 。10)(女):武術(shù)是中華民族的驕傲,有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。

 。11)(女):李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇,下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。

 。12)(男):生活是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年少,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞,掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴!

  (13)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。

  (14)(男):之前你考了我,這回換我考考你,你知道當(dāng)下最時興的歌舞是什么嗎?

 。ㄅ﹦e說,這我還真知道,就是“鳥叔”的《江南style》

 。校┪腋嬖V你,我們班也有兩個小明星,她們可是為鳥叔伴過舞的,今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》

  加:請欣賞雙簧,表演者朱鳴歐、王涵。

 。15)(男):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師你好》

  (16)(男):羊群中,人未到,笛聲已到!赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽,請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。

 。17)(男):請把我的歌帶回你的家,請把你的`微笑留下,王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。

  (18)(男):(全班上場)

  齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》

  綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫像,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  感恩的心,感謝父母,因為他們給予我生命,讓我健康成長。

  感恩的心,感謝師長,因為他們給予我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。

  感恩的心,感謝學(xué)校,因為他給予我一個大舞臺,讓我盡情舞蹈;

  感恩的心,感謝同學(xué)朋友,因為他們給予我溫暖,讓我在這塵世間不再孤單;

  感恩的心,感謝大自然,因為它給予我們一切,是所有生命的源泉;

  感恩的心,感謝太陽,因為它給予我們光明,讓所有的生命享受溫暖;

  感恩的心,感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有;

  感恩的心,感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù);

  感謝有你,感謝有我,感謝生命給予我的一切!

  合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

  首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母,并送給他們一個擁抱)

  請張老師講幾句話吧!

  感恩的心,感謝你們大家,給予我太多的支持和包容;

  感恩的心,感謝所有的孩子們,給予我太多的感動和快樂;

  聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚:“張老師你知不知道我想你呀!”,我的心——酸酸的;

  吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈,我的心——暖暖的;

  看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷,我的心——甜甜的。

  感恩的心,感謝藍天白云,感謝大地綠草,感謝陽光雨露;

  感恩的心,感謝有你,感謝有我,感謝生命中所有的一切!

  (男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新春快樂,萬事如意,心想事成!

  (女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們

 。ê希涸僖!

匯報演出主持詞2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  B:親愛的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  A:送去五月的芬芳

  B:迎來六月的時光

  A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  A:六月,是一支歌,一支唱響童年的歌。

  B:小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  A:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  B:盡管我們只是一含苞待放的花朵,但我們幸福地開放在在老師的花園里。

  A:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  A:今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現(xiàn)場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  A:今天大家歡聚在此,讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!

  B:讓我們用舞蹈舞動心中的理想!

  A:我們將用智慧與熱情,譜寫屬于我們自己的節(jié)日!

  B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個美麗的童年!

  節(jié)目:

  一、

  A:愛,是這世界上最動聽的音符

  B:愛,是這世界上最溫暖的語言

  A:我們收獲著愛,但又付出著愛,感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,這個六一兒童節(jié)我們長大了,我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。

  B:請欣賞《手語操讓愛傳出去》

  二、

  A六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

  B新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的'一代。

  A請欣賞詩歌《六一宣言》。

  三、

  B生活中,我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵,一聲“加油”能讓我們快樂前行,一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心,請欣賞一群可愛的小XX為我們帶來的舞蹈《加加油》,一起為身邊人加油,為自己加油!

  四、

  A春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉

  B下面,讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》

  五、

  B勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節(jié)儉其實是一件非常簡單的事情,只要我們從小就養(yǎng)成這個好習(xí)慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學(xué)們帶來的《下巴上的洞洞》

  六、

  A童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛!段覌寢尅

  七、

  B一首輕柔的音樂,給人無限的遐想,曼妙的舞姿,盡展少年風(fēng)采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》

  八、

  A我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中,體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

  九、

  A黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)

  十、

  B快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

  A音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《XX》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》

  結(jié)束語:

  A:沿著成長的足跡,我們迎來了自己的節(jié)日,六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  B:在這個具有特殊意義的兒童節(jié),讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動中心的同學(xué)們,向我們的老師們表示深深的感謝。

  A:讓我們用心靈的琴弦

  B:用童年的祝愿

  A:用稚嫩的小手

  B:用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結(jié)束

  B:再見!

匯報演出主持詞3

  開場曲響起后,幕后語?“舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國XX周年大型廣場舞蹈晚會現(xiàn)在開始,有請大會司儀。”

  一、開場白

 。校┪业淖鎳,在那古老、神奇的東方,華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;

 。ㄅ┪业淖鎳谀枪爬、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

 。校┻記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。

 。ㄅ┻記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。

 。校⿵拇撕螅彀查T前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

 。ㄅ⿵拇撕螅鹚畼蚺曰趾胄蹓训.中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

 。校閼c祝建國XX周年,展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化,激發(fā)群眾的生活熱情,在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍

  我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

  (女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來,感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。

  二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

  (男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:……

 。校┳屛覀冊俅斡脽崃业恼坡晫︻I(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

 。ㄅ┙酉聛碛姓圶X致辭。

  四、宣布獲獎名單

  (男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請XX為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎名單。

  五、頒獎儀式

 。ㄅ┙酉聛碛姓垶楂@得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位頒獎。

  (男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的單位是,有請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。

  六、國旗入場儀式

 。ㄅ╋h揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區(qū)區(qū)委書記XX為我們主持國旗入場儀式。

  (我區(qū)區(qū)委書記XX:我宣布,國旗入場儀式現(xiàn)在開始)

 。ù龂焱V购螅鞒秩诵既w起立、唱國歌)

  七、舞蹈演出前的引語

 。ㄅ┥罹拖袢f花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。

  舞動的世界里,傳遞的是一份最真實的感受。

 。校┙裢,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。

  現(xiàn)在就讓我們在優(yōu)美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

匯報演出主持詞4

  徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

  朱:今夜我們歡聚一堂,載歌載舞

  彭:今夜我們激情滿懷,心潮澎湃

  朱:讓我們用歌聲唱出對藝術(shù)的敬意

  彭:用舞蹈表達我們心中崇高的理想

  徐:朋友們,這里是XX文理學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院XX、XX級學(xué)前教育“春華秋實”匯報演出的現(xiàn)場,歡迎大家的到來!

  首先我將為大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓是:

  1、歌伴舞《青花瓷》

  論意境它宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水,論曲調(diào)它仿佛是流淌在石上的清泉,天青色等煙雨,而我們在期待他的精彩演出。

  2、舞蹈《阿婆的幸福生活》

  今夜歡歌笑語,今天的舞臺如此絢爛,在這個充滿活力的演出現(xiàn)場,有一群俏阿婆也來湊熱鬧,將為我們表演舞蹈《阿婆的幸福生活》。

  3、表演唱《半個月亮爬上來》《紅梅花兒開》

  打開我們記憶的寶盒,回顧那些經(jīng)典的歌曲,給了我們太多的鼓舞和感動,下面讓我們重溫那些難忘的旋律。

  4、舞蹈《踏歌》

  長風(fēng)敲響銀鑼銅鼓,歌聲催動著快樂舞步,在這歡騰的時刻,我們踏歌我們起舞,攜手共創(chuàng)那美好幸福

  5、舞蹈《剪紙姑娘》

  一群美麗的剪紙姑娘,人刀合一,手藝出神,他們游刃有余地在紙上穿梭刻畫,無須打底稿,一刀一線,“圓如秋月、尖如麥芒、刀刀線線,鳥獸蟲魚、戲曲人物、等等便躍然而出。你看歡樂聲中向我們走來一群剪紙姑娘。

  6、現(xiàn)代舞

  青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

  7、小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

  生活是那樣美好,充滿了生機和激情,我們也承載著這份喜悅用心歌唱,下面請欣賞小合唱《紅豆詞》《生活如此美好》

  8、鋼琴伴唱《遇見》

  在我們的生命中有太多的`相遇,會遇見太多的人,或熟悉,或陌生,遇見誰又會有怎樣的對白,帶著這份靜謐讓我們走進《遇見》

  9、舞蹈《女兒河》

  河水流淌了對時間的記憶,對生命的回憶,把我們的思緒也帶入其中,女兒河中流淌的是女孩子的那份純真,讓我們一同欣賞舞蹈《女兒河》

  10、歌伴舞《歡天喜地》

  歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。

  結(jié)束詞:

  迎著太陽我們鋪開七彩的畫卷

  走向未來我們書寫豪邁的誓言

  藍天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們對藝術(shù)的頌歌

  每一首詩變成一聲洪鐘,激蕩兒女

  每一支歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華

  朋友們,我們的晚會到這里就要落下帷幕了,讓我們記住這美麗的瞬間,讓我們記住這難忘的夜晚,感謝大家的光臨,朋友們,再見!

匯報演出主持詞5

  1、A:首先請欣賞舞蹈表演《我和小樹一起長大》,指導(dǎo)老師是朱XX老師

  2、A:舞蹈班的同學(xué)跳得真好,我們知道學(xué)習(xí)舞蹈能夠充分的協(xié)調(diào)四肢,培養(yǎng)自己的自信。

  B:沒錯,同樣學(xué)習(xí)一門樂器對大腦的開發(fā)也是非常有幫助的,我就很喜歡古箏,接下來請大家欣賞古箏表演,指導(dǎo)老師是張XX老師。

  3、A:古箏班的同學(xué)彈奏的真好聽,學(xué)習(xí)中國特色的樂器,弘揚了中國音樂文化,只有不斷的刻苦訓(xùn)練,就能彈出好聽的曲調(diào)。接下來的舞蹈同樣精彩好看,有請舞蹈班的同學(xué)帶來舞蹈《你可喜歡我》,指導(dǎo)老師是朱XX老師。

  4、B:精彩的舞蹈表演完之后,又是一個我很喜歡的樂器表演—————鋼琴。我非常喜歡鋼琴的聲音,因為能帶給我快樂。接下來請欣賞李雪為大家?guī)淼匿撉侏氉嗲对t頭繩》和《土耳其進行曲》指導(dǎo)老師是朱XX老師。

  5、A:鋼琴的聲音是美妙的,震撼人的心靈。讓我們不知覺進入了它的世界。而小提琴的聲音卻是那么悠揚動人,接下來就讓我們趕快欣賞小提琴齊奏表演《閃爍的小星星變奏曲》,指導(dǎo)老師是XX老師。

  6、B:欣賞完好聽的小提琴演奏之后,下面的節(jié)目可就厲害了,因為表演的同學(xué)們將身穿統(tǒng)一的服裝為大家?guī)硪欢尉屎每吹孽倘辣硌,指?dǎo)老師是張坤老師,有請他們上場。(聲音要大點)

  7、A:跆拳道是一種強身健體的運動,對我們非常有好處的,看完跆拳道表演。我們又將進入七彩的.舞蹈世界。接下來請欣賞動感十足拉丁舞表演:倫巴、恰恰以及雙人拉丁表演。指導(dǎo)老師是吳XX老師。掌聲有請。

  8、B:精彩的拉丁舞表演,成為全場的焦點,讓我們大飽眼福,也領(lǐng)略到拉丁的風(fēng)情萬種。接下來請大家欣賞電子琴合奏串燒表演。指導(dǎo)老師是朱XX老師。

  9、A:大家好,我們是小主持人班的同學(xué),我叫XX。(每個人介紹自己)

  按順序一個一個說:

 。1)在此祝大家開開心心

 。2)快快樂樂

 。3)健健康康

  (4)學(xué)習(xí)進步

 。5)工作順利

 。6)兔年多賺人民幣!(聲音要洪亮)

  A:接下來是由我們小主持人班的同學(xué)為大家?guī)硪欢卫@口令《八百標(biāo)兵》

  10、B:今天我們的節(jié)目非常豐富,有舞蹈表演,也有樂器表演,而下面一個節(jié)目比較特別,是英語班的同學(xué)們帶來的英語表演。在此希望小朋友們能好好學(xué)習(xí)英語。請欣賞《大聲說英語》,指導(dǎo)老師是張去勇老師。

  11、A:我們之前欣賞了拉丁舞表演,那是帶有拉美風(fēng)情的舞蹈。而我國的民族舞的種類也是非常豐富。接下來請欣賞舞蹈班的同學(xué)帶來的民族舞基本功表演。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

  12、B:接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時間了,有請欣賞曹越為大家?guī)淼匿撉侏氉唷斗鬯⒔场泛汀断惭笱蟆贰V笇?dǎo)老師是朱秀晨老師。

  13、A:優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后,又將是震撼人心的小提琴合奏表演,讓我們趕快欣賞吧。指導(dǎo)老師白靜老師。

  14、B:又到了舞蹈表演的時間了,小朋友應(yīng)該都很喜歡喝牛奶吧,下面的舞蹈就非?蓯,跟牛奶有關(guān),有請欣賞舞蹈班同學(xué)帶來的《牛奶舞》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師。

  15、A:《種太陽》是我非常喜歡的一首兒歌,歡快活潑。接下來就讓我們欣賞下舞蹈班同學(xué)的為大家?guī)淼奈璧副硌荨斗N太陽》。指導(dǎo)老師是徐元鳳老師,掌聲有請!

  16、B:時間總是過得很快,但是今天最后一個節(jié)目也同樣非常精彩。將是一個力量型表演。最后請欣賞跆拳道對打表演。指導(dǎo)老師是張坤老師。掌聲有請!

  結(jié)束語:

  A:快樂的時光總是那么短暫

  B:相聚的時刻總是那么美好

  C:我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

  D:這段時間的學(xué)習(xí)也就此畫上了一個圓滿的句號

  A:我們心里有許多的不舍。

  B:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們增強了自信心

  C:經(jīng)過學(xué)習(xí),我們能夠站在臺上表演

  D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望。

  A:您的掌聲讓我們感受到了自己的進步

  B:您的掌聲讓我們收獲了更多的自信

  C:我們將以一顆感恩的心靈

  D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

  A:我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明

  B:我們能做得更好!我們是最棒的!

  C:我們朝氣蓬勃,我們信心百倍

  D:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。

  合:爸爸媽媽,你們辛苦了![鞠躬]七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出到此結(jié)束,再見!【揮手】

匯報演出主持詞6

  A:親愛的爸爸媽媽!

  B:叔叔阿姨

  A:敬愛的老師

  B:可愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  A:有人愛芳香四溢的春天,有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨愛碩果累累的秋天。

  B:夏天伴著雨水而去……涼爽金色的秋季正悄然而來,帶給我們豐收的喜悅

  A:在這樣一個充滿陽光和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這

  B:向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報我們的成績

  A:在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長

  B:在七彩藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進步與收獲

  A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的'站上舞臺表現(xiàn)自己了

  B:現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴謹更漂亮了。

  A:這每一點變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)

  B:這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

  A:讓我們在今天灑下希望的種子

  B:期待明天碩果累累的收獲

  A:讓我們在今天暢想未來的美好

  B:迎接屬于我們的時代

  合:“我自信———我成功”;

  A:現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報演出,現(xiàn)在開始!

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