（精）文藝演出主持詞2篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的文藝演出主持詞，歡迎大家分享。
文藝演出主持詞1
男：夢想的種子在廣袤的田野燎原
女：青春的汗水在運河的激流弄潮
男：縱橫的阡陌生長著青青的憧憬
女：五月的鮮花怒放在創(chuàng)業(yè)者的心田
男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果
女：甜蜜的事業(yè)為激昂的青春頭角嶄露
男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望
女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光
男：一天好過又一天
女：一年好過又一年
男：我們豪邁地走在希望的田野上
女；我們攜手共建和諧大家園。
群舞：和諧大家園
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們
女：在這激蕩青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。
男：首先，請允許我們介紹出席今天活動的給位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
�。信鞒衷~分別介紹）
男：俗話說，種瓜得瓜種豆得豆，其實，我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。
女：是的，他們還收獲了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。
男：下面，就有請十大種瓜能手走到臺前，收獲他們應(yīng)該得到的那份榮譽。
女：有請為種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表說說此時的感受！
男：遼闊的原野是我們的家
女：高遠的藍天飄著我們夢的云霞
男：那童年的歌詞是羊群般的白云
女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花
男：請欣賞少兒歌舞《卓瑪》
男：多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上
女：多少次迷惑了飛翔的翅膀
男：多少次想超越平凡的日子
女：多少次追夢跨越坎坷泥濘
男：只為了生命一次次怒放
女：只為了星空綴滿理想的光芒
男：請聽男聲獨唱《怒放的生命》《像夢一樣自由》
男：奮斗的'足印回蕩在比拼的賽場
女：拼搏的身影向著家的海港
男：家中的燈火是溫暖的眼神
女：回家，讓心靈在天籟的音符里自由徜徉
男：請欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》
男：洋北，曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野
女：洋北，曾是一塊平凡的農(nóng)村
男：如今，隨著宿遷市運河中心港產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃建設(shè)，這里正在變成一處蘊含無限可能的創(chuàng)業(yè)熱土
女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區(qū)建設(shè)的生命壯歌
男：他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想
女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量
男：他們給予每一個夢想欲窮千里的豪壯
女：他們給予每一寸土地春光無限的遐想
男：請欣賞歌舞《第一江山春好處》
男：接下來，我們進行一輪抽獎游戲，看看好運花落誰家！
男：前行的路也許孤單漫長
女：曾經(jīng)的記憶溫暖夢鄉(xiāng)
男：用未來譜寫千千闕歌
女：用你我的真心含情共唱
男：請聽女聲獨唱《千千闕歌》
男：五千年的歲月今天最美
女：新時代的洋北令人陶醉
男：小康的道路越來越寬闊
女：大運河的春潮歡歌甜美
男：請欣賞歌舞《盛世歡歌》
男：京腔京韻揚國粹
女：躍馬揚鞭更奮蹄
男：康樂生活更和諧
女：奮進洋北更給力
男：請聽笛子獨奏《京調(diào)》《躍馬揚鞭運糧忙》
男：創(chuàng)業(yè)是一部快樂的樂章
女：舞動激情舞動夢想
男：創(chuàng)新是一部快樂的樂章
女：舞動青春舞動榮光
男：請欣賞群舞《快樂樂章》
女：接下來進行第二輪抽獎游戲
男：清空和風(fēng)多清涼
女：我們的夢想在飛翔
男：歡樂的歌聲在飛翔
女：悠悠的白云來伴唱
請聽獨唱《飛翔》《VENUS》
男：臨港洋北，港以城新，港鎮(zhèn)共融，互動發(fā)展
女：運河開發(fā)的步伐縱深推進，新一輪區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的比較優(yōu)勢日趨明顯
男：新支點，新洋北，在新一輪的競爭中，臨港洋北向著科學(xué)化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。
女：請欣賞二胡演奏《賽馬》
男：走過風(fēng)和雨
女：走過春和秋
男：走在陽光路上
女：腳步不可阻擋
男：走過風(fēng)和雨
女：走過春和秋
男：奔跑在逐夢的路上；
女：心懷蓬勃的希望
男：走過風(fēng)和雨
女：走過春和秋
男：走在創(chuàng)業(yè)的路上
女：和諧的旗幟高高飄揚；
男：請欣賞歌舞《陽光路上》
男女：西瓜節(jié)文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
文藝演出主持詞2
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B、尊敬的各位來賓
C、尊敬的各位觀眾
D、親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A、四月的陽光燦爛奪目，熱烈豪放，潑灑著熱情B、四月的鮮花姹紫嫣紅，五彩繽紛，飄逸著芳香
C、四月的天空高遠遼闊，明朗清澈，傳遞著快樂
D、四月的心情歡欣激動，熱情奔放，訴說著喜悅
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。我們用心中五彩斑斕的彩筆，描繪校園美好的藍圖。
合：威威八面山逶迤，蒼翠仰頭山含笑，清清木溪河歡唱�！俺菛|小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出現(xiàn)在開始。
一、健身操
A、似新芽吐露新綠；
B、如小鳥歌唱春天；
C、似春燕展翅起飛；
D、如花兒綻放芬芳。
AB、伴隨著強勁的旋律，踏著歡快的腳步，我們展示著青春的風(fēng)采。
CD、這是我們歡喜的律動，這是我們青春的宣言！合：請欣賞我校學(xué)生表演的健身操。
二、竹鈴操
A：看，隊旗列列，插滿校園。
B：聽，鑼鼓咚敲歡暢，敲進激動的心房。
C：竹鈴聲聲響清脆，舞起我們心中的歡喜。
D：雛鷹起飛心歡喜，明媚四月迎佳賓。
合：看，他們來了，請欣賞我校六年級學(xué)生表演的竹鈴操。
（A：每一個搖動的竹鈴代表著我們每一顆火熱的心！
D：現(xiàn)在同學(xué)們用手里的竹鈴組成了“五個字母：C、D、H、Y、N。這幾個字母蘊涵著城東小學(xué)歡迎您的意思。）
三、歌舞連唱
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A：輕風(fēng)送來歡樂，小鳥為我歌唱。
B：幸福的花，歡樂的花。
C：美麗的花，活潑的'花；
AD：沐浴著溫暖的陽光，充滿著未來的希望。現(xiàn)在為我們演出的是我校三年級的學(xué)生。他們翩翩起舞，述說著《小小少年》的煩惱與快樂！
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AB：我來自何方？我情歸何處？
CD：感恩的心，感謝有你！合：花開花落，我一樣會珍惜！請欣賞我校四年級學(xué)生表演的手語節(jié)目——《感恩的心》。
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A、在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺；
B、在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
C、我們盡情地歌唱。
D、我們歡快地舞蹈。請欣賞由我校四年級學(xué)生表演的英文版小合唱——《鈴兒響叮當(dāng)》。
�。ㄋ模┛缡澜绲男乱淮�
AB、我們是四月的花海，用熱情擁抱希望。
CD、我們是永生的太陽，用生命點燃希望。
合：我們是跨世界的新一代！請欣賞我校二年級學(xué)生表演的節(jié)目——《跨世界的新一代》。
�。ㄎ澹┪野l(fā)現(xiàn)你越來越美麗
AB：扯一片四月的綠葉，裝點美麗的校園；
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪�，F(xiàn)在為我們表演歌伴舞節(jié)目的是我校的女老師。
四、石工號子《喊起號子才齊心》
A一根筷子輕輕折就斷，百根筷子緊緊抱成團。一個角色難成事，眾人齊心好干事。喊起號子才齊心，不怕困難和險阻，哪怕山高路又遠，喊起號子才齊心！請欣賞我校學(xué)生表演的石工號子《喊起號子才齊心》。
結(jié)束語：
A、尊敬的各位來賓，親愛的同學(xué)們，今天的歡歌笑語留在你我的眼里，明天的未來、希望寫在你我的心田！雛鷹起飛，鯤鵬展翅，我們昂首闊步，走向燦爛的明天！在這萬象更新的季節(jié)，讓我們共同祝愿——城東小學(xué)的明天更輝煌！“城東小學(xué)杯”《雛鷹起飛》文藝演出到此結(jié)束，感謝各位佳賓的光臨！
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