有關幼兒園主持詞模板匯編6篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在如今這個時代，我們對主持詞已經不再陌生，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的幼兒園主持詞6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園主持詞 篇1
六月的第三個星期日是什么節(jié)日大家知道嗎。
就是父親節(jié)，你們親愛的爸爸的節(jié)日，父親是我們成長中堅強的化身，父親是我們成長中的榜樣，在我們遇到挫折和困難的時候父親永遠讓我們學會的是堅強，在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進的方向，看著我們一步一步的成長，并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱，在這個父親節(jié)之際，讓我們深深向著父母躹上一躬，謝謝你們的關愛!
今天我們感恩父親節(jié)晚會正式開始。首先小朋友們你們對爸爸的印象是什么？
嗯，你們的爸爸在你們心中是你們神話，三頭六臂，刀槍不入，搞定老媽絕代風華。
今天我們這個活動，也來讓大家感受父親的深沉的愛，以及希望小朋友們學會感恩，學會回報。
首先了解父親節(jié)的由來：
“父親節(jié)”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個弟弟早年喪母，是由慈愛的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時候產生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢？多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個國家在這個日子紀念父親。
活動準備：
1、拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
2、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂；
活動內容：
�、俳M織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節(jié)目，每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的`!這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改進的……
②父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談談對寶寶們的看法。
③全園集中幼兒與父親共同游戲(以分組游戲為主：拔河、猜拳、大壓小游戲……)
�、芎⒆觽兣c爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。
�、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲；
�、抻變合蚋赣H贈送自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
女：朋友們，在這個美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌《父親》。祝天下父親健康長壽。
男：感謝所有為晚會做出奉獻的朋友們，感謝你們臺前幕后的辛勤付出。
女：晚會到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂幸福!朋友們，再見!
女：祝天下父母健康長壽!朋友們，再見!
幼兒園主持詞 篇2
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好
光輝的`十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
今天我們齊聚一堂共慶祖國母親的67誕辰和中秋佳節(jié)!正所謂中秋逢國慶，天涯共此時。
我宣布北大幼教xx新起點幼兒園“我給祖國母親過生日”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
幼兒園主持詞 篇3
尊敬的各位家長，老師，以及各位可愛的小朋友們：
大家下午好！
歡迎各位參加“讓感恩成為習慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動，我是本次活動的主持人殷老師，很榮幸能以這樣的身份跟大家交流。
孩子在一天天長大各位家長對他們所付出的點點滴滴，都如小小萌芽一樣，悄悄地落在了他們心里，你們從他們呀呀學語，蹣跚走路時一路陪伴走來，到如今，她們會用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物，而你們又總會被他們纏著問為什么，仔細想一下，這會是多么奇妙的一件事呀，他們的世界天馬行空，眼神純凈，對世界沒有丁點惡意，猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感，那樣渴望被溫柔對待，所以，他們受委屈時，眼淚總是那樣輕易的落下來。
每一個家長都曾經是一個孩子，當我們從父母的孩子成長為孩子的父母的時候，我們才深切體會到為人父母是何滋味。這時，我們才開始后悔當初自己年少時的任性。可是，時光永遠不會倒流，每一天都無法復制。我們唯一能做的便是，在某一天醒悟過來的時候，好好珍惜當下，多陪陪父母和孩子，因為他們兩代人最需要的都是我們。
感恩并不是一個多么宏大的話題，恰恰相反，我們在每一天都可以實現(xiàn)感恩。例如，我們可以給父母洗洗腳，聽他們說說過去的往事，也別總是抱怨生活，因為我們現(xiàn)在所擁有的一切已經是多么好了，記住，父母是孩子最好的.老師，你們的一言一行都會潛移默化的影響孩子的思想和行為，讓孩子學會感恩，首先你們要做一個良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動可以讓各位家長們有所收益。
接下來，有請我們泰山福娃幼兒園的大家長，黃園長致辭。
感謝黃園長的精彩致辭，請大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長致敬。 親情，從來不需要費心費力的呵護，卻永遠如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天，接感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給與我們生命，哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意。掌聲有請孩子們帶來的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信，此時此刻，孩子們的語言已經深深的觸動了家長的心。謝謝你們。
感恩是什么呢？感恩是一種分享，感恩是一種傳遞，當每個人都將感恩當成一種習慣時，我們會覺得原來美好就在我們身邊，各位家長朋友們都知道藍絲帶的含義嗎？他是愛和付出的象征，藍絲帶的傳遞承載著感恩與關愛，這正是我們此次活動的精神核心所在。
藍絲帶起源于美國紐約，它講述了一個自暴自棄的小男孩保羅，在得到新老師的藍絲帶后重獲希望，同時又相繼傳遞下去的故事。因此藍絲帶的故事在各國也就紛紛傳遞下來，今天，我們就也來進行一下藍絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{絲帶。好，我看每個孩子的手腕上都有一條藍絲帶了，那么 各位親愛的小朋友們，請把你們手上的藍絲帶再轉身給你們的家長帶上，這樣宏大的一幕，一定會在個給位心間留下難以忘懷的印象，希望你們以后無論遇到什么事情，都會帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關懷的精神帶給身邊的每一個人！
幼兒園主持詞 篇4
師：尊敬的各位家長
幼1：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們
幼2：親愛的小朋友們
合：大家上午好
師：送去五月的陣陣芬芳，迎來六月的美美時光
幼1：我的心就像花朵兒怒放
幼2：心中蕩起一片又一片快樂的海洋
師：六月，是童年的最美搖籃，也是六月的最初夢想
幼1：六月，有童年的回憶陽光，有童年的輕輕歌唱
幼2：伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞
師：讓我們邁著喜悅的步伐，走進六月，走進我們的節(jié)兒
合：六一國際兒童節(jié)
師：在著歡樂的日子，讓我們共同祝愿，祝愿孩子們節(jié)日快樂
幼1.：祝愿祖國明天更美好
幼2：祝愿xx幼兒園的明天更美好
師：下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始、
幼1：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們走進的節(jié)日增光添彩
1幼2：請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節(jié)日》
2師：歡樂的六一。幸福的時刻，到處都是歌聲，到處歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望
幼1：請欣賞小班級童聲合唱
3幼2：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗手。我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》
4幼1：別看我們年紀小。可我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看我們中C班小朋友為我們帶來的武術表演《中國功夫》
5師：小C班是我園年齡平均最小的班級，前幾個月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱，今天。在老師的關懷下，邁開了自信的腳步掌聲有請小C半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》
6幼1;愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
7師：黃梅戲源于湖北省黃梅縣，是有采茶調發(fā)展而來，也稱黃梅調，如今是全國五代劇種之一的地方戲，他深受廣大人民喜愛�，F(xiàn)在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2：小朋友唱的黃梅戲真不錯，下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看，我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后，請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節(jié)日，每年我們xx幼兒園都有精彩的節(jié)目，今年也不例外請欣賞中C班舞蹈《中國娃娃》
11師：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲選新房，請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
12.幼2：愛是無私的，更是偉大的，讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中D班舞蹈《聽媽媽的'話》
13.幼1：我們是可愛的，我們是一群快樂的美人魚，請欣賞大B班舞蹈：《親親美人魚》。
14.師：枕頭是我們生活當中必不可少的物品，它不但能讓我們睡覺睡得舒服，還能跳舞呢，不信，你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15.幼2：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》
16.師：孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師心里也是寶貝，他們是幸福快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧，請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。
17.幼1：看，一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2：請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》
18.師：瞧，大A班的小朋友威風凜凜地出場了，他們就是西班牙斗牛士，請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19.師：下面請欣賞，中班級舞蹈興趣班的基本功組合，掌聲歡迎。
20.幼：三年里，我們的老師用她們的心血辛勤培育我們，當我們即將離開的時候，我們有好多好多的舍不得，下面請聽大班級朗誦《畢業(yè)詩》。
幼兒園主持詞 篇5
一、開場詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問大家一個小問題噢！你們是不是聽過很多故事？（現(xiàn)場互動）
男1:是啊，我們聽著故事長大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^
男2：童年的時光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽光普照著我們的心田；
男1：它像畫卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長的方向……
合：童話世界真善美，小小故事大智慧。
女1:故事大賽馬上就要開始了。首先，請出我們的園長阿姨，她有話要對小朋友們說！“小手拍拍拍，園長講話嘍！”
二、園長致辭：
親愛的小朋友們、親愛的老師們，大家上午好:
今天，對天驕幼兒園的小寶貝們來說，是個非常非常重要的'日子，這是入園以來，小朋友們參加的第一次大型集體活動。今后，這樣的全園活動還會有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對寶貝們說：孩子，老師愛你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動中，我們第一要做到的就是學會安靜，學會聆聽�，F(xiàn)在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝，有沒有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開始？
今天的故事比賽，每個班級都有小選手參加，我還請全體小朋友做到一點，每個小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽一聽，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因為故事里有你們的好朋友，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽，還能學會把故事講給別的小朋友分享，所以團長老師提個建議：請你們多讀書，多認字，學會讀文章，講故事，期待有一天，你們每個人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開始了，園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識，他們是……（介紹小學部蒞臨領導和評委老師）
三、評委宣讀故事比賽評分標準
評委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內容健康向上，富有童趣。
3.評分實行10分制，每項得分可精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字。
評委2：
1. 普通話語音標準（5分）
發(fā)音標準、口齒清楚、講述自然流暢。
2. 講述技巧恰當（2分）
恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧，生動表現(xiàn)兒童故事的情感風貌。
3. 態(tài)勢語生動形象（2分）
能運用體態(tài)、手語、表情、眼神等態(tài)勢語手段使兒童故事更形象、生動。
4. 音樂、道具的點綴（1分）
配上恰當?shù)囊魳�、道具，為講述的故事錦上添花。
評委3：
本場比賽評獎辦法為:特等獎1名；一等獎3名；二等獎5名；優(yōu)秀獎9名。
另外，看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真，最安靜，我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級，所以每個班級的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來，將有20位小朋友來給大家講故事。
女2：小朋友們，請像我一樣，準備好小耳朵，我們的故事——男2：開始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開始！
女1：在前幾天的愛輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎的好成績。
男1：今天他們也來到了現(xiàn)場，是我們這場故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來小選手們將依次登場，為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時刻到啦！小朋友們，千萬別出聲，看，我們的評委老師開始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛的小故事，我們一起來講故事吧！
男2：我來帶頭，請聽《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調控時間）
五、比賽結果及頒獎
女1：最激動人心的時刻來到了，請白園長為大家宣讀比賽結果。
（宣讀比賽結果的同時，為獲獎小選手頒獎）
六、結束語：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊智慧。
女2：故事帶領我們暢游童話世界，引導我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說再見了。
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。
七、集體合影留念
幼兒園主持詞 篇6
親愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項：護旗手入場。
儀式第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項：國旗下講話，有請 小朋友。
儀式第四項：升旗儀式到此結束，請小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的'進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。 作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。 小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
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