有關(guān)啟動(dòng)儀式主持詞4篇
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?下面是小編收集整理的啟動(dòng)儀式主持詞4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇1
尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
為了加強(qiáng)XX教管中心轄區(qū)學(xué)校(幼兒園)教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全優(yōu)秀教師發(fā)展平臺(tái)和培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人在教育、教學(xué)、科研和教師專業(yè)引領(lǐng)等方面的示范、帶頭、輻射作用,提高實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的能力,進(jìn)一步促進(jìn)XX轄區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,打造與城市發(fā)展新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的雙福教育,根據(jù)X教發(fā)(20xx)67號(hào)文件要求,XX教管中心決定分學(xué)科成立名師培養(yǎng)工作室。經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的前期籌備,今天我們?cè)谶@里舉行雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家,他們是:
特級(jí)教師、XX市名師、XX市小學(xué)語(yǔ)文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研究所劉XX所長(zhǎng);特級(jí)教師、XX區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研究所何XX分副所長(zhǎng);特級(jí)教師、XX區(qū)教育科學(xué)研究所原所長(zhǎng)王XX所長(zhǎng)。三位所長(zhǎng)均是XX乃至XX教育界頂級(jí)專家,擔(dān)負(fù)XX教育科學(xué)研究、指導(dǎo)的重任,學(xué)術(shù)活動(dòng)繁忙,今天能光臨XX教管中心名師工作室啟動(dòng)儀式,使我們備受鼓舞。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的光臨!參加名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式還有XX教管中心名師培養(yǎng)工作室語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)科、體藝組、綜合組、學(xué)前教育組主持人及各學(xué)科工作室的成員、各學(xué)校幼兒園的校園長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)人、教管中心的同志。今天的啟動(dòng)儀式有七項(xiàng)議程,下面依次進(jìn)行。
XX教管中心名師培養(yǎng)工作室的啟動(dòng),標(biāo)志著各學(xué)科名師工作室的活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,標(biāo)志著XX新區(qū)各學(xué)校、幼兒園的.教師與雙福轄區(qū)內(nèi)的市區(qū)級(jí)名師、骨干教師能進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話、交流,標(biāo)志著我們轄區(qū)學(xué)校教師能共享優(yōu)質(zhì)資源、分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),教師的專業(yè)成長(zhǎng)、三空間活力課堂的構(gòu)建有了進(jìn)一步的保障。我提議,讓我們用熱烈的掌聲感謝師XX主任、王XX等同志為XX教育管理中心名師培養(yǎng)工作室的成立而認(rèn)真謀劃、辛勤工作的同志們!
結(jié)束語(yǔ):相信在區(qū)教委教科所的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下,通過(guò)在座XX基礎(chǔ)教育精英的共同努力,雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室工作室的明天會(huì)更精彩,更輝煌!希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認(rèn)真履行名師工作室主持人職責(zé),制定名師工作室工作計(jì)劃范本和學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃,積極組織開(kāi)展教育教學(xué)研究和名師工作室活動(dòng),不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和名師工作室經(jīng)驗(yàn),探索并建立名師培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的開(kāi)展工作,為打造適應(yīng)未來(lái)城市發(fā)展新區(qū)教育的雙福名師群體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!希望名師培養(yǎng)工作室的全體成員以前瞻的理念,科學(xué)規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展之路,只爭(zhēng)朝夕,潛心研修,不斷豐實(shí)自己的教育人生,做學(xué)習(xí)型、專家型、研究性的教師,爭(zhēng)做江津基礎(chǔ)教育課程改革的領(lǐng)頭羊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們期盼已久的XX教育管理中心名師培養(yǎng)工作室今天正式啟動(dòng)了。我以一首小詩(shī)作為今天啟動(dòng)儀式的結(jié)束:這里是一片藍(lán)天,放飛教育的理想與信念;這里是一方綠野,孕育教學(xué)的快樂(lè)與智慧;這里是一泓清泉,洗滌課堂的浮躁與鉛華;這里是未來(lái)名師的搖籃,青年教師在這里茁壯成長(zhǎng);這里是一葉扁舟,迎著朝陽(yáng),駛向遠(yuǎn)方……
啟動(dòng)儀式主持詞 篇2
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
b:敬愛(ài)的老師們:
a、b:親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
a:我是六(5)班的陳xx b:我是五(1)班的熊xx
a:今天是xx月xx日,心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞。
b:xx月的深圳陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖。
axx月的榮根朝氣蓬勃,書(shū)聲瑯瑯。
a:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
b:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽(yáng)光成長(zhǎng),快樂(lè)生活”的美好追求,
a:在這個(gè)明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
a:對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽(yáng)光成長(zhǎng),快樂(lè)生活的起點(diǎn)。
b:健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a: 下面,請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!
……
b.謝謝鐘副校長(zhǎng)。
a.心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要,咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b.是啊!咱們榮根學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人,被國(guó)家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。
a.國(guó)家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)!迸曝,下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。
b.大家掌聲歡迎!
……
a.一份收獲,一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
a.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作,利用假期開(kāi)展以提高學(xué)生核心能力為目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動(dòng),并且學(xué)有所成,51名教師都獲得了 “核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書(shū)。
b.中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)”。大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書(shū)的老師們表示熱烈的祝賀!
a.通過(guò)不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書(shū)。
b.中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書(shū)”。 大家掌聲歡迎!
……
a.謝謝楊校長(zhǎng),并且對(duì)獲得證書(shū)的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a.去年,咱們xx學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來(lái)了xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng),我們相信一年更比一年好,本屆的活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更加出色。
b.下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
……
a.謝謝邱林主任。
a: 健康的心靈,是幸福的源泉。如果說(shuō)身體不健康失去的`是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b: 心理健康教育是打開(kāi)我們心靈之門(mén)的金色鑰匙,讓我們一起來(lái)關(guān)注,一起來(lái)培育,一起來(lái)收獲。
a:下面讓我們一起聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎!
……
b:校長(zhǎng)的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
a:學(xué)會(huì)向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂(lè)成長(zhǎng);學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴,在傾聽(tīng)中告訴別人生活更美好。
b:春風(fēng)化作雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理, 擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!
a:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
a:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽(yáng)光成長(zhǎng),快樂(lè)生活,放飛夢(mèng)想,播種希望;
b:各位領(lǐng)導(dǎo):
a:老師、同學(xué)們:
ab:“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
a:請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇3
主持人:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家下午好!
主持人A:莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
主持人B:普希金所說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是我們的精神食糧。”
主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來(lái)靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書(shū),是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人B:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;
主持人A:好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書(shū)節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語(yǔ)文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,中年級(jí)的是課本劇表演,高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽?梢哉f(shuō)能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委,他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布: 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書(shū)節(jié)表演賽正式開(kāi)始!
1、《弟子規(guī)》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 ) 接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛主席;在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字——毛主席!毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。
3、如果說(shuō)古詩(shī)詞是一座文化百花園的話,那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無(wú)比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來(lái),就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩(shī)詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)
4、《木蘭辭》:
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰(zhàn)沙場(chǎng),凱旋回朝, 充滿傳奇色彩,下面有請(qǐng)二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫(xiě)作都離不開(kāi)它,你們會(huì)正確使用嗎?請(qǐng)聽(tīng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說(shuō)的。
6、課本劇《小木偶的`故事》
在生活中,笑是很重要的,不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀——————
甲: 中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),
乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
甲:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。、
我們是祖國(guó)的希望,我們是民族的未來(lái)。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。 讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
同學(xué)們,今天的讀書(shū)節(jié)表演賽精彩嗎?接下來(lái)要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
A:手捧書(shū)籍,就是手捧希望;
B:開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)世界之窗。
A:讓我們親近書(shū)本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
B:讓我們遨游書(shū)海,享受讀書(shū)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。
A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)! 多讀書(shū),讀好書(shū),讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們, B: 讓博學(xué)和睿智豐富我們!
A:讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香!
溫泉小學(xué)20xx讀書(shū)節(jié)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序回教室。
啟動(dòng)儀式主持詞 篇4
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家、下午好。
甲:如果說(shuō)大學(xué)教室是充滿知識(shí)的大雅之堂,那學(xué)生公寓就可以被稱作小雅之室了。
乙:同窗數(shù)人,同居一室,廝守?cái)?shù)年,學(xué)生公寓就是我們溫馨的小家。
甲:由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社區(qū)——這個(gè)我們共同的大家。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了第五屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)。
甲:下面我宣布,第五屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨生活部聯(lián)合會(huì)落成典禮正式開(kāi)始。
乙:下面請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹各位到場(chǎng)來(lái)賓:
甲:感謝各位來(lái)賓的出席。
乙:本屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)由我學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)主辦。我學(xué)生公寓自我管理委員會(huì)由校學(xué)生處直接領(lǐng)導(dǎo)……(自管會(huì)介紹)
甲:至今我們自管會(huì)已成功舉辦了5屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng),下面讓我們通過(guò)ppt(或者視頻)來(lái)回顧一下往屆活動(dòng)的情況。
甲:在看過(guò)了大家熟悉的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、陽(yáng)光公寓評(píng)比等活動(dòng)后,我們?cè)賮?lái)看看即將開(kāi)始的第五屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)有什么特色。
乙:本屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)在總結(jié)和吸收了往屆經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索,努力創(chuàng)新。本著進(jìn)一步優(yōu)化資源、統(tǒng)籌兼顧的指導(dǎo)思想,我自管會(huì)創(chuàng)設(shè)并倡導(dǎo)一種全新的參與模式——鼓勵(lì)學(xué)院將特色鮮明、形式多樣的文化教育活動(dòng)升級(jí)為校級(jí)活動(dòng),作為文明公寓系列活動(dòng)的重要組成部分。
甲:本著一切以學(xué)生為本的宗旨,本屆活動(dòng)將思想文化教育滲透于文明公寓系列活動(dòng)中,切實(shí)使學(xué)生公寓成為思想道德、身心健康教育的第二課堂。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中接受教育、鍛煉能力、施展才華、放飛夢(mèng)想。
甲:本屆活動(dòng)將持續(xù)一整學(xué)年,共包括5個(gè)較大的子活動(dòng)。本次文明社區(qū)活動(dòng)倡議一出,各學(xué)院積極響應(yīng),踴躍參與到創(chuàng)建文明社區(qū)的.活動(dòng)中來(lái)。
下面請(qǐng)大家觀看系列活動(dòng)的ppt展示。
乙:這第五屆文明社區(qū)活動(dòng)真是值得期待啊!
甲:好,下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為承辦學(xué)院頒發(fā)承辦書(shū)。
甲:接過(guò)承辦書(shū)就是與同學(xué)們做了一個(gè)約定,我們共同期待到時(shí)的精彩。
乙:下面由某某學(xué)院學(xué)生代表xxx發(fā)言。
甲:好,謝謝xxx同學(xué)。
乙:本學(xué)期,為更好地進(jìn)行完成本屆活動(dòng)的系列活動(dòng),更好地進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù),方便我自管會(huì)與各學(xué)院生活部溝通交流,特成立生活部聯(lián)合會(huì),這個(gè)部門(mén)是一個(gè)集納百川的大家庭,由各學(xué)院生活部部長(zhǎng)直接參與。聯(lián)合會(huì)將會(huì)在日后的學(xué)生公寓工作中大展拳腳,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
甲:下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)xxx為聯(lián)合會(huì)成員頒發(fā)任命書(shū)。
乙:下面有請(qǐng)自管會(huì)副主席兼生活部聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)發(fā)言。
甲:謝謝xx同學(xué)。
乙:接下來(lái)將向各學(xué)院發(fā)放我自管會(huì)精心設(shè)計(jì)的公寓安全宣傳彩歷。
甲:接下來(lái),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)xxx發(fā)言。
最后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為本屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)簽名寄語(yǔ)。正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持文明社區(qū)活動(dòng)才越辦越好。
乙:感謝各位老師。
乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
甲:接下來(lái),我僅代表我自管會(huì),誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位老師與同學(xué),一道期待即將開(kāi)始的第五屆文明社區(qū)系列活動(dòng),一道享受充滿歸宿感、舒適感、親切感、文明感的社區(qū)精神文化生活。
乙:至此,第五屆文明社區(qū)建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨生活部聯(lián)合會(huì)落成典禮圓滿結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們的出席。
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