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好習(xí)慣主持詞

時(shí)間:2023-11-10 08:31:11 主持詞 我要投稿
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好習(xí)慣主持詞

  主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下的社會中,司儀等是很多場合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣主持詞,希望對大家有所幫助。

好習(xí)慣主持詞

好習(xí)慣主持詞1

 。祝阂?yàn)橛辛岁柟獾恼找,大地才充滿勃勃生機(jī)。

 。ㄒ遥灰?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育,我們才如此幸福安逸

  (甲):我們是幸福的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫睦蠋?/p>

  (乙):我們是快樂的,因?yàn)槲覀冇凶詈玫耐瑢W(xué)

 。祝寒(dāng)你陶醉在幸福中時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

  (乙):當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時(shí),同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?

  合:《我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣》主題班會,現(xiàn)在開始

 。祝赫埓蠹也乱坏乐i語。

 。祝毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀

 。ㄒ遥耗茏屛覀冊诟吒叩乃{(lán)天上翱翔

  (甲):習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

 。ㄒ遥耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L

 。祝褐挥叙B(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會影響到我們的未來。下面請欣賞我們本次班會的心靈導(dǎo)航。

 。ㄒ遥嚎戳诵撵`導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會有很多感受吧?哪個(gè)同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對人的影響有哪些? 說得很好,請坐。

 。祝合旅嬲埿蕾p《小象的故事》的'故事。

 。ㄒ遥赫且?yàn)樵谛r(shí)侯養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由。原來平時(shí)一個(gè)小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來。可是我們也想管住自己,但為什么管不住呢?是不是這幾個(gè)原因?

 。祝:下面請王勖城同學(xué)給大家講一講《張三學(xué)剃頭》的故事,大家歡迎。

 。祝郝犃恕稄埲龑W(xué)剃頭》的故事,一定會給大家許多啟示吧,平時(shí)的一個(gè)壞習(xí)慣就可能會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。

  (乙):下面請欣賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——

 。祝喝松闪(xí)慣而起,習(xí)慣需時(shí)間養(yǎng)成。接下來我們玩一個(gè)游戲。

 。ㄒ遥和媪诉@個(gè)游戲,相信大家都有感悟,誰能說說?我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣。養(yǎng)成好習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來。今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣了嗎?

 。祝合旅嬲 同學(xué)給大家講一講《加加林的故事》。大家歡迎。

 。祝郝犃恕都蛹恿值墓适隆,我能深深體會到正是因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為

  第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個(gè)好習(xí)慣讓他舉世聞名。

 。ㄒ遥合旅嬲埿蕾p 詩朗誦和名言警句 有請 同學(xué)

  (甲): 那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?請看大屏幕!

  (乙):習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生。

 。祝簭男〉酱竽阌逐B(yǎng)成了什么好習(xí)慣?和大家分享一下!

  (乙):習(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎?

 。ㄒ遥吼B(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn)。

 。祝吼B(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成。因此,僅僅通過一兩次班會學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些規(guī)范要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為規(guī)范,內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在!最后,請 同學(xué)發(fā)表演講。

 。ㄒ遥和瑢W(xué)們,讓我們以此次班會為契機(jī),通過告別壞習(xí)慣的體驗(yàn),來規(guī)范我們的道德行為,提高我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園;創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!

  (甲乙):讓我們永遠(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧?

  (甲乙):“改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣” 主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

  《張三學(xué)剃頭》

  從前,有個(gè)叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí)。張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上。有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評。正在高興之際,師傅叫他去辦一件急事。像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去……

  最后的后果,當(dāng)然是頭破血流。

  《加加林的故事》

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個(gè)細(xì)節(jié)幫了他不小的忙。

  原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感。科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林。脫鞋雖然是生活和工作的一個(gè)小細(xì)節(jié),但這個(gè)細(xì)節(jié)卻能折射出一個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神。加加林因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的砝碼。細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性。因此我們要想成功,就不應(yīng)忽視細(xì)節(jié)。

  播下一個(gè)行動 ,

  收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,

  收獲一種性格;

  播下一種性格,

  收獲一種命運(yùn)。

  我們是每分鐘的主人,

  否則便是每分鐘的奴隸,

  我們利用時(shí)間,

  否則時(shí)間利用我們。

  習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不自覺的按照習(xí)慣去做。好的習(xí)慣可以使您由一個(gè)好的精神狀態(tài)好的交際方式好的工作學(xué)習(xí)行為,可以讓你在人們面前有一個(gè)好的形象,不管是生活學(xué)習(xí)還是工作都可以事半功倍。受益一生的好習(xí)慣有很多,如,早睡早起,講究個(gè)人衛(wèi)生,今天的事今天做,不說謊話,準(zhǔn)時(shí),遵守規(guī)則等等,習(xí)慣不是一天兩天的事,是長時(shí)間的行為積累所以養(yǎng)成好的習(xí)慣必須堅(jiān)持。

  世界上最可怕的力量是習(xí)慣, 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。 一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家, 一個(gè)民族是如此, 對于人的一生,更是如此。 習(xí)慣是一個(gè)人的資本, 你有了好習(xí)慣,你一輩子 都有用不完的利息, 你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。

好習(xí)慣主持詞2

  甲:親愛的老師,同學(xué)們:

  乙:大家好!

  丙:今天我們相聚在這里,

  。汗餐冗^一段美好的時(shí)光。

  甲:習(xí)慣就像雛鷹的翅膀,

  乙:能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔;

  丙:習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,

  丁:能讓小苗在陽光下茁壯成長;

  甲、乙:讓我們把習(xí)慣的種子放在心里,

  丙、。鹤屗谛闹猩、發(fā)芽!

  甲:我宣布一年x班《好習(xí)慣伴我成長》主題班會——

  合:現(xiàn)——在——開——始!

  甲:請欣賞第一個(gè)節(jié)目:快板《好習(xí)慣》

  乙:表演者:

  丙:感謝四位同學(xué)為我們帶來的精彩表演!

  。簮蹌趧邮俏覀兠總(gè)人都應(yīng)該具備的好習(xí)慣,

  丙:下面請欣賞第二個(gè)節(jié)目:三句半《我們從小愛勞動》

  。罕硌菡撸

  甲:感謝四位同學(xué)帶來的精彩表演!

  乙:成功離不開好習(xí)慣!同學(xué)們能說說這方面的故事嗎?

  甲:下面請欣賞由xxx帶來的成語故事《聞雞起舞》。

  丙:好習(xí)慣收獲成功!

  。汉昧(xí)慣成就未來!

  丙:讓我們拍起手來一起唱《行為習(xí)慣拍手歌》

  甲:愿好習(xí)慣時(shí)刻改變我們的'生活;

  乙:愿好習(xí)慣伴隨我們走向成功;

  丙:愿好習(xí)慣伴隨我們快樂成長;

  。涸负昧(xí)慣讓我們綻放生命的精彩;

  甲:為了我們的校園更美麗,班級更進(jìn)步,讓我們種下一個(gè)好習(xí)慣吧!乙:請大家齊唱《種太陽》

  甲:我宣布一年x班《好習(xí)慣伴我成長》主題班會——

  合:到——此——結(jié)——束!

好習(xí)慣主持詞3

  男:尊敬的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家早上好

  男:我叫xx,來自五三中隊(duì)

  女:我叫xx,來自五三中隊(duì)

  合:能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

  男:沐浴晨光,充滿著新一周的希望

  女:再起微風(fēng),吹拂著跳動的心房

  男:暖暖的夏陽,送來裊裊暗香

  女:嬌艷的百花,獻(xiàn)給我們一季芬芳

  男:五三中隊(duì)“好習(xí)慣,好人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

  女:請升旗手護(hù)旗手做自我介紹

  男:請升旗手護(hù)旗手入場

  合:升國旗,唱國歌

  男:我不是你的影子,但我與你親密無間

  女:我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你

  男:對成功的人來說,我是功臣

  女:對失敗的人來說,我是罪人

  男:培訓(xùn)我,我會為你贏得整個(gè)人生

  女:放縱我,我會毀掉你的終身

  男:我到底是誰?我平凡的讓你驚奇

  合:我就是習(xí)慣

  女:請聽同學(xué)國旗下演講《好習(xí)慣,好人生》

  男:好的習(xí)慣是社會文明的基石和標(biāo)志

  女:好的習(xí)慣是靚麗人生享之不盡的一筆財(cái)富。

  男:讓我們一起追尋良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  女:讓良好的習(xí)慣融為春雨滋潤教室

  男:讓良好的習(xí)慣化做春風(fēng)漾滿校園

  女:讓如花的`青春更加美麗,讓我們的人生激情飛揚(yáng)

  合:五三中隊(duì)升旗儀式到此結(jié)束,請上周值勤班級做執(zhí)勤總結(jié)

 。豪蠋、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:良好習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  乙:讓我們改掉一個(gè)壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個(gè)合格的小公民。

  甲:養(yǎng)成好習(xí)慣,從我做起,從每一件小事做起。

  合:讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

好習(xí)慣主持詞4

  甲:我是主持人馬世雨;

  乙:我是主持人高雨坷;

  合:今天《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會由我們倆為大家主持。今天活動的目標(biāo)是讓同學(xué)們知道愛清潔,講衛(wèi)生是文明行為,有利與身心健康,懂得怎樣愛清潔,講衛(wèi)生,如何養(yǎng)成文明好習(xí)慣,如何保持公共場所衛(wèi)生。

  甲:我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始;

  甲:是什么規(guī)范我們的生活?

  乙:是習(xí)慣主持人,是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈;

  乙:是習(xí)慣;

  合:它無聲的引導(dǎo)我們的行為默默影響著我們的一生;

  甲:好習(xí)慣,人生的禮儀天使,一個(gè)不好的習(xí)慣會給別人帶來傷害,給自己帶來失敗。

  乙:一個(gè)好習(xí)慣則會給別人帶來方便,給自己帶來成功,今天的主題班會,我們就從習(xí)慣入手,說說我們平時(shí)該養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,請同學(xué)們踴躍發(fā)言;

  甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,真的是生動極了,是啊,我們一定要作到飯前便后要洗手,早晚要刷牙洗臉,睡前洗腳和不吃零食。

  甲:知道嗎?習(xí)慣是一個(gè)人不需要外在監(jiān)督和意志努力就能自動實(shí)現(xiàn)的行為,它可以使行為經(jīng);,鞏固化。

  乙:對呀,就拿我來說吧,兩年的小學(xué)教育讓我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,瞧,我的衣服多整潔,我的雙手多干凈!有的小朋友有個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)壞習(xí)慣就影響了他一生,那就是經(jīng)常牙疼。

  甲:一個(gè)小孩怎么會總是牙疼呢?誰來說一說,是啊,他是吃過糖不刷牙,他的`牙齒全變成了蛀牙,全都掉了。

  乙:哦,原來是愛吃糖不刷牙惹的禍,我們早晚要勤刷牙,牙齒才不會壞,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣真的很重要,否則細(xì)菌就會入侵,細(xì)菌它是無孔不入的,不講衛(wèi)生會造成很多疾病,危害很大。

  甲:為了幫助大家養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣我們一起來做拍手游戲;

  衛(wèi)生習(xí)慣拍手歌。

  你拍一,我拍一,講究衛(wèi)生要牢記;

  你拍二,我拍二,專用餐具和手絹;

  你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗臉;

  你拍四,我拍四,睡前不要吃零食;

  你拍五,我排五,經(jīng)常洗澡換衣服;

  你拍六,我拍六,飯前便后要洗手;

  你拍七,我拍七,生吃瓜果別忘洗;

  你拍八,我拍八,常剪指甲常理發(fā);

  你拍九,我拍九,穿戴整潔系好扣;

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明好孩子。

  輔導(dǎo)員講話;同學(xué)們,人們常把少年兒童比做祖國的花朵,那么,我們每一位隊(duì)員就是綻開在校內(nèi)外的一朵朵絢麗的小花,美化了自己,也美化了校園,更美化了社會,同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起文明的翅膀,向著共同的理想前進(jìn)吧!

  合:我宣布217班《從小養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣》主題班會到此結(jié)束。

好習(xí)慣主持詞5

 。ǜ咝膼偅毫(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。

  (魏安藝):能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔

 。ǜ咝膼偅毫(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴

 。ㄅ喊菜嚕耗茏屝∶缭陉柟庀伦聣殉砷L

 。ǜ咝膼偅阂晃徽苋嗽f過:播下一個(gè)行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

 。ㄎ喊菜嚕菏前,同學(xué)們,將來我們能否在未來的社會立足,能否生活得踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣。

  (萬老師)同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個(gè)故事:(打開課件) 萬老師:剛才講的故事既是一個(gè)好的啟示,又是一個(gè)大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯(cuò)失好機(jī)會。好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢? (1:)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立;

  (2):文明禮貌,微笑待人;

  (3):學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

 。4):保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;

  (5):利人利己,用過的東西放回原處;

 。6):誠實(shí)守信,說了就要努力做;

 。7):待人友善,觀看比賽文明喝彩;

  (8):遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

 。9):勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

 。10):環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

  (11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢

  (12) 愛讀書的`習(xí)慣

  (13) 熱愛勞動,做好值日生工作

  (4) 認(rèn)真聽課的習(xí)慣

  (15) 拾金不昧,撿到東西要?dú)w還

  高心悅:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽表演背誦《三會歌謠》。

 。6名同學(xué)同時(shí)站起):拍手背誦。

 。ㄖ鞒秩耍┳詈笪姨嶙h:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲背誦《三會歌謠》,在歡樂、愉快的氣氛中結(jié)束我們的這次《好習(xí)慣伴我成長》主題班會活動吧。 (掌聲響起,齊背《三會歌謠》)

好習(xí)慣主持詞6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),又迎來了新的學(xué)期。在充滿希望的日子里,我們幸福街小學(xué)全體師生歡聚在此,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨“養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長”活動啟動儀式。

  活動進(jìn)行第一項(xiàng):升國旗 全體立正、敬禮、奏國歌、禮畢。

  活動進(jìn)行第二項(xiàng):校長講話

  我們幸福街小學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭,她給予了我們成長的力量。校長作為一家之長,新學(xué)期對我們又有哪些期望,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  感謝校長對我們的鼓勵!

  活動進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表龍雨淙同學(xué),宣讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長”倡議書

  活動進(jìn)行第四項(xiàng):表彰頒獎儀式

  暑期我們開展了古詩詞背誦比賽活動,通過同學(xué)們的努力,我們學(xué)校涌現(xiàn)出了大批古詩背誦小明星,她們都是誰呢?下面我來公布一下這些同學(xué)的名單。

  我們把掌聲送給他們,希望受獎?wù)碌耐瑢W(xué)能夠再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。也希望咱們其他同學(xué)能以表彰同學(xué)為榜樣,刻苦努力,爭取進(jìn)步。

  新的學(xué)期,新的校園,新的.希望,新的開始。希望在這里起航,理想在這里出發(fā),夢想在這里起飛;顒舆M(jìn)行第五項(xiàng):學(xué)生代表投放新學(xué)期心愿卡

  同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績,為幸福街小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

  下面我宣布:幸福街小學(xué)開學(xué)典禮暨“養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長”活動啟動儀式到此結(jié)束,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。

好習(xí)慣主持詞7

  甲:我不是你的影子,但我與你親密無間

  乙:我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你

  丙:對于成功的人來說,我是功臣

  丁:對于失敗的人來說,我是罪人

  甲:培訓(xùn)我,我會為你贏得整個(gè)人生

  乙:放縱我,我會毀掉你的終生

  丙:我到底是誰?我平凡的讓你驚奇

  。翰碌轿沂钦l了嗎?

  合:習(xí)慣

  甲:下面我宣布,××小學(xué)四年五班“好習(xí)慣,益終生”主題班會

  合:現(xiàn)在開始

  乙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:好習(xí)慣是一雙翅膀

  乙:可以讓你更高的飛翔

  丙:壞習(xí)慣是一座小山

  。簤旱媚阌肋h(yuǎn)也翻不了身

  丙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  。汉昧(xí)慣是一條坦途

  甲:可以帶你通向成功

  乙:壞習(xí)慣是一面高墻

  丙:讓你永遠(yuǎn)也找不到出路

  丁:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:在錯(cuò)題集上記下每一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)詞、錯(cuò)題

  乙:在教科書上標(biāo)上每一個(gè)要點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)

  丙:每一節(jié)課都要課前仔細(xì)地預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)

  。汉昧(xí)慣可以幫助我們收獲知識和智慧

  甲:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:做作業(yè)的時(shí)候不要拖拉、磨蹭

  乙:聽課的時(shí)候不要交頭接耳

  丙:空閑的時(shí)候多看看有益的課外讀物

  。汉昧(xí)慣可以變慢跑為快跑,讓我們學(xué)得更輕松、更快樂

  乙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:鈴聲響,書擺好,不吵不鬧坐端正

  乙:不要跑、不要跳,自覺排隊(duì)靠右行

  丙:伸伸手、彎彎腰,垃圾紙屑都收好

  丁:好習(xí)慣、要堅(jiān)持,美麗校園我創(chuàng)建

  丙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  丁:給別人一個(gè)微笑,別人就會給你一個(gè)春天

  甲:給別人一份謙讓,別人就會給你敬重萬千

  乙:給別人一份真誠,別人就會給你誠意滿滿

  丙:懂文明、知禮儀,好習(xí)慣讓人像春風(fēng)一樣溫暖

  。合旅嬲埿蕾p×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:站的時(shí)候挺胸抬頭、目視前方

  乙:坐的.時(shí)候身姿端正、穩(wěn)如泰山

  丙:走的時(shí)候不搖不擺、輕快如風(fēng)

  。毫己玫男袨榱(xí)慣讓我們舉止文雅、風(fēng)度翩翩

  甲:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:好習(xí)慣是早晚刷牙、飯后漱口

  乙:好習(xí)慣是吃飯不挑肥揀瘦、偏食厭食

  丙:好習(xí)慣是早睡早起,不熬夜賴床

  。汉玫纳盍(xí)慣才能使我們健康快樂成長

  乙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:勤剪指甲愛洗澡,個(gè)人衛(wèi)生很重要

  乙:熱愛運(yùn)動多鍛煉,跑跑跳跳身體好

  丙:幫助父母做家務(wù),熱愛勞動不嬌慣

  丁:零花錢都存起來,勤儉節(jié)約好習(xí)慣

  丙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  。汉昧(xí)慣要從一點(diǎn)一滴的小事做起

  甲:好習(xí)慣要每時(shí)每刻的堅(jiān)持、毫不松懈

  乙:好習(xí)慣要從今天做起,決不拖拉

  丙:好習(xí)慣要從自身做起,決不推諉

  。合旅嬲埿蕾p×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:好習(xí)慣是一滴滴涓流

  乙:可以匯成奔涌的江河

  丙:好習(xí)慣是一粒粒種子

  。嚎梢蚤L成參天大樹

  甲:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”

  乙:習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)

  丙:好習(xí)慣是成功的一半

  。汉昧(xí)慣是成功的捷徑

  乙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的,一個(gè)好習(xí)慣大約需要20天70次的行動才能養(yǎng)成

  乙:堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)

  丙:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變

  。褐灰泻阈模瑝牧(xí)慣就會和你說再見

  丙:下面請欣賞×××,表演者:×××同學(xué)

  。阂粋(gè)壞習(xí)慣可能遺禍一生

  甲:一個(gè)好習(xí)慣卻可以使人終生受用

  乙:世界上最可怕的力量是習(xí)慣

  丙:世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣

  。合旅嬲埿蕾p×××,表演者:×××同學(xué)

  甲:播種一個(gè)行動,你會收獲一個(gè)習(xí)慣

  乙:播種一個(gè)習(xí)慣,你會收獲一個(gè)個(gè)性

  丙:播種一個(gè)個(gè)性,你會收獲一個(gè)命運(yùn)

  。汉昧(xí)慣成就好人生,好習(xí)慣會使人受益終生

  甲:××小學(xué)四年五班“好習(xí)慣,益終生”主題班會

  合:到此結(jié)束

好習(xí)慣主持詞8

老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:播種良好習(xí)慣,收獲美好未來。

  冰心說過:修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了。成功的果子便在光明里結(jié)實(shí)。不錯(cuò)的,人的思想是可塑的,一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫,閱讀某部佳作中的一頁,聆聽一支妙曲,就會變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人一個(gè)新人,這將對他受益終身,所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是每個(gè)人的必修課。

  我們常說:細(xì)節(jié)決定成敗,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格收獲人生。日常行為規(guī)范是細(xì)節(jié)、是關(guān)鍵、是成就人生的基石。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。象孔子在《論語》中說的那樣:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,要有一個(gè)積極探索的態(tài)度,還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中要不斷的與老師、同學(xué)進(jìn)行交流與合作,不斷充實(shí)自己,不斷完善自己,為絢麗的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,象愛護(hù)我們這張臉一樣去愛護(hù)我們這美麗的校園環(huán)境,不要亂扔果皮與紙屑,不要攀枝折花,每天都要精心地清掃、呵護(hù)它,把它當(dāng)成我們的家。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成使用文明用語的好習(xí)慣。因?yàn)樗怯押玫幕、團(tuán)結(jié)的紐帶。俗語說:良言一句三冬暖,惡語半句酷暑寒。一句真心的問候,讓人心情愉快,一句對不起很輕易地把矛盾解開,一句客氣的請求讓人欣然接受,我有禮貌,你講文明,和諧校園處處飄著和諧之聲。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,因?yàn)楦改覆赣覀兂砷L,老師教育成材,是他們辛苦的付出,才會有我們幸福的今天和美好的未來,我們要有一顆感恩的心。感謝它偉大無私的關(guān)愛,我們要用優(yōu)異的成績和知書達(dá)理的情懷回報(bào)他們,我們要在國旗下對他們說:謝謝啦,你們的'兒女不會讓您失望,你們的學(xué)生一定會成為棟梁。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,因?yàn)槭澜绯錆M愛,因?yàn)槭澜缧枰獝,送人玫瑰,手有余香,助人為樂,心靈高尚,我們身邊的人有困難,我們要力所能及幫一把,祖國各地有難,我們要響應(yīng)號召支援它,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。

  我們作為小學(xué)生,一定要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們的言行是受法律的束縛,道德的規(guī)范。任何行為超過道德的底線,就會遭到大家的斥責(zé),任何行為超過法律的底線,就會受到法律的制裁,我們小學(xué)生要做到知法、守法、懂法,向身邊不懂法律的人宣傳法律,要學(xué)會用法律這一武器保護(hù)自己,同違法犯罪作斗爭。

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格決定命運(yùn)。培養(yǎng)良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生,同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿祖國明天更美好,祝愿我們的生活鮮花盛開。

  愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請聽我們一(1)班小朋友帶來的《上學(xué)歌》。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

  升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。

好習(xí)慣主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠主持本次升旗儀式。今天升旗儀式的主題是良好的習(xí)慣決定成敗。首先進(jìn)行儀式第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。禮畢,請坐。

  態(tài)度決定一切,習(xí)慣決定成敗。行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。良好的習(xí)慣具有巨大的力量,好習(xí)慣終生受益。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能使自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定且能夠蒸蒸日上。我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有的同學(xué)考試時(shí)總是會粗心看錯(cuò)題,這是沒有養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣;有的同學(xué)吃東西總會剩下一些丟掉,這是沒有養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣?梢,好習(xí)慣會影響我們生活的方方面面。而對于我們中學(xué)生來說,好習(xí)慣更是尤為重要。下面我們就有情高三(3)班xx同學(xué)來給我們談一談他對好習(xí)慣的認(rèn)識,大家歡迎。

  (總結(jié))聽完了同學(xué)們的發(fā)言,那老師們對于如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣有什么建議呢?下面就有情德育副校長代玉艷校長發(fā)言,大家歡迎。

 。ǹ偨Y(jié))同學(xué)們,好的習(xí)慣自然人人都很向往,但是大家要知道,要想養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并不是嘴上說說那樣簡單,而是要通過日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)持。沒有人天生就擁有良好的行為習(xí)慣,而那些獲得巨大成功的'人,也都是通過不斷嚴(yán)格要求自己,最終才形成了令我們欽佩的好習(xí)慣。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!彼韵M覀兠恳晃煌瑢W(xué)都可以從今天開始去培養(yǎng)一些良好的行為習(xí)慣,讓這些好習(xí)慣去造就我們更加輝煌的人生。今天的升起儀式到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

好習(xí)慣主持詞10

  敬愛的各位老師們、親愛的同學(xué)們、大家早上好!

  時(shí)光勿勿,我們又迎來新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!本周升旗儀式主題是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只有我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園才能變得更加整潔漂亮!只有我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)才有進(jìn)步。下面我宣布:學(xué)校第十六周升旗儀式現(xiàn)在開始。

  現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng):出旗 奏出旗曲。

  現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗、奏國歌,請全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

  現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):奏中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,大家跟著唱。

  現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng):請五年級xxx同學(xué)進(jìn)行國旗下的講話,大家掌聲歡迎!

  印度的.一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!

  什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭!飞辖忉尀椋洪L時(shí)期逐漸形成的行為方式。我們把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。

  同學(xué)們,讓我們用自己的熱情,去塑造良好的習(xí)慣!讓我們用自己的拼搏,去爭做文明學(xué)生吧!

  學(xué)校第十六周升旗儀式到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家!

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