關于升旗的主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,下面是小編整理的關于升旗的主持稿,希望能夠幫助到大家。
關于升旗的主持稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天是xxx年xx月xx日,星期xxx。
擔任本次升旗儀式是xxx年級xxx班。
我是主持人xxx,下面由我來介紹xxx年級xxx班的`情況以及升旗手和護旗手:
xxx年級xxx班
升旗手:xxx、
護旗手:xxx、
下面,我宣布:升旗儀式正式開始!
第一項:出旗,奏樂。
第二項:升國旗,奏《國歌》。
第三項:國旗下的演講。下面有請xxx同學演講,題目是:《xxx》。
升旗儀式到此結束,謝謝大家!下次升旗班級是xxx年級xxx班,全體同學向后轉,七年級一班,九年級八班依次上樓回到班級。
關于升旗的主持稿2
李:尊敬的領導、老師們
羅:親愛的同學們
李、羅(齊):大家好!
李:很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是:“我是乖娃娃,我有好習慣!”我是來自小10班的李。
羅:“好習慣早養(yǎng)成,好教養(yǎng)益終身。”我是來自小10班的羅。
李:首先,向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。 (升旗手介紹)擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。 王蓉同學學習認真,善于思考,是我們班的智多星。 (護旗手介紹)擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。 曠泉鑫是我們班的學習委員,他愛學習、會學習,經常與好書交朋友。
候宗佑是我們班的紀律委員,他關心集體,愿意幫助學習有困難的同學,有強烈的責任心和班級榮譽感。
李、羅(齊):讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們,祝賀他們成為光榮的升旗手!楚星學校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始。ü恼疲┤w立正,出旗、奏樂!
李:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,敬禮!
羅:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹鯓诱湎r間,下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領大家一起勞動、早讀,很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。
陳纖纖:尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的'利用時間。時間不會為誰停留,當你早晨洗臉刷牙時,時間從水盆里溜走;當你吃飯時,時間從餐桌上流走;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走,你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪 費了老師和其他同學的時間;中午午休不休息,而且教室里、操場上逗留,下午晚上學習沒精神,打瞌睡;周末放假不按時完成作業(yè),整天看電視,玩游戲……也許,大家認為這都是小事情,但時間就在一句句閑話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時間,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
謝謝大家!我們的演講完畢!
李:感謝陳纖纖同學的精彩發(fā)言。
羅:楚星學校第14周升旗儀式到此結束,請各班有序地退場。
關于升旗的主持稿3
主持人(男):尊敬的老師們!親愛的同學們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學面向國旗,唱過歌,向國旗行少先隊隊禮,兒童團團禮,注目禮。
。ㄗ鄧,全體唱國歌,行少先隊隊禮)禮畢。
下面,請聽旗下講話,演講者:xxx。
老師們、同學們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學們,你喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”xx于浩如煙海的書世界。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采。同學們,今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的.時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
4、主持人(女):同學們,自信是個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):那就讓我們向著明亮那方,勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒錯,自信哪里來?自信來自于你滿滿的知識,xx于書本,書,就是我們的朋友。
。í氄b:盧思琪)
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人:雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”那就讓我們熱愛書吧!
《熱愛書吧》
可以沒有新衣,可以沒有玩具,不可以沒有圖書,因為書里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書,因為閱讀
會給全家?guī)頍o窮的樂趣。
熱愛書吧!
它是成長的階梯,天天閱讀,如同天天登山;
天天閱讀,如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習慣,你的富有,百萬富翁也無法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學希望大家都能夠擁抱著夢想,抖擻精神,向著未來出發(fā)!
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠方。
隨風飄飛無所謂去,迎風起舞無所顧慮,撒下希望的
種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風飛去俯瞰大地,抱著理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。
。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。
關于升旗的主持稿4
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一:我們的校訓是:
二:我們的學風是:
三:升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四:唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試,才能在學習的`過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!
關于升旗的主持稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
又是一年春來到,校園無處不春風。踏入校門,我們從老師們慈祥和期待的目光里,從同學們彼此真誠的問候中,從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上,校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的.活力。
xxx中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天,擔任升旗任務的是我們八年級五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同學。
八年級五班是一個團結奮進的集體。五十位同學在吳老師和王老師的帶領下,為實現(xiàn)讓班級因我每天的點滴進步而精彩的班級理念而不懈努力。班級已經初步形成了拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化,小組學習合作化,衛(wèi)生打掃責任化,在這種團結、競爭的氛圍下,許多同學的成績都有了很大的提高。我們的班級向太陽。上周日,在班主任x老師和x老師的帶領下,我們班同學在校園的行道邊和圍欄旁,種植了約1000株向日葵,以此激勵全班同學學習的熱情。同學們,我們的班呼是:品求優(yōu)秀,學爭上游,積蓄力量,五班飛翔!我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,但敢于拼搏。我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,放射出耀眼的光芒。
進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉。
進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!禮畢。
進行第三項:宣誓,請老師們、同學們舉起右臂,讓我們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。手放下請全體師生向左向右轉。
進行第四項:國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的xxxx同學,大家掌聲歡迎!
xxx中學升旗儀式到此結束。
關于升旗的主持稿6
老師們,同學們,早上好,我是主持人XX,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九(1)班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數(shù)學課代表,吳杰同學工作認真負責。勤奮刻苦的他,對待學習中的問題一絲不茍,課上能夠永于發(fā)表自己的見解。熱愛運動的他,身上洋溢著青春的氣息,在運動會場上奮力拼搏,為班爭光,是他的目標。夢想加油吧里,挑戰(zhàn)自我,積極進取,是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈,使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX:
她以勤夼處事,以大方待人,更以嚴格律己,一個活潑的女生心中卻散發(fā)著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認真負責,學習成績名列前茅,以頑強的'毅力,在孜孜求索中完善自我。她用實力證明著自己,堅信自己的努力必能換來收獲。正因為這股力量,使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠的榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開始!出旗
升國旗,奏唱國歌敬禮禮畢
下面請xx同學做國旗下講話。
校園因寬容而和諧
提起同學與朋友,心中不免涌動起汩汩暖流,那般親切,那般溫暖。朋友一詞,并不是那么普通的兩個字,它蘊含了多少的深刻含義,是無法用語言來描述的。在我看來,朋友是當你高興時他會分享你的喜悅,當你傷心時他會默默的安慰你,當你失落時他會給予你鼓勵的人。三年來,多少個日子都是同學陪伴著我們,茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個班集體,是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會出現(xiàn)一點問題,比如意見不合鬧矛盾,因為一些雞毛蒜皮產生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學之間的關系呢,怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個人的家庭、經歷和成績等因素,而對他人另眼相看。通俗點說,就是在交往過程中,將心比心,學會換位思考,站在他人的角度看待問題?鬃釉f過的一句話,想必大家耳熟能詳己所不欲,勿施于人。在與他們相處的時候,平等的對待他人,才能換取別人對自己的平等對待。
二、為人謙虛,誠實守信
俗話說的好:天生我材必有用。每個人都有自己的長處,值得他人學習的地方,上帝都會我們開啟一扇窗,同學之間更要互相學習。相互交往要誠實,不說大話,有信于人。最重要的一點,是尊重他人,不管是誰,都有被尊重的權利,當你尊重別人的時候,別人也同樣會尊重你。
三、學會寬容,學會體諒
世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,當然也沒有兩個完全相同的人。每個人都有自己的性格,個性和處事方法,有時與同學看待問題的角度不同,處理事情的方式不同,可能會造成隔閡誤會或者矛盾,這時候就需要我們相互謙讓,學會體諒,用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國周恩來總理曾在萬隆會議上提出求同存異的方針,在此,我們也可運用它來解決同學之間的矛盾,這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點中,最重要的莫過于學會寬容,學會體諒了,海納百川,有容乃大,懂的寬容的人,一定是一個懂得處事之道的人。寬容是一種美德,是一種豁達,是一種理解,是一種尊重,處理人際關系是一門學問,說難不難,說容易也并不容易,而當你真正學會寬容的時候,你將會擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞:一句話,一輩子一生情,一杯酒,朋友,不曾孤單的時候,平等的對待他人,才能換取別人對自己的平等對待。
接下來請政治組XX老師發(fā)言。
有請教導處霍主任總結。
升旗儀式到此結束,請各班有序退場。
關于升旗的主持稿7
A:尊敬的老師
B:親愛的同學們
合:早上好!
A:我是五年級一班的A。
B:我是五年級一班的B。
A:嶄新的一周又開始了
B:激動的一刻又將到來
A:無限廣袤的蒼穹下
B:無比純真的笑臉
合:期盼著國旗在這一刻升起。
合:xx實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
B:今天的升旗手是五年級一班的xxx同學。
A:xxx同學,她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認真帶領小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學。
B:xxx同學各方面嚴于律己。學習認真刻苦,積極進;字體美觀大方;xx條理又嚴謹;是個責任心很強的女孩。
A:xxx同學有一雙機靈美麗的'大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學們,更為班級做了不少貢獻。
B:xxx同學課上經常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務,他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學們眼中的楷模!
A:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
B:全體師生唱國歌。指揮:xxx
A:下面是國旗下的演講,由五年級一班的武琪迪同學為大家演講。
B:下面是校訓,由主持。大家歡迎!
A:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
B:儀式結束,請有序帶回。
關于升旗的主持稿8
老師、同學們:
大家好,我是四二中隊的主持人xxx,下面我宣布
1、xxx實驗小學第18周升旗儀式現(xiàn)在開始!
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊。
3、下面進行第一項:請四二中隊輔導員xx老師宣讀《關于通過命名升旗手和護旗手的`決定》。全體同學聽我口令,向左轉,立正。
4、下面進行第二項:請xxx實驗小學學校領導為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員:xxx。
5、下面進行第三項:升國旗,唱國歌,指揮高雪寧,全體立正,向國旗敬禮!敬禮!
6、禮畢!向右轉,立正。下面進行第四項:國旗下講話。
7、升旗儀式結束,請各班安靜有序帶回。
關于升旗的主持稿9
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:今天是3月26日,是第十七個全國中小學生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點,我校將開展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動。
乙:而同學們的文明守紀也是安全教育的一個重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然,我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!
三、乙:下面請聽旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽國旗下講話。
甲:讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種好的'習慣,提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行,明天就能成就我們的大未來!
六、甲:進行儀式下一項誦校訓,我們的校訓是:明德啟智,健體尚美
乙:我們的校風是:勤勉和諧,自主進取
七、甲:進行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀,從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
關于升旗的主持稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!擔任本周升旗任務的'是XXXX中隊,我是主持人XXXXX。XX小學升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!第一項:出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)第二項:介紹升旗手護旗手;升旗手: XXXX 護旗手:XXXX
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!第四項:唱國歌,指揮XXXX(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領宣人:XXXX
第六項:國旗下演講,演講者:XXXX第七項:播報新聞,播報員:XXXX
第八項:有值班老師總結紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由XXXX中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場)
附:宣誓詞:我們是XX小學的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團結同學,勤奮學習,快樂生活,今天,我為學校而自豪,明天,學校將因我而驕傲!
關于升旗的主持稿11
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,xxx班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:xx。等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男:立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時時刻刻準備著,為共產主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回
關于升旗儀式主持稿
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《從好習慣開始學習》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的`在藍天上翱翔。
乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《從好習慣開始學習》主題升旗儀式到此結束!
關于升旗的主持稿12
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家,早上好!
男:(有一句古希臘格言篆刻在石頭上)如果你想強壯,跑步吧!
如果你想健美,跑步吧!
如果你想聰明,跑步吧!
女:波蘭科學家居里夫人也說:科學的基礎是健康的身體.男:生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.女:在本周我們即將迎來x小學20xx年度秋季運動會。合:讓我們在這秋高氣爽,陽光明媚的秋天里一起運動起來吧!
男:今天,主持升旗儀式的是——x小學五(二)中隊。我是今天的主持人:尹宇凡
女:我是主持人:王藝霖
男:下面我宣布——x小學“我運動,我健康”主題升旗儀式正式開始!
女:下面進行第一項——全體立正,出旗。
男:下面進行第二項——升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。女:下面進行第三項——唱校歌。
女:讓我們伴著熟悉悅耳的音樂,在這個美好的清晨,再次唱起校歌吧!
男:下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前,跟我一起宣誓:我是x少年,要讀好書,寫好字,努力成為健康、陽光、樂學、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人:女:下面進行第五項——有請五二中隊給大家?guī)砭收故尽?/p>
女:我們是個團結互助,積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學50人,在這個溫馨可愛的集體里,我們沐浴愛的春風,我們遨游知識的海洋,我們體驗成功的'喜悅,我們編織美麗的夢想;我們以年華作筆,以汗水為墨,在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫,我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。男:陽光,給人溫暖,運動,讓生活充滿陽光。女;運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情男:運動是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂女:運動是一種藝術,它使我們協(xié)調、大方、優(yōu)美男:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進中的障礙。
女:所以我們要敢于在生活中鍛煉自己,讓我們的生命因運動而精彩!下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ。男:我運動,我健康!我成長,我快樂!運動會大幕已經拉開,同學們讓我們超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,一起運動起來吧!
女:下面我宣布,x小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束!請各班按秩序帶回。
關于升旗的主持稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!擔任本周升旗任務的'是xxxxxxxxxx中隊,我是主持人xxxxxxxxxxx。xx小學升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)
第二項:介紹升旗手護旗手;升旗手: xxxxxxxxxx護旗手:xxxxxxxxxx
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!
第四項:唱國歌,指揮xxxxxxxxxx(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領宣人:xxxxxxxxxx
第六項:國旗下演講,演講者:xxxxxxxxxx
第七項:播報新聞,播報員:xxxxxxxxxx
第八項:有值班老師總結紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由xxxxxxxxxx中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場)附:宣誓詞:我們是xx小學的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團結同學,勤奮學習,快樂生活,今天,我為學校而自豪,明天,學校將因我而驕傲!
關于升旗的主持稿14
AB:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
A:冬季雖然沒有春天的'生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機,小學升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
AB:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
A:我是五年級一班的朱。
B:我是五年級一班的許。
A:這是一個快樂的啟程!
B:這是一個激情洋溢的時刻!
A:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
B:明德立身,篤學志遠。
A:首先,讓我們一起朗誦經典章句。一二——
A:第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
B:第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學。
A:第四項:請學校領導***校長講話。
B:第五項:
A:第六項:本周升旗儀式到此結束,謝謝大家!
關于升旗的主持稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
我是來自四1班的小翕,很高興本次活動由我們四1中隊主持。同學們,作為天館鄉(xiāng)中心小學校的一員,我們應該銘記,我們學校的校訓是:民主和諧,求真創(chuàng)新;校風是:明德、守紀、健康、進。粚W風是:樂學善思,勤奮踐行。我們更應該牢記,這些就是我們的行為規(guī)范和奮斗目標。
同學們!你們知道嗎?根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計,每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起,死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手" 。又有數(shù)據(jù)表明每年有近
1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對于我們每個人、每位小學生來說是多么的.重要。
天館鄉(xiāng)中心小學校第xx周升旗儀式暨《文明出行,珍愛生命》主題教育活動現(xiàn)在開始!
第一項,出旗!
第二項,請全體肅立,升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,全體老師和非隊員行注目禮!禮畢,請校儀仗隊隊員有序退場。
第三項:舉行國旗下講話。本周國旗下講話的班級是四1班,有請冉xx。
第四項:請全體師生齊唱天小校歌。
第五項:通報上周"三項評比"結果。獲得第一名的是x,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!
第六項:學習《新中小學生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長王xx主持本次的學習活動。
第七項:有請本周的值周行政毛校長講話。
第八項:本周由我們四1班班擔任志愿者值周,希望大家積極配合,并對我們的工作進行監(jiān)督。
同學們:安全無小事,讓我們攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!天小、升旗儀式到此結束,請各班級按順序退場!
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