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教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿

時(shí)間:2023-11-06 08:41:30 主持詞 我要投稿
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教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,用到主持稿的地方越來越多,主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿1

  一、開場

  a:九月,金色的季節(jié)九月,溫馨的季節(jié)

  b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)

  a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

  b:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們xx的老師

  吧!

  a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們

  ab:教師節(jié)快樂!

  b:在這碩果累累的豐收時(shí)節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)

  a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們

  b:福州園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀

  a:xx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝

 。ǐI(xiàn)花)

  b:xx是你的家

  a:xx是我的家……

  ab:xx是我們共同的家

  b:下面請(qǐng)全體老師起立,唱起我們心中的歌

  ab:《xx之家》

  二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  a:在xx里有這樣一個(gè)人,她的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,她把愛帶給我們xx的每一個(gè)人,你們說她是誰?有請(qǐng)行政總園長謝園長致辭

  b:xx是一個(gè)溫馨的大家庭,xx之家的隊(duì)伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學(xué)期,有一位可敬的人也加入到我們的隊(duì)伍中,那就是我們的業(yè)務(wù)園長園長。有請(qǐng)園長致辭。

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長講話

  b:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長講話

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長講話

  a:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園執(zhí)行園長講話

  三、頒獎(jiǎng):

  a:在xx里,領(lǐng)導(dǎo)們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中

  b:是的,他們?cè)诙聲?huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加上自己的卓識(shí)遠(yuǎn)見,帶領(lǐng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的、有活力的團(tuán)隊(duì)

  a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn),還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護(hù)著我們。

  b:那么我們今年又是哪些行政領(lǐng)導(dǎo)榮獲優(yōu)秀管理人員的獎(jiǎng)項(xiàng)呢?

  a:他們是資歷頗深的,和藹可親的.年輕有為的。

  b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請(qǐng)謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

  b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們?cè)趚x里施展著我們無限的才華,因?yàn)橛辛,才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍!今年又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,其中,海滄總園的;

  b:園他們脫穎而出,成為20—20學(xué)年度第二學(xué)期優(yōu)秀教師。

  a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

  b:有請(qǐng)謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

  a:啊,被評(píng)為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

  b:當(dāng)然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xx給了我們老師這么多的機(jī)會(huì)。

  a:是的,那我們現(xiàn)在就有請(qǐng)先進(jìn)教師代表老師講話。

  a:接下來我們要頒發(fā)的是先進(jìn)班級(jí)獲得者。

  b:請(qǐng)班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并請(qǐng)各園園長上臺(tái)為先進(jìn)班級(jí)獲得者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金。

  b:xx的人才濟(jì)濟(jì),不僅有出色的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班級(jí),還有很多在平時(shí)工作表現(xiàn)出色的老師,他們兢兢業(yè)業(yè),把xx的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),他們積極的開展招生工作、教學(xué)工作、家長工作,在自己平凡的工作崗位上努力著

  a:今年,董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為此設(shè)定了工作積極份子的獎(jiǎng)項(xiàng),獲此殊榮的是……

  b:有請(qǐng)福州園領(lǐng)導(dǎo)為工作積極分子頒獎(jiǎng)

  a:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀

  b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿2

  xx:親愛的老師!

  xx:親愛的姐妹們!

  合:大家上午好。ň瞎

  xx:九月的陽光,溫暖燦爛。

  xx:九月的天空,清新明媚。

  蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

  麗:九月的收獲,碩果累累。

  蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

  麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

  蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

  麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

  蘋:把我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的'老師。

  麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

  合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑

  麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑

  1、小品《天上掉餡餅》

  蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)xx、趙美丹上場。

  2、歌伴舞《小毛驢》

  蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

  學(xué)前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的

  3、搞笑表演《甄嬛傳》

  麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!

  有請(qǐng)大三班教師xx、邊翠萍、孟肖慶上場

  4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

  麗:今天不但甄嬛來了,我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮,請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

  5、歌表演《幸福拍手歌》

  蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

  蘋:看看你演的這叫什么呀!

  麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

  蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

  6、雙簧《貌如花》

  麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》!

  接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場!

  7、相聲《如此學(xué)生》

  蘋:王老師您會(huì)說成語嗎?

  麗:我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

  蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼。≌(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場!

  8、笑話表演《你愛不愛我》

  麗:我先跟你們講個(gè)笑話。∮袀(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

  蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請(qǐng)四位老師上場。

  9、《蛻變秀》

  蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

  麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

  蘋:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)

  第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享

  麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

  蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

  麗:(公布成績)

  收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場。

  第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。

  第三道菜是:請(qǐng)上場

  蘋:有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

  麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

  蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來K歌哦!

  結(jié)束語:

  麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

  蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

  麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

  蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

  趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:朋友們,再見!

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿3

  主持人:韓x(甲)趙x(乙)

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學(xué)們

  合:大家好。ň瞎

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的`老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  文藝活動(dòng)

  乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

  結(jié)束語:

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

  甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煿?jié)日快樂!

  合:四年三班慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿4

  女:今天,是您的節(jié)日,親愛的老師;

  男:今天,是您的節(jié)日,敬愛的師長。

  女:我們,是在您的無私教育下成長的學(xué)生;

  男:我們,是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

  合:在這個(gè)溫馨的日子里,我們要向您說一聲

  群合:老師,您辛苦了!

  女:一個(gè)九!

  男:一個(gè)十!

  女:濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。

  男:凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

  合:在這個(gè)感恩的日子里,我們要向您說一聲

  群合:老師,您辛苦了!

  女:是您,用紙筆與我們交流,教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

  男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

  女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,男:是您,像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

  女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習(xí)課的我們的中間,為我們答疑解惑。

  男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生,是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

  女:任環(huán)老師!我想問問您,您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來,傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活?

  男:王xx老師!我想問問您,您的.甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

  女:高晶波老師,我們愛您!

  男:是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期,您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng),讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

  女:張秋平老師,我們愛您!

  男:是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學(xué)生,讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級(jí)學(xué)校。

  合:您!默默的耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說

  群合:老師!我們愛您!

  女:讓我們唱響祝福的歌曲!

  男:讓我們傾訴感人的話語!

  女:讓掌聲響起!

  男:讓歡呼聲響起!

  合:大聲地說出我們的心聲

  群合:老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!

教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿5

  女:同學(xué)們;

  合:大家好!

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

  男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的`業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,徜徉了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

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