升旗儀式主持稿[優(yōu)]
在快速變化和不斷變革的今天，我們使用上主持稿的情況與日俱增，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編精心整理的升旗儀式主持稿，歡迎閱讀與收藏。
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升旗儀式主持稿 篇1
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
男：很高興本周由我們某某班升國旗
女：本周將迎來令我們中華兒女最為高興的一個節(jié)日
和：國——慶——節(jié)
男：10月1日是我們祖國的節(jié)日
女：10月1日是我們祖國母親的`節(jié)日
男：在祖國母親的生日到來之際
男：有請我班的教師代表發(fā)言
附：教師發(fā)言
女：感謝老師，讓我們在這個校園里生活得如花兒一樣幸福男：感謝所有的老師，關(guān)愛我們健康成長，將來成為祖國的有用之才!
女：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話
男：同學(xué)們升旗儀式很快就要結(jié)束了，讓我們滿懷激情地對我們偉大的祖國母親說一聲
女：祖國，我們永遠愛您
男：升旗儀式到此結(jié)束
女：請各班按順序回班。
升旗儀式主持稿 篇2
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級xx班主持。
甲：我叫xx
乙：我叫xx
合：在這美好的時刻，讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
甲：我們四年級xx班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
乙：一直以來，我班50名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。
甲：也許我們不是最完美的.，但是我們每個人都在努力，以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
升旗儀式主持稿 篇3
尊敬的老師、親愛的`同學(xué)們：
我是主持人XXXXXX。西紀小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正！
第一項：出旗�。úシ拧冻銎烨璩鎳罚�
第二項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮！
禮畢！
第三項：唱國歌，（播放《國歌》）
第四項：我在國旗下宣誓
我們是西紀小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂！我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造！我會在這里天天向上，向著未來，向著太陽！讓我們從小培養(yǎng)良好的.習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人XXXXX。
第五項：國旗下講話，下面由XXXX年級XXXXX發(fā)言。
下面由XXXXX（校長、主任、輔導(dǎo)員）講話。
升旗儀式主持稿 篇4
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!今天的升旗儀式由我們主持。
1：我是五年級三班-------
2：我是五年級三班------
1：又是一個嶄新的早晨!
2：又是一個激情洋溢的時刻!
1：藍天下迎著初升的晨曦，
2：我們揚起純真的笑臉。
1：國旗的形象我們?nèi)绱耸煜ぃ?/p>
2：五顆金星已深深印在我們心里;
1：每一顆跳動的心靈都在熱切地期盼，
2：期盼著國旗在這一刻升起。
合：臨沭縣雙語實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
1：稍息，立正�，F(xiàn)在進行第一項，出旗。
2(出旗隊站好后說)今天的升旗手是五年級三班的王緒文、王振云、王欲鋒、張光偉四位同學(xué)。
1王緒文同學(xué)是五年級三班的生活委員。他能協(xié)助老師管理好班級，在同學(xué)中也有很高的威信。學(xué)習(xí)積極認真，主動;是一位品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生!
2王振云同學(xué)是一個溫柔可愛的女孩子。有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，書寫工整美觀。
1王欲鋒同學(xué)是個很有上進心的孩子，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，熱愛勞動。
2張光偉同學(xué)積極參加體育活動，是五年級三班的體育明星。
合：我們五年級三班將以以上四位同學(xué)為榮。
1升國旗，奏國歌，全體敬禮!
2全體師生唱國歌。
1下面是國旗下的演講，由五年級三班的李貞平同學(xué)為大家演講。他演講的題目是《文明禮儀在心中》。
2下面是校訓(xùn)，由李科長主持。大家歡迎!
1齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
2儀式結(jié)束，各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由xxx主持。
甲：我們偉大祖國的xxx年國慶即將來臨。
乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，是自信！
乙：黎明的`山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。 乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。 甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?乙：成功路上的基石也是自信！ 甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越理想！展翅高飛！ 乙：xxx中第（ ）周升旗儀式。 合：現(xiàn)在開始！
乙：全體肅立，出旗！
甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！ 甲：禮畢！下面有請X校長給我們講話！ 乙：下面有請總務(wù)處x主任講話！
乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。 甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
乙：我們是一張白紙，我們是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。
乙：在祖國xxx周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。
甲：讓自信在我們心中萌發(fā)，衷心祝福祖國母親，國運昌�。� 乙：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班依次回教室。
升旗儀式主持稿 篇6
女士們，先生們，早上好
沂源縣實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始。
首先入場的是腰鼓隊和花束隊的小朋友。
首先入場的是小班組的小朋友：
走在最前面的是小一班的小朋友，帶隊老師是劉老師、李老師。
現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。
接下來向我們走來的是中班組的小朋友：
向我們走來的是中一班的.小朋友，帶隊老師是王老師、李老師�，F(xiàn)在入場的是大班的小朋友：
向我們走來的是大一班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。最后入場的是托班的小朋友，帶隊老師是王老師、李老師。
升國旗、奏國歌。請全體老師及小朋友面向國旗，行注目禮。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園的上空，讓我們?yōu)閲旄璩桑?/p>
升旗儀式主持稿 篇7
親愛的老師、家長朋友、小朋友們：
早上好！
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：第一項：請升旗手做準(zhǔn)備。第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮�。úシ艊枰魳罚┑谌棧赫垐@長老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，養(yǎng)成良好的安全意識，避免各種危險。我們的安全都牽動著家長、親人、老師的'心，也牽動著社會上的每一個人。今天，我們一起在這里來舉行《關(guān)愛生命關(guān)注安全》的主題活動，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們在幼兒園里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛護，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項；在平時走路，一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關(guān)注自身安全，在必要時我們記住撥打電話求助。為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個義務(wù)宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們的心愿。
謝謝大家。
升旗儀式主持稿 篇8
A：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊主持。全體立正！出旗奏樂敬禮！
A:今天的護旗手是我們五（1）中隊的黃子怡同學(xué)。
升國旗，唱國歌，敬禮！
A:本周的教育主題是安全教育。請聽小學(xué)生交通安全歌謠：
過馬路、左右瞧大家要走人行道。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。遠離汽車不猛跑，迅速安全通行好。
靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。
紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；
黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。
小學(xué)生，起得早，交通小隊排得好；過馬路，走橫道，交通安全要記牢；聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。
交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令，標(biāo)志標(biāo)線要看清。
民警叔叔頂呱呱，全心全意為大家，來往車輛聽他話。紅燈亮，要停下，綠燈亮，才能行，安全行車人人夸。
A：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序進班。
詩朗誦《生命的價值》。
生命的價值是什么我問夏天的小河
我問春天的小草小河快樂的告訴我
小草輕輕的告訴我它雖然有時奔流不息
雖然它很渺小有時風(fēng)平浪靜
但卻為大地增添了勃勃生機但卻能為炎熱的夏天送來絲絲清涼
這就是生命的價值這就是生命的價值
我問秋天的果實我問冬天的`雪花
果實微笑著告訴我雪花驕傲的告訴我
雖然它的生命即將結(jié)束它的生命雖然短暫但卻在寒冷冬天
但卻能帶給人們收獲的喜悅看到了孩子們的笑臉也為明年的春天蘊釀了新綠
這就是生命的價值這就是生命的價值
我問時間老人生命是什么
時間老人和藹的告訴我
生命是什么并不重要
重要的是生命的力量
品質(zhì)與價值
五（1）中隊升旗儀式（安全教育）主持稿
1：本周的升旗儀式由我們五（1）中隊主持。全體立正！出旗、奏樂、敬禮！（禮畢）
2：今天的護旗手是我們五（1）中隊的黃子怡同學(xué)。升國旗，唱國歌，敬禮�。ㄖ笓]上臺指揮）（禮畢）
1：本周國旗下講話的主題是：安全教育警鐘長鳴！
2：沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，我們不由得感慨：生命真美好！
1：古今中外，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。
2：請聽詩朗誦：《生命的價值》
1:生命多么美好！然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
2：據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
1：一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
2：請聽小學(xué)生交通安全教育歌謠
1：老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！2：讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！
合：本次升旗儀式到此結(jié)束，各班有序進班。
升旗儀式主持稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
狂天，我們在這里歡聚一堂，舉行莊嚴的升旗儀式，這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育，增強企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式，也是我們深入推進企業(yè)文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容，必將進一步激發(fā)和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和愛我礦山，建設(shè)家園的主人翁責(zé)任感及使命感，并將對全礦文明建設(shè)的健康發(fā)展產(chǎn)生積極的推動作用。舉行升旗儀式意義重大而深遠!也是展現(xiàn)我礦良好形象的重要窗口，希望大家要以飽滿的政治熱情，良好的精神面貌，嚴明的組織紀律，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面我宣布升旗儀式開始!
儀式進行第一項，全體列隊
儀式進行第二項，升旗。
首先請國旗班入場，升國旗，奏國歌;
全體行注目禮
儀式進行第三項，請集團公司董事長同志致辭;
儀式進行第四項，請集管理代表劉偉同志宣誓;
儀式進行第五項，請集礦工代表陳同志宣誓;
結(jié)束語
同志們，經(jīng)過大家的共同努力，整個活動取得了圓滿成功。集團董事長作了全面的講話，回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就，展望了我礦美好的發(fā)展前景，分析了當(dāng)前企業(yè)面臨的形勢和任務(wù)，提出了具體的目標(biāo)和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的不竭動力，把思想和行動迅速統(tǒng)一到打好打勝四季度安全、效益雙決戰(zhàn)上來，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，立足本職，扎實工作，努力創(chuàng)出優(yōu)異成績。
同志們，回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。站在新的起點上，讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓：緊緊圍繞20xx年的.《發(fā)展綱要》提前一年實現(xiàn)綜合機械化采煤工藝，創(chuàng)建和諧、文明、平安喬子梁煤礦的戰(zhàn)略目標(biāo)，大力弘揚誠信、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的企業(yè)精神，以深化改革為動力，以企業(yè)文化建設(shè)為契機，求真務(wù)實，真抓實干，銳意進取，開拓創(chuàng)新，用我們普正人勤勞的雙手和聰明的智慧，干出一流的事業(yè)，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共同開創(chuàng)我們喬子梁煤礦更加美好燦爛的明天，為礦區(qū)的改革發(fā)展做出新的更大貢獻!
最后，再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿全礦干部職工家屬生活愉快，工作順利，萬事如意!
升旗儀式主持稿 篇10
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿 篇11
主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳xxxx，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
主持人：吳xx你好，首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的?
吳xx：幼兒園的時候，我們學(xué)校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下?
吳xx：我認為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學(xué)們的課余時間更加豐富，可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的.藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
主持人：哇，原來從事手工工藝的創(chuàng)作有這么多樂趣和好處!聽得大家心里癢癢地，你能不能現(xiàn)在為我們做一個手工?
吳xx：那我就給大家剪一個團花吧
主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了!怎么樣，漂亮嗎?大家還想不想看吳xxxx在區(qū)里面比賽的獲獎作品?
吳xx：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機會，同時也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，多為學(xué)校爭取更多的榮譽!
升旗儀式主持稿 篇12
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xxx
女：我是七年級一班的主持人xxx
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的.倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律
男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持稿 篇13
B：尊敬的老師
A：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
A：我是大一班的黃老師。
B：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
A：九月，是金色的季節(jié)；
B：九月，是溫馨的季節(jié)；
A：九月，是碩果累累的季節(jié)；
B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
A：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
B：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)��！
A：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的'一件大事，尊師重教成為了一種美德。
B：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
A：讓我們一起欣賞吧！
B：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
B：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
B：第二首：老師的眼睛
B：最后請聽歌曲：老師老師我愛你
B：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂�。ㄒ魳讽懫�，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
A：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
升旗儀式主持稿 篇14
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
甲：三月，是春暖花開的日子；三月，是活力四射的季節(jié)；
乙：當(dāng)我們一起走進春波蕩漾的'三月，豐富的節(jié)日撲面而來。
甲：后天就是植樹節(jié)了，我們相會在一個充滿綠色氣息的節(jié)日里。
乙：讓我們在這美好的節(jié)日里再次升起我們莊嚴的五星紅旗。今天的升旗儀式由我們六（3）中隊主持。今天，我們推薦xx同學(xué)為本次升旗儀式的榮譽升旗手；
二。升國旗，奏國歌，敬禮！
甲：禮畢！旗手退場！說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對"樹藝牧畜"十分熱愛，在海外留學(xué)時，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。
乙：那么我們小學(xué)生應(yīng)該如何參與環(huán)保，植樹護綠呢？下面請聽國旗下的演講，題目是《播種綠色與文明》掌聲有請同學(xué)。
甲：謝謝xxx同學(xué)的講話。同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，一起來美化我們的校園。
甲：我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
接下來，讓我們一起認識上周的“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，由請他們上臺！
乙：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！前棟同學(xué)向后轉(zhuǎn)！各班有序退場！
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