小學(xué)生主持詞（精品）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國社會，主持成為很多活動不可或缺的一環(huán)，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生主持詞1
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
主持人乙：親愛的同事們
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了____年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：__
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的'陽光，元旦如約而至。
主持人乙：
是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同�；厥走^去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__x這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹__所取得的矚目成績）
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：__學(xué)校元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
小學(xué)生主持詞2
�。ê希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)，大家好！歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會自我保護
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光，這就是生活。
天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎？就讓我們用歌聲來告訴您！請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的.生活，多姿多彩，幸�？鞓�！當(dāng)然，我們每個人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語；安全一個多么古老的話題；幸福一個
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。
琳琳：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里？
天天：如果是你，你會怎么做？
�。ê希┤说纳挥幸淮危嵌嗝凑滟F！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
�。ê希┐蠹彝ㄟ^這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來測試一下呢？
琳琳：請同學(xué)來識別以下的交通標志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束，我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導(dǎo)員講話
小學(xué)生主持詞3
答：親愛的老師和家長們：
親愛的'孩子們。
大家早上好！
時間在日歷上一頁一頁地流逝，我們已經(jīng)到了年底。
乙：豬年悄悄地過去了，鼠年帶著錢來了。
答：過去的一年，我們揮灑汗水，收獲喜悅。
在新的一年里，我們溫暖和諧，讓希望飛翔。
答：新年到來之際，快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長歡聚一堂，慶祝新年的到來。
聯(lián)隊：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園2000元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
答：演出正式開始了！
小學(xué)生主持詞4
主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話20xx年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅！特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學(xué)校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學(xué)的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學(xué)的王校長等5人團隊，來自長湴小學(xué)的汪老師等5人團隊，來自珠村小學(xué)的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學(xué)年分享會增色不少！
主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學(xué)校老師們的成功個案分享，有兄弟學(xué)校來我校交流的感言，有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言，不管是誰的發(fā)言，一定是精彩紛呈的！
主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的xx老師，她在四月份的時候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠征重慶，參加全國生本數(shù)學(xué)大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師！
主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔(dān)子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音！讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣！
緊接著我們請出第二位發(fā)言人，她是遠征西岐，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去xq指導(dǎo)教學(xué)的感受，掌聲請出王老師！
主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師！下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學(xué)之樹常新！
主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服！掌聲請出鐘老師！
鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育！鐘老師做到啦！祝福他！
主持人：下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢？掌聲有請張老師！
主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢？在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長！同時，通過張老師剛才的`發(fā)言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，我們學(xué)校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油，朝更高的目標往前沖！謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊！
主持人：如果說以學(xué)生為本，在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng)，那么，我想說，還不僅是這樣，我們學(xué)校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學(xué)的改革，她就是剛剛接手一年級教學(xué)的曹小君老師，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師！
主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云！曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示，教育我們一定要懂得向家長借力！謝謝曹老師！
主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學(xué)校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多，現(xiàn)在，有請沙河的李校做發(fā)言！
主持人：謝謝李校，李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，沙河小學(xué)一定會越辦越好！祝福你們！
主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學(xué)的老師發(fā)言，掌聲歡迎汪老師
主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定，汪老師的””“開放互動融恰熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說過，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力！讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣！
主持人：下面請出長興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言！掌聲歡迎！
主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻，但體悟很真，我們愿意與你們同成長！
主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間！我們已經(jīng)是按小組坐的，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報？討論現(xiàn)在開始！
主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間，有請第一組！
主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣！是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮！好精辟的比喻！
主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報！掌聲有請！
主持人：謝謝第三小組的發(fā)言，懶人懶福，這個懶是站得更高，看得更遠的懶！要的是老師的智慧和點子！
各小組匯報！謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會去追尋的！
主持人：老師們，我們的匯報會到這里已是非常熱烈！現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的，喝水不忘挖井人，是誰把我們領(lǐng)進幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言！
主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來，陳校長會成為教育家的；我們更有理由相信，駿竟小學(xué)在陳校長的引領(lǐng)，明天一定更美好！
主持人：我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深；如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋煟嘈行憷蠋�！感謝她們多年來對我們的指導(dǎo)！正因為有她們的指導(dǎo)，我們才成長得那么茁壯！深深地感謝她們！今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言！掌聲有請梅老師！
主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵，我們一定銘記，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想！我們會繼續(xù)不懈地耕耘！我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷！今天的總結(jié)會到此結(jié)束！謝謝各位！
小學(xué)生主持詞5
茹：新的學(xué)期向我們走來了！
銘：新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，在那整潔的封面上，寫滿了老師、家人，同學(xué)對我們的希望和祝福。
冰：新學(xué)期對我們可愛的同學(xué)來說，是我們成長歷程中一個全新的起點；
瑜：新學(xué)期對我們可敬的老師來說，又是一段輝煌事業(yè)的開始；
垟：新學(xué)期對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是勝利小學(xué)燦爛的'每一天！
合：勝利小學(xué)五三班“20xx年新學(xué)期開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始
茹：典禮的流程：第一項唱校歌
銘：第二項：典禮開始
冰：第三項：班主任張老師講話
瑜：第四項：xx的勵志詩歌《堅持》
垟：第五項：班長鄭志顯發(fā)言
茹：第六項：典禮結(jié)束
茹：全體起立，唱校歌（茹領(lǐng)唱）完畢請坐
茹：我們的班主任張老師作為我們這個大家庭的家長
銘：在書香中引領(lǐng)著我們每一個人感受生命成長的快樂。
冰：同學(xué)們健康的身心，文明的言行、
瑜：優(yōu)秀的成績、良好的素質(zhì)
垟：都離不開我們張老師的培養(yǎng)
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張老師講話！ 老師講話
�。ㄈ�/銘齊上）
茹：謝謝老師的鞭策！讓我們再次以熱烈的掌聲表達對張老師的敬意、謝意，好嗎？（掌聲。）
銘：升入五年級后，我們班來了一個小才女，年齡比我們小兩三歲，她憑著自己堅強的毅力和永不停息的堅持，在我們班的成績總是名列前茅，大家猜猜她的名字，對了，現(xiàn)在欣賞一下有xx給我們帶來的詩歌《堅持》 xx表演完畢后......
（冰，瑜上）
冰：xx說得真好，確定一個正確的目標，堅持到底就是勝利。
瑜：一個機智、帥氣的男生，作為學(xué)生，他成績優(yōu)異。
冰：作為班干部，他熱心地幫助每一位學(xué)生；
瑜：作為老師的小助手，他做事認真負責(zé)，冰：是老師和同學(xué)的橋梁
瑜：是我們班的當(dāng)之無愧的邪管家”
冰、瑜合：現(xiàn)在有請班長鄭志顯發(fā)言，大家歡迎。 結(jié)束語：
茹：謝謝班長的發(fā)言。有了這樣的帶頭人，我們還等什么 同學(xué)們，一年之計在于春
銘：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡
冰：讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落。
瑜：要無愧于辛苦教育我們的老師， 無愧于無怨忙碌的父母
垟：更無愧于我們自己。
茹：起航的笛聲已經(jīng)拉響。
銘：讓我們揚起理想的風(fēng)帆！
冰：讓我們展開搏擊的翅膀！
瑜：團結(jié)努力，共同拼搏。
垟：用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷！
合：開學(xué)典禮到此結(jié)束，祝愿老師工作順利！
小學(xué)生主持詞6
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自大連__中學(xué)小學(xué)部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學(xué)校舉辦的.運動會呢。
別看我這么多的興趣愛好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓(xùn)練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
小學(xué)生主持詞7
甲：有一根弦它常響在我們身邊。
乙：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
甲：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
�。ㄖ该f一些家庭安全事故及損失數(shù)據(jù)。）
甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃�！�
乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們飛來。
第一篇：
甲：交通安全，是一個永恒的話題；交通安全，關(guān)系著人生安全、家庭幸福。但現(xiàn)代交通的興旺繁榮，卻常伴隨著血的教訓(xùn)。
�。ńY(jié)）乙：認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，從小做起，從我做起，乘文明車、走文明路，做文明人，爭做文明交通的宣傳者和踐行者。
第二篇：
甲：鮮果飄香的秋季讓人心曠神怡，文明安全的校園也讓我們心情舒暢！讓我們把平安的種子播進自己的心田。讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的快樂和幸福。
（結(jié)）乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要自覺遵守校規(guī)校紀，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！確保自身和他人的安全。
第三篇：
甲：同學(xué)們大家都知道火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質(zhì)財富破壞生態(tài)環(huán)境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災(zāi)難。
�。ńY(jié)）乙：消防知識我們一定要牢記：平時預(yù)防為主，因為生命只有一次。幸福快樂掌握在你自己的手里。學(xué)會珍惜生命，保護自己的.人身安全。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
第四篇：
乙：食物中毒離我們也并不遙遠，下面請同學(xué)們聽聽以下新聞。新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到，20xx年xx月xx日晚間，xx省xx市xx鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件，該鎮(zhèn)九年制學(xué)校3名學(xué)生中毒，其中一名學(xué)生死亡。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點的燒烤所致。xx員工疑似食物中毒2人死亡，20xx年xx月xx日xx時左右，xx工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件，事后經(jīng)確認是附近xx公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療，其中2人經(jīng)搶救無效死亡，住院治療19人，醫(yī)學(xué)觀察42人。
乙：多么讓人惋惜啊，因為在外面吃個快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。
甲：在座的各位同學(xué)，你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤，在外面的小店吃飯呢？（停一分鐘，讓學(xué)生思考）
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》。
�。ā蹲Ｄ闫桨病芬魳讽懫�，全體齊唱）
甲：“安全伴我行——居家安全”主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)生主持詞8
A、尊敬的各位老師、各位家長
B：親愛的小朋友們
合：大家上午好
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
A：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目正式開始
B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、花喜鵲
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
三、小可愛
過去的.時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
A、歡樂的時光總是這么短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)2000元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
小學(xué)生主持詞9
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：時光荏苒，歲月如梭
女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女：有汗水也有掌聲;
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌�。掌聲有請�?/p>
女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!
女：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
男：下面這個精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。
女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。
男：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結(jié)束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)生主持詞10
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴， 我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上! 在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗， 升國旗，奏唱國歌，敬禮。 禮畢，
請聽國旗下的講話。
升旗講話內(nèi)容
老師們、同學(xué)們： 大家好!
一百一十二年前，梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來曾說：為中華之崛起而讀書!
想想看，解放時期的`槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現(xiàn)出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應(yīng)用平臺。這些，無不滲透了國家對我們的關(guān)愛。
古語說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習(xí)，天天向上?
是否養(yǎng)成好的生活習(xí)慣——不隨地扔垃圾?
是否養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——上課守紀，積極動腦，認真完成作業(yè)了?
人們常說：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向?qū)儆谖覀冏约旱某晒Α?/p>
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話。
升旗儀式結(jié)束，退場 (全體面向國旗)
小學(xué)生主持詞11
1：開場詞
A：浩瀚星河，宇宙穹蒼
B：夜色琉璃，圣誕祝福
C：尊敬的各位來賓朋友
D：親愛的弟兄姊妹！
ABCD：大家晚上好！
A：踏著著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
B：環(huán)繞在神愛的懷抱，我們期盼圣誕帶給我們的祝福
C：讓我們感恩的祈禱，越過千山萬水，響徹地極
D：讓我們贊美的歌聲，沖開黑暗，回蕩寰宇蒼穹
A：今夜，我們相約在這里，用美好的歌聲傳遞我們心中的喜悅。
B：今夜，我們相聚在這里，用動人的舞蹈表達我們心中的祝福。
C：此時此刻，我們的心，澎湃激昂，讓我們敞開心扉，高聲贊美吧！
D：此時此刻，我們的心，歡喜快樂，讓我們伸出雙手，盡情歡呼吧！
ABCD：現(xiàn)在我們宣布，20xx年的圣誕晚會，正式開始！
2：獨唱《風(fēng)云決》
A：風(fēng)哪里吹？云往哪里飄？節(jié)目伊始，xx老師將給我們大家送上一首《風(fēng)云決》，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
3：《外婆的澎湖灣》（xxx）
B：B：xx（自己設(shè)定名字），你去過澎湖灣么？
C：哎呀，還真有澎湖灣啊，我一直以為只是歌曲呢！
B：嘿嘿，那是啊，澎湖群島位于臺灣海峽偏西南位置
C：那就讓我們大家聽一聽這首經(jīng)典的歌曲《外婆的澎湖灣》，大家掌聲歡迎。
余：下面讓我們一起來欣賞詩朗誦《圣誕緬懷》
4：《隱形的翅膀》（xxx）
D：每個人不管在工作或生活中，都會遇到挫折。但總能堅強地挺過來，是因為我們的夢想一直激勵著，使我們不屈服于挫折，滿懷希望，攜著夢想前進。下面讓我們一起來欣賞由xxx帶來的歌曲《隱形的翅膀》
5：雙簧（xx）
6：我們的明天（xxx）
7：曹操（xx等）
昔日，梟雄，英雄，奸雄，中原逐鹿，傲視群雄。
論文滔武略無人能敵，
論修身治國無人能比，
品三國，多少英雄豪杰，
第一號，就是曹操。
黃花依舊人以逝，
今朝，看汪志鵬、徐易飛等人共品《曹操》。
8：人類啊、愛我吧（xx）
愛讓世界變的美好
愛讓生命長大
愛讓世界充滿歡笑
愛讓天下是一家
人類啊、愛我吧
下面請聽王君演唱的歌曲《人類啊、愛我吧》
9：陽光總在風(fēng)雨后（xxx）
經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風(fēng)雨的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗，就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞汪佳佳等人帶來的歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》
10：每當(dāng)我走過老師的窗前（xxx）
男：從我們?nèi)雽W(xué)開始，老師就一直陪伴我們左右。
女：我們的點滴進步，我們的失敗與成功老師都看在眼里，記在心底。
男：您的付出我們時刻銘記，再次，我們真誠的說聲：
合：感謝您！親愛的老師！請欣賞xxx的小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
11：動物森林（xxx等）
12：梔子花開（xx）
輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的`幽香，令人心醉，讓人如癡，下面有請xx為我們帶來好聽歌曲《梔子花開》
13：手偶（小品xx）好聽的歌曲之后，我們的黃思雨和王君同學(xué)想給大家表演一個好看好笑的小品《手偶》，大家掌聲歡迎。
14：《茉莉小鎮(zhèn)》（xx）
一天天一年年不知不覺我長大了
還記得小時候姥姥迷人的微笑
家鄉(xiāng)的茉莉花清新又自然
晚風(fēng)輕輕吹飄著茉莉香喜歡這種味道，喜歡這種感覺。
下面請xx，帶來這首好聽的《茉莉小鎮(zhèn)》
15。x老師表演唱歌
16。德高望重的x老師，講笑話。
17、我們班的總指揮程老師表演節(jié)目
A：歡樂的時光，總是短暫而過
B：歡聚的筵席，總有分散時刻
xx：但，我們的心，永不分離
C：愿，今晚的歌聲，達到穹蒼
D：愿，今晚的舞姿，飛揚天際
B：感謝大家的積極參與
A：感謝辛勤付出的弟兄姐妹
ABCD：愿愛在中華大地這片沃土上，結(jié)出更加豐碩的果實。
合：20xx年的圣誕晚會，到此結(jié)束。
小學(xué)生主持詞12
主持人：A羅B程C周D喬E魏F萬
ABC:尊敬的老師，DEF：親愛的同學(xué)們，合：家好�。ň瞎�
A：光陰似箭！B：日月如梭！C：在過去的一年里，我貌同播種春天的希望，D：擁抱盛夏的熱情，E：收獲金秋的碩果，F(xiàn)：感受嚴冬的凜冽。
AB：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。
CD：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開！
EF：愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
1.二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。
2.管樂合奏《歡迎進行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3.朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽
C:當(dāng)白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月
D:陽光灑滿地，水滴滋潤萬物，微風(fēng)吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
5.街舞《UptownFunk》：李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長了的我們，能寫會算；長了的我們，能歌善舞請欣賞街舞UptownFunk。
6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
F:長了的你會干啥？干得好不好？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他奏《平凡之路》：徐磐睿
A:不管20年后的我們會干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為家?guī)砑唷镀椒仓贰贰?/p>
8.管樂奏《天空之城》：李天樂
B:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。
9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散，悲渾合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
E:我們長了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴家這些小故事。
12.舞蹈〈吧，姑娘》：肖琦貝
F:伸出你的拇指，收起你的食指，〈吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽
A:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一
B:銹燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲：李唐、張澤靖
C:
16.拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的.拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
E:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18.相聲《吹�！罚褐芴烊�、岳然
F:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如、岳然《吹�！党鰷嘏瘉�！
19.體拳：李承育
A:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為家表演一套實實在在的體拳。
20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟
B:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書！張仲愷、楊熙麟為家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
C:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！
ABC：在過去的一年里，我們有淚水更有恢；
DEF：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；
B：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；
C：元旦是新的樂章，D：讓我們用行動，E：讓我們用真誠，F(xiàn)：讓我們用奉獻，合：迎接充滿希望的20xx！
AB：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，CD：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！EF：祝同學(xué)們更上一層樓！（鞠躬）
小學(xué)生主持詞13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。新中國62周歲華誕剛過，喜慶的節(jié)日氣氛還縈繞身邊，再過幾天，本周四，就是10月13號了，我們將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。在這里，祝少先隊員們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!
城關(guān)完小20xx年下學(xué)期第7周升旗儀式現(xiàn)在開始。
1、全體立正，奏樂出旗。
2、全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。
3、唱國歌，升國旗。(禮畢)
4、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，是先烈們用鮮血染紅的紅旗的一角，先烈們用自己的鮮血、自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的'，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,爭做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。讓我們用熱烈的掌聲，有請六年級065班的同學(xué)作國旗下的講話。她演講的題目是：
5、"我們是祖國的未來，我們是民族的希望。我們是含苞待放的花朵，我們是展翅欲飛的雛鷹。"謝謝x同學(xué)精彩的發(fā)言。接下來請為我們公布上周流動紅旗評比結(jié)果，大家歡迎!
6、謝謝!
7.升旗儀式到此結(jié)束。(各班按順序進教室)
小學(xué)生主持詞14
女：我們是新世紀的未來和希望。
女：接下來，請大隊輔導(dǎo)員韋滟柳老師帶領(lǐng)我們呼號!
男：退旗(旗手和鼓號隊退場、帶頭敬禮)，(稍候)禮畢!
合：“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束!
合：下面讓進入我們下一個環(huán)節(jié)：大良中心小學(xué)文藝匯演。
女：下面請欣賞XX班為我們表演的.XX
(過程略)
女：一年一個音符
男：一年一個臺階
女：多么幸福的童年生活
男：多么快樂的“六一”兒童節(jié)
女：今天，歌聲唱出了我們的心聲
男：今天，舞蹈跳出了我們的夢想
女：今天，我們相聚在這里
男：明天，我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信-----明天會更好!
女：下面請羅校長為我們致閉幕詞。
小學(xué)生主持詞15
ad：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新好
ab：新的鐘聲
cd：新的一
合：新的祝福
合：新的.期待
a：xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：xx-x的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們同撥亮新的燭光
cd：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
a：今夜無眠
b：今夜有夢
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布xx-x元旦聯(lián)歡會正式開始
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