幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞(精品)
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞1
師A：尊敬的各位來(lái)賓，幼A：親愛(ài)的老師們，幼B：親愛(ài)的爸爸媽媽們
師B：可愛(ài)的小朋友們合：大家晚上好
師A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方，幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞。
師B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
師A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
師B：四年前，你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
師A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了。
師B：就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
師A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
師B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅！xx幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，我們都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 （黃園長(zhǎng)講話）
師A：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說(shuō)給老師和爸爸媽媽聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)一起聆聽(tīng)他們的心聲，詩(shī)歌朗誦《感謝》
在幼兒園里，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來(lái)》
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)鳥(niǎo)叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧
聽(tīng)，大森林里，真熱鬧，小動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！寶貝們，讓我們也跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧！請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂(lè)《森林狂想曲》
A：某某，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎？
B：我知道！是背起漂亮的小書(shū)包，穿上新校服，高高興興地去上學(xué)，那是件多么興奮的事情呀！
A：不過(guò)，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難�？炜础Ｋ齻冋霭l(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。
年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的`小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。
小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？這一次她們同心協(xié)力，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》
女學(xué)生：XX，為你個(gè)問(wèn)題？
男學(xué)生：哦？
女學(xué)生：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？
男學(xué)生：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。
女學(xué)生：是嗎？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。
男學(xué)生：真的？那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼？我才不信呢！
女學(xué)生：看了舞蹈《揚(yáng)眉吐氣》，你就知道兔子的厲害了。
男學(xué)生：有請(qǐng)！
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》
老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》
左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》
愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海，讓世界充滿愛(ài)，你也來(lái)我也來(lái)，畫(huà)出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫(xiě)生》
老師：七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽(yáng)光，七月蘊(yùn)育著新的希望。
男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣
女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉
男：我們的未來(lái)充滿了遐想，女：我們的明天將更加輝煌！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)！
合）：xxxx幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束，老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞2
A：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸、媽媽；
B：親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、叔叔阿姨，
合：你們好！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的'身邊。
合：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲――謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
A：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
A：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)。
B：小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)的風(fēng)采，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)的教誨吧！
�。▓@長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。） 師：盼望小朋友快快長(zhǎng)大，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情�？赡銈冋娴靡吡耍蠋熡稚岵坏媚銈�，心中總有一種酸酸的滋味。但小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛向藍(lán)天，小朋友長(zhǎng)大了，就該離開(kāi)幼兒園上小學(xué)，學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸、媽媽 的 話，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲�，�?tīng)你們叫一聲“老師！”祝福你們，孩子！在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。請(qǐng)大大班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞3
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年。清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢。又一年。蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月。是灑淚告別。深深感恩的季節(jié)。這個(gè)六月。是揮手相送。依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)。一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)。成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起。它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天。我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想”。這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮。也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里。我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
（給園長(zhǎng)獻(xiàn)花）孩子們。園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎？
幼兒園是一片沃土。園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感。家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福。我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉。洋溢著成長(zhǎng)的喜悅。一雙雙眼睛。深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊。采集過(guò)我們的歡笑。一絲絲垂柳。編織過(guò)我們的夢(mèng)想；一陣陣微風(fēng)。是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起。留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了�？吹阶约阂皇謳Т蟮暮⒆蛹磳P(yáng)帆出港。在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出。終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)。讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)。孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人。孩子們你們要記住。老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們。要常回來(lái)看看老師。看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
今天我們畢業(yè)了。幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)。讓我們盡情地唱吧跳吧！
1、葡萄班：《開(kāi)門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的。小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧。小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi)。讓我們甩起紅稠。舞動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。英語(yǔ)的世界是有趣的。我們感謝aify老師。也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花。它散發(fā)的芬芳。沁人心脾。
茉莉花。它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花。永遠(yuǎn)芬芳。永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原。一群快樂(lè)的`小馬。
她們向往快樂(lè)。她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看。一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園。我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)。小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽。
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛。我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地。我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了。
他們會(huì)摔跤。會(huì)翻跟斗。還有一身好武藝。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)。
精彩的節(jié)目演繹著一群幸�？鞓�(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)。合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天。借著離別的舞臺(tái)。貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里。我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝。我們還文武雙全呢。
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道。什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒。將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了。她們婀娜多姿。她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅。靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈。
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)。喜慶的腰鼓敲起來(lái)。我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜。瞧。貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)。道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情。讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小。不懂得什么是離別。什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)。那是來(lái)自孩子最純真。最真摯的內(nèi)心表達(dá)。她們是最可愛(ài)的天使。她們是最懂愛(ài)的天使。她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光。再一次傾聽(tīng)老師的歌唱。再一次依偎在老師的身旁。請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束。小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)。無(wú)論你們走到哪里。當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)。就一定會(huì)想起幼兒園。想起親愛(ài)的老師。想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪。畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)。孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園。相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師。不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴。希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè)來(lái)得很多。憂愁去得很快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大成人之后�；仡^眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻。作為老師的我們期盼、祈福。祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。健健康康地成長(zhǎng)！孩子們你們將帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的�。�！
九、放飛心愿氣球。放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨。六月是孕育希望的喜悅。六月是孩子們放飛心愿的童年！每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿。今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀。讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天。小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球。準(zhǔn)備好了么。我們來(lái)到計(jì)時(shí)。10。9。8。7。6。5……看我們的心愿氣球越飛越高。相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們注視著氣球共同祈愿。祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮。宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束。也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信。今天的一棵棵小樹(shù)苗。明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才！我們更相信。從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子。都將有一個(gè)最美好的未來(lái)！
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞4
張：親愛(ài)的爺爺奶奶。
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
軒：親愛(ài)的老師。
王：親愛(ài)的小朋友。
合：大家好!
張：你們可曾記得。三年前。我們還是些不懂事的娃娃。躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。想了解這個(gè)有趣的地方。
李：三年前。當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
軒：三年前。我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
王：三年前。我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天。站在這里的還是我們。但是我們長(zhǎng)大了。變得聰明、懂事。學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);
張：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。
李：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
軒：我們會(huì)跳歡快的舞蹈。
王：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
張：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
李：我們大家是二十一世紀(jì)的主人。
軒：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
王：新世紀(jì)的鮮花是美麗的。
合：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái)。奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
張：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
李：離別之際。我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
合：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》。由大班全體小朋友表演。
軒：三年來(lái)。我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們。
王：現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)
張：三年來(lái)。我們也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心。下面請(qǐng)大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎。
軒：爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激。我們大家小朋友也推薦了一名代表。吐露我們孩子的心聲呢。請(qǐng)王小諾代表小朋友講話。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
第一個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目：
王：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目：
軒：請(qǐng)欣賞大一班李坤宇小朋友帶來(lái)的快板書(shū)：《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目：
張：請(qǐng)欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
第五個(gè)節(jié)目：
王：小朋友唱得真好聽(tīng)。我們大二班小朋友也要為大家演唱。請(qǐng)大家欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目：
李：三年的幼兒園生活。我們學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)。不但會(huì)簡(jiǎn)單地交流。還會(huì)唱英語(yǔ)歌!
軒：真的!那就快表演給大家看一看吧
李：好。請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的英文歌曲《哆來(lái)咪》
第七個(gè)節(jié)目：
軒：7月17日雖然是一個(gè)平常的日子。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們一同來(lái)慶祝這一天吧。請(qǐng)欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》。由大二班小朋友表演。
第八個(gè)節(jié)目：
張：幼兒園生活是無(wú)憂無(wú)慮的。幼兒園生活是快樂(lè)、幸福的。請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目：
李：請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂(lè)的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目：
張：我們小朋友表演的真精彩。
李：當(dāng)然了。我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張：你們看。爸爸媽媽為我們?cè)O(shè)計(jì)的服裝多好看
李：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目：
軒：三年來(lái)我們的'成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷。也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：飲水思源。就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗的詩(shī)篇、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目：
張：我們畢業(yè)了
合：我們畢業(yè)了。
李：畢業(yè)證書(shū)上留下了我和好伙伴的笑容。
軒：畢業(yè)證書(shū)上記下了老師的諄諄教導(dǎo)。
王：當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證書(shū)。
合：我們大家會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。請(qǐng)大班小朋友接受畢業(yè)證書(shū)。
第十三個(gè)節(jié)目：
軒：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)。今天我們畢業(yè)了。就要離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師阿姨。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)歌》《老師再見(jiàn)了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張：三年前。我們走到一起。因?yàn)橄嗑邸?/p>
李：今天。我們還是聚在一起。因?yàn)閯e離。
軒：再見(jiàn)了。親愛(ài)的老師、阿姨
王：再見(jiàn)了。親愛(ài)的幼兒園、小伙伴們
合：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望。走向美好的明天。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞5
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。趙:我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲――老師，你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)陳:謝謝園長(zhǎng)的.講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳:幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望;余:走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;趙:走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持稿
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽，親愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞6
師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快。憂愁去得快”的純真年代。也是許多人長(zhǎng)大之后。值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。我們大班幼兒即將告別老師和同伴。進(jìn)入小學(xué)生活。
師：此時(shí)此刻。我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槟銈円厴I(yè)了。
幼：此時(shí)此刻。我們的心情特別沉重。因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子。帶上老師的祝福。爸爸媽媽的希望。走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)。需要各位家長(zhǎng)的配合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(zhǎng)的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師。我們愛(ài)您!
師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的`地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里。無(wú)論多忙。都可以抽出一些時(shí)間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們。不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞7
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師。爸爸、媽媽。
趙：叔叔、阿姨。爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起。我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情。作為教師。我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍。為你們即將成為一名小學(xué)生而高興。又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了。在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了。老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師。你們辛苦了。余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)。自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)。
余趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師。也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙:小朋友。讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉。聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的`教誨吧!(園長(zhǎng)致辭)
陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活。我們相親相愛(ài)。共同成長(zhǎng)。孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了。各方面都得到發(fā)展與鍛煉。同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳:幼兒園是一片沃土。老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。奔向新起點(diǎn)的今天。爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解。在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候。我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它。伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳:走過(guò)春夏。我們播種心愿。耕耘希望;
余:走過(guò)昨天。三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
趙:走過(guò)今天。我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒園畢業(yè)文藝匯演主持詞8
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白）
湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純
真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼
兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“湯、高：現(xiàn)在開(kāi)始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽！和：親愛(ài)的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下
和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也
舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。（園長(zhǎng)出場(chǎng)）
�。▓@長(zhǎng)致辭）
和：謝謝園長(zhǎng)的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
和：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老
師和阿姨是辛勤的園丁。高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土
地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也
充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話�。ㄌ乩傩录议L(zhǎng)代表：學(xué)生的）
高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
�。ㄑ狙居變簣@家長(zhǎng)代表：學(xué)生的）
湯：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？肖、和：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)
參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞
《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)
的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所
雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩
子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
湯：孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)
和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！
湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》
高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
高：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。
下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆�。干下面�?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
老師；和：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？
恩湯：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》
高：（肖在洗衣服）肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手�。ò研∈謸u一搖）。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠
和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的
父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的
忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！（結(jié)束語(yǔ)）（結(jié)束語(yǔ)）
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