有關聯(lián)歡會主持詞模板集錦
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在如今這個時代,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的有關聯(lián)歡會主持詞模板集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關聯(lián)歡會主持詞模板集錦1
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
。和瑢W們
合:大家好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的.盛裝;
丙:相約六一,共敘夢想
。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
。鹤哌M了六月,讓童心飛揚,讓快樂伴我們成長
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請縣領導x致辭。
甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
。河幸粋偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對未來的憧憬和夢想
。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:x縣教育系統(tǒng)“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:一年一個六月,在時間的大海里,六月是一艘年輕的船
乙:一年一個六一,在成長的腳步下,六一留下我們快樂的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆
。哼~出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子
乙:用稚嫩的雙手
丙:用五彩的畫筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:x縣教育系統(tǒng)“童心飛揚,快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會
合:圓滿結束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!
有關聯(lián)歡會主持詞模板集錦2
合:敬愛老師,親愛同學:大家好
甲:六年時光轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預示著,我們將要離開培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學,走向初中大門,迎接新生活。
乙:在這即將離別時刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時光。
甲:過去時光將在此刻重現(xiàn)
乙:過去歲月將在此刻展望
甲:讓我們用歌聲,用舞姿
乙:用真誠,用欣喜
合:為即將分別同學們送上最真摯祝福!
一、驀然回首
甲:崇小,是我們夢開始地方,我們在這兒度過了最美好時光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來回憶這六年美好時光。(播放PPT)
二、表演與游戲
1、歌曲:《追夢赤子心》
甲:下面,為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由xx等同學演唱歌曲《追夢赤子心》,大家鼓掌歡迎!
2、小品:《神經病院故事》
乙:同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內容更會讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:xx等人,為我們獻上小品:《神經病院故事》,大家歡迎!
3、游戲擊鼓傳花
甲:真是幽默,大家可千萬別笑得沒力氣了,打起精神,讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中,不少經典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花?煞椒ㄓ行┎煌叮瑩艄娜耸窃诤诎迳蠈懮稀拔覑鄢缧 边@幾個字,代表“擊鼓”,而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時,紅領巾在誰手里,誰將獲得一次抽獎機會,可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎,讓我們重溫兒時游戲吧!
(全班共玩:擊鼓傳花)(10人)
4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》
甲:來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎xx等人獻唱!
5、(表演魔術)
乙:今天,我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子:xxx,為我們表演精彩絕倫魔術,鼓掌歡迎!
6、游戲:搶椅子(1、2行同學分兩次參加)
甲:讓我們再來玩一個經典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦!
乙:下面請第二列同學上來。
。ㄒ蝗丝刂埔魳,音樂停坐)
7、(表演舞蹈:拉丁舞)
甲:我們同學們多才多藝,下面,由xxx為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!
甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由xx等同學為我們演唱《北京東路日子》
。ㄑ莩枨罕本〇|路日子)
8、游戲:智力游戲(3行同學參與)
。1)成語接龍:
乙:這首歌真讓我感到無比懷念,下面我要用游戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學來成語接龍,前三可獲得抽獎機會一次。
甲:下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。
乙:下面有請第五行同學來猜成語。
9、(表演話。盒艹鰶])
小學生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請大家欣賞話劇《熊出沒》
10、游戲:我們很叛逆
。1)、正話反說(第六行同學參加)
甲:大人常說,我們很叛逆,今天我們就來做一個叛逆孩子,愿叛逆過后,我們將永遠是父母眼里好孩子。下面,我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規(guī)則:我說一個詞,你要反過來說,如,我說叛逆,你說逆叛。 凡錯者,就淘汰。最后留下人名同學,將獲得抽獎機會。
(2)正話反做。(第七行同學參加)
乙:大人說東,我們偏西,讓第七列同學來闖第二關——正話反做。(道具:每人一椅)
甲:小學生活終于快要結束了,再見離我們不再遙遠。
乙:我們不會忘記老師,他們含辛茹苦教導
甲:我們不會忘記同學們,一起共同成長快樂
乙:咦,你聽,那熟悉歡快歌聲是什么
甲:對了,那是第四組全體同學們?yōu)槲覀儙響雅f歌曲.......啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說我們思念與快樂吧!祝愿大家在未來道路上,一路走好!想一起唱同學也唱起來哦!
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