關(guān)于升旗儀式主持詞范文
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進步,主持人參與的事情越來越多,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于升旗儀式主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇1
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳:
乙:大海感恩小溪,因為小溪讓它博大;
合:我們感恩同伴,因為同伴幫我們成長!甲:宣布,玉華小學(xué)“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式合:現(xiàn)在開始!
甲:請升旗班四三中隊——出旗!
乙:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。甲:阿姨您好,請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?在這方面有什么小故事能和我們分享嗎?謝謝阿姨。乙:叔叔,您好,請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?在這方面有什么小故事嗎?謝謝叔叔。甲:請升旗手作自我介紹
乙:請升旗手升起鮮艷的`五星紅旗,升國旗唱國歌。
甲:請欣賞四三中隊國旗下演講《同伴同成長感恩一路行》。乙:唱玉華校歌——幸福童年!
甲:讓我們擁有一顆感恩的心,時時銘記他人的恩情;乙:讓我們懷著一顆感恩的心,幫助那些需要我們的人。甲:感恩父母、感恩老師,
乙:感恩關(guān)心和幫助過我的同伴們。
甲:讓我們心中的愛,使我們的生活更加燦爛美好,乙:讓用我們心中的愛,使我們的世界永遠充滿暖暖的溫情。甲:宣布“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式合:到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇2
尊敬的.老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是xx年xx月xx日,星期x。
擔(dān)任本次升旗儀式是xx年級xx班。
我是主持人xx,下面由我來介紹xx年級xx班的情況以及升旗手和護旗手:
xx年級xx班
升旗手:xx
護旗手:xx
下面,我宣布:升旗儀式正式開始!
第一項:出旗,奏樂。
第二項:升國旗,奏《國歌》。
第三項:國旗下的演講。下面有請xx同學(xué)演講,題目是:《xx》。
升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!下次升旗班級是xx年級xx班,全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),七年級一班,九年級八班依次上樓回到班級。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇3
敬重的教師,親愛的同學(xué)們大家:
早上好!
落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告知我們真正的冬天來?茖W(xué)告知我們,即使在嚴寒的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍舊保持在12攝氏度,所以,當(dāng)我們的.根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
盼望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積存根底學(xué)問和根本技能,把握根本方法,根底要牢,扎根要深,才能健壯成長。
今日有我們x年級x班擔(dān)當(dāng)此次升旗任務(wù),他們是出旗手:xxxxxxxxxxx,接旗手:xxx,綁旗手:xxx,升旗手:xx,主持人:xx。下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開頭。
進展第一項:出旗。
進展其次項:升國旗唱國歌敬禮。
進展第三項:請教師做國旗下講話。
進展第四項:呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:xxxx,xxxx請放下右拳。
下面我宣布升旗儀式到此完畢!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇4
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
男:隨著課堂改革的逐步深入,素質(zhì)教育日顯重要。
女:重視培養(yǎng)每位學(xué)生的全面發(fā)展不僅是學(xué)校的重點工作,更是我們每位少先隊員不懈的追求。
合: “培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:全體肅立!出旗!
女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
男:上周四在教導(dǎo)處的組織下,一至三年級進行了“童心飛揚”主題講故事比賽。今天我們由請各年級部一等獎第一名的獲獎選手向大家再次展示他們精彩的表演。
女:首先掌聲由請一年級部王成達登臺講故事。
。ǘ昙壊浚涸S愿;三年級部:xx)
男:感謝三位同學(xué)精彩的表演。慶“六芬弧畢盜謝疃已經(jīng)全面展開,希望同學(xué)們積極參加各類主題比賽,充分發(fā)揮自己的聰明才智,以最優(yōu)的狀態(tài)取得最佳的`成績。 ?
女:請德育處孫主任介紹升旗手事跡!大家歡迎。
男:請朱校長為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信 自強
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明 守紀 勤學(xué) 節(jié)儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
女:“培養(yǎng)藝術(shù)技能、豐富精彩人生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
男:請各中隊有序退場!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇5
男:尊敬的各位老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。 女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。 男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
一、女:宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合:現(xiàn)在開始!
二、男:請升旗班六(1)中隊出旗!
三、女:請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶四、男:家長您好,您們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?和我們分享一下其背后感人的故事。
五、女:請升旗手做自我介紹
六、男:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!七、女:請聽六(1)中隊國旗下演講八、男:齊唱校歌《幸福的童年》
女:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。 男:用我們的'進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:男:我們的校風(fēng)是:
九、女:宣布“感念師恩同心筑夢”主題升旗儀式合:到此結(jié)束!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇6
串聯(lián)詞:
1、宣布開頭
甲:“我們植樹去”升旗儀式——
合:現(xiàn)在開頭!
2、升護旗手介紹,升國旗。
甲:今日的'升旗儀式是由我們二(2)中隊來擔(dān)當(dāng)?shù)。榮耀的升旗手是。有請升護旗手上臺做自我介紹。
。ㄉo旗手自我介紹)
乙:請黃教師為升護旗手授勛帶。
甲:全體立正。升國旗,奏國歌!敬禮!禮畢!高唱國歌。
3、宣布完畢
甲:水豐路小學(xué)分!拔覀冎矘淙ァ鄙靸x式——
合:到此完畢!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇7
老師們,同學(xué)們,早上好,我是主持人XX,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九(1)班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數(shù)學(xué)課代表,吳杰同學(xué)工作認真負責(zé)。勤奮刻苦的他,對待學(xué)習(xí)中的問題一絲不茍,課上能夠永于發(fā)表自己的見解。熱愛運動的他,身上洋溢著青春的氣息,在運動會場上奮力拼搏,為班爭光,是他的目標。夢想加油吧里,挑戰(zhàn)自我,積極進取,是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈,使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX:
她以勤夼處事,以大方待人,更以嚴格律己,一個活潑的女生心中卻散發(fā)著耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)成績名列前茅,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。她用實力證明著自己,堅信自己的努力必能換來收獲。正因為這股力量,使她在我們班起著重要的帶頭作用。她是我們心中永遠的榜樣。
升旗儀式現(xiàn)在開始!出旗
升國旗,奏唱國歌敬禮禮畢
下面請xx同學(xué)做國旗下講話。
校園因?qū)捜荻椭C
提起同學(xué)與朋友,心中不免涌動起汩汩暖流,那般親切,那般溫暖。朋友一詞,并不是那么普通的兩個字,它蘊含了多少的深刻含義,是無法用語言來描述的。在我看來,朋友是當(dāng)你高興時他會分享你的喜悅,當(dāng)你傷心時他會默默的安慰你,當(dāng)你失落時他會給予你鼓勵的人。三年來,多少個日子都是同學(xué)陪伴著我們,茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個班集體,是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會出現(xiàn)一點問題,比如意見不合鬧矛盾,因為一些雞毛蒜皮產(chǎn)生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學(xué)之間的關(guān)系呢,怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個人的家庭、經(jīng)歷和成績等因素,而對他人另眼相看。通俗點說,就是在交往過程中,將心比心,學(xué)會換位思考,站在他人的角度看待問題?鬃釉f過的一句話,想必大家耳熟能詳己所不欲,勿施于人。在與他們相處的時候,平等的對待他人,才能換取別人對自己的平等對待。
二、為人謙虛,誠實守信
俗話說的好:天生我材必有用。每個人都有自己的`長處,值得他人學(xué)習(xí)的地方,上帝都會我們開啟一扇窗,同學(xué)之間更要互相學(xué)習(xí)。相互交往要誠實,不說大話,有信于人。最重要的一點,是尊重他人,不管是誰,都有被尊重的權(quán)利,當(dāng)你尊重別人的時候,別人也同樣會尊重你。
三、學(xué)會寬容,學(xué)會體諒
世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,當(dāng)然也沒有兩個完全相同的人。每個人都有自己的性格,個性和處事方法,有時與同學(xué)看待問題的角度不同,處理事情的方式不同,可能會造成隔閡誤會或者矛盾,這時候就需要我們相互謙讓,學(xué)會體諒,用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國周恩來總理曾在萬隆會議上提出求同存異的方針,在此,我們也可運用它來解決同學(xué)之間的矛盾,這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點中,最重要的莫過于學(xué)會寬容,學(xué)會體諒了,海納百川,有容乃大,懂的寬容的人,一定是一個懂得處事之道的人。寬容是一種美德,是一種豁達,是一種理解,是一種尊重,處理人際關(guān)系是一門學(xué)問,說難不難,說容易也并不容易,而當(dāng)你真正學(xué)會寬容的時候,你將會擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞:一句話,一輩子一生情,一杯酒,朋友,不曾孤單的時候,平等的對待他人,才能換取別人對自己的平等對待。
接下來請政治組XX老師發(fā)言。
有請教導(dǎo)處霍主任總結(jié)。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇8
女:敬重的教師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開頭了。
男:這是一個嶄新的開頭。
女:這又是一次歡樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的'面貌來迎接這新的一周吧!
女:今日我們聚在一起迎來了這莊重而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由()班負責(zé)。今日的旗手有( )( )( )等同學(xué),他們勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂于助人,是爸爸媽媽的好孩子,教師的好助手,同學(xué)們的好伙伴,期盼他們更棒的表現(xiàn)。
合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在--開頭!
女:第一項:出旗。
男:其次項:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!
女:第三項:全體同學(xué)國旗下宣誓。
請高高舉起你們的右手,我宣誓:
學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生存,學(xué)會制造,做一個豪邁的中國人!
女:我們五年級二班有66名同學(xué),就像66顆星星閃爍著光線。在歡快中國節(jié)的校本課程學(xué)習(xí)中,我們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的文化,背誦許多經(jīng)典的節(jié)日詩詞,今日我們想和大家一起共享……
第五項:請張主任總結(jié)上周狀況。
下周擔(dān)當(dāng)升國旗儀式的是五二中隊,請做好預(yù)備。
升旗儀式完畢,各班有秩序帶回。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇9
(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
男:我是來自XX的XX女:我是XX
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責(zé)任與重任并肩。
。ê希┪覀僗X班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:這次擔(dān)任升旗手的是
女:這次擔(dān)任護旗手的是
。ê希┑谥苌靸x式現(xiàn)在開始
男:全體立正,出旗、奏樂——
男:升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢,唱國歌
女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過一周,我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男:預(yù)祝大家度過一個愉快、安全的國慶長假。
男:下面,有請XX老師作國旗下講話,大家歡迎。 小學(xué)升旗儀式主持詞 篇4
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們
合:早上好!
A:我是五年級一班的A。
B:我是五年級一班的B。
A:嶄新的一周又開始了
B:激動的.一刻又將到來
A:無限廣袤的蒼穹下
B:無比純真的笑臉
合:期盼著國旗在這一刻升起。
合:XX實驗學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
B:今天的升旗手是五年級一班的XX、XX、XX、和XX4位同學(xué)。
A:XX同學(xué),她的成績一直比較好,課上積極發(fā)言,課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不怕苦不怕累,這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認真讀書、練字,是一位踏實的同學(xué)。
B:XX同學(xué)各方面嚴于律己。學(xué)習(xí)認真刻苦,積極進取;字體美觀大方;XX條理又嚴謹;是個責(zé)任心很強的女孩。
A:XX同學(xué)有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時不僅熱心幫助同學(xué)們,更為班級做了不少貢獻。
B:XX同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動回答問題,配合老師管理班級事務(wù),他知識面很廣,思維敏捷,勤奮又踏實;生活上也從不攀比,是同學(xué)們眼中的楷模! A:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
B:全體師生唱國歌。指揮:施云飛
A:下面是國旗下的>演講,由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
A:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
B:儀式結(jié)束,請有序帶回。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!
乙:學(xué)海無涯,歷練一個“苦”字。
甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。
甲:學(xué)習(xí)是實實在在的`事情,在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。
甲:宣布由大隊部承辦的
合:“認真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是 ,請 老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學(xué)認真復(fù)習(xí),迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。
甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由 帶來的給差生的意見。
甲:下面請聽由 帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲:學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲:宣布有大隊部承辦的
合:“認真復(fù)習(xí),迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇11
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
丙:回想20xx年的那個夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級,恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機遇,使我們與新營結(jié)緣;一晃六年過去了,我們再度聚首,成了真真正正的一家人,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:本周由西校六年級xx中隊和東校中隊負責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳xx。
甲:我是主持人司成瑄。
丙:我是主持人。本周升旗儀式的主題是——感恩母校傳遞和美
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國旗,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌!禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬分的不舍,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆我們消逝走遠的'青春,用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶
齊:怎能忘,1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;
齊:怎能忘,2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;
齊:怎能忘,3.體育節(jié)上我們團結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;
怎能忘,4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……
合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩誰又能真正忘懷?不能忘,七彩課程引領(lǐng)我們走進廣闊的海洋,使我們的每一天都充滿新奇,讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。不能忘,和美印章助我快樂成長,課堂上我們爭先恐后,共同把“和美少年”爭當(dāng)。更不能忘,六年來,是老師,伴我們茁壯成長。一句句諄諄教誨,一個個溫馨的眼神,一次次輕輕撫摸,都給了我們無窮的勇氣和力量。在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:
合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
甲:敬愛的校長、老師:我們會永遠牢記您的教誨
乙:天之涯、地之角不管身在何處,我們都將傳承和美的新營精神
合:今天我們以新營為自豪,明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊傳遞,獻上我們親手制作的禮物——
。ㄅ錁贰陡卸鞯男摹罚瑢W(xué)生逐一上臺展示禮物)
牟老師:感謝六年級可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒!绷陙恚銈兾拿魇丶o,勤學(xué)奮進,成長著自己,快樂著他人。今天,在這個特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏xx,他認真負責(zé),樂于助人,有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是張xx,她熱愛讀書,是班級里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱xx,她成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王xx,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅。戴xx,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方xx,他認真負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達人。高xx,活潑開朗,是班里的開心果。陳xx,他能寫一手漂亮的好字。
梁xx,他謙虛上進,主動幫助同學(xué)進步,贏得同學(xué)們的信任.
合:升國旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們,再見!再見!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇12
主持人(男):尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗,唱過歌,向國旗行少先隊隊禮,兒童團團禮,注目禮。
(奏國歌,全體唱國歌,行少先隊隊禮)禮畢。
下面,請聽旗下講話,演講者:xxx。
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”xx于浩如煙海的書世界。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
4、主持人(女):同學(xué)們,自信是個誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀。
主持人(男):沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
主持人(女):那就讓我們向著明亮那方,勇敢前行吧。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕一片葉子
也要向著日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的`方向。
夜里的飛蟲啊。
向著明亮那方
向著明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞
也要向著陽光照射的方向。
住在鄉(xiāng)村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個角落的孩子們啊。
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒錯,自信哪里來?自信來自于你滿滿的知識,xx于書本,書,就是我們的朋友。
(獨誦:盧思琪)
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節(jié)儉的車——
承載著人的靈魂。
主持人:雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者!蹦蔷妥屛覀儫釔蹠!
《熱愛書吧》
可以沒有新衣,可以沒有玩具,不可以沒有圖書,因為書里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書,因為閱讀
會給全家?guī)頍o窮的樂趣。
熱愛書吧!
它是成長的階梯,天天閱讀,如同天天登山;
天天閱讀,如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習(xí)慣,你的富有,百萬富翁也無法相比!
主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著夢想,抖擻精神,向著未來出發(fā)!
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。
小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠方。
隨風(fēng)飄飛無所謂去,迎風(fēng)起舞無所顧慮,撒下希望的
種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地,抱著理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。
(全班齊唱班歌《小小的蒲公英》)
主持人(女):升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇13
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:早上好!擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是XXXX中隊,我是主持人XXXXX。XX小學(xué)升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!第一項:出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)第二項:介紹升旗手護旗手;升旗手: XXXX 護旗手:XXXX
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!第四項:唱國歌,指揮XXXX(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領(lǐng)宣人:XXXX
第六項:國旗下演講,演講者:XXXX第七項:播報新聞,播報員:XXXX
第八項:有值班老師總結(jié)紀律衛(wèi)生情況
升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由XXXX中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導(dǎo)員主持退場)
附:宣誓詞:我們是XX小學(xué)的一員,校園是我們溫馨的家,我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,今天,我為學(xué)校而自豪,明天,學(xué)校將因我而驕傲!
關(guān)于升旗儀式主持詞范文 篇14
老師們,同學(xué)們:
早上好,很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxX班承辦。
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。 曾記得,百多年來,中華民族受侵略的歷史,曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
國旗、國歌是祖國的象征,當(dāng)我們應(yīng)對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊,回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結(jié)論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著時間的推移,我班全體同學(xué)攜手共進。沒有什么個性突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結(jié)友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的.璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。
下方,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。 升旗手:
xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
xx-x:“有志者事竟成!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰!疤煨薪。右宰詮姴幌!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式此刻開始!第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學(xué)。
第四項:下方請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!升旗儀式到此結(jié)束,
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學(xué)有序退場。
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