教師節(jié)活動主持稿[實(shí)用50篇]

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。相信很多朋友都對寫主持稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動主持稿1

　　男：歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前。

　　女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。

　　男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。

　　女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。

　　男：請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元教師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

　　女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心境全部照亮了，也把晚會掀起了第一個(gè)高潮，真讓人大開眼界

　　男：有這樣一個(gè)學(xué)校，那里鳥語花香，每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

　　女:它近在咫尺，卻如天堂一樣完美，因?yàn)樗�是一個(gè)充滿愛的地方。下面請四年級教師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

　　男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛！

　　女：讓世界充滿愛，大家才歡樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂教師一齊來一曲《歡樂的人請鼓掌７

　　男：盼望的是完美，送來的是祝福。

　　女：踏著青春的旋律，跟著輕柔的舞步，

　　合：我們一齊努力，我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會更好

　　男：請欣賞藝體組教師共同演唱的《明天會更好》

　　男：那些逝去的往事，就像以往放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢中飄起又落下。

　　女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎？你可明白我在日夜地把你牽掛？

　　男：你明白劉愛蘭教師牽掛的是誰？請聽歌曲《我只在乎你》

　　男：美女萬縷相思，牽掛誰；園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰

　　女：壯士血染戰(zhàn)場，為了誰？英雄汗揮沃土，為了誰？

　　合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日

　　男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：

　　女：不管是誰，只要是學(xué)校的職工都應(yīng)當(dāng)出力流汗，做出自我的貢獻(xiàn)。

　　男：下面請學(xué)校工會主席雷暢鵬和武霞教師為大家獻(xiàn)上一首歌，歌的名字是《為了誰》

　　女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

　　男：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成幸福完美的人間。請聽五年級教師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》

　　女：原本嬌柔的玫瑰，歷經(jīng)風(fēng)雨，越發(fā)鈧鏘有力，堅(jiān)強(qiáng)綻放，男：女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神，在學(xué)生心中的、更富魅力，請聽我們活力的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

　　男：一個(gè)人的生命短暫，而愛心卻能夠是無限的，愛就在我們身邊

　　女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

　　合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>

　　男：請欣賞六年級表演唱《我們都是一家人》

　　女：人生不可能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望；

　　男：生活不可能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，

　　女：多少次日出日落，最終理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋，

　　男：在子女面前，悲痛的淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過，

　　合：這就是一生辛勞，安于奉獻(xiàn)，可親、可愛、可敬的母親。

　　女：下面請邱燕教師為大家演唱《母親》

　　男：邱燕教師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲，

　　合：愿天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬事如意，合家歡樂，幸福安康！

　　女：記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí)，我相信許許多多的人都被深深地打動了，這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲，仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存，讓《十送紅軍》的旋律永存！請聽三年級教師合唱歌曲：《十送紅軍》

　　男：“苦不苦，想想紅軍兩萬五；累不累，比比革命老一輩”。在今日這個(gè)合家歡樂的時(shí)刻，我們不要忘記，歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長征路上。

　　女：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心

　　男：美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

　　女：請欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者：吳小峰教師

　　女：站在新世紀(jì)的版圖上，尋找那塊播種的泥土，還有那個(gè)寧靜的夜晚

　　男：那遙遠(yuǎn)又親近，陌生又思念的港灣就是南泥灣、

　　女：一年級的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

　　男：風(fēng)吹開了春天的花園，綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎之后春天的第一縷陽光。

　　女：一枚秋天的楓葉，沒有寂然，仍然有著迷人浪漫。

　　合：四季都有昂然的生命火焰，每個(gè)人都有燦爛的明天。

　　男：請欣賞黃梅戲：《對花》表演者：黃志播

　　女：黃梅戲，是我國戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，

　　男：《康美之戀》，是一首好聽的戀歌，一支深情的歌，下面有請情胡慧為大家演唱《康美之戀》

　　女：《山丹丹花開紅艷艷》，這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江，并漂洋過海，響遍了全世界……

　　男：今日，帶來濃濃的春意，帶給我們紅勝火的前程，二年級教師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。

　　女：親愛的朋友，俗話說“送人玫瑰，手留余香”

　　男：送上一份真情，點(diǎn)燃一份期望

　　合：我們呼喚讓世界充滿愛，也祝愿天下所有好人有好夢。

　　女：請欣賞男女對唱唱《好人好夢》演唱者：劉永波、廖曉婕

　　男：過去的總歸要過去，這是無可奈何的事。在無可奈何之中，總有新的`期望在生長。

　　女：胡同以往作為老北京的象征，那里的一草一木，那里的一朝一夕，無不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。此刻，雖然胡同逐漸被高樓所替代，可是它留給人們的仍然是完美的記憶。

　　男：下面請聽陳金桂教師演唱的《前門情思大碗茶》，讓我們共同體會一下老北京人對傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

　　女：下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家，表演者的一舉手，一投足，您自然就明白那是什么了，可是我要提醒大家，必須要擦亮你的眼睛哦。

　　男：許佳教師的舞姿優(yōu)美，讓人久久不能忘懷，那牽掛著的我們父母你是否記得�；丶铱纯矗�常識組教師在好心提醒我們《�；丶铱纯础�

　　女：確實(shí)啊，我們應(yīng)當(dāng)�；丶铱纯矗�看看我們的父母，看看我們可愛的家鄉(xiāng)�？墒且�?yàn)樯�活，因�(yàn)楣ぷ�，因�(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo)，因?yàn)樘�多的無奈，我們不能回家。

　　男：我們只能說，爸爸媽媽，對不起！不能常守侯在您身邊，不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您，在您勞累的時(shí)候，不能為您捶捶背，柔柔肩。

　　女：但我們的父母沒有半句怨言，反而總是在電話中叮囑著，天冷了，多穿點(diǎn)衣服，細(xì)心著涼等等。是啊，父母們理解我們的苦衷。他們關(guān)心我們，時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。

　　合：多謝我們的父母，多謝富有父母心的辛勤工作的教師們

　　男：西部有一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，

　　女：那里有漓江晚秋、春城飛花；那里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

　　男：今日就讓李亞琴教師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部，走進(jìn)那片神秘的地方，領(lǐng)略西部的人文景致，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一齊走進(jìn)西藏去聆聽西部的聲音

　　女：在這金秋時(shí)節(jié)，我們聆聽這鏗鏘的歌聲，怎不心潮激蕩？

　　男：心潮激蕩著放歌金秋，我們珍惜這成熟的豐滿，收獲的甘甜，合：讓我們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌！

　　女：請聽后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

　　男：精忠報(bào)國是用汗與血刻在心上的誓言，它唱出了我們教育人的心聲，是教育人心中不落的歌。

　　女：請欣賞由童振宇、史立華教師帶來的《精忠報(bào)國》。

　　（結(jié)語：）

　　女：：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的教師。讓我們一齊道一聲“教師，您辛苦了！”教師，祝您節(jié)日歡樂！

　　男：最終我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體教師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

　　男女：xx中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。多謝大家。

教師節(jié)活動主持稿2

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　乙：敬愛的各位教師。

　　甲：親愛的觀眾朋友們。

　　合：大家，晚上好！

　　甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

　　乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候！

　　乙：今晚，我們在那里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

　　甲：在今晚這個(gè)舞臺上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

　　乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會。

　　合：此刻開始！

　　一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》

　　甲：生活因夢想而精彩。

　　乙：世界因夢想而美麗。

　　甲：黨的的春風(fēng)，吹到了學(xué)校，吹進(jìn)了童心，吹動了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢！

　　乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

　　甲：有了夢想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

　　乙：請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。

　　二、第二幼兒園《歡樂的節(jié)日》

　　甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　乙：感恩是生活中永恒的話題。

　　甲：教師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。

　　乙：教師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。

　　甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來表達(dá)對教師的感恩之情。

　　乙：教師，您辛苦了，祝你們節(jié)日歡樂！請欣賞舞蹈《歡樂的節(jié)日》。

　　三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

　　甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級榮譽(yù)。

　　乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。

　　四、xx三中《歡樂的人請你鼓掌》

　　甲：今日，你心境愉悅嗎？

　　乙：今晚，你開心歡樂了？

　　甲：如果開心歡樂了，請你們?yōu)樽晕夜恼瓢�。請欣賞獨(dú)唱《歡樂的人請你鼓掌》，有請xx三中的龍雁教師上臺表演。大家掌聲歡迎！

　　五、xx中學(xué)《燭》

　　甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的.圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

　　乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人；上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。

　　甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生！

　　乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。

　　六、第三幼兒園《新洗衣歌》

　　甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

　　乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。

　　甲：下面就讓我們一齊來欣賞由第三幼兒園教師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

　　七、xx二中《碧波孔雀》

　　甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。

　　乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動人的。

　　甲：而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？

　　乙：下面，請欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

　　八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

　　甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。

　　乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。

　　甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。

　　乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜教師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

　　九、xx五中《燭光頌》

　　甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……

　　乙：無私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。

　　甲：下面請欣賞xx五中教師們表演的舞蹈《燭光頌》。

　　十、xx中學(xué)《敦煌女神》

　　甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。

　　乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天必須會更完美！

　　甲：下面請欣賞由xx中學(xué)教師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。

　　結(jié)束語：

　　甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽。

　　乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。

　　甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè)、為人師表，爭做教書育人的模范。

　　甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

　　甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢。

　　乙：為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

　　乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

　　甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更完美！

　　甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安！

教師節(jié)活動主持稿3

　　主持人：一師一生（2人）

　　（音樂準(zhǔn)備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）

　　開場舞蹈（學(xué)校團(tuán)體舞《旗開得勝》）

　　一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)

　　師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一齊來！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，

　　生：親愛的同學(xué)們

　　合：大家上午好！

　　生：今日是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子！

　　師：值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的教師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福！出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感激！

　　生：是誰，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向？是您，敬愛的教師！在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子！請?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了！

　　合：教師，節(jié)日歡樂！

　　師：涢水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

　　生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

　　師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌！

　　生：是的，我驕傲！因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康歡樂的學(xué)校生活！享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光！

　　師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一齊了解xx教育的足跡，感受xx教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

　　二、視頻（播放視頻）

　　三、詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）

　　師：展此刻大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變！團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較，定格成永恒。

　　生：教師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲。

　　詩朗誦（教師節(jié)獻(xiàn)詞）

　　四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎

　　師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀教師”，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是：

　　獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是：xxx

　　有請獲獎的教師上臺�。úシ乓魳罚�

　　有請xx鎮(zhèn)為獲獎的教師生頒獎！

　�。ǘY儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花）（受獎教師獲獎感言）

　　五、獨(dú)唱《感恩的心》

　　師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚；也許你沒機(jī)會走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

　　生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師，你會點(diǎn)石成金嗎？

　　師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

　　生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我明白知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感激有你！有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)�來一首歌曲：《感恩的心�?/p>

　　六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎

　　師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

　　生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé)。

　　師：被評為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

　　師：誰信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的`管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

　　生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！

　　師：被評為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：

　　有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！

　　請xx鎮(zhèn)為他們頒獎！

　�。ㄗC書，獻(xiàn)花）（即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工）

　　七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵！領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動力；領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們?nèi)�體xx教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托！

　　八、新教師亮相發(fā)言

　　生：親愛的教師們，同學(xué)們，你們明白嗎？今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

　　師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今日跟大家見面，必須有話要講……

　　師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，同學(xué)們，xx教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

　　九、合唱《在燦爛的陽光下》

　　生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田我長大的時(shí)候，要做這渡船的船夫

　　師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明

　　生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

　　師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶晕业拇禾�，每個(gè)孩子的未來都有無限的可能

　　生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

　　（合唱，全場唱）

　　（Voissurtonchemin音樂起）

　　師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷

　　生：今日的學(xué)�；ㄏ汴囮囉H愛的教師無尚榮光

　　師：享受教育，享受幸福

　　生：美麗人生，桃李芬芳

　　師：衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場！

　　生：衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂，身體健康！

　　師：xx鎮(zhèn)第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動

　　合：到此結(jié)束！

　　（各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念，學(xué)生順序退場）

教師節(jié)活動主持稿4

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);

　　男：xx縣的父老鄉(xiāng)親，大家晚上好!

　　女：在忘我的辛勞里，四季悄然翻開新的華章;

　　男：在赤誠的奉獻(xiàn)中，大地再度飄逸芬芳的果香;

　　女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

　　男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

　　女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

　　男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

　　女：今晚我們匯聚文化廣場，唱響紅燭精神的贊歌;

　　男：今晚我們綻放激情， 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

　　女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;

　　男：點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

　　女：激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

　　男：xx縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場文藝演出——

　　合：現(xiàn)在開始!

　　女：奮斗的征程，讓旗幟高高飄揚(yáng);

　　男：攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

　　女：讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌，唱響晚會的旋律;

　　男：請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;

　　女：大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

　　女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來;

　　男：歡聚一堂的此刻，讓我們歌舞當(dāng)酒，共同祝�！�—

　　女：祝愿我們xx教育，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

　　男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進(jìn)步，人生如意，天天都快樂!

　　女：請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》，編導(dǎo)：曹文馨!

　　女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會仰望星空;

　　男：仰望星空，是永葆純真的表現(xiàn)，更是滿懷希冀的象征;

　　女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇，也有我們童年的記憶;

　　男：一顆、兩顆、三顆星，個(gè)個(gè)都在眨眼睛，你我都是小星星;

　　女：閑暇時(shí)候也來望星空吧，那里有你、有我童真的夢;

　　男：請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》，編導(dǎo)：曹亞麗;

　　女：春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的，無數(shù)花兒吐芬芳;

　　男：播種和諧，播種富裕，播下我們的希望，換來秋天碩果香;

　　女：你聽那孩子書聲瑯，你聽那笑聲多歡暢;

　　男：你聽那禾苗拔節(jié)長，你聽那，你聽那歌聲更悠揚(yáng);

　　女：田野上的新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;

　　男：請欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》，編導(dǎo)：吳小麗!

　　女：聽那音樂響起來，歡樂的跳吧朋友們;

　　男：我們幸福，我們快樂，都在那火熱的節(jié)奏里;

　　女：小伙的手鼓敲響，姑娘的紗裙飛舞，歡樂的跳吧朋友們;

　　男：跳出火熱的激情，跳出幸福的笑容，跳出赤誠的心聲;

　　女：因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A，因?yàn)樽８５募で闈M胸懷;

　　男：請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》，編導(dǎo)：景軍平!

　　女：記憶是個(gè)神奇的東西;

　　男：人生因?yàn)橛洃浂�韻味綿長，世界因?yàn)橛洃浂�多姿多�?

　　女：在記憶的王國里，所有的美好亙古永恒;

　　男：當(dāng)駐足回眸時(shí)分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

　　女：歡慶的時(shí)刻，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

　　男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

　　編導(dǎo)：姚淑紅、王彩紅!

　　男：你是高山的雪蓮，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

　　女：你是高原的杜鵑，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

　　男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

　　女：我心中的姑娘，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

　　男：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》，

　　編導(dǎo)：任亞妮!

　　女：過去的一學(xué)年，是我縣教育不平凡的一年;

　　男：推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量，我們?nèi)〉酶呖级�本上線600名的輝煌;

　　女：干群一心抓“兩基”，今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

　　男：點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績里，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

　　女：此刻，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

　　男：請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》，

　　編導(dǎo)：何文珍!

　　女：教育，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會進(jìn)步的奠基工程;

　　男：教育的發(fā)展，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;

　　女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺;

　　男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

　　女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!

　　男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》;

　　演出單位：xx一中;指揮：韓少華!

　　女：你是報(bào)春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風(fēng)景;

　　男：萬物還未蘇醒，還聽不見燕子呢喃，你已俏立河邊;

　　女：你把春光第一個(gè)播撒人間，讓春的暖流蕩漾在人們心田;

　　男：你讓生命的潛能綿延不斷，直至萬木凋零，你依然笑傲藍(lán)天!

　　女：貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng)，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

　　男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》，演出：什字學(xué)區(qū)，編導(dǎo)：賈雪梅;

　　女：三尺講臺見證著你的辛苦，潔白的粉筆書寫了你的一生;

　　男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬戶的希翼;

　　女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩;

　　男：無數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫，是教育人用生命延續(xù)。

　　女：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師，我想你》，

　　男：編導(dǎo)：曹文馨、張雅芬!

　　女：有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種品質(zhì)叫無私;

　　男：甘做人梯，教師這種職業(yè)，把人間摯愛升華到極致;

　　女：講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

　　男：澆花朵，育桃李，春華秋實(shí)，你奉獻(xiàn)赤誠一片;

　　女：看著老師辛勤的身影，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

　　男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!

　　女：小時(shí)候總以為你很神氣，說上一句話也驚天動地;

　　男：長大后成了你，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;

　　女：小時(shí)候總以為你很有力，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;

　　男：長大后成了你,，才知道你舉起了別人，奉獻(xiàn)著你自己!

　　女：生命里不能沒有你，傳承文明就靠你手中的火炬!

　　男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;

　　編導(dǎo)：任娟、馮小蘭!

　　女：來自偶然像一顆塵土，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

　　男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?

　　女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;

　　男：感恩的心感謝命運(yùn)，今生有你花開花落我總會珍惜;

　　女：感謝陽光，感謝大地，感謝社會，更感謝我們最可敬的老師!

　　男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》，編導(dǎo)：薛贇!

　　女：走過了春和秋，走在陽光路上;

　　男：天空好晴朗，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

　　女：走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上;

　　男：展盛世畫卷，閱壯麗輝煌，美麗神州前程多寬廣;

　　女：陽光路上無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步不可阻擋;

　　男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》，編導(dǎo)：萬文娜!

　　女：祖國你好，祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;

　　男：愿你家家快樂人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

　　女：祖國你好，祖國你好，我們都生活在你的懷抱;

　　男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

　　女：歡慶的此刻，讓我們把最美的祝福也送給偉大的'祖國;

　　男：請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;

　　編導(dǎo)：王麗霞、郭惠瓊!

　　女：作為土生土長的xx人，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型�身�?

　　男：從簡陋潮濕的土窯洞，到敞亮?xí)r新的新民居;

　　女：從單一糧食種植衣食不足，到多種經(jīng)營治窮致富;

　　男：“兩基”促發(fā)展，是黨的好政策，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?

　　女：科學(xué)發(fā)展，xx我們必將迎來更加和諧美好的新生活;

　　男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》，編導(dǎo)：董瑩!

　　女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂請收下;

　　男：幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，赤誠捧給你;

　　女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個(gè)日子充滿歡樂吉祥;

　　男：這是來自雪域高原的祝福，這是我們最誠摯的心聲;

　　女：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》，編導(dǎo)：王彩紅!

　　女：天大地大的中國，是我們生死相依的地方;

　　男：古老文明在這里誕生，新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);

　　女：天佑中國，讓所有的愛都變成力量，所有的好夢都能成真;

　　男：愿人民生活天天向上，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔;

　　女：請欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》，編導(dǎo)：姚彩虹!

　　(結(jié)束曲)

　　女：一日又一日，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩;

　　男：一年又一年，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝，棟梁茁壯;

　　女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影;

　　男：也許三尺講臺你總落寞清平，但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;

　　女：請欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;

　　結(jié)束語：

　　女：時(shí)光，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;

　　男：走過昨天，我們站在今日的起點(diǎn)上;

　　女：走過九月，我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;

　　男：xxxx發(fā)展機(jī)遇空前，xx教育發(fā)展前景更美好;

　　女：“兩基”攻堅(jiān)，質(zhì)量提升，創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨;

　　男：實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠(yuǎn);

　　女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象!

　　男：愿我們在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，再譜xx教育發(fā)展新篇章!

　　合：xx縣慶祝第30個(gè)教師節(jié)專場文藝演出，到此結(jié)束;

教師節(jié)活動主持稿5

　　女：今天，是您的節(jié)日，親愛的老師；

　　男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長。

　　女：我們，是在您的無私教育下成長的學(xué)生；

　　男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子。

　　合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說一聲——

　　群合：老師，您辛苦了！

　　女：一個(gè)九！

　　男：一個(gè)十！

　　女：濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

　　男：凝聚著您對我們美好的期待。

　　合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說一聲——

　　群合：老師，您辛苦了！

　　女：是您，用紙筆與我們交流，教會我們做人的尊嚴(yán)；

　　男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。

　　女：是您，像春蠶一樣給予我們無私的愛，

　　男：是您，像落紅一般施予我們成長的養(yǎng)料。

　　女：彭丹紅老師！您還記得嗎？有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。

　　男：曲兆君老師！您還記得嗎？有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題；有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會了方程的解法。

　　女：任環(huán)老師！我想問問您，您的孩子是否習(xí)慣了早晨起來，傍晚睡覺時(shí)見不到媽媽時(shí)的生活？

　　男：王XX老師！我想問問您，您的甘露般的語言教誨了多少處于迷途中的孩子，讓他們成為陽光自信的少年？

　　女：高晶波老師，我們愛您！

　　男：是您！讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的'溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

　　女：張秋平老師，我們愛您！

　　男：是您！在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績考入上一級學(xué)校。

　　合：您！默默的耕耘者；您！無私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說——

　　群合：老師！我們愛您！

　　女：讓我們唱響祝福的歌曲！

　　男：讓我們傾訴感人的話語！

　　女：讓掌聲響起！

　　男：讓歡呼聲響起！

　　合：大聲地說出我們的心聲——

　　群合：老師節(jié)日快樂！老師永遠(yuǎn)安康！

　　注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。

教師節(jié)活動主持稿6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女：親愛的老師們：

　　男：又是一年長空鳴雁，女：又是一年丹桂飄香。

　　男：今天，我們迎來了全國第x個(gè)教師節(jié)，女：在這個(gè)特別的日子里，男：我們有太多太多的話想對您說，女：我們有太長太長的歌想對您唱。

　　男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；

　　女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；

　　男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢想；

　　女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

　　男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，女：詩詞歌賦，頌不完您作出的.貢獻(xiàn)。

　　男：是您，把我引入知識的殿堂。

　　女：是您，為我插上奮飛的翅膀。

　　男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；

　　女：怎能忘，犯錯的時(shí)候，您那母親般的慈祥；

　　男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語重心長；

　　女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說有笑依偎在你的身旁；

　　男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；

　　女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；

　　男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；

　　女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

　　男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。

　　女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

　　男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

　　女：愿我們的祝福化作一首首飽含的詩行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒！

　　合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)——在——開——始！

　　男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

　　女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪�—靈魂的工程師。

　　男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

　　男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。

　　女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，男：祝老師們，合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動主持稿7

　�。�男）今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；

　�。ㄅ�）今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

　　（男）相聚在四中，好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。

　　（男）總以為青春是一簇火，光彩而熱情；總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。

　�。ㄅ�）原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。

　　（男）有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》

　�。ㄅ�）每個(gè)人都有最好的回憶，卻又在不經(jīng)意間遺忘，下面讓我們來欣賞這首歌，讓我們找回遺失的一切！下面請聽數(shù)學(xué)科組老師唱歌《遺失的美好》，（男）跳躍的音符，演奏著青春的活力；動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃！有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。

　　（女）有一個(gè)夢想，藏在我們年少時(shí)沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中；

　　（男）或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個(gè)故事。

　�。ㄅ�）青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……

　�。�男）下面，請聽來自美術(shù)科組帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，吉他彈唱《老男孩》

　　（女）我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧！請欣賞高二級帶來彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》

　�。�男）你別看我們的同事們平時(shí)挺低調(diào)，實(shí)際上那是臥虎藏龍。鳳凰傳奇組合知道吧？我們有兩位同事專門找他們pk。有請地理科組帶來歌唱《郎的誘惑》。

　�。ㄅ�）我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華！下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》。

　　（男）一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問候，讓你的.身邊充滿更多的愛。請欣賞初一級xx老師獨(dú)唱《祝福你》。

　�。ㄅ�）小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃；小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會說話！請欣賞舞蹈《小河淌水》。

　�。�男）有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動，那是真誠，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。

　　（女）生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》。

　�。�男）搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔！下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

　　（女）今晚我們?nèi)�體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快！請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

　�。�男）青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！有請高一級《show》

　　（女）美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會情不自禁的愛上這里……

　�。�男）熱情的人們，美味的食物，獨(dú)特的風(fēng)景，讓客人們留戀往返，尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園，更是讓人們愛之深切......

　�。ㄅ�）下面請大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。

　�。�男）瞧，那邊走來了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快�！辈唤�(jīng)意間，我們都會聽到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

　�。ㄅ�）是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂趣�？墒墙裉�，我們要欣賞的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者：政治科組。

　�。ㄅ�）不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀，歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５谋寂�！請欣賞英語科組歌唱《明天會更好》！

　�。�男）：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　�。ㄅ�）：慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出

　　（合）：——到此結(jié)束！

　�。�男）：愿老師們身體健康

　　（女）：事業(yè)有成

　�。�男）：萬事如意

　�。ê希�：節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動主持稿8

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　女：親愛的老師們：

　　男：又是一年長空鳴雁，

　　女：又是一年丹桂飄香。

　　男：今天，我們迎來了全國第x個(gè)教師節(jié)，

　　女：在這個(gè)特別的日子里，

　　男：我們有太多太多的話想對您說，

　　女：我們有太長太長的歌想對您唱。

　　男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；

　　女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；

　　男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢想；

　　女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

　　男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，

　　女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的`艱辛，

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

　　男：是您，把我引入知識的殿堂。

　　女：是您，為我插上奮飛的翅膀。

　　男：怎能忘，淘氣的時(shí)候，您那父親般的寬厚；

　　女：怎能忘，犯錯的時(shí)候，您那母親般的慈祥；

　　男：怎能忘，上課的時(shí)候，您的諄諄教導(dǎo)語重心長；

　　女：怎能忘，下課的時(shí)候，我們有說有笑依偎在你的身旁；

　　男：怎能忘，嚴(yán)冬的深夜里，您冒著嚴(yán)寒批閱文章；

　　女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；

　　男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的憂傷；

　　女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

　　男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。

　　女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠(yuǎn)健健康康。

　　男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán)，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

　　女：愿我們的祝�；�作一首首飽含的詩行，助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒！

　　合：xx中心小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現(xiàn)——在——開——始！

　　男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

　　女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪�—靈魂的工程師。

　　男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，

　　女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

　　男：收獲的季節(jié)同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響。

　　女：讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

　　男：祝老師們，

　　合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動主持稿9

　　甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行!

　　乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

　　甲：慶�；顒泳鸵�降幕。

　　乙：祝福的'話語請捎好，帶走。

　　甲：慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動

　　合：到此結(jié)束，謝謝大家!

　　祝老師們節(jié)日快樂，祝朋友們中秋快樂!

教師節(jié)活動主持稿10

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛的老師們，大家好

　　合：下午好！

　　女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月。

　　男：我們高興地迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

　　女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。

　　合：節(jié)日快樂！

　　男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

　　女：今年我們在新校長x校長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�體師生員工和衷共濟(jì)，會不斷向新的高峰攀登。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。

　　女：xxx學(xué)校xx年教師聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：接下來我們進(jìn)行第一個(gè)議程：表彰：

　　1、關(guān)于表彰xx學(xué)年優(yōu)秀教育工作者的決定。

　　2、關(guān)于表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定。

　　3、關(guān)于表彰xx年度退休教師積極分子的決定。

　　女：接下來我們有請三位老師來談?wù)剬�這一年的工作感言首先有請。

　　男：青春像一首歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫著青春的燦爛；

　　女：青春如一首詩，動人的詩句歌頌著青春的.美好

　　男：看！我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》！

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快！

　　合：松江xxx學(xué)校xx年教師節(jié)聯(lián)歡會，到此結(jié)束！

教師節(jié)活動主持稿11

　　（開場白：）

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

　　甲：復(fù)一，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝個(gè)教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　一、升國旗、奏國歌

　　二、乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

　　甲：請欣賞詩歌朗誦《》

　　三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

　　乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

　　四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才��；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

　　乙：是我校豐收的一，這一我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

　　甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

　　五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

　　甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的`贊譽(yù)，下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

　　六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

　　七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

　　甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今我校有位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

　　乙：下面有請新教師代表———發(fā)言。

　　八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同，激是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）激發(fā)言。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。請聽聽學(xué)子的聲音。

　　甲：下面有請學(xué)生代表（……）發(fā)言。

　　九、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

教師節(jié)活動主持稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：

　　大家中午好！

　　在這秋高氣爽、碩果累累的日子里，在第二十八個(gè)教師節(jié)到來之際，今天我們在這里歡聚一堂，提前慶祝教師節(jié)。一年來，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，教育質(zhì)量有了較大提高，這是在座的同志共同辛勤勞動、努力工作的結(jié)果。今天我們召開教育工作暨表彰大會，會議主要任務(wù)是：全面、系統(tǒng)、客觀地分析當(dāng)前我鎮(zhèn)教育形勢，實(shí)事求是地找準(zhǔn)存在的突出問題，進(jìn)一步認(rèn)清所面臨的新形勢和艱巨任務(wù)，明確發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施，研究部署當(dāng)前和今后的教育工作，激勵和團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大教職工以高度的政治責(zé)任感，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)苦干的態(tài)度，真抓實(shí)干，奮力拼博，為辦人民滿意的教育不懈奮斗。會議還將表彰—20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師，使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，盡職盡責(zé)，努力奉獻(xiàn)，在新學(xué)年里再創(chuàng)佳績，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

　　參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨政班子成員，各村黨總支書記，村委會主任，總支副書記，機(jī)關(guān)站所長，鎮(zhèn)內(nèi)全體教師。

　　今天的會議共有四項(xiàng)議程：一是鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人民政府邵鎮(zhèn)長講話，全面估價(jià)我鎮(zhèn)上學(xué)年教育辦學(xué)成效，安排部署下一學(xué)年教育工作；二是宣讀表彰決定；三是進(jìn)行表彰；四是鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話。

　　下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請邵鎮(zhèn)長講話，大家歡迎！

　　下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請鎮(zhèn)黨委羅副書記宣讀鎮(zhèn)黨委、政府表彰決定,大家歡迎！

　　下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：進(jìn)行表彰。

　　1、首先請?jiān)瑫�記和邵�?zhèn)長為苴力鎮(zhèn)中心學(xué)校頒獎；請中心學(xué)校校長上臺領(lǐng)獎；

　　2、請書記、x鎮(zhèn)長、x為取得優(yōu)異成績的先進(jìn)集體頒獎，請校長上臺領(lǐng)獎；

　　3、請?jiān)瑫�記、邵�?zhèn)長、劉主席、羅副書記、奎副書記、紀(jì)委彭書記為獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者及取得教育教學(xué)綜合考核第一名、第二名、第三名、取得進(jìn)步獎的教師頒獎（說明一下，由于獲獎的教師較多，會上就不在一一頒獎，我們以校為單位統(tǒng)一頒獎），請中學(xué)、各小學(xué)校長代領(lǐng)獎。

　　下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請鎮(zhèn)黨委袁書記作重要講話，大家歡迎！

　　老師們、同志們，剛才，我們表彰獎勵了在—20xx學(xué)年度教育工作實(shí)績突出的先進(jìn)集體和教師。這些先進(jìn)集體和個(gè)人，只是全鎮(zhèn)廣大教育工作者的代表，還有更多的集體和教師在各自工作中、在各自崗位上也都取得了十分突出的成績。希望大家要百尺桿頭更進(jìn)一步。鎮(zhèn)黨委袁書記全面總結(jié)了我鎮(zhèn)近年來的教育工作，對取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和更高要求，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。邵鎮(zhèn)長對一年來的工作給予了高度評價(jià)，對新學(xué)年教育工作做了具體安排部署。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好以上兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，認(rèn)清形勢，明確責(zé)任，振奮精神，再接再厲，積極工作，努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的長足進(jìn)步和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面我就如何落實(shí)好這次會議精神，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

　　一要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真領(lǐng)會書記、鎮(zhèn)長的'講話精神。兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過去所取得的成績，實(shí)事求是的分析了存在的問題，從戰(zhàn)略的角度對我鄉(xiāng)的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此，要求各學(xué)校要組織教職工反復(fù)學(xué)習(xí)今天會議上兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確基本要求，落實(shí)各項(xiàng)措施，人人要對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題，明確自己的目標(biāo)，制定針對性措施，扎實(shí)工作，努力奉獻(xiàn)，把全部身心投入到教育工作中去。

教師節(jié)活動主持稿13

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　男：親愛的教師們：

　　合：大家晚上好！

　　女：今日晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激！

　　男：出席今日文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。

　　女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自我的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自我的啟蒙教師。

　　男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的'季節(jié)里，我們開始自我的學(xué)習(xí)之旅。

　　女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

　　男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵我們發(fā)奮作為。

　　女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自我所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

　　男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。

　　女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

　　男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們在一齊，同祖國的未來在一齊。

　　女：我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的教師們：

　　男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

　　女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！

　　男：這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

　　女：今夜星光燦爛。

　　男：今夜歡樂無限。

　　女：愿九月陽光永駐。

　　男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂！

　　合：多謝各位的光臨！再見！晚安！

教師節(jié)活動主持稿14

各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第XX個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為XX新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會議的'有：鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導(dǎo)室主任李同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長王同志在百忙之中，蒞臨大會指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對李局長、王科長的到來表示熱烈的歡迎！

　　本次會議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會頒獎；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺關(guān)閉通信工具，不要來回走動，共同維護(hù)好會場紀(jì)律，確保會議效果。

　　下面，大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

　　下面，大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請李同志宣讀《xx鎮(zhèn)關(guān)于表彰20xx年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。

　　下面，大會進(jìn)行第三項(xiàng)：大會頒獎。

　　首先，請教書育人先進(jìn)單位：xx中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、xx、xx、xx小學(xué)、xx幼兒園負(fù)責(zé)人上臺領(lǐng)獎；

　　下面，請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎；

　　下面，請師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：xx、xxx、xxx、xx上臺領(lǐng)獎。

　　下面，請xx中學(xué)校長李同志上臺領(lǐng)取“20xx年中考升學(xué)獎”。

　　由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

　　下面，會議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會發(fā)言。

　　首先，請教書育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準(zhǔn)備；

　　下面，請優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。

　　下面，會議進(jìn)行第五項(xiàng)：請市教育局計(jì)財(cái)科科長李同志講話，大家歡迎！

　　下面，會議進(jìn)行第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記李同志作重要講話，大家歡迎！

　　同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

　　老師們、同志們，新的學(xué)年已開始，讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎根基層、無私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！

　　最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂！謝謝大家，散會！

教師節(jié)活動主持稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

　　大家中午好!

　　金風(fēng)吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。 在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)， 我們迎來了我國的第XX個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

　　多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

　　在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

　　今天的大會有六項(xiàng)議程：

　　第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

　　第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定; 第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎; 第四項(xiàng)：校長致辭： 第五項(xiàng)：青年教師激情演講; 第六項(xiàng)：午餐。

　　現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)：

　　由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

　　感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。

　　為了獎掖先進(jìn)，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。(范文網(wǎng))

　　進(jìn)行大會第二項(xiàng)：

　　請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定;

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

　　一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

　　三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

　　這就是教師——人類文明工程師的.寫照：

　　肩負(fù)著傳承人類文明的使命，無怨無悔; 承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

　　進(jìn)行大會第三項(xiàng)：

　　請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。 第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

　　第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎; 第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

　　第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　進(jìn)行大會第四項(xiàng)：

　　請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

　　校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！

　　大會第五項(xiàng)：

　　欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

教師節(jié)活動主持稿16

　　教師節(jié)活動開場白主持詞一甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　乙：親愛的`各位老師。

　　合：大家，下午好!

　　甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

　　乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了教師節(jié)。

　　甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

　　乙：老師們。

　　合：節(jié)日快樂!

　　甲：精彩的活動就要上演。

　　乙：動聽的樂章就要湊響。

　　甲：現(xiàn)在我宣布：~~~學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動。

　　合：現(xiàn)在開始。

教師節(jié)活動主持稿17

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　齊：成功學(xué)校慶祝第22個(gè)教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

　　甲：下面我們請校長為大家致詞。

　　乙：感謝校長的祝福

　　甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

　　乙：請欣賞合唱《長大后我就成了你》

　　乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

　　乙：20xx年是我校開始的一年，更應(yīng)該是豐收的一年，正如同我們的校名成功學(xué)校，成為名副其實(shí)的成功學(xué)校

　　甲：請欣賞舞蹈（

　　乙：我們的老師是可敬的'，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

　　甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

　　乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

　　甲：游戲“”每組請幾位老師，猜中有獎～就是該物品

　　甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

　　乙：慢慢慢，XX，我記得你前年主持這個(gè)活動時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句��？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

　　甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦�。。∧阍趺粗�道。

　　乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么？

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

　　甲：詩朗誦

　　乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

　　甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

　　乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

　　甲：游戲：

　　甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

　　乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

　　甲；請聽歌曲《》鐘老師

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

　　乙：接下來我們做個(gè)游戲

　　游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺詞）

　　乙：歡樂時(shí)光過得快

　　甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

　　乙：最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康

教師節(jié)活動主持稿18

　�。ㄅ�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�男）各位來賓。

　�。�男）尊敬的各位教師。

　�。ㄅ�）親愛的同學(xué)們。

　�。�六人合）大家好！

　�。ㄅ�）今日，我們懷著激動的心境歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

　�。�男）此刻，我們都懷有一顆赤誠的心，一份真誠的愛，一種熾熱的情，那就是感恩！

　　（女）感恩昌盛的'祖國，感恩和諧的社會，感恩偉大的人民！

　�。�男）由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。

　�。ㄅ�）首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是，讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感激！

　　（男）在那里，我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的問候。

　�。ㄅ�）是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

　　（男）在那里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿！

　�。ㄅ�）祝愿你們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長，前程似錦！

　�。�男）在那里，我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激！

　　（女）祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥！

　�。�男）今日，是我們歡騰高歌的日子！

　　（女）此刻，是我們歡樂激動的時(shí)刻！

　�。�男）讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。

　　（女）讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。

　�。�六人合）但愿這臺晚會能帶給你歡樂，能給你留下完美的記憶！

　�。�男）首先，讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。（講話結(jié)束后，四主持人上臺）

　�。ㄅ�）感激熱情洋溢的講話。

　�。�男）新的學(xué)期，我們將繼往開來，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌！

教師節(jié)活動主持稿19

　　女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

　　男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。

　　女：清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；

　　男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

　　女：拋開界限，拋開距離；

　　男：伴著理解，伴著希冀。

　　合：敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。

　　女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達(dá)，但盡管如此，也請讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您，用一扣開我們的心聲。來自初二（2）班。

　　男：有時(shí)靜坐，常常思緒萬千。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語便脫口而出。師生間的情誼，無需故做隱瞞，一年多來，我們在您的悉心培育下，又邁上了一個(gè)新的臺階。我們要用最美的語言，為您獻(xiàn)上我們最誠摯的謝意，來自初三（1）班。

　　女：同學(xué)們，不知道你們可曾想過，假如你是老師，你將會如何？要學(xué)會將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題，你會發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。請欣賞初二（1）班帶來的.《敞開心扉》。

　　男：加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請聽初三（3）班《獻(xiàn)給恩師》。

　　女：一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會理解你的心情，即使你沒有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會讓你知道，只要你愿意，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請初三（2）班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　男：對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻心系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中，都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽初二（3）班帶來的《園丁頌》。

　　女：下面讓我們用掌聲請出初二（4）班的班主任xx老師上臺，向大家闡述，作為我們敬愛的老師的心聲。

　　男：感謝xx老師精彩的發(fā)言，接下來，有請xx老師上臺，和我們一起交流心語，大家掌聲歡迎。

　　女：如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那條船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。你的手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　女：老師，您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

　　男：老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律，我們學(xué)會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

　　合：老師，您是如此真誠善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開，愿春天與您同在！讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動主持稿20

　　又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

　　我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的.發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

　　一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

　　在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第xx個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激!

　　希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

　　現(xiàn)在我宣布中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：

　　第一項(xiàng)：掌聲有請中心小學(xué)校長做報(bào)告。

　　第二項(xiàng)：我校青年教師代表做表態(tài)發(fā)言。

　　第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。

　　第四項(xiàng)：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

　　第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部主任講話。

　　第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)

　　結(jié)束語：

　　各位親愛的中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

　　我們?nèi)�體師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

　　請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝!

　　讓我們明年第xx個(gè)教師節(jié)再見!

教師節(jié)活動主持稿21

　　A：親愛的的姐妹們

　　合：大家晚上好!

　　A：又是一年秋風(fēng)送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　A：又是一年丹桂飄香

　　B：又是一年豐收在望

　　A：教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人，還是普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪。

　　A：今天，我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會，向在座的姐妹們表示節(jié)日的祝賀!

　　B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了!”

　　A：鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節(jié)主題活動。

　　合：現(xiàn)在開始

　　A：(1)在工作中我們是盡職盡責(zé)的老師，(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女，(1)因?yàn)槲覀冇卸嗖实那啻海?2)有請大班組的`美女們帶來的開場舞《多彩青春》

　　B：下面就讓我們來放松一下心情，現(xiàn)在到了游戲環(huán)節(jié)，你們準(zhǔn)備好了嗎?《滴水不漏》

　　要求：每年級選9名老師。分三組進(jìn)行比賽，裁判只限倒三次水。規(guī)則：九人一組，站成一排，雙手背后，每人嘴里銜一個(gè)杯子，第一個(gè)人杯子里面倒?jié)M水，當(dāng)游戲開始時(shí)，把杯中的水傳遞給下一個(gè)人，以此類推，最后一個(gè)人將水倒入量杯，三次倒水結(jié)束，哪組量杯里的水最多哪組獲勝。

　　A：恭喜組獲勝，頒獎稍后舉行。

　　有事沒事胡亂侃，上來說段三句半，有請中班年級組表演《三句半》

　　B：感謝中班組的精彩表演，接下來我們要進(jìn)行《心有靈犀》游戲環(huán)節(jié)

　　要求：后勤人員和生活教師，分成四組，每組五人

　　規(guī)則：五人站一豎排，第一人面對裁判，其余四人背對裁判，由第一人根據(jù)相應(yīng)詞條做動作并傳遞給下一人，以此類推，最后一人說出所猜成語，每組5個(gè)詞，用時(shí)最短猜詞最多的獲勝。

　　A：孩子，是最純真的!因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�世界才如此的美�?請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》

　　B：接下來到了激動人心的時(shí)刻，游戲頒獎!

　　A：今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

　　結(jié)束詞：

　　A快樂的時(shí)間總是飛快

　　B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中

　　A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒?

　　B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)

　　A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

　　B讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上，快樂長存!

　　A鹿塬小區(qū)幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節(jié)主題活動到此結(jié)束，再見!

教師節(jié)活動主持稿22

　　一、開場

　　女：各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家——（合）上午好！ （停頓）

　　男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！

　　女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！

　　男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。 男：天津市微山路中學(xué)“老師——帶我們揚(yáng)帆起航”慶教師節(jié)活動—— 合：正式開始！

　　（停頓）

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

　　男：稚嫩的我們不知如何回報(bào)你們。

　　女：只得用我們的`雙手來歌頌?zāi)銈儭?/p>

　　男：瞧！那里正貼著我們親手做的海報(bào)。

　　女：上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶，寫滿了我們真摯的祝福。

　　合：祝您節(jié)日快樂！

　　二、教師節(jié)獻(xiàn)詞

　　男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

　　男： 205班的幾位同學(xué)要為老師們獻(xiàn)上一首詩歌，題目叫《》。

　　三、創(chuàng)意短信

　　女：在教師節(jié)即將來臨之際，我們的同學(xué)們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。

　　男：下面我們就來展示幾條。

　　四、送祝福

　　女：這些短信的字里行間都蘊(yùn)含著對老師深深的愛。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們！

　�。ㄍｎD）

　　男：老師，因?yàn)槟�一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：老師，因?yàn)槟�一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：所以，我們急切地想要回報(bào)。而我們此時(shí)能給您的，只有祝福。

　　女：下面請全體老師到臺前。

　　男：（到臺前之后）請1班和2班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

　　女：請3班和4班的同學(xué)將節(jié)日賀卡送給老師。

　　男：請5班和6班的同學(xué)上臺為老師們送上祝福。

　　女：謝謝他們最誠摯的祝福。

　　五、獻(xiàn)歌

　　男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。

　　女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

　　男：下面有我們學(xué)校的合唱隊(duì)為我們獻(xiàn)上兩首歌曲——《每當(dāng)我走過老師窗前》和《在老師身邊》。

　　六、學(xué)生會倡議

　　男：在本學(xué)期初，我們分校區(qū)成立了新一屆的學(xué)生會。學(xué)生會想要借今天這個(gè)機(jī)會，向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

　　七、老師代表講話

　　男：下面請郭主任講話。

　　八、結(jié)束

　　男：老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌。

　　合：譜寫更加靚麗的篇章！

教師節(jié)活動主持稿23

　　甲：尊敬的老師

　　乙：全體同學(xué)們

　　合：大家好�。ň瞎�）

　　乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

　　甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！

　　乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的.教育者；

　　甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們；

　　乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

　　甲：因?yàn)槟�一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因?yàn)槟�一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

　　甲：xx幼兒園慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

教師節(jié)活動主持稿24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表彰對關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流。

　　我們有幸邀請到教育系統(tǒng)工會主席，讓我們以熱烈的掌聲對x的到來表示熱烈的歡迎！

　　參加今天會議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學(xué)生代表。

　　借此機(jī)會，我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和xx鎮(zhèn)三萬人民對關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的.感謝！

　　對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！對曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問！

　　今天，大會的議程共有六項(xiàng)：

　　首先進(jìn)行第一項(xiàng)，請學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

　　大會進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎名單。（附光榮冊名單）

　　大會進(jìn)行第三項(xiàng)，賀模發(fā)獎；（市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級先進(jìn)個(gè)人和單位）

　　首先，請尊師重教先進(jìn)單位派出所上臺領(lǐng)獎（大家歡迎）

　　下面，請尊師重教先進(jìn)單位姚上臺領(lǐng)獎（大家歡迎）

　　下面，請優(yōu)秀教師代表第一組：上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）

　　下面，請優(yōu)秀教師代表第二組：上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）

　　下面，請優(yōu)秀教師代表第三組：上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）

　　下面，頒發(fā)教學(xué)成績優(yōu)秀獎：

　　鎮(zhèn)政府獎勵中學(xué)獎金8000元小學(xué)獎金7000元請以上獲獎單位上臺領(lǐng)獎。（大家歡迎）

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！

　　大會進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言

　�。ㄒ唬┱埥處煷�表發(fā)言（大家歡迎）

　�。ǘ�）請學(xué)區(qū)校長代表發(fā)言（大家歡迎）

　　大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請xx鎮(zhèn)聯(lián)合校校長做工作匯報(bào)。（大家歡迎）

　　大會進(jìn)行第六項(xiàng)：請鎮(zhèn)黨委書記講話。（大家歡迎）

　　同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。

　　剛才校長做了講話，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí)，學(xué)習(xí)講話精神，干好本職工作，創(chuàng)造教育新輝煌；學(xué)區(qū)校長及教師代表做了表態(tài)發(fā)言，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理，抓好特色學(xué)校建設(shè)，育名師、創(chuàng)名校；希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實(shí)好，履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，營造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展；希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

　　20xx年教師節(jié)即將來到，在此，祝xx鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！

　　謝謝大家！

　　大會到此結(jié)束！

教師節(jié)活動主持稿25

　　男：伴著明媚的陽光。

　　女：帶著甜蜜的微笑。

　　合：我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。

　　男：九月，獻(xiàn)給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

　　女：我們歌唱九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

　　男：我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

　　合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

　　女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，我親愛的老師！

　　男：親愛的同學(xué)們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的，最簡單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧�。ǜ髋砰_火車說）。

　　女：我們每個(gè)人都表達(dá)了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個(gè)老師最了解的就是自己的學(xué)生，我們每一個(gè)人都與老師心靈相通。

　　男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

　　女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的'方向；

　　女：老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　男：你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導(dǎo)讓你難以忘記和大家分享一下吧！

　　女：下面讓我們再做一個(gè)小游戲，叫做“給你一句話”。

　　男：老師，一個(gè)平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學(xué)來為我們詩詞朗誦。

　　女：雖然我們和老師相處的時(shí)間并不是很長，但是我們對老師永遠(yuǎn)有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。

　　男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

　　合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”

　　女：今天的主題班會到此結(jié)束。

教師節(jié)活動主持稿26

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：親愛的老師們：

　　合：大家上午好！

　　甲：我是高三年級的語文教師xx

　　乙：我是高一年級的英語教師xx

　　甲：今天是一個(gè)美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。

　　乙：今天是一個(gè)幸福的日子，播種希望，收獲夢想。

　　甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第xx個(gè)教師節(jié)，

　　乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——

　　合：節(jié)日快樂！

　　甲：xx一高是一座灑滿陽光的學(xué)校，夢想的種子在這里發(fā)芽，萬千幼苗在這里成長；

　　乙：xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船，滿載著莘莘學(xué)子，遨游于知識的海洋；

　　甲：堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程；xx一高20xx再寫輝煌，34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

　　乙：血汗的關(guān)注，培育教育的未來；20xx年，我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

　　甲：放飛的理想，成就祖國的希望；20xx年，我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

　　甲：同時(shí)，對在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　乙：今天出席本次表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)有：同志……

　　以及退離休教師代表。

　　乙：讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來！本次會議共分兩個(gè)階段。下面，大會進(jìn)入第一階段：頒獎

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲，請出今天第一組獲獎教師，

　　第一組：模范教師21人

　　乙：頒獎儀式完畢，讓我們再次以熱烈掌聲向受表彰的老師表示熱烈的祝賀�。ńY(jié)束語）：

　　甲：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。

　　乙：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。

　　甲：在過去的一年里，在政府部門的`大力支持下，在劉校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的全心投入下，我校高考結(jié)出了累累碩果。

　　乙：在以后的工作中，我們一定要戒驕戒躁、再接再厲，為xx一高描繪出更加美好的明天！

　　甲：今天的慶祝大會第一階段到此結(jié)束，請大家稍作休息，不要遠(yuǎn)離，分鐘后繼續(xù)開會。

　　甲：讓我們再次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，工作順利，闔家歡樂！

　　乙：同時(shí)，向出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝！今天的表彰大會到此結(jié)束，散會！

教師節(jié)活動主持稿27

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，女：親愛的老師們、朋友們，合：大家節(jié)日好！

　　男：（開場）

　　太陽照耀著川西平原

　　春風(fēng)吹拂著涪江兩岸

　　東辰人創(chuàng)造著輝煌的事業(yè)

　　我們已從容地走過 燦爛的九年！

　　從荒蕪的草地，到如畫的校園 東辰風(fēng)光旖旎 山花爛漫

　　從幾百名師生 到近萬張笑臉 東辰凱歌高奏捷報(bào)頻傳

　　實(shí)踐理想的圣地 盛產(chǎn)狀元的搖籃

　　響譽(yù)全國的品牌 佇立顛峰的高原

　　憶往昔 看未來

　　東辰人 齊心攜手唱高歌

　　祝校長理念指引我們向前 向前 再向前！

　　男：九月是一個(gè)豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。女：九月是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　男：在這感恩的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂歡慶盛典女：在這收獲的季節(jié)里我們東辰人濟(jì)濟(jì)一堂慶祝屬于自己的節(jié)日!

　　男：綿陽東辰國際學(xué)校慶祝第25教師節(jié)暨建校九周年慶典大會合：現(xiàn)在開始。

　　男：請全體起立！奏唱校歌。男：老師們唱得真好，請坐下！女：有請東辰學(xué)校創(chuàng)始人 東辰新教育的諦造者 東辰教育航母的掌舵人祝啟程校長為教師節(jié)致辭！男：謝謝校長。老師們，今天是我們的節(jié)日，我們歡慶佳節(jié)、歌唱吉祥。歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。女：鮮花與掌聲送給默默無聞、無私奉獻(xiàn)的園丁們，下面，請東辰學(xué)校全體行政干部上臺，作全面關(guān)愛教師的`集體宣誓！男：在過去的一年中，一群群優(yōu)異的東辰人用勤勞創(chuàng)造歷史，用智慧凝聚希望。女：下面，有請王春蓉副校長宣布年度先進(jìn)集體并組織頒獎。

　　男：鮮花和掌聲，往往送給在前線拼搏的勇士。而我們幕后的英雄，同樣可親可敬。在過去的一年里，后勤隊(duì)伍里涌現(xiàn)出一大批默默奉獻(xiàn)、任勞任怨的優(yōu)秀員工。女：下面有請楊慶林副校長宣布優(yōu)秀員工和明星員工表彰名單并組織頒獎。

　　男：您是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生的前程；你是戰(zhàn)士，打拼出東辰持續(xù)攀升的質(zhì)量。女：金秋時(shí)節(jié)的豐收都源自園丁們辛勤的耕耘，下面有請劉永金副校長宣布骨干教師名單并組織頒獎。

　　男：綿州大地、群雄并立、魅力東辰，堪比昆侖。東辰的精良品質(zhì)，源自一大批技藝精湛，愛崗敬業(yè)的學(xué)科帶頭人。女：下面有請文宏斌副校長宣布學(xué)科帶頭人名單并組織頒獎。

　　男：杏壇群星璀璨，東辰天驕耀眼。情智小學(xué)，邁向卓越；中考高考，頻傳捷報(bào)。閃光的金榜都凝聚著功勛教師們辛勤的汗滴。 女：下面，有請祝啟程校長宣布功勛教師、首席教師與校內(nèi)特級教師名單并組織頒獎。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的心血和艱辛。詩詞歌賦，頌不完您對學(xué)校和社會的貢獻(xiàn)。女：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌著學(xué)生心靈上的塵埃。忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓蕩起少年前進(jìn)的風(fēng)帆男：。第一樂章：感動歲月，請欣賞高中部帶來的舞蹈《老師，你好嗎？》表演者：付世都、唐小茵、郭敏等。

　　男：因?yàn)槟�一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。因?yàn)槟�一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。女：假如孩子們能搏擊藍(lán)天，那是您給了他們騰飛的翅膀。假如孩子們是沖浪的勇士，那是您給了他弄潮的力量。男：請欣賞小學(xué)部帶來的女生二重唱《清晨踏上小道》，表演者：肖春燕、康妮。

　　男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響，美麗的東辰歌聲嘹亮。女：東辰的園丁們不僅敬業(yè)愛崗，而且能歌善舞，激情飛揚(yáng)。至此良辰美景，初中部的帥哥靚女們?yōu)榇蠹規(guī)�來一首《纖夫的愛》，掌聲有請！

　　女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果？男：誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是披荊斬棘、所向披靡的東辰棟梁，第二樂章，展翅翱翔。請欣賞高中部創(chuàng)作歌曲《高效課堂之歌》，作詞：于志宏；演唱：唐良蓉、余波、陳軍等。-->

　　男：青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。女：初中部是一個(gè)有生氣、有朝氣的和諧團(tuán)隊(duì)，下面請欣賞初中帶來的滑稽舞蹈《終極一班》，表演者：鄧?yán)^紅等。

　　女：歲月如歌，靜靜從心底流過。老師，也許您逐漸步履蹣跚，也許您身體日漸羸弱，但你那顆赤誠之心，卻永不退色。男：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您的皺紋里印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！女：下面，請欣賞行政后勤支部帶來的男女對唱《 》，表演者：尹學(xué)敏，任剛

　　女：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；東辰兒女正開創(chuàng)美好前程，點(diǎn)亮激情人生！男：我們是石頭，鋪筑歷史的跑道；我們是階梯，搭建成功的高臺。第三樂章：繼往開來。請欣賞小學(xué)部帶來的新疆舞《青春舞曲》，表演者：龍梅，康薇等。

　　女：又是秋風(fēng)送爽時(shí)；又花好月圓日。傳奇還在書寫，精彩正在延續(xù)。男：再過二十年，我們還相會。請欣賞小學(xué)部帶來的男女對唱《再過二十年，我們再相會》。

　　男：有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種關(guān)愛叫溫暖，有一個(gè)地方名叫家，我們東辰教職員工都是相親相愛的一家人。女：典禮最后一項(xiàng)，請全體起立，同唱《相親相愛的一家人》，請于志宏老師指揮。

教師節(jié)活動主持稿28

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　B：敬愛的老師們。

　　C：親愛的各位來賓。

　　D：親愛的'觀眾朋友們。

　　合：大家晚上好!

　　A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

　　C：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

　　D：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……

　　A：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝!

教師節(jié)活動主持稿29

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　男：親愛的老師們：

　　合：大家晚上好！

　　女：今日晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第xx屆教師節(jié)文藝晚會。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫忙。我們在此表示衷心的感激！

　　男：出席今日文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：金秋九月，我們迎來了第xx屆教師節(jié)。xx年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)構(gòu)成。

　　女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙教師。

　　男：若干年以前，就是在這如詩如畫的.歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

　　女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

　　男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵我們發(fā)奮作為。

　　女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和本事的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

　　男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。

　　女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

　　男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。

　　女：我燃燒青春、放飛夢想。在一張白紙上描述最新最美的文字和圖畫。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們：

　　男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

　　女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！

　　男：這將給我們的教育事業(yè)供給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！

　　女：今夜星光燦爛。

　　男：今夜歡樂無限。

　　女：愿九月陽光永駐。

　　男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日歡樂！

　　合：多謝各位的光臨！再見！晚安！

教師節(jié)活動主持稿30

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　乙：親愛的老師朋友們

　　合：大家上午好！

　　甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)

　　乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高

　　甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動聽的歌謠

　　乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮

　　合：我們以音樂的高雅向人民教師問好！

　　甲：親愛的朋友們，xx是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶；這里，山川秀麗，景色迷人。

　　乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，xx教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實(shí)現(xiàn)連年突破，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺階，真是春華秋實(shí)碩果豐，桃李爭妍滿園春。

　　甲：為了表達(dá)對xx教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，xx致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長xx先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎勵基金”，并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

　　乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎！

　　甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力！

　　乙：“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始，首先請欣賞中國鼓合奏《龍騰虎躍》

　　二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》（4′40）

　　A：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個(gè)想到的是什么？

　　B：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。

　　A：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號“米茲瑪爾”。

　　B：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請xx省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。

　　三、動感新民樂《阿拉木汗》（4′30）5-7人

　　A：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

　　B：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

　　A：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻(xiàn)給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。

　　四、群舞《花開的季節(jié)》（5′）15-20人

　　A：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

　　B：教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　A：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到過老師的教誨與啟迪

　　B：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開大地。下面請欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

　　五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首（10′）

　　A：豫劇是發(fā)源于咱們xx的一個(gè)戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

　　B：下面我們要請出在咱們xx戲曲舞臺上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

　　六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》（10′）

　　A：中國有句老話：一日為師，終身父母，今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進(jìn)老師的心靈，感恩老師的教誨。

　　B：今天無論我們身在何方，無論我們是怎樣的境遇，無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽�，都讓我們在心底問候我們的老師，讓我們再說一句：老師，你們

　　合：辛苦啦！

　　七、器樂合奏《新賽馬》（4′）

　　A：雅箏啊，我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊，你看臺下的男老師都吃醋了？

　　B：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是xx教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。

　　A：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由xx省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

　　八、豫劇《打鑾駕》選段（4′）、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段（2′30）

　　B：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個(gè)教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們xx教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

　　A：今天我們非常榮幸的.請到了xx省電視臺《梨園春》20xx年金獎總擂主、著名藝術(shù)家xx親傳弟子xx，她今天要在這個(gè)舞臺上向自己的恩師xx老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

　　B：讓我們掌聲請出XX帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

　　九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》（9′）

　　A：三人行，必有我?guī)熝�。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

　　B：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

　　A：沒錯，他就是xx省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長、藝術(shù)總監(jiān)、xx省竹笛葫蘆絲學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國民族管弦樂學(xué)會會員、中國竹笛學(xué)會常務(wù)理事，中國竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會會員、xx省民族管弦樂學(xué)會理事xx先生

　　B：接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由xx先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

　　A：有請xx先生。

　　十、民樂合奏《迎賓曲》

　　A：xx歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，xx的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。

　　B：多年來，xx教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在xx這片熱土上建功立業(yè)。

　　A：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在xx教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

　　十一、《好漢歌》

　　B：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。

　　A：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造xx教育的美好未來。

　　B：讓我們再一次請出xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

　　【結(jié)束語】

　　甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌

　　乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

　　甲：歡聚的時(shí)光總是太短

　　乙：喜悅的時(shí)刻倍感難忘

　　甲：讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

　　乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

　　甲：衷心的祝愿xx教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意！

　　乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見！

教師節(jié)活動主持稿31

　　又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！

　　我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

　　一年來，在社會各界朋友的`鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

　　在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范�！薄ⅰ啊�—區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，——同學(xué)榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、——區(qū)學(xué)科帶頭人、——區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！

　　希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

　　現(xiàn)在我宣布——中心小學(xué)20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：

　　第一項(xiàng)：掌聲有請——中心小學(xué)校長做報(bào)告。

　　第二項(xiàng)：我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言。

　　第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。

　　第四項(xiàng)：掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

　　第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話。

　　第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）

　　結(jié)束語：

　　各位親愛的——中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20——年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

　　我們?nèi)�體師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！

　　請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝！

　　讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見！

教師節(jié)活動主持稿32

　　男：歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前。

　　女：昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千。

　　男：我們的祖國幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。

　　女：我們世世代代生活，勞動著，我們是如此地深受著這片土地。

　　男：請欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長江東逝水》

　　女：一曲《滾滾長江東逝水》把我們的心情全部照亮了，也把晚會掀起了一個(gè)高潮，真讓人大開眼界

　　男：有這樣一個(gè)學(xué)校，那里鳥語花香，每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

　　女：它近在咫尺，卻如天堂一樣美好，因?yàn)樗�是一個(gè)充滿愛的地方。下面請四級老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》

　　男：凝聚每份愛，讓我們的世界都充滿愛！

　　女：讓世界充滿愛，大家才快樂，朋友們，就讓我們舉起手，和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請鼓掌！》

　　男：盼望的是美好，送來的是祝福。

　　女：踏著青春的旋律，跟著輕柔的舞步，

　　合：我們一起努力，我們創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會更好

　　男：請欣賞藝體組老師同演唱的《明天會更好》

　　男：那些逝去的往事，就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏，時(shí)常在我的夢中飄起又落下。

　　女：遠(yuǎn)方的朋友，你好嗎？你可知道我在日夜地把你牽掛？

　　男：你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰？請聽歌曲《我只在乎你》

　　男：美女萬縷相思，牽掛誰；園丁一腔熱血，獻(xiàn)給誰

　　女：壯士血染戰(zhàn)場，為了誰？英雄汗揮沃土，為了誰？

　　合：為了春回大地，為了鴻雁回歸，為了朝朝東升的旭日

　　男：你是誰，為了誰，為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛，請欣賞《為了誰》，演唱：xxx。

　　女：不管是誰，只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　男：下面請學(xué)校工會主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌，歌的名字是《為了誰》

　　女：人人為我，我為人人，人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

　　男：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成幸福美好的人間。請聽五級老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會更好》

　　女：原本嬌柔的玫瑰，歷經(jīng)風(fēng)雨，越發(fā)鈧鏘有力，堅(jiān)強(qiáng)綻放，男：女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神，在學(xué)生心中的、更富魅力，請聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

　　男：一個(gè)人的生命短暫，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊

　　女：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

　　合：因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>

　　男：請欣賞六級表演唱《我們都是一家人》

　　女：人生不可能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；

　　男：生活不可能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，

　　女：多少次日出日落，終于理解含辛茹苦的歲月，折疊成你滿臉的皺紋，

　　男：在子女面前，傷心的'淚從不輕易滴落，艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過，

　　合：這就是一生辛勞，安于奉獻(xiàn)，可親、可愛、可敬的母親。

　　女：下面請邱燕老師為大家演唱《母親》

　　男：邱燕老師優(yōu)美動聽的歌聲沁人心脾，感人至深，值此元旦佳節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲，

　　合：愿天下含心茹苦的父母親，身體健康，萬事如意，合家歡樂，幸福安康！

　　女：記得中央電視臺熱播的電視劇《長征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí)，我相信許許多多的人都被深深地打動了，這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲，仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場景。讓紅軍精神永存，讓《十送紅軍》的旋律永存！請聽三級老師合唱歌曲：《十送紅軍》。

教師節(jié)活動主持稿33

　　當(dāng)秋的腳步款款而至，一年一度的教師節(jié)也隨之來臨了。

　　對每一個(gè)人來說，老師，是生命中很重要的人。他們的關(guān)心和呵護(hù)，他們的鞭策與激勵，對于我們的成長，起到了非常重要的作用。

　　教師是知識的'傳播者和創(chuàng)造者，是人類文明的傳承者，是鑄造人們靈魂的工程師。我們常說，老師是引路人，是擺渡者，是蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。的確，我們的老師就是這樣在自己的工作崗位上默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，為社會培養(yǎng)人才。

　　老師們在現(xiàn)實(shí)中為社會做出了貢獻(xiàn)，桃李滿天下，給我們帶來了知識和快樂�。�！所以我們大家要為他（她）們過一個(gè)快樂的節(jié)日�。�！

　　尊師重教，奠基未來。我們始終相信這樣的一句話：師生恩情，是的，師生恩情如天大，師生恩情似海深�。�！一日為師，終身為父，受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感念師恩！在教師節(jié)來臨之際，我們現(xiàn)在的老師，現(xiàn)在的學(xué)生，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學(xué)生，在此歡聚一堂，在歡聲笑語中除了尊敬，再送上我們的祝福，衷心地對老師們說一聲：節(jié)日快樂�。�！

　　在此感謝各界人士和社員們對聯(lián)歡會的的熱情支持和參與�。�！感謝工作人員的辛勤勞動和奉獻(xiàn)，感謝演員們的精湛表演，大家不僅向老師們大聲的說出了自己的感恩，同時(shí)也展示了自己的才藝，自己的原創(chuàng)作品，展示了我們校的風(fēng)彩�。。�

教師節(jié)活動主持稿34

　　主持甲：老師，知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢------

　　主持乙：您要的是的勤奮和求知，您要的是的.進(jìn)步和成長。

　　主持合：老師，您聽吧，現(xiàn)在就回答您。

　　(全班起立，齊讀：民族，，將來，要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于，奮發(fā)向上，走向輝煌!)

　　主持乙：最后讓一起說：

　　全體學(xué)生：謝謝您，老師!

　　主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束

　　謝謝大家!

教師節(jié)活動主持稿35

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：親愛的老師們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

　　女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

　　女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮

　　男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

　　男：因蘊(yùn)藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

　　女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

　　男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

　　女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來

　　男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年

　　女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

　　男：開網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息

　　女：千盤桃李奪魁志

　　男：一地芳菲汗水栽

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

　　女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

　　節(jié)目串詞：

　　1。歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

　　2。眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

　　3。美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》

　　4。走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

　　5。我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

　　6。著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

　　7。月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

　　8。美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

　　9。朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

　　10。是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

　　11。明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的'歌曲《咱老百姓》

　　12�；叵骂^全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

　　13。你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

　　14。揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗�，我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

　　15。身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

　　16。歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

　　結(jié)束語：

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章

　　女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個(gè)春秋

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌

　　女：今晚的月光是大家的月光

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

　　女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟

　　女：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動主持稿36

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　女：女士們、先生們：

　　合：大家晚上好!

　　女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

　　女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

　　女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮

　　男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

　　男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

　　女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

　　男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

　　女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來

　　男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年

　　女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

　　男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息

　　女：千盤桃李奪魁志

　　男：一地芳菲汗水栽

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

　　女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

　　節(jié)目串詞：

　　歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

　　眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

　　美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志;冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》。

　　走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

　　我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》。

　　著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的.金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。

　　月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

　　美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

　　朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

　　是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》。

　　明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》。

　　回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。

　　你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

　　揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

　　歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

　　結(jié)束語：

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章

　　女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個(gè)春秋

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌

　　女：今晚的月光是大家的月光

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

　　女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟

　　女：延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

教師節(jié)活動主持稿37

　　A：尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)。

　　B：親愛的老師們。

　　合：下午好！

　　A：在秋韻的日子里。

　　B：在收獲季節(jié)。

　　合：我們又迎來了第一個(gè)xx個(gè)教師節(jié)。

　　作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　B：作為老師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有豐滿的果實(shí)，而且有學(xué)生最深的祝福。

　　這時(shí)，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。

　　節(jié)日快樂！

　　B：首先，讓我們和藹可親的賴校長發(fā)言。

　　A：感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體。xx。

　　A：九月的運(yùn)動已經(jīng)奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師！首先，請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。

　　B：在這個(gè)值得慶祝的日子里，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨(dú)唱《我的中國心》。

　　A：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍?jiān)趬衾餂坝颗炫�。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。

　　A：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的`，那是筷子兄弟唱的小蘋果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨(dú)唱《小蘋果》。

　　B：歡快的音樂休息了一會兒。一首歌《青春無悔，生命無悔》讓我們對自己的職業(yè)充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔，生命無悔》。

　　A：讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天，這是我們的夢想，我們相信夢想，相信希望，我們相信我們的生活會更美好，請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》。

　　B：無論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。

　　A：青春是一個(gè)迷人的微笑，青春是一種快樂的歌舞，有青春，有活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光健康，可以流行趨勢，可以復(fù)古時(shí)尚，藝術(shù)和體育小組的老師準(zhǔn)備好了，老師，你敢挑戰(zhàn)嗎？請欣賞藝術(shù)和體育小組帶來的歌舞串時(shí)尚混合。

　　學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻(xiàn)密不可分。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體，并要求校長為今年的優(yōu)秀教師頒獎。

　　結(jié)束語：

　　今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。

　　B：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師。

　　讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，

　　讓這樣的恩情留在你我心中。

　　答：收獲季節(jié)也要播種希望，新征程的號角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng)辦一流的名校，展望未來，我們將充滿信心。

　　讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

　　A：祝老師們，

　　合：身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日快樂！

教師節(jié)活動主持稿38

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

　　大家中午好!金風(fēng)吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié)，我們迎來了我國的第XX個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快，心情舒暢，身體健康!

　　多年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

　　在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè)，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業(yè)的`發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我宣布：缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。

　　今天的大會有六項(xiàng)議程：

　　第一項(xiàng)：公布建立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;

　　第二項(xiàng)：宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定;第三項(xiàng)：為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;第四項(xiàng)：校長致辭：第五項(xiàng)：青年教師激情演講;第六項(xiàng)：午餐。

　　現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)：

　　由趙太寶主任宣布“成立缸窯中心校教師獎勵基金的決定;感謝吉林市紅陽飼料有限責(zé)任公司王興志副總經(jīng)理，為我們送來第一筆捐款。

　　為了獎掖先進(jìn)，激勵競爭，創(chuàng)新管理，提升水平，促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創(chuàng)佳績。

　　進(jìn)行大會第二項(xiàng)：

　　請副校長沈志東同志宣讀缸窯中心校第XX個(gè)教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

　　一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

　　這就是教師人類文明工程師的寫照：肩負(fù)著傳承人類文明的使命，無怨無悔;承載著千萬家庭厚重的希冀，何欲何求?

　　進(jìn)行大會第三項(xiàng)：

　　請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。第一項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第二項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;第三項(xiàng)：缸窯鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。第四項(xiàng)：龍?zhí)秴^(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

　　進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請缸窯中心校校長關(guān)立國同志致辭。

　　校長的講話，帶給我們新的憧憬，為我們描繪了新的前程，同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭上游，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)缸窯中心�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌！

　　大會第五項(xiàng)：欣賞青年教師張揚(yáng)青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

教師節(jié)活動主持稿39

　　主持人：甲：###乙：###

　�。ㄩ_場白：）

　　乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。范文先生版權(quán)所有

　　甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　齊：洪澤外國語中學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　一、升國旗、奏國歌

　　二、乙：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

　　甲：請欣賞詩歌朗誦《》

　　三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的`，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

　　乙：下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

　　四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才��；

　　甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

　　乙：20xx年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績。

　　甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動第四項(xiàng)請孫校長宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。

　　五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

　　甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

　　乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽(yù)，下面有請謝校長宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎學(xué)金同學(xué)的名單。

　　六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師、同學(xué)頒獎。

　　七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

　　甲：下面我們有請優(yōu)秀教師代表----談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。

　　乙：下面有請新教師代表---發(fā)言。

　　八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會的認(rèn)同，家長是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長發(fā)言。

　　乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.請聽聽學(xué)子的聲音。

　　甲：下面有請學(xué)生代表(……)發(fā)言。

　　九、乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

　　甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

　　甲乙：其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

　　不信,請聽小合唱《長大后我就成了你》范文先生版權(quán)所有

　�。ńY(jié)語：）

　　乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！

　　甲：最后我們忠心祝愿洪澤外國語中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

　　甲乙：洪澤外國語中學(xué)慶祝第二十一屆教師節(jié)活動暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持稿40

　　江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

　　女齊：下午好！

　　江：各位同仁，各位老師：

　　女齊：節(jié)日快樂！

　　周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

　　江：X十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，

　　尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

　　古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

　　葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，

　　王：我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采！

　　周：XX街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！

　　一。葉：是你，用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢；

　　王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾；

　　江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神！

　　周：老師，在我們的心目中

　　您曾經(jīng)是那么的美B，

　　那么的神秘，

　　那么的有力，

　　那么的令人神往！

　　葉：真的，長大后，我竟成了你。

　　請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，XX小學(xué)。

　　二。葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè)；

　　江：教師是人世間最光輝的職業(yè)；

　　葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn)；

　　江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；

　　葉：下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

　　三。周：無怨無悔的人生，

　　如夢如幻的表演，

　　定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，

　　也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

　　教育，給了我們共同“美B的心情”。

　　接下來，由XX小學(xué)給大家表演歌舞《美B的心情》。

　　四。王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，

　　江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

　　王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

　　江：你是仰望怒放春花的'根底腐葉，

　　王：你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木，

　　江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，

　　王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：

　　合：——好人一生平安！

　　王：請欣賞，XX小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

　　五。江：是你帶來文明的種子，

　　周：是你留下知識的渴望，

　　江：是你用自己的生命和事業(yè)，

　　把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

　　周：請欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：XX中學(xué)，晉XX。

　　六。葉：青春，是嬌艷的紅葉

　　王：青春，是圣潔的白蓮

　　周：青春，是春的芬芳

　　葉：青春，是夏的火熱

　　江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

　　青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

　　王：下面由XX幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請！

　　七。江：太陽舉起金色的酒杯

　　把燦爛的光芒送給你

　　周：月亮舉起銀色的酒杯

　　把溫馨的親情送給你

　　江：��！教師，讓我們一起歡慶

　　周：啊！祖國，我們一起為您干杯！

　　江：請欣賞，XX職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》

　　表演者：張利王婷

　　八。周：教育，賦予人類社會科學(xué)文明的韻律

　　運(yùn)動，賦予人類生命美與激情的韻律

　　葉：千千萬萬的教師啊！

　　正是你們，用自己生命的律動

　　啟動著人類最和諧、最美妙的韻律！

　　周：請欣賞，XX小學(xué)激情火暴韻律操表演。

　　九。江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

　　教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

　　人類，就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

　　——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老！

　　請欣賞獨(dú)唱《古老的歌》

　　十。周：古老的歌是教師的深沉

　　現(xiàn)代的舞是教師的激情

　　接下來請欣賞XX小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

　　結(jié)束：江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

　　葉：XX街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出

　　女齊：——到此結(jié)束！

　　周：愿老師們身體健康

　　王：事業(yè)有成

　　葉：萬事如意

　　合：節(jié)日快樂！

　　江：愿我們XX的教育

　　合：蒸蒸日上、不斷騰飛！

教師節(jié)活動主持稿41

　　開場白：

　　王麗蘋：親愛的老師!

　　王麗：親愛的姐妹們!

　　合：大家上午好!(鞠躬)

　　王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。

　　王麗：九月的天空，清新明媚。

　　蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

　　麗：九月的收獲，碩果累累。

　　蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

　　麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!

　　蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

　　麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　蘋：把我們的祝�；�作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

　　麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!

　　合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑

　　1、小品《天上掉餡餅》

　　蘋：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

　　2、歌伴舞《小毛驢》

　　蘋：我有一頭小毛驢，我從來也不騎(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)

　　學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：下去吧!看我們的

　　3、搞笑表演《甄嬛傳》

　　麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!

　　有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

　　4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

　　麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

　　5、歌表演《幸福拍手歌》

　　蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

　　蘋：看看你演的這叫什么呀!

　　麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

　　蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

　　6、雙簧《貌如花》

　　麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

　　接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

　　7、相聲《如此學(xué)生》

　　蘋：王老師您會說成語嗎?

　　麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!

　　蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!

　　8、笑話表演《你愛不愛我》

　　麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的.幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

　　蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

　　9、《蛻變秀》

　　蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

　　麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎，我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

　　蘋：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現(xiàn)獎(由盧園長頒獎狀)

　　第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享

　　麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

　　蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

　　麗：(公布成績)

　　收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場。

　　第二個(gè)是：有請這家的小廚娘。

　　第三道菜是：請上場

　　蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

　　麗：一等獎電飯鍋一個(gè)，二等獎電水壺一個(gè)，三等獎精美茶具一套

　　蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦!

　　結(jié)束語：

　　麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

　　蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

　　麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

　　蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!

　　趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

　　合：朋友們，再見!

教師節(jié)活動主持稿42

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好。

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié);

　　乙：又是一個(gè)桃李芬芳，馨香滿園的節(jié)日;

　　甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師;

　　甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師，教師節(jié)快樂，

　　合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始。 乙：老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個(gè)日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的

　　甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的 乙：一首優(yōu)美的歌曲，傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目 甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個(gè)心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個(gè)整體。

　　讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

　　乙：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

　　甲：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的'專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學(xué)們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)�體的四年級2班的全體同學(xué)都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

　　甲：下面有請XXX講話。

　　乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動，到此結(jié)束，謝謝大家。

教師節(jié)活動主持稿43

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：親愛的老師們：

　　(合)大家晚上好!

　　女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

　　女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

　　女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮

　　男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

　　男：延壽一中因蘊(yùn)藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

　　女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

　　男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

　　女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來

　　男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年

　　女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象

　　男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息

　　女：千盤桃李奪魁志

　　男：一地芳菲汗水栽

　　女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

　　女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

　　節(jié)目串詞:

　　1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

　　2.眾所周知，xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》

　　3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志;冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》

　　4.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

　　5.走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

　　6.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》

　　7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

　　8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

　　9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

　　10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗桑�我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的`歌曲《揮著翅膀的女孩》

　　11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

　　12.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》

　　13.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

　　14.回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

　　結(jié)束語：

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章

　　女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個(gè)春秋

　　男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌

　　女：今晚的月光是大家的月光

　　男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

　　女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情

　　男：但愿人長久，千里共嬋娟

　　女：延壽一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束

　　男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓

教師節(jié)活動主持稿44

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　乙：老師們，家長們，

　　合：大家——下午好！

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的'季節(jié)；

　　乙：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)。

　　甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；

　　乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

　　甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；

　　乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

　　合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

　　甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動；

　　乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒；

　　甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節(jié)。

　　乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！

　　甲：第xx個(gè)教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

　　乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始！

教師節(jié)活動主持稿45

　　在我們的心目中，老師就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。老師為我們付出了許多許多，他的愛是真誠的、無私的。下面是關(guān)于教師節(jié)活動晚會主持稿的內(nèi)容，讓我們一起來抒發(fā)對老師的感激之情吧。

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：各位來賓，

　　合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

　　男：在這激動人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第**個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

　　女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動會上。

　　男：大慶中學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

　　女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。

　　男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

　　女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

　　男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

　　女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

　　男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

　　男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的`風(fēng)帆。

　　男：因?yàn)槟�一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：因?yàn)槟�一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的祝�；�作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——

　　合：譜寫更加靚麗的篇章!

　　男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

　　女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

　　女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

　　合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

教師節(jié)活動主持稿46

　　開場白：

　　又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

　　我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

　　一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。

　　在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范�！�、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的'教育教學(xué)水平提供了根本保障。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第34個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激!

　　希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

　　現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：

　　第一項(xiàng)：掌聲有請xx中心小學(xué)校長做報(bào)告。

　　第二項(xiàng)：我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

　　第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府x鎮(zhèn)長做重要講話。

　　第四項(xiàng)：掌聲有請x鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心x主任講話。

　　第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請x鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

　　第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：(主持人順序主持)

　　結(jié)束語：

　　各位親愛的xx中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

　　我們?nèi)�體師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛!

　　請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝!

　　讓我們明年第35個(gè)教師節(jié)再見!

教師節(jié)活動主持稿47

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：敬愛的各位老師

　　合：大家好

　　男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)

　　女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月

　　男：我們又迎來了一年一度的教師節(jié)

　　女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂；

　　男：濱河?xùn)|路小學(xué)的今天，是每一位教師以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的`奇跡。

　　女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候！

　　合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！

　　男：相信濱河?xùn)|路小學(xué)的全體教職工心手相牽，一定能夠開創(chuàng)出更美好的明天。

　　合：濱河?xùn)|路小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會，現(xiàn)在開始。

　　女：首先有請校長為大家致辭。

　　女：請大家掌聲歡迎

　�。ㄐｉL致辭）

　　女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下，涌現(xiàn)出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績回報(bào)了辛勤培養(yǎng)他們的老師，下面請學(xué)生代表為在座各位老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。

　　（學(xué)生獻(xiàn)詞）

　　男：青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國教育事業(yè)開拓創(chuàng)新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表，為我們講話。

　　男：請大家掌聲有請

　　（老師講話）

　　女：快樂是跳躍的音符，

　　男：快樂是動人的旋律；現(xiàn)在有請教師上臺

　　女：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上

　　男：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　女：讓我們再次衷心地祝愿全場教師

　　合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意

　　男：濱河?xùn)|路小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動

　　合：到此結(jié)束

教師節(jié)活動主持稿48

　　請初中畢業(yè)班教師代表同志上臺發(fā)言;

　　請鎮(zhèn)長講話;

　　同志們，鎮(zhèn)長所做的講話，肯定了一年來的教育工作，明確指出了工作中的問題和下步的努力方向，同時(shí)，對全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求，希望各單位和與會同志認(rèn)真領(lǐng)會并嚴(yán)格落實(shí)。

　　老師們、同志們，XX鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，振興的'希望在教育，教育的關(guān)鍵在教師。希望全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理、開拓創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，也希望社會各界更多地關(guān)注教育、支持教育，為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后讓我們攜起手來，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，解放思想、凝心聚力、開拓創(chuàng)新、奮力拼搏，去共同創(chuàng)造教育輝煌的明天，共同迎接美好的未來!

　　最后祝全體教師節(jié)日愉快!

　　祝全體同志工作順利!

教師節(jié)活動主持稿49

　　主持人：甲：xx 乙：xx

　�。ㄩ_場白：）

　　乙：春風(fēng)化雨 甲：潤物無聲

　　乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

　　甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動之一。

　　甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

　　乙：我們辛勤地工作。

　　甲：我們忘我地付出。

　　乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

　　齊：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

　�。ㄕ坡曔^后）

　　乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵。

　　甲：下面我們請校長為大家致詞。

　　乙：感謝校長的祝福

　�。ǖ诙�組表演）

　　甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮

　　乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是xx,讓我們以熱烈的.掌聲向他們表示祝賀

　　甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請一位老師，猜中有獎～就是該物品

　　乙：現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名

　　甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被xx粗暴地打斷）

　　乙：慢慢慢，xx，我記得你前年主持這個(gè)活動時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句��？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

　　甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦�。�！你怎么知道。

　　乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

　　甲：為什么？

　　乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是xx說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（xx這句話說慢點(diǎn)）。

　　甲：大家在慢慢回味xx的話同時(shí)，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室，有請組長xx、xx老師上臺——還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部xx、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人xx老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人xx老師，區(qū)先進(jìn)工會干部xx老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎（鼓掌）

　　乙：現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎

　　甲：四樓組室（表演小組唱）

　　乙：開學(xué)后真是喜訊連連

　　甲：沒錯，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題——到底還有什么好消息

　　乙：xx老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了xx區(qū)教師攝影作品選 xx老師帶的初三（1）班被評為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎

　　甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

　　乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

　　甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎

　　甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

　　乙：緊張的抽獎我們先緩緩，接下來我們做個(gè)游戲

　　游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺詞）

　　乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是xx

　　甲：激動人心的時(shí)候又要來到 現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎

　　乙：本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演，我現(xiàn)在有請第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》

　　乙：在20xx年度，我校的一位老師為xx還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是xx老師，現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎

　　甲：最 最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎

　　乙：初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目（大合唱）

　　（結(jié)束語：）

　　乙：歡樂時(shí)光過得快

　　甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

　　乙：最后我們忠心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

　　甲：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)活動主持稿50

　　開場白：

　　甲：朋友們，老師們，大家

　　合：晚上好。

　　乙：這是一個(gè)金色的季節(jié)，

　　甲：在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

　　丙：在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

　　�。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

　　乙：你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

　　甲：你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。

　　丙：你不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂。

　　乙：多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

　　甲：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

　　丙：光榮的教師，辛勤的園��！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

　　�。汗鈽s的教師，辛勤的園��！我們愿意為你奉獻(xiàn)青春。

　　乙：傳播知識，就是播種希望。

　　甲：傳授做人，就是播種幸福。

　　丙：老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！

　　合：讓我們感激：

　　乙：感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟，飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

　　合：讓我們高唱：

　　甲：高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達(dá)我們出對老師的禮贊。

　　乙：今天，在這九月，

　　甲：在這暖暖的陽光下，

　　丙：在這屬于我們自己的節(jié)日里，

　　合：老師們，請接受衷心的祝福：

　　甲：祝全體老師身體健康！

　　丙：祝全體老師生活幸福！

　　丁：祝全體老師工作順心！

　　乙：祝全體老師

　　合：節(jié)日快樂！

　　乙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　歌曲串詞：

　　乙：一年一度，喜氣洋洋；春風(fēng)秋雨，欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采，歡樂的心情渲染金色的秋天，活力在我們手中張揚(yáng)，青春在我們心頭放歌。教師節(jié)，讓我們踏著青春的腳步，走進(jìn)希望。請?jiān)谖枨�中跳起來吧�?/p>

　　乙：今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”，說到“愛”，天下最高尚最博大的愛就是母愛，我們的老師也常常象媽媽一樣，對學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣：母親是兒女們的太陽，為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊，我是你用生命寫下的歷史。請欣賞演唱的歌曲《母親》。

　　丁：請欣賞演唱的歌曲《母親》。

　　丁：我們是青春的花朵，我們有樂觀的性格，我們開放在每個(gè)季節(jié)，把歡笑和希望帶給大家。請欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

　　丙：請欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

　　丙：下面請欣賞四小演唱的。

　　甲：又是一個(gè)熱情奔放的九月，又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié)，又是一個(gè)讓夢想成真，播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂，跳起歡快的舞蹈，走進(jìn)愛的火把節(jié)。請欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

　　丙：我們是炎黃子孫，我們是五十六個(gè)民族之一，我們用不同的語言匯成一種精神，在神州大地放歌，在世界民族之丙歌唱。唱我中華，愛我中華，我們的血脈里流淌的是共同的追求。請欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

　　甲：新疆是歌舞之鄉(xiāng)，我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光，舞過春秋，跳過風(fēng)浪，輕松自己。跳起來吧，今夜是我們的，明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

　　丙：下面請欣賞第一幼兒園演唱的。

　　�。涸诠爬系男〕�，有一群快樂的小伙兒，他們歌唱明天，歌唱未來，他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請欣賞演唱的《親哥哥》。

　　甲：請欣賞演唱的《親哥哥》。

　　甲：朋友，是一杯好茶；朋友，是一壺好酒，在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖，在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識新朋友，不要忘了老朋友，有多少新朋友，最后都會變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

　　丙：塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村，這里生活著一群勤勞的人們。他們好客，他們豪爽，他們開朗樂觀，他們也能歌善舞。這就是。讓我們在舞曲中體會他們的快樂吧。

　　甲：下面請欣賞五小演唱的。

　　丙：為了誰把雨露撒遍大地？為了誰把幼苗辛勤哺育？為了誰青絲之間添華發(fā)？為了誰在透支青春和生命？為了秋的收獲，為了春回大雁歸，為了祖國的下一代，為了黨的教育事業(yè)。請欣賞三中演唱的《為了誰》。

　　乙：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限；當(dāng)夢想挽起明天；擁抱生活的燦爛。今夜無眠，因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋�(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚，在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚，讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

　　�。赫埿蕾p三小演唱的《今夜無眠》。

　　甲：各位老師，各位朋友，下面我們有請教育局的宣讀本次舞會獲獎名次和集體名單，并為得獎單位頒發(fā)獎狀。

　　結(jié)束語：

　　乙：朋友們，

　　甲：老師們，

　　丙：慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會，

　　合：到此結(jié)束！

　　�。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會，到此結(jié)束！

　　甲：祝大家開心快樂。

　　合：晚安。

　　教師節(jié)主持詞

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：各位來賓，

　　男：親愛的老師們，

　　女：同學(xué)們，

　　合：大家晚上好�。ň炊Y）

　　女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

　　男：又是一個(gè)天高云淡的秋季，又是一個(gè)丹桂飄香的'秋季，我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻，首先請讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

　　合：老師，祝您節(jié)日快樂！

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀

　　男：您吸引著我們求知的目光，讓知識的清泉丁冬作響

　　女：您肩負(fù)著來自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。

　　女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。

　　男：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

　　女：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　男：因?yàn)槟�一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：因?yàn)槟�一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場甘露，

　　女：您是秋天的第一束陽光，是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲

　　合：老師，謝謝您！您辛苦了！

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，

　　男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：

　　老師，您辛苦了

　　合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂！

　　男：在這里，讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候！

　　女：在這里，讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意！

　　男：愿我們的問候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。

　　合：譜寫更加靚麗的篇章！

　　女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

　�。ǐ@獎老師發(fā)言結(jié)束后）

　　獲獎老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè)，后來人與時(shí)俱進(jìn)，從傳承走向創(chuàng)新，老教師功不可沒，新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人，更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請X校長X做教師節(jié)祝詞。

　　榮譽(yù)屬于在座的每一名教師，因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补�，才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏�耘的辛勞，才有了現(xiàn)在稻麥的金黃。化繭成蝶，師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌，有人說是一面旗幟，還有人說是一個(gè)神話，擁有一種精神。那就讓我們所有xx人，再接再厲，銳意進(jìn)取，打造一個(gè)教育x品牌，樹立一面教育旗幟，升騰一種教育精神，鑄就一個(gè)教育神話！讓我們攜手共進(jìn)，開創(chuàng)新的輝煌！

　　xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束！

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。各位來賓，xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會到此結(jié)束！愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！

　　男：衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

　　合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！

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