升旗儀式主持稿
在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿的寫作沒有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。相信很多朋友都對寫主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的升旗儀式主持稿，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式主持稿 篇1
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。
甲：我是xx年級(jí)xx班的
乙：我是xx年級(jí)xx班的
甲：我們xx年級(jí)xx班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的.大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級(jí)簡介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xx4位同學(xué)。
乙：是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級(jí)xx班的xxxx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(xxx)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持稿 篇2
話端午 敬先人
——第16周升旗儀式
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學(xué)們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個(gè)節(jié)日的嗎？（端午節(jié)）
乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
甲：這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五
乙：我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)
甲：讓我們再一次走近端午，領(lǐng)略中華五千年的文化
乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現(xiàn)在開始
甲：本周擔(dān)任禮儀中隊(duì)的是我們?nèi)?中隊(duì)，擔(dān)任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們?yōu)楸局艿纳焓?/p>
乙：擔(dān)任護(hù)旗手的是
甲：下面進(jìn)行國旗交接儀式（國旗交接儀式）
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國歌 （敬禮、禮畢） 唱國歌
甲：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，已成華夏兒女的共識(shí)
乙：端午節(jié)作為我國的.一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟
甲：端午節(jié)除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國主義情結(jié)
乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧
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千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的節(jié)日。
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現(xiàn)在，端午節(jié)被列入國家法定節(jié)假日，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重，但是我們?nèi)绻皇浅贼兆�，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午�?jié)原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實(shí)端午節(jié)的文化內(nèi)涵，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以新的人文價(jià)值和時(shí)代精神。
甲：我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚
乙：我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心
甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎
�。嬓×崂蠋熤v話）
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動(dòng)地的壯舉
乙：我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，盡心做好每一件事
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真
乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一：我們的校訓(xùn)是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!(全體禮畢!)
四：唱國歌!
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的'一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。下面，就請年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰;考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿 篇4
�。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、教師（男）親愛的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�！本周升旗儀式由我們六年級(jí)中隊(duì)主持。
�。ㄅ┯幸皇赘�，在大地上傳播，
�。校┯幸皇赘柙陉柟饫锎┧�，（男）有一首歌，在脈管里流淌，
（女）有一首歌在心里頭銘刻，
�。ê希┻@首歌的名字叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
�。校┌殡S著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊(duì)走過了69年的光輝歷程，
�。ㄅ┥傧汝�(duì)的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終堅(jiān)持生機(jī)和活力的重要源泉。
�。校┥倌陜和慕】党砷L，是國家和民族永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)的期望所在。
�。ㄅ┥傧汝�(duì)我們?yōu)槟阕院�，（男）少先�?duì)我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
（女）少先隊(duì)我們?yōu)槟愀璩校┙袢�，在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際我們集結(jié)在莊嚴(yán)火紅的隊(duì)旗下共同慶祝我們的.生日。
�。ㄅ┐丝涛倚紤c祝建隊(duì)69周年紀(jì)念日升旗儀式此刻開始！
第一項(xiàng)，出旗，全體立正。擔(dān)任今日光榮升旗手的是六年級(jí)中隊(duì)
第二項(xiàng)：奏國歌，升國旗。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮�。ǘY畢）
�。校┱埳傧却箨�(duì)輔導(dǎo)員做國旗下的講話。
�。校┱埻瑢W(xué)做國旗下的講話。
�。ㄅ合旅�，請政教處總結(jié)本月禮貌班級(jí)評比情景。
�。ㄅ┝昙�(jí)中隊(duì)少先隊(duì)建隊(duì)日升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！請各中隊(duì)有序退場。
升旗儀式主持稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年春來到，校園無處不春風(fēng)。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
xxxxxx中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級(jí)五班。升旗手是：xxx、xxx和xxx同學(xué)。
八年級(jí)五班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)讓班級(jí)因我每天的點(diǎn)滴進(jìn)步而精彩的班級(jí)理念而不懈努力。班級(jí)已經(jīng)初步形成了拼搏進(jìn)取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)的弘毅勵(lì)志班級(jí)文化。班級(jí)管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團(tuán)結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高。我們的班級(jí)向太陽。上周日，在班主任x老師和x老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵(lì)全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔!我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的'方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌。敬禮!禮畢。
進(jìn)行第三項(xiàng)：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級(jí)五班的xxxx同學(xué)，大家掌聲歡迎!
xxxxxx中學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持稿 篇6
(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自8中隊(duì)的李玉
女：我是劉霞
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的.啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們x年級(jí)x班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
(合)第x周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
xxxxxxxxxxx禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績，我們四、二福娃中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請xxx老師作國旗下講話，大家歡迎。
升旗儀式主持稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是雙語四(5)班的xx，我們雙語四(5)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的集體，我們班有27位同學(xué)，雖然大家的性格不一樣，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
本次升旗儀式的主題是：安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全，就是忽略了我們自己的生命。據(jù)調(diào)查，每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡，所以我們要把安全放在第一位。
今天的升旗手、護(hù)旗手是我班推選的安全小標(biāo)兵。升旗手是：(xx)：一個(gè)文靜靦腆的女孩。她經(jīng)常告訴我們一些安全格言;(xx)，一個(gè)活潑開朗的女孩，她寫的`文章栩栩如生。對于安全，她從不馬虎;
護(hù)旗手是：
(xx)，她是一個(gè)跑步健將，所以她更知道安全的重要;xx)，一個(gè)文靜的女孩，她對那些不注意安全的人一定會(huì)批評教育。(xx)，是一個(gè)活潑的女同學(xué)，上課總能聽見她精彩的發(fā)言;(xx)，他是一個(gè)乒乓高手，獲得過全市第一名的好成績呢!xx)，他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣;(---)，號(hào)稱“數(shù)學(xué)王子”的他，任何難題在他手下都變得輕而易舉;
請等待
升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗、奏樂;
請等待
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮，敬禮!
唱國歌。
xx同學(xué)對安全這個(gè)問題深有感觸，讓我們用掌聲歡迎她來談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
感謝xx的發(fā)言，同時(shí)，我們有幸請到了學(xué)生家長---老師，他也想談?wù)剬Π踩睦斫�，讓我們歡迎---家長。
感謝xx同學(xué)和xx家長的發(fā)言。通過這次升旗儀式，你是不是又學(xué)到了很多呢?我相信，同學(xué)們一定會(huì)注意安全，讓安全伴我們一生!
本次升旗儀式到此結(jié)束，老師們同學(xué)們，再見!
升旗儀式主持稿 篇8
入場
從一年級(jí)開始到六年級(jí)結(jié)束，依次進(jìn)場，音樂響起，入場開始，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行），未入場的班級(jí)，學(xué)生在走廊上排好隊(duì)（音樂：大步向前走）。列隊(duì)按照廣播操隊(duì)形現(xiàn)場調(diào)整，調(diào)整后各班固定人數(shù)，固定坐標(biāo)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長�？鞓返摹傲ひ弧眱和�(jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至，（在此，我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的'爸爸媽媽們表示最崇高的敬意！我是主持人xxx，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：出旗（音樂放出旗曲）
1、國旗的掌握：國旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊(duì)。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進(jìn)。（音樂：出旗曲）
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時(shí)，護(hù)旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進(jìn)行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時(shí)，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國旗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)時(shí)將國旗升至旗桿頂。
第二項(xiàng)：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是：xx年級(jí)xx班xx同學(xué)和xx同學(xué)。護(hù)旗手是：xx
第三項(xiàng)：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)！尊敬國旗、愛護(hù)國旗，每天按時(shí)升降國旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)！
第四項(xiàng)：升國旗
“升國旗、唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮，敬禮！”（音樂：國歌）禮畢！
�。▏桧懫�，全體師生面向國旗行隊(duì)禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。）
第五項(xiàng)：國旗下講話
有請xx年級(jí)xx班xx老師講話。大家歡迎！
第六項(xiàng)：旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)
第七項(xiàng)國旗下宣誓
第八項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束
請同學(xué)們以班為單位有序退場。
升旗儀式主持稿 篇9
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的.幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
下面請xxx同學(xué)國旗下講話。
請學(xué)校政教處講話講話。
升旗儀式結(jié)束，退場。
(全體面向國旗)
xx學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是xxx，熱烈掌聲歡迎xxx
謝謝xxx，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊(duì)伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
升旗儀式主持稿 篇10
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：我們是專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書的學(xué)生。
女：學(xué)習(xí)給我們打開了成長的窗戶。鋪墊了我們成長的舞臺(tái)。
男：我們是思維敏捷，富有創(chuàng)意的少年。
女：我們有著很多奇思妙想;我們有著很多創(chuàng)意靈感。
男：，我們要保持科技發(fā)明的意識(shí)和頭腦。女：要善于在日常生活中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)觀察。
男：古往今來，許多偉大的發(fā)明都是來源于生活中的善于觀察。
女：正是善于觀察的人，從鷹擊長空的現(xiàn)象中發(fā)明了飛機(jī);從魚翔海底的`“本領(lǐng)”中發(fā)明了潛艇。男：現(xiàn)在許多學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)造也是如此，，有的小朋友就是發(fā)現(xiàn)家里的肥皂盒橫著擺放容易積水發(fā)粘，于是創(chuàng)造一種垂直擺放的肥皂盒;
女：有的小朋友發(fā)現(xiàn)晾衣架經(jīng)常被風(fēng)吹落，于是發(fā)明了可以自動(dòng)上鎖的衣架男：科學(xué)是多么神奇而美妙;科學(xué)是多么重要而神圣
女：科學(xué)讓我們的生活充滿活力，折射異彩;
男：本周，我們?nèi)?2)中隊(duì)很榮幸的承辦本次升旗儀式，我宣布“擁抱科技創(chuàng)造未來”主題升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始!
女：擔(dān)任本周升旗的旗手是我們?nèi)?2)中隊(duì)的萬金秋`李家瑞，護(hù)旗手是盧俊杰、梁鳳利。掌聲有請升旗手做自我介紹。
男：：升旗手是多么的神圣，護(hù)旗手是多么的光榮,他們帶著洛和橋小學(xué)全體隊(duì)員的重托，就要把鮮艷的五星紅旗升在校園的上空。
女：全體肅立出國旗。
男：升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，兒童團(tuán)員敬團(tuán)禮禮畢女：下面請張老師國旗下講話。
女：科學(xué)為人類播下了充滿希望的種子
男：科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
女：我們要從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)。
男：我們要善于觀察、勤于思索、勇于創(chuàng)新。我們是未來的開拓者。女：睜大我們求知的眼睛,打開我們探索的心靈,張開我們飛翔的翅膀,在科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域遨游男：放飛科學(xué)夢想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，種下科學(xué)的種子，讓科學(xué)的種子在我們的心中發(fā)芽結(jié)果。
女：讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
男：讓我們用自己的聰明才智成為愛科學(xué)，用科學(xué)的小發(fā)明家和小能手。
合：讓我們一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和橋小學(xué)“擁抱科技創(chuàng)造未來”主題升旗儀式
合到此結(jié)束!
升旗儀式主持稿 篇11
尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家早上好!落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了�？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級(jí)x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx-xxxxx-xxx-x，接旗手：xx-x，綁旗手：xx-x，升旗手：xx，xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始
升旗儀式主持稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
在優(yōu)美靜謐的北校區(qū)，伴隨著春天的腳步，我們迎來了新的學(xué)期。今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們在此歡聚一堂，隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮。
本次會(huì)議共有四項(xiàng)議程，下面逐步進(jìn)行：
第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立，行注目禮。(大家請坐)
第二項(xiàng)：上學(xué)期期末考試中，對總成績優(yōu)秀和單科成績第一名的學(xué)生以及優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行頒獎(jiǎng)�，F(xiàn)在由xxxx宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
第三項(xiàng)：由學(xué)生代表xxxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
第四項(xiàng)：歡迎xx校長發(fā)言，大家歡迎。
同學(xué)們，聆聽了xx校長高屋建瓴的教誨，語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀，聽取了xxxx同學(xué)充滿豪情的誓言，我們心潮澎湃，滿懷信心。
同學(xué)們，沒有經(jīng)歷過拼搏學(xué)習(xí)的.一生是不完整的一生，是不精彩的一生。幸運(yùn)的是，我們大家正走在拼搏學(xué)習(xí)的道路某某，這是通向成功的道路。
我衷心希望你們用一雙勤奮的雙手，在這里揮灑如火的熱情;用一顆年輕的心，在這里燃燒驛動(dòng)的青春;用一個(gè)睿智的頭腦，在這里實(shí)現(xiàn)你們的夢想。
同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，良好的開始時(shí)成功的一半。讓我們手拉手，心連心，團(tuán)結(jié)一致，共同譜寫美好的未來。
會(huì)議到此結(jié)束，謝謝大家!請各班帶回。
升旗儀式主持稿 篇13
（合）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
男：我是來自XX的XX女：我是XX
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
�。ê希┪覀僗X班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：這次擔(dān)任升旗手的是
女：這次擔(dān)任護(hù)旗手的是
�。ê希┑谥苌靸x式現(xiàn)在開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭朝夕日。再過一周，我們將迎來今年的國慶佳節(jié)。
男：預(yù)祝大家度過一個(gè)愉快、安全的.國慶長假。
男：下面，有請XX老師作國旗下講話，大家歡迎。 小學(xué)升旗儀式主持詞 篇4
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級(jí)一班的A。
B：我是五年級(jí)一班的B。
A：嶄新的一周又開始了
B：激動(dòng)的一刻又將到來
A：無限廣袤的蒼穹下
B：無比純真的笑臉
合：期盼著國旗在這一刻升起。
合：XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
A：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
B：今天的升旗手是五年級(jí)一班的XX、XX、XX、和XX4位同學(xué)。
A：XX同學(xué)，她的成績一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認(rèn)真帶領(lǐng)小組打掃衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認(rèn)真讀書、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
B：XX同學(xué)各方面嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取;字體美觀大方;XX條理又嚴(yán)謹(jǐn);是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的女孩。
A：XX同學(xué)有一雙機(jī)靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。
B：XX同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問題，配合老師管理班級(jí)事務(wù)，他知識(shí)面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí);生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模! A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級(jí)一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書。
B：儀式結(jié)束，請有序帶回。
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