[必備]關(guān)于文藝演出主持詞
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人的需求越來越高,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的關(guān)于文藝演出主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于文藝演出主持詞1
溫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
胡:親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié),春天是生命的象征,愛心的開始,讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里,聆聽歌手動(dòng)人的歌聲。
女:在這充滿愛意的春天的旋律中暢想我們的希望,放飛我們的心情。讓我們沐浴在五月的陽光里,共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏,展示自己的風(fēng)采。
溫:x市65中,一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校,老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來,學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo),以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程課堂改革為路徑,以感恩教育為特色,以圍棋特長教育為抓手,以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡。學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“x市教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)”,學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過1200人,學(xué)校中招成績不斷提高,升入一中人數(shù)連年攀升。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”,快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,具有良好口碑的學(xué)校。
胡:盛世花開,青春舞動(dòng),讓我們唱起來,跳起來,盡情徜徉在這花滿校園的海洋。
溫:x市第65中藝術(shù)團(tuán)志愿演出,現(xiàn)在開始~~~
溫:古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人所稱道。絲弦一撥風(fēng)情萬種,樂曲一響也可以萬鉤雷霆,接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)xx同學(xué)帶來的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
胡:聽完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,下面再來一段動(dòng)感十足的舞蹈好么?接下來請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》,看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的?看,她們來了!
溫:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力,當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí),我們看到的是四顆真誠的熱愛舞蹈的心!再次感謝!感謝四位舞者精彩的演出!有這樣一首歌,曾經(jīng)打破美國公告牌17年的周點(diǎn)播記錄,這是一個(gè)驚人的數(shù)字,這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲!那么接下來就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《bad romance》,掌聲歡迎!
溫:四個(gè)姑娘們真是把整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)燃了啊,大家說他們的表演精彩嗎?再次用掌聲感謝他們精彩的演出,謝謝你們!如果說英文歌代表的是一種世界文化,那么中國的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中,蒙古族的文化是一個(gè)重要的流派,我本人也很喜歡蒙古族的文化,蒙古人的民歌是很悠長的。大家完全可以想象的出來一個(gè)這樣的畫面,一個(gè)牧民,趕著他的牛羊,在一望無際的草原上,遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音,傳來思鄉(xiāng)的情懷。多么美的畫面啊。那么接下來,讓我們所有人歡迎七年級(jí)的楊老師和同學(xué)們,讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰。?qǐng)欣賞歌伴舞——《鴻雁》
胡:剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的'聲音,還有如此唯美的舞蹈,跟著楊老師去了一個(gè)天高地闊的地方,我都覺得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來。再次感謝楊老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。
好了,欣賞了這么多動(dòng)聽的歌曲,接下來我們來換個(gè)口味,聽一段相聲怎么樣。下面這段兒相聲,它有著中國傳統(tǒng)文化,也有東方神話故事與西方神話的混搭,同時(shí)夾雜著地方語言的特色。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來的相聲《滿腹經(jīng)綸》
溫:xx,別走別走,表演完就想下臺(tái)啊,沒那么容易。剛才你在相聲里方言說的那么熱鬧,今天難得這么好的機(jī)會(huì),教大家?guī)拙湓趺礃?謝謝,感謝八年級(jí)三班帶來的精彩表演。
接下來要登場(chǎng)的這些姑娘們,要用她們靈動(dòng)的舞姿和燦爛的笑容向音樂傳奇致敬!她們要用舞蹈去告訴大家,究竟什么比生命更重要。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班帶來的現(xiàn)代舞《larger than life》
溫:謝謝,謝謝姑娘們帶來的如此朝氣蓬勃的舞蹈!激情過后,接下來讓我們一起來聆聽一首相對(duì)而言比較安靜的歌,來平復(fù)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情。在演唱之前,學(xué)校安排想先讓大家猜一個(gè)問題,你們認(rèn)為,今天的主持人,也就是我,比你們大幾歲?其實(shí)我特別討厭這個(gè)暴露年齡的環(huán)節(jié)!但是無所謂,大家開心一下就好,猜一猜,幾歲?答案是十歲,整整十年!有人說十年會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很大的代溝,可是我不這么認(rèn)為,在六十五中,老師們和你們之間無論相隔是十年、二十年乃至三十年都不會(huì)影響到我們成為良師益友。接下來這首歌,由我送給大家《十年》
溫:謝謝大家,有請(qǐng)主持人xx。
胡:相聚的時(shí)光總是短暫,本次匯演已經(jīng)接近尾聲。
溫:讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望,張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
合:本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝!
關(guān)于文藝演出主持詞2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
1:跨越時(shí)間的門檻,我們送走了碩果累累的2013年,
2:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的2014年。
1:回首過去,我們熱情洋溢,
2:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放童年的活力,
2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。
合:**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開始!
1;首先由我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師,他們是:**英語學(xué)校校長安老師,**英語學(xué)校 老師 ,**英語學(xué)校 老師,**英語學(xué)校 老師,以及所有到場(chǎng)的家長和各位同學(xué)。
2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來
1:在演出開始之前,先請(qǐng)我們的安老師為我們的**英語補(bǔ)習(xí)班文藝演出致辭,大家掌聲歡迎。
2:青春童年就是一個(gè)大舞臺(tái),這里有的是美麗,這里有的是純真,童年的歌曲已經(jīng)響起,朋友們,還在等什么,一起唱起來,唱出童年的旋律。下面請(qǐng)欣賞由李老師班帶來的歌曲little star。請(qǐng)【小品金錢能買到什么?】做準(zhǔn)備。
1:聽完好聽的歌,讓我們來欣賞一段精彩的表演。
有請(qǐng)李老師班帶來的小品請(qǐng)?jiān)拕 臼亻T員大比拼】做好準(zhǔn)備。
1:六年級(jí)的哥哥姐姐果然不同凡響,表演得非常精彩。
2:童年如歌,快樂如風(fēng)。如歌的童年飛揚(yáng)著少年的豪情,如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3 ,4年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻(xiàn)歌曲,和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請(qǐng)?jiān)拕 爵[鬼】做好準(zhǔn)備。
1:感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演,再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)?jiān)拕 咎丶獍唷孔龊脺?zhǔn)備。
2:鬼也鬧完了,下面有錢請(qǐng)譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請(qǐng)歌曲串燒做好準(zhǔn)備。
1:話劇鬧完了,接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請(qǐng)。
1:同學(xué)們歌也唱了,話劇也演了,接下來該到什么?對(duì)了,玩游戲!首先請(qǐng)安老師為大家宣布游戲規(guī)則。
2:游戲到這就結(jié)束了,同學(xué)們想不想看老師們表演呀?【想】好好好,就滿足你們。首先有請(qǐng)安老師為我們先唱一首好不好?掌聲在哪里?
2:有請(qǐng) 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點(diǎn),不激烈就 就不唱咯。
1:謝**英語學(xué)校的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?2的'生活, 個(gè) 學(xué)生,這就是**英語寒假補(bǔ)習(xí)班一家人的生活,相互照顧,相互關(guān)愛。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑,和現(xiàn)在的收獲。下面就請(qǐng)出所有的老師上臺(tái)來同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學(xué)請(qǐng)起立,讓我們一起唱響今天的【同一首歌!
【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過
大地知道你心中的每一個(gè)角落
甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過
終于迎來今天的這歡聚時(shí)刻
水千條山萬座我們?cè)哌^
每一次相逢和笑臉都彼此銘刻
在陽光燦爛歡樂的日子里
我們手拉手想說的太多
星光撒滿了所有的童年
風(fēng)雨走遍了世間的角落
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
陽光下滲透所有的語言
春天把友好的故事傳說
同樣的感受給了我們同樣的渴望
同樣的歡樂給了我們同一首歌
同一首歌
1:愛的老師們,同學(xué)們,今天文藝演出,游戲和所有節(jié)目就演出完了,非常感謝各位同學(xué)的精彩演出,同時(shí)也要感謝我們到場(chǎng)的所有同學(xué)和老師,感謝你們的到來。歡樂無限,讓歡樂穿時(shí)空,童年有約,讓童年挽起明天,讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
難忘,讓我們珍惜童年時(shí)光,在歡樂中領(lǐng)悟童年的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來!我宣布,**英語寒假補(bǔ)習(xí)班文藝匯演文藝演出
合:到此結(jié)束。再見!
關(guān)于文藝演出主持詞3
1、開場(chǎng):
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男:親愛的老師、朋友們:
合:下午好!
女:又是一個(gè)颯爽的九月,
又是一個(gè)收獲的金秋,
我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié),
男:我們激動(dòng),我們祝福,
我們歡呼、我們歌唱,
女:二十年的歷程,二十年的精彩,
二十年的奮斗,二十年的輝煌,
男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,
取得了累累的碩果,
女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們第二十個(gè)教師節(jié)的到來。
男:首先請(qǐng)欣賞湟里幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稓g樂大鼓》。
2、女:這里有著森林絢麗的夢(mèng)想,
這里有著大海碧波的光芒;
這里有著生命祈求的熱望,
這里有著日月輪回的滄桑。
請(qǐng)欣賞由湟里中心小學(xué)陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:開心的鑼鼓敲起來,漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,演出單位——村前幼兒園。
4、校河幸皇贅枳釵動(dòng)人,那就是師德?p>
有一種人生最為美麗,那就是教師;
有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,
有一種雨露最為美麗,那就是老師的情懷。請(qǐng)欣賞音詩畫《雨露的情懷》,演出單位——湟里初級(jí)中學(xué)。
5、男:青春的火焰活潑、燃燒,
青春的朝氣蓬勃、熱情;
青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,
青春的.旋律奔涌激蕩。
請(qǐng)欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一個(gè)美麗的小城里,有一個(gè)古老的鐘表店,于是有一天,鐘表店里發(fā)生了一個(gè)可愛故事。請(qǐng)欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學(xué)。
7、女:沒有華麗的道具,沒有簇?fù)淼孽r花,我們的馮老師在三尺講臺(tái)上揮灑出了人生全部
的激情,這一天是她的生日,可是馮老師呢?請(qǐng)欣賞小品《馮老師的生日》。
8、男:悠悠華夏,上下五千年,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。請(qǐng)欣賞由村前小學(xué)同學(xué)們表演的舞蹈《中國龍》。
9、男:接下來,請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高級(jí)中學(xué)吳紅宇老師。
10、男:“身著綠軍裝,頭戴紅五星,多么精神,多么自豪”,村前幼兒園小朋友為大家?guī)淼摹缎”鴮W(xué)武》表現(xiàn)了新一代少年兒童對(duì)未來的憧憬與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞。
11、女:美麗的江南水鄉(xiāng),蘊(yùn)育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘,她們用自己的慧質(zhì)蘭心和勤勞的雙手,繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風(fēng)情,下面請(qǐng)欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》,表演單位——湟里幼兒園,表演者——薛紅、周蕓老師。
12、男:春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,我們贊美著輝煌!請(qǐng)欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位,湟里高級(jí)中學(xué)。
13、女:花裙子,象一朵朵小花開得絢麗多彩,象一只只彩蝶飛得自由自在。請(qǐng)欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學(xué)。
14、男:二十年不短的一個(gè)時(shí)間,二十年不長的一個(gè)時(shí)段,我們期待二十年后再相會(huì),我們希望二十年中湟里教育再續(xù)輝煌,再創(chuàng)佳績,請(qǐng)欣賞男女聲聯(lián)唱《二十年后再相會(huì)》
結(jié)束語:女:這里是一首首動(dòng)人的樂曲,
男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,
男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)刻;
女:我們堅(jiān)信:
有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,
男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,
女:有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定會(huì)更加輝煌!人民一定會(huì)更加滿意!
。ㄔ凇抖旰笙鄷(huì)》音樂中待全體演員站好后)
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員一起合影留念。
女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位老師,朋友們,
合:鎮(zhèn)慶祝第二十個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文娛演出到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
關(guān)于文藝演出主持詞4
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍(lán)博。
a:六月,是我們的.花季,b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
關(guān)于文藝演出主持詞5
向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是萊茵河畔最美麗季節(jié),也是我們播種希望的季節(jié)。
楊xx:唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來無限熱愛,讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過又一個(gè)美好夜晚。
向xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 各位來賓——
楊xx:尊敬的爺爺、奶奶——
陳xx:親愛的爸爸,媽媽——
雨xx:老師、同學(xué)們
合:你們好——!
向xx;六月的萊茵河畔,天高月朗,美麗如畫。
楊xx:六月的萊茵河畔,鮮花盛開,陽光盡撒。
陳xx:六月的的萊茵河畔,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
雨xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,六月,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
向xx:在這歡樂、美好的日子里, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們——
合:歡——聚——(一)——堂!
楊xx:在這歡樂、美好的.日子里,讓我們盡情的歡歌,讓我們縱情的舞蹈。
陳xx:用每一首歌,每一支舞,每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂章。
雨xx:用每一份激情,每一份感動(dòng),吹開愛的花蕊,讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放。
向xx:在這美麗的夜晚,我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出,讓您渡過一個(gè)歡樂、幸福的六月之夜。
楊xx:晚會(huì)過程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí),在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng),由中信銀行提供的價(jià)值3000元“XX年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營”名額1名,敬請(qǐng)大家的期待!
陳xx:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
雨xx:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),
合:現(xiàn)——在——開——始!
1. 開場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘
2.(領(lǐng)導(dǎo)講話)
向xx:歡天喜地迎六月,熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長楊其虎先生為晚會(huì)致辭!
(楊董講話)
楊xx:接下來,我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話。
3.舞蹈《下雨了》
雨xx:嘩啦啦啦,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水,瞧,他們撐著傘過來拉。
4.舞蹈《神話》
楊xx:萊茵健身中心自XX年成立以來,通過不懈努力取得了可喜的成績,這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。下面請(qǐng)欣賞來自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。
5.舞蹈《嘻唰唰》
陳xx:別看我們年紀(jì)小,可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》
6.輪滑表演
向xx:一雙輪滑滑出我們無限的自信,強(qiáng)健我們的身心,下面請(qǐng)欣賞由陽光輪滑俱樂部提供的輪滑表演——《健康歌》
7.舞蹈《加油操》
雨xx:剛才的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試,F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了,帶來了動(dòng)感十足的《加油操》,請(qǐng)大家欣賞!
8.第二、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
向xx:接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。
。ǔ楠(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開了我們的舞臺(tái),下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。
。ǔ楠(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
9.舞蹈《我上幼兒園》
陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛的老師,是您像搖籃般的雙手溫暖了我,是親愛的小朋友陪伴我,讓我不孤單,F(xiàn)在我長大了,一想起那個(gè)時(shí)候,就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
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