- 相關推薦
讀書交流會議主持詞范文
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在各種集會、活動不斷增多的社會，越來越多的場合都需要用到主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀書交流會議主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書交流會議主持詞范文1
一、開場白
各位領導，各位老師，大家下午好。秋風送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育�！睅е枷腴喿x，依靠文化立校，讓生命領略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!
二、串詞
1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的`道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗學習快樂的愿望�！睂W生是有個性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂，創(chuàng)生智慧》，有請!
4、葉瀾教授認為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學效率的一個有效途徑是開課明確目標，課中重視指導，結(jié)課盤點收獲，而盤點收獲應從語文知識、語言積累、語言表達、學習方法和人文影響等方面去盤點收獲�！碧锵檎湫ｉL在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是《<有趣更要有效——語文不妨這樣教>讀書心得》。
三、結(jié)束語
育和樂少年，培和雅良師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結(jié)果，我們堅信在田校長的領導下，我們一定能將我們學校建成土司城下智慧“學園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!
讀書交流會議主持詞范文2
各位老師，大家好!
首先，非常感謝學校給我這次機會。對我來說，擔當主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。
教師論壇于我們這個偏僻的林區(qū)小鎮(zhèn)的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、總結(jié)。掌聲歡迎!
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期教師論壇到這里就結(jié)束了，讓我們下周五再見! 【精選讀書交流會議主持詞】五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
甲：告別了悠閑自在的寒假生活，我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。
乙：經(jīng)過幾個周的籌備，我們七六班終于在今天把大家匯聚一堂，舉行本學期的第一次讀書交流會。
甲：這個分享快樂和精神財富的盛會，自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與，因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩(wěn)、更快!
乙：今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動，下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲：巴羅先生曾說過：“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
乙：莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
甲：如此說來我們是幸運的，因為在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”，在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友!乙：假期老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動，相信同學們一定還記得吧?
甲：那么在愉快的寒假里，你一定在書籍中汲取了很多的營養(yǎng)和智慧吧!今天，我們在這舉行寒期讀書交流會，就是為了給大家提供一個交流的平臺，分享你的智慧和快樂!希望大家積極發(fā)言，快樂分享。
乙：接下來就讓我們開始今天的分享之旅吧：
第一環(huán)節(jié)：交流寒假讀書心得，匯報寒假讀書情況要求：不一定匯報的是暑假買的書的心得，也可以不脫稿，但要先亮出你在暑假買的書;匯報時儀態(tài)大方、聲音洪亮、吐詞清晰、控制語速;匯報完畢把書帶回座位，稿件交給程佳雪同學。
們的班長朱莎莎為大家分享(開始交流，主持人靈活處理現(xiàn)場)朱莎莎：讀《假如給我三天光明》有感
吳豐歡：讀《意志創(chuàng)造奇跡-----假如給我三天光明》有感
張雨杭：讀《火狐貍》有感
張業(yè)棟：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
王淑娟：讀《繁星.春水》有感
劉倩：讀《繁星.春水》有感
馬瑤瑤：讀《魯濱遜漂流記》有感
第二環(huán)節(jié)：名著導讀本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。今天就請一位讀過這本著作的同學給我們推薦一下，有請閱讀小明星程佳雪給我們做一介紹。程佳雪：讀《童年》有感
大家下一個月的必讀書籍是《昆蟲記》和《童年》，我們將在五月份的讀書交流會上交流大家的閱讀感悟。
第三環(huán)節(jié)：為班級“讀書小明星”頒獎從初一到現(xiàn)在我們班一直有幾位積極閱讀的同學，他們利用課余時間積極閱讀，在他們的日記和作文中都可以看出由于閱讀豐富，不僅口語表達流利，而且書面表達也是相當精彩，所以他們是在閱讀中快樂，也在閱讀中成長!聽說還有的同學準備以后當小作家呢!為了鼓勵更多的同學熱愛閱讀，大膽創(chuàng)作，老師評選出了班級的“讀書小明星”，他們是：馬瑤瑤、程佳雪、
還有今天這些參與交流的同學，因為在假期里認真讀書，才有今天的'快樂分享，老師也準備了獎品，現(xiàn)在我們有請這些閱讀之星上臺領獎，希望他們帶領我們更多的同學走進閱讀天地，感受閱讀的魅力!我們有請我們的圖書管理員盧曉珊為大家說說自己的心里話
第四環(huán)節(jié)：閱讀寄語
最后一個環(huán)節(jié)我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語，有請：
1、嘉賓寄語(注：根據(jù)時間邀請部分或全部嘉賓寄語，起碼校長、家長、科任老師各一位)感謝您們的鼓勵，你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一，接下來請我們的班主任王老師。
2、老班寄語：高爾基說過“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥φf過“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲偛盼覀儙孜唤涣鞯耐瑢W就很好的應正了這些文人大家的話，因為他們喜歡閱讀，所以他們文采飛揚!因為他們喜歡閱讀，所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校并不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才真正開始。”所以孩子們，愛上閱讀吧!讓我們在20xx年，用閱讀來開啟新的生活，用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!結(jié)束詞
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀素養(yǎng)，激發(fā)思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始學習生涯的心靈之旅。
相信與書籍為伴，我們的生活將充滿智慧，我們的成長將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉!
同學們愿我們從今天、從現(xiàn)在開始，好讀書、讀好書、書讀好!各位老師，親愛的同學，本次讀書交流會到這里就結(jié)束了，讓我們下次再見!
讀書交流會議主持詞范文3
尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!在這秋意濃濃、金風送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第X屆讀書節(jié)”的開幕. 1.節(jié)徽傳遞
在第四屆讀書節(jié)的系列活動中,我們開展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設計與評比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過展示,讓孩子們?nèi)ピu選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場.
(1)節(jié)徽介紹
藍色的書本代表著知識的海洋,綠色的'嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識的海洋中健康、快樂、幸福的成長.
(2)舉行節(jié)徽入場儀式.
接下來我們將舉行節(jié)徽入場儀式.有請我們的李園長首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.
(3)各班閱讀口號展示
孩子們,你們喜歡閱讀嗎?那就讓我們響亮的喊出我們的讀書口號吧. 2.宣讀本屆讀書節(jié)方案
讀書能擦亮我們的眼睛,讀書能點燃我們的智慧,讓閱讀成為習慣,讓書香伴我們成長”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長為大家宣讀我們本屆的讀書節(jié)方案. 3.幼兒代表發(fā)言
偉大的文學家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯.”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有許多的話想說,下面有請大五班小朋友代表談談她的閱讀感言吧
感謝寶貝精彩的感言!
4.家長代表發(fā)言
我們說:孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動,更需要家長們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習慣,更需要家長的配合,下面讓我們有請小五班的家長,作為家長代表講話,大家歡迎!感謝我們小五班家長的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書節(jié)活動,一定會更加精彩、更加成功!
5.教師代表發(fā)言
鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕.我們因為書籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請我們老師代表,小三班的周老師做讀書發(fā)言.大家歡迎!感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領路人,引領孩子在書的海洋里、快樂閱讀、快樂成長,為孩子們“打開一扇閱讀之門,開啟一生愛的旅程.”
6.李園長宣布讀書節(jié)開幕
接下來讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長宣布我們的讀書節(jié)開幕!
7.幼兒經(jīng)典誦讀
隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧! (1)大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩聯(lián)唱
新埭是個有著濃厚文化底蘊的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽的鄉(xiāng)土童謠.
而古詩充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩聯(lián)唱,大家歡迎! (2)中班兒歌誦讀
中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過了幼兒園一年的學習,寶貝們一定學會了很多的兒歌對嗎?接下來就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧!
(3)大班古詩誦讀
我國源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請大班組的孩子們帶給大家古詩誦讀!
8.結(jié)束語:
書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!
新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第X屆讀書開幕式到此結(jié)束!請各班按秩序回教室!
【讀書交流會議主持詞】相關文章：
交流會議主持詞02-21
讀書交流主持詞06-10
讀書交流會的主持詞06-30
讀書交流會主持詞09-13
讀書交流活動主持詞12-18
讀書交流會主持詞03-22
讀書交流主持詞14篇06-11
讀書分享交流會主持詞12-20
【精】讀書交流會主持詞02-10
讀書交流會主持詞【推薦】02-10