關(guān)于班會(huì)主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，主持人參與的事情越來越多，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于班會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于班會(huì)主持詞1
老師、同學(xué)們：
大家好！
這次主題班會(huì)是：我的汽車中國(guó)夢(mèng)。
下面我宣布，我的汽車中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人上臺(tái)。
女：夢(mèng)想是石，敲出星星之火。
男：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
女：夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
男：夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
女：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
男：一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。
女：那么，什么是夢(mèng)想呢？我們的汽車中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？
一、什么是夢(mèng)想
女：夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。
男：夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
女：夢(mèng)想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。
男：夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源。
女：我們的夢(mèng)想就是我們旅途中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的方向。
男：上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 1
二、詢問孩子們的夢(mèng)想
女：下面，請(qǐng)大家來說一說自己的夢(mèng)想都是什么？
男：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也知道了什么是夢(mèng)想，那么，“中國(guó)夢(mèng)”又是什么呢？
女：有哪位同學(xué)知道我們的“中國(guó)夢(mèng)”是什么，請(qǐng)舉手。
男：看來大家對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的概念還是很模糊，但是看完下面這個(gè)短片你們就會(huì)對(duì)中國(guó)夢(mèng)有一個(gè)最初的了解。
三、觀看中國(guó)夢(mèng)宣傳片
男：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
女：每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想。
男：有人類生活的地方，就有夢(mèng)想飛翔，夢(mèng)想決定著人們奮發(fā)努力的方向。
女：下面，我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，談夢(mèng)想！
四、如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想
男：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且都想完成我們的夢(mèng)想，但是到最后又有幾個(gè)人能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不斷去拼搏、不斷努力，最終完成了自己的夢(mèng)想，有的人僅僅把夢(mèng)想當(dāng)成一個(gè)自己的目標(biāo)，而不去付出行動(dòng)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是他們的夢(mèng)中所想的。
女：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，嘴頭上說說是不管中的，還是要付出行動(dòng)，下面請(qǐng)大家針對(duì)自己的夢(mèng)想，談?wù)勀銥榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，今后要怎么做？
五、中國(guó)夢(mèng)三句半
男：有請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái)表演中國(guó)夢(mèng)三句半。
女：掌聲歡迎！
女：剛才的四位同學(xué)表現(xiàn)的非常出色，也祝賀他們能早日實(shí)現(xiàn)愿望。
六、欣賞歌曲《中國(guó)夢(mèng)》
女：人生因夢(mèng)想而高飛。
男：人性因夢(mèng)想而偉大。
女：有夢(mèng)想的人是幸福的。
男：有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。
女：每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
男：下面請(qǐng)聽歌曲《中國(guó)夢(mèng)》
女：聽了這么多關(guān)于夢(mèng)想的知識(shí)，你們對(duì)自己的夢(mèng)想有什么想要說的？
男：我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師，有的.同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……
女：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想！
男：我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)！
女：中國(guó)夢(mèng)，是我們的夢(mèng)！
七、總結(jié)
男：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來。女：讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
合：一（1）班主題班會(huì)“我的汽車中國(guó)夢(mèng)”到此結(jié)束！謝謝大家！
關(guān)于班會(huì)主持詞2
男：同學(xué)們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會(huì)的主題是
齊：“我光盤，我光榮�！獏栃泄�(jié)約，從我做起。”
男：這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過400萬的饑民！
�。úシ艌D片說）
男：下面請(qǐng)看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會(huì)問道，非洲為什么會(huì)出現(xiàn)饑荒呢？非洲地區(qū)多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計(jì)。外國(guó)列強(qiáng)對(duì)非洲的長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治，掠走了大量財(cái)富，致使非洲經(jīng)濟(jì)衰落。加上當(dāng)?shù)剀婇y割據(jù)，魚肉百姓，導(dǎo)致非洲國(guó)家饑荒的局面。
女：這時(shí)大家也許會(huì)問非洲饑荒關(guān)我們什么事��？其實(shí)中國(guó)也將要面臨饑荒的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 因?yàn)橹袊?guó)的糧食生產(chǎn)已不能自給自足，中國(guó)國(guó)內(nèi)糧食供需關(guān)系嚴(yán)重失衡。過去二、三十年來，中國(guó)優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農(nóng)田紅線岌岌可危，嚴(yán)重影響了糧食生產(chǎn)，現(xiàn)在我國(guó)已成了世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@，曾經(jīng)時(shí)常被用于兒童啟蒙
詩(shī)句�？墒乾F(xiàn)在，很多富裕起來的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓。無謂的浪費(fèi)糧食，這是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)成果的可恥行為。當(dāng)今社會(huì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象依然比比皆是
女：說的不錯(cuò)。節(jié)儉被人們視為一種美德，這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。就目前來說，在我國(guó)還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機(jī)會(huì)。（雖然每個(gè)學(xué)生每天只扔一個(gè)雞蛋，但是你知道我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)每天倒掉的'飯菜有多少么？）小品中人物浪費(fèi)的行為不僅反映了我們自身對(duì)節(jié)約的忽視，同時(shí)也剖析了我們?cè)趯W(xué)校餐廳就餐的所作所為。
男：是��！如今，我校也成為了一所寄宿制學(xué)校，面對(duì)平日里學(xué)校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費(fèi)現(xiàn)象很是驚人。
女：為此，我們還專門采訪了相關(guān)人員。（伸手引向大屏幕）
同時(shí)，我們也就著這些問題，根據(jù)年級(jí)的實(shí)際情況做了一個(gè)具體的分析報(bào)告。報(bào)告結(jié)果顯示（對(duì)于餐廳吃飯有無浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查，少數(shù)同學(xué)也誠(chéng)實(shí)的說出了自己的實(shí)際情況；同時(shí)，在看到別人浪費(fèi)時(shí)，選擇背后譴責(zé)的人竟然高達(dá)大約48%。）
女：，結(jié)合以上材料請(qǐng)大家談一談自己的想法并檢討一下我們?cè)诰筒蜁r(shí)還存在那些浪費(fèi)糧食的情況。
男：我們?nèi)?9位同為此請(qǐng)大家談一學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（29xx365=10585粒）我們?nèi)珖?guó)十四億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬粒大米重約二十五千克 ，那我們會(huì)節(jié)約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五=一千二百七十七萬五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬乘二十五除零點(diǎn)三約等于四千二百五十八萬三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬乘二十五除零點(diǎn)三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數(shù)據(jù)，不知大家有什么感想？
（圖片展示）
女：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
女：其實(shí)，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號(hào)召。（志愿者一邊登場(chǎng)一邊說）
男：讓我們的志愿者帶領(lǐng)我們一起來呼吁“光盤”，讓我們攜手成為光盤中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
�。ㄖ驹刚咝模�
女：志愿者說出了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，讓我們?nèi)巳俗龉獗P行動(dòng)的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請(qǐng)胡倩同學(xué)宣讀倡議書。
（志愿者發(fā)起倡議，宣讀倡議書）
女：突然想起一句話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢�！睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理：“奢”
能敗國(guó)，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)現(xiàn)象，但從本質(zhì)上講，卻反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動(dòng)”不僅令人們對(duì)鋪張浪費(fèi)有了一次理性的回歸，而且也讓我們對(duì)“節(jié)約”一詞有了新的認(rèn)識(shí)。
女：你知道么？其實(shí)在我們身邊，也有用自己獨(dú)到的想象力去宣傳“光盤行動(dòng)”的同學(xué)，那么，我們就有請(qǐng)這些同學(xué)向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧！
男：那就有請(qǐng)這些同學(xué)上場(chǎng)吧。
（展示海報(bào)）
男：請(qǐng)大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤進(jìn)行到底。
女：這一刻，無需言語，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。
男：這一刻，無需歡呼，只因夢(mèng)想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
�。ê灻麜r(shí)說
女：聽，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
女：在班會(huì)接近尾聲的時(shí)刻，我們掌聲有請(qǐng)張老師，為我們做班會(huì)總結(jié)發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會(huì)結(jié)束之際，我想為我們此次班會(huì)辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻�，我們的班�?huì)才得以圓滿結(jié)束，謝謝大家�。�
女：有一種節(jié)約叫光盤。
男：有一種公益叫光盤。
女：有一種習(xí)慣叫光盤。
齊：厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，從我做起。
齊：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
�。ň瞎轮x）
關(guān)于班會(huì)主持詞3
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛的父老鄉(xiāng)親們：
合：大家，晚上好！
女：__山_水秀，___熱情好客，看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，我們已感受到___那份激情和熱情了。在國(guó)慶中秋佳節(jié)即將來臨之際，我們又迎來20___全國(guó)科普日。
男：“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造，建設(shè)美好生態(tài)新__&_dquo；。這是我們___0___全國(guó)科普日的主題。___委、縣政府認(rèn)真貫切國(guó)家和省有關(guān)科技和科普工作的方針政策，大力普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、樹立科學(xué)道德，科普教育為全縣的經(jīng)濟(jì)騰飛護(hù)航開路。
女：_近年來加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，大力實(shí)施“四輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略，致力打造“五地一城”新平臺(tái)，全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一片大，人民安居樂業(yè)好。這是__縣_、縣政府深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)和實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的具體體現(xiàn)。
男：值全國(guó)科普日的今天，我們廣東省老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)__科_服務(wù)站成立并揭牌啦！這是___濟(jì)生活的一件大事和喜事，她宣布___技的羽翼從此更加豐滿，飛向更美好的未來。
女：今天，我們廣東省老科協(xié)100名專家和科普藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍來到__這_風(fēng)水寶地，和___朋友們一起共享科普大餐，共同喜迎佳節(jié)，感到無比的榮幸。
男：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣東省老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會(huì)及科普藝術(shù)團(tuán)預(yù)祝各位朋友們節(jié)日快樂，家庭幸福，萬事如意！女：讓我們以更熱烈的掌聲送給今天晚上所有參加這個(gè)晚會(huì)的各方朋友們，因?yàn)槟銈儾攀墙裢硗頃?huì)的主角。
男：今夜星光燦爛，今夜熱血沸騰！
女：今夜無人入睡，今夜盡情歡歌！
男：朋友們，北京奧運(yùn)精神誕生了無數(shù)的志愿者，而我們的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們城鄉(xiāng)的每個(gè)角落，無不閃爍著志愿者的光芒�？萍紕�(chuàng)造人生，科普提升素質(zhì)。科普志愿者，更是眾多志愿者中的一個(gè)光榮稱號(hào)。
女：是啊，世上有許多感動(dòng)，人間有許多溫柔，當(dāng)風(fēng)雨終于變成彩虹，付出，就是一種擁有。肩負(fù)著“全民科學(xué)素質(zhì)教育”的重任，看！我們的.科普志愿者出發(fā)了。
�。ㄒ唬┪璧浮犊破罩驹刚叱霭l(fā)了》。
�。ǘ┠信暥爻锻高^鮮花開滿的月亮》
男：月光如水，鮮花如醉；和諧社會(huì)，幸福廣東。下面由劉稚鳴，李思東兩位歌手演唱歌曲《透過開滿鮮花的月亮》，有請(qǐng)二位
�。ㄈ┪璧浮独C錦旗》
女：“科普之光耀__&_dquo；“海洋產(chǎn)業(yè)創(chuàng)輝煌”，我們的姑娘們飛針走線繡錦旗，珣麗的錦旗送給我們___委和縣政府，這是我們?nèi)嗣袢罕姛釔劭破諊L到甜頭的心意。請(qǐng)看舞蹈《繡錦旗》表演：朱良萍梁麗燕等
（四）__白_《科普之光耀___（___目）
男：每年9月的第三周公休日為全國(guó)科普日，自20__年_一屆開始舉辦以來，今年剛好是第十個(gè)年頭，而每年的科普日則成為廣大群眾參與科普活動(dòng)的節(jié)日，___是以科技帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以科普教育改變了人們的觀念，今晚，他們帶來了___攬《科普之光耀___，有請(qǐng)___歌協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)譚潤(rùn)瑜為我們表演。
�。ㄎ澹┡暘�(dú)唱《荷塘月色》
女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了夜色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。我們__的_啊是哪樣的讓人心醉。下面請(qǐng)出美麗的李昆小姐為我們演唱《荷塘月色》，有請(qǐng)。
�。└栉琛蹲杂娠w翔》
男：__在_十多年的建設(shè)中，由于重視科普教育，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋漁業(yè)、旅游開發(fā)、城鄉(xiāng)建設(shè)、財(cái)政金融、對(duì)外貿(mào)易等經(jīng)濟(jì)發(fā)展都了飛躍的跨步。我們?cè)竉__加飛騰，___飛翔吧，。欣賞由劉稚鳴，李思東演唱的歌曲《自由飛翔》
�。ㄆ撸┥礁鑼�(duì)唱《環(huán)保安全重如山》
男：__位_我們廣東西南沿海，可能不少人不知道她是“山歌之鄉(xiāng)”。
女：是啊，其實(shí)__的_歌已有一千多年歷史，最早可追溯到隋唐時(shí)代，經(jīng)過長(zhǎng)期的傳承和創(chuàng)新，如今___歌家喻戶曉，山歌文化非�；钴S。20___由廣東省民間文藝家協(xié)會(huì)授予她“廣東山歌之鄉(xiāng)”牌匾美譽(yù)，
男：今晚，我們可美美地欣賞到這地道的__山_，山歌頌揚(yáng)了縣里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門重視環(huán)保和安全這兩項(xiàng)民生工程，在廣大群眾的支持配合下所取得的偉大成效。
女：好，我們請(qǐng)出__山_協(xié)會(huì)的譚潤(rùn)瑜和妹子二位朋友表演山歌對(duì)唱《環(huán)保安全重如山》，有請(qǐng)。
（八）造型詩(shī)朗誦《防震減災(zāi)生命大愛》
不報(bào)
（九）歌舞《漁舟唱晚》
女：我們知道，__依_傍水，有豐富的海邊旅游資源，其中就數(shù)沙扒灣和月亮灣最美了。沙扒灣半島有中國(guó)馬爾代夫美譽(yù)，這里灣似虹，沙如玉，岸邊綠如含翠，海面碧波粼粼，2公里海岸線和7萬多平方馬尾松林帶使她綠樹成蔭，風(fēng)光秀麗，是理想的旅游勝地。歌曲《漁舟唱晚》在我們廣東地區(qū)流行已久，充滿嶺南水鄉(xiāng)韻味，今天在這個(gè)美麗富饒的海灣唱起它更是倍感親切，下面就請(qǐng)出男歌手曾寶森為我們演唱。歡迎。
�。ㄊ┪璧浮督棠阏_丟垃圾》
男：創(chuàng)建文明城市，愛我美麗__，_高科學(xué)素質(zhì)，需要全民行動(dòng)。垃圾分類，由我做起。請(qǐng)欣賞舞蹈：《教你正確丟垃圾》表演：袁翠玲李麗愛
�。ㄊ唬┠信暥爻吨腥A民族》（__節(jié)_）
男：我們中華民族上下五千年，只要黃河長(zhǎng)江水不斷，千秋萬世，絕不容外來侵權(quán)霸占，由__朋_演唱的男聲獨(dú)唱《中華民族》，正是表達(dá)了我們中華民族子孫的心聲，掌聲歡迎。{手語操表演：___徽學(xué)校藝術(shù)班）
（十二）相聲《擁抱地球》
男：提倡低碳生活，綠色環(huán)保，給地球減負(fù)。接下來這個(gè)節(jié)目或許會(huì)讓我們?cè)谛β曋惺艿絾l(fā)和反思，請(qǐng)聽相聲《擁抱地球》，表演：巫宇斌方莉萍，有請(qǐng)二位。
�。ㄊ┟褡甯栉琛冬幷瘹g歌》
女：今晚，__的_百姓歡聚一堂，喜迎科普日，遠(yuǎn)道而來的我們給___姓帶來遠(yuǎn)方瑤族兄弟姐妹的祝愿！新穎的民族風(fēng)情，優(yōu)美的瑤族舞曲，對(duì)對(duì)情人月下相會(huì)，彈著瑤琴手拍瑤鼓載歌載舞，熾熱的情愛帶來萬份喜氣。下面，請(qǐng)看歌舞《瑤寨歡歌》，演唱：尹萍曾寶森。表演：胡建平盧云珊等
�。ㄊ模┗浨圩討颉堕L(zhǎng)生殿》
男：粵劇是港澳，珠三角地區(qū)群眾喜愛的地方劇種，已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之列�；浨某晃駝�(dòng)聽，今晚，就由朱惠容歐敏莊二位為我們表演折子戲《長(zhǎng)生殿》歡迎。
�。ㄊ澹┪璧浮都艏垺�
男：剪紙是中國(guó)最為流行的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，看，心靈手巧的姑娘們揮剪瞬間，剪出風(fēng)采，剪出希望，請(qǐng)看舞蹈《剪紙》。表演：羅少萍佘美芬等
（十六）歌舞《快樂走在綠道上》
女：綠色充滿生機(jī)，綠色充滿活力；提倡低碳生活，從我做起；少開車，多走路，健康
綠道走。你看：那快樂的自行車隊(duì)；那溫馨漫步的情侶；還有那活潑追逐的孩子和健步的老人。這是一幅幸福家園，生態(tài)環(huán)保的綠色畫圖。請(qǐng)看舞蹈《快樂走在綠道上》。
�。ㄊ撸┗浨f唱《垃圾分類你我有責(zé)》
男：垃圾分類，你我有責(zé)；有害無害，紅藍(lán)綠灰，教你辨別。用粵曲說唱形式表演的《垃圾分類》節(jié)目，形式生動(dòng)，通俗易懂。這個(gè)節(jié)目曾被廣州日?qǐng)?bào)今年7月刊登在該報(bào)頭版頭條報(bào)道。下面就請(qǐng)大家欣賞，演唱：尹萍。
�。ㄊ耍┪璧浮肚嘻惾思摇罚╛_節(jié)_）
男：__的_啊___水，養(yǎng)育了我們___女聰明智慧又美麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《俏麗人家》，表演：___徽學(xué)校藝術(shù)班，歡迎。
�。ㄊ牛┠新暘�(dú)唱《國(guó)泰民安》
男：花好月圓，擁一片晴朗朗的天；碧水青山，擁一片明亮亮的天。今晚是我們__的_日子，在這里，請(qǐng)讓我為大家演唱一首歌曲《國(guó)泰民安》，請(qǐng)出鼓韻隊(duì)為我伴舞。
（二十）歌舞聯(lián)唱《鮮花陽光歡天喜地》
女：精彩的節(jié)目撥動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈氣氛不斷，我們的演出到了高潮也接近了尾聲。今天是開心的日子，我們的生活充滿陽光。鮮花盛開嫣姿姹紅，迎來一片歡天喜地。請(qǐng)看歌舞聯(lián)唱《鮮花陽光歡天喜地》。演唱：曾寶森尹萍李思東劉稚鳴。
（二十一）結(jié)尾詞
男：科普教育，百年大計(jì)。我們要提高公民科學(xué)素質(zhì)，弘揚(yáng)廣東精神，積極開展社會(huì)科普志愿服務(wù)活動(dòng)。
女：我們要繼續(xù)開展宣講“食品安全、垃圾分類及資源再生利用”等社會(huì)科普宣傳活動(dòng)。
男：科普教育，人人參與，我們感謝那些為科學(xué)普及而作出無私奉獻(xiàn)的人們。
女：今天的努力就是明天的果實(shí)，努力吧！朋友們。
男：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。
女：預(yù)祝朋友們中秋，國(guó)慶節(jié)
合：合家安康，幸福如意。明年再見！
關(guān)于班會(huì)主持詞4
開場(chǎng)：
時(shí)光匆匆，光陰荏苒。我們1324這個(gè)這個(gè)集體組建近兩個(gè)年頭了，兩年來我們共同經(jīng)歷了，129長(zhǎng)跑，長(zhǎng)征遠(yuǎn)足，丹東大梨樹秋游，籃球比賽，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，仲夏之聲合唱比賽...... 還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時(shí)有這樣一句話是；“不知曾幾何時(shí)我們脫去了稚氣的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時(shí)，我們送走了高三的學(xué)長(zhǎng)，即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生，從現(xiàn)在開始，你我都將直面人生中最大的考試！不論怎樣，高考都是我們必須直面的話題！
今天班會(huì)的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突，那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請(qǐng)同學(xué)們談一下你將如何在未來的時(shí)間中準(zhǔn)備高考，你將如何做才能無愧于你近12年的'征途。下面請(qǐng)大家發(fā)言，請(qǐng)記��；你在這個(gè)講臺(tái)上的每一句話都是你面對(duì)高考的錚錚誓言！
結(jié)束：
隨著高三的臨近，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時(shí)離開了，但是無論何時(shí)何地，我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶，有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實(shí)驗(yàn)園中更有我們共同奮斗地足跡！
即將出國(guó)的xx，xx，xx，xx等同學(xué)，你們?cè)诮窈笠?jīng)歷雅思考試，希望你們可以通過自己的努力，順利通過！王梓多，聶家俊，楊心語，章燁鑫，易學(xué)志，張藍(lán)予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們?cè)诮窈蟮囊荒昀锱^斗，順利考取理想的學(xué)府！
無論何時(shí)請(qǐng)大家記�。�1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，24班的每一個(gè)人都是最出色的！縱是將來天各一方，我們也會(huì)為彼此祝福，1324的每位同學(xué)都注定會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造自己的傳奇！最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴，讓我們共同收獲在那的美好的仲夏！
最后請(qǐng)班主任吳xx老師講話。
吳老師的話語催人奮進(jìn)，希望各位同學(xué)在今后都會(huì)像吳老師說的這樣去做，愿我們24班的明天更加輝煌！
我宣布xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx屆xx班《攜手同心，鑄就輝煌》主題班會(huì)到此結(jié)束！
1324永遠(yuǎn)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)異的整體，希望大家在今后的一年全力以赴，一年后的此時(shí)我們要一同驕傲的走出考場(chǎng)！
關(guān)于班會(huì)主持詞5
主持人（男）：尊敬的各位老師！
主持人（女）：親愛的各位同學(xué)！
主持人（合）：大家好！
�。ㄖ鞒秩藦澭瞎�
主持人（男）：我是八（2）班的xxx
主持人（女）：我是八（2）班的xxx
主持人（合）：今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)！
一、感受師恩
主持人（男）：老師是靈魂的工程師，為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來打好基礎(chǔ)；
主持人（女）：老師是辛勤的園丁，悉心照顧著每一朵祖國(guó)的花朵，用汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。您是天上最亮的北斗星，為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。
主持人（男）：看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
主持人（女）：聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
主持人（男）：老師，用自己的言行教我們懂得為何要有追求，應(yīng)理想，該超越自己。
主持人（女）：老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，編制了學(xué)生心中最懵懂的'神話。
主持人（男）：是的，教師的形象是崇高的，教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽底下最高尚的人。
主持人（女）：正因?yàn)槿绱�，他們贏得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？
�。▽W(xué)生講故事，預(yù)設(shè)《程門立雪》、《毛澤東尊師》的故事）
主持人（女）：古今中外，就有許許多多偉人，知名人士也都非常尊敬他們的老師，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這里，我想問一問：你平時(shí)關(guān)注過我們的老師嗎？關(guān)系過我們的老師嗎？
主持人（男）：其實(shí)，在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家討論一下，說說你最感動(dòng)的老師，最感動(dòng)的事件。
�。ㄍ瑢W(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè)）
主持人（女）：是��！通過大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。
主持人（男）：下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》，請(qǐng)放映員播放。
主持人（女）：是啊，頭頂晨曦，沐浴著夜色為我們上早自習(xí)；課間，隨處可見你們忙碌改作業(yè)的身影；傍晚，辛苦的是你伏案?jìng)湔n，嘔心瀝血的身影；夜深人靜了，還在男女生宿舍奔走查寢。
主持人（男）：為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
二、躬身反省
主持人（男）：記得毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！边@段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。你以前有過那些不尊敬老師的行為？
三、尊敬老師
主持人（女）：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤。教師是文明的使者，歷來受到全社會(huì)的尊重，我們做學(xué)生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師，感恩老師呢？
（預(yù)設(shè)，主持人（男）：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持人（女）：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持人（男）：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲。
主持人（合）：老師，您辛苦了！
�。ㄈ嗪铣陡卸鞯男摹�，唱畢、班長(zhǎng)指引大家請(qǐng)坐！）
主持人（女）：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵
主持人（男）：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
主持人（女）：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
主持人（男）：年復(fù)一年，你們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。
主持人（女）：老師辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆童稚的心靈。
主持人（男）：老師忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
主持人（女）：接下來，請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物！
�。ㄊ孪阮A(yù)設(shè)制作，《感恩老師》音樂響起，送完后，集體鼓掌歡送老師）
關(guān)于班會(huì)主持詞6
x：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
x：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點(diǎn)，那卻不過是一米的距離。
一起：我宣布高三十八班升級(jí)大會(huì)現(xiàn)在開始
��？x：時(shí)光飛逝，一眨眼間，我們走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走到了高三門口，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。這一學(xué)年，或許沒有結(jié)果，但是依舊美麗；這一學(xué)年，是以苦為樂，卻讓人心存感動(dòng)。下面讓我們來欣賞歌曲《相信自己》，相信我們能走好高三這一年，能成為一個(gè)合格的高三人！接下來，我們來請(qǐng)班主任發(fā)言。 x：主持人據(jù)發(fā)言內(nèi)容添加臺(tái)詞（承上啟下作用）？現(xiàn)在請(qǐng)教師代表發(fā)言，有請(qǐng)xxx老師
x：現(xiàn)在我們?nèi)w高三十八班同學(xué)申請(qǐng)升入高三！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)批準(zhǔn)�。。�！
批準(zhǔn)后，
十八班全體莊嚴(yán)宣誓
帶著信念，帶著夢(mèng)想
我們要展翅飛翔
沉著冷靜，不畏難關(guān)
我們勇敢搏擊風(fēng)浪
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想譜寫奮斗的樂章
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想使祖國(guó)明天更加輝煌！
x：這種感情，源自于同學(xué)、老師。這個(gè)考驗(yàn)，就是高考。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，至少，你不是孤身一人。當(dāng)你疲勞時(shí)，你是否還記得老師的諄諄教誨，是否還記得父母充滿希望的堅(jiān)定的眼神？
x：高三，一直是一個(gè)令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。我曾經(jīng)也害怕過那個(gè)令人惆悵的黑色七月，害怕看到漆黑的夜里高三樓里的燈光，害怕看到忙忙碌碌的高三學(xué)生，甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。？x：如今，高三隨著時(shí)間的流逝，如期而至。不管你如何畏懼，如何抵抗，它都真真正正的來了，來到了每一個(gè)人的身邊。我們能做的只有積極的'接受，這樣才能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)
權(quán)。不要想前方的路如何艱難，我們必須往前走，從泥濘中爬起，向著夢(mèng)想前進(jìn)，驕傲地喊出高三，我們來了！請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言《高三我來了》
x：總有一種過程，充滿坎坷，卻成了日后最感動(dòng)的緣由。？x：總有一種感情，笑罵皆趣，卻會(huì)有一天懊悔當(dāng)初沒有珍惜。
x：總有一次考驗(yàn)，你花費(fèi)一年的時(shí)間去準(zhǔn)備，在這一年全力以赴為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)，這個(gè)過程不僅僅給你帶來了一個(gè)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，同樣地，塑造了你這一生中為了目標(biāo)而奮斗的能力。
x：今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇！
x：讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！讓我們寫下高三的規(guī)劃，勇敢地接受高三的挑戰(zhàn)。
x：高
三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
x：天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。讓我們最后大喊：高三，我們來了！
x：我宣布高三十八班升級(jí)大會(huì)到此結(jié)束。
關(guān)于班會(huì)主持詞7
一、開場(chǎng)白
各位同學(xué)們，大家好！告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光，帶著點(diǎn)憂傷，丟失的回憶，留在過去，失去的童真，兒時(shí)的稚氣。十四歲的燭光，也搖曳出了理想。吹滅燭光，我們的青春號(hào)，就要起航！下面我宣布
二、提問同學(xué)
青春是什么，青春是什么味道，你、我、他、也許懷揣著不同的看法，讓我們共同探討我們的青春，下面就有請(qǐng)同學(xué)從不同的三個(gè)角度表達(dá)自己的看法——
1、進(jìn)入青春期的煩惱
2、與同齡人的交流
3、青春期與愛情。
三、詩(shī)朗誦
嗯，謝謝同學(xué)們，剛才同學(xué)們也談到了進(jìn)入青春期以后男生和女生的不同變化，那么究竟發(fā)生了哪些變化，青春期的.我們又該怎樣度過，下面請(qǐng)看一組幻燈片�？赐昊脽羝�，我們對(duì)青春又多了一份深沉的思考：愛情，我們真的經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎？愛情，到底又意味著什么呢？無數(shù)的青少年也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)迷茫過，困惑過，而舒婷的一首《致橡樹》，也許會(huì)將這疑惑解開。下面請(qǐng)欣賞
四、小品劇
謝謝同學(xué)，愛就要愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地！現(xiàn)階段的我們，還承受不起這樣情感的考驗(yàn)。最美好的果實(shí)總是結(jié)在最美好的季節(jié)里，過早的禁果必然是苦澀而難咽的，那我們的青春激情究竟該在何處安放？學(xué)習(xí)生活中我們究竟應(yīng)怎樣處理男女間的關(guān)系。下面請(qǐng)欣賞
五、提問
看完了精彩的小品劇，我想大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生像小品中的情況，舊的問題解決了，可是新的問題又產(chǎn)生了，對(duì)于這些，哪位同學(xué)能發(fā)表一下自己的看法呢？首先，如果是你，你會(huì)去嗎？
那么各位男同學(xué)們，當(dāng)一個(gè)女生經(jīng)常在學(xué)習(xí)生活中幫助你的時(shí)候，你會(huì)采取什么樣的方法來表達(dá)自己的謝意呢？
六、游戲
謝謝大家的回答，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時(shí)節(jié)過早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí)，那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了，隨著時(shí)間的流逝，男生和女生也逐漸邁開了青春的步伐，兒時(shí)的童言無忌，幼年的兩小無猜，都封存在了童年的記憶中。然而，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助，接下來，讓我們通過一個(gè)游戲，重拾童年那些美好的記憶，讓我們的青春更加光彩！
七、唱歌
在剛剛的游戲中，我們看到了選手們齊心協(xié)力，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中，又何嘗不是如此呢。俗話說“男女搭配，干活不累。”青春的旅行也不是單獨(dú)的苦行，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮！我們的青春列車正在飛速的行駛著，終有一天，它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站，青春的價(jià)值，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了的實(shí)現(xiàn)。是，愛情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活，而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽光的少年，讓我們珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想。我們的未來從來就不只是夢(mèng)！讓我們共唱這首《我的未來不是夢(mèng)》，為我們的今天和明天喝彩！
八、結(jié)束語
追逐青春的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞�，�?shí)現(xiàn)明天的理想，我們也在路上，讓我們共同攜起手，把青春的航船開向更遙遠(yuǎn)的地方，下面我宣布，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家的參與。
關(guān)于班會(huì)主持詞8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，能夠使我們班同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)。
學(xué)風(fēng)，更是做人之風(fēng)，讓我們?cè)鰪?qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。
在這燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“優(yōu)良學(xué)風(fēng)伴我行”主題班會(huì)。在這個(gè)特別的日子里，讓我們向到場(chǎng)的師兄師姐以及老師同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹這次主題班會(huì)的老師，他們分別是：xx
作為大學(xué)生的我們，知道什么是優(yōu)良學(xué)風(fēng)嗎？?jī)?yōu)良學(xué)風(fēng)包括又什么呢？
請(qǐng)同學(xué)們說一說。
同學(xué)們說得真好！
那我們又應(yīng)該怎樣來創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班呢？
下面請(qǐng)葉桂余同學(xué)為我們帶來的'歌唱表演《xxx》，大家掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞小品
感謝xxxx為我們帶來的精彩表演，xxxx
請(qǐng)同學(xué)們合唱《xxx》。
接下來，我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)xxxx。
有請(qǐng)班主任蔡老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)！
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR這些獲獎(jiǎng)同學(xué)，也希望其他同學(xué)們通過這次的主題班會(huì)知道優(yōu)良學(xué)風(fēng)的真正含義！
下面請(qǐng)我們的班主任蔡老師講話。
請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
讓我們從小事做起，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。
合：今天的主題班會(huì)《優(yōu)良學(xué)風(fēng)伴我行》到此結(jié)束，感謝全體同學(xué)的支持！再見！
關(guān)于班會(huì)主持詞9
第一環(huán)節(jié)：班主任致辭：
同學(xué)們，大家好！今天我們有幸請(qǐng)到部分家長(zhǎng)來參加我們的主題班會(huì)，讓我們對(duì)他們的到來表示歡迎！下面我們就開始進(jìn)行“爸爸媽媽，請(qǐng)放心”的主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)主持人上場(chǎng)！
第二環(huán)節(jié)：兩個(gè)學(xué)生主持上場(chǎng)并致辭。
主持甲：首先，讓我代表全班同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們的到來表示歡迎！俗話說：兒行千里母擔(dān)憂，但是，對(duì)生活在我校的學(xué)生而言，這里是他們的第二個(gè)家。所以我想對(duì)來開會(huì)的家長(zhǎng)說：爸爸媽媽，請(qǐng)放心，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，這里是我們生活的天堂！
主持乙：雖然我們來自四面八方，但我們已經(jīng)組建了一個(gè)新的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們擁有更多的'兄弟姐妹；在這個(gè)大家庭里，我們擁有更多的快樂和幸福！下面就請(qǐng)同學(xué)們介紹一下自己的兄弟姐妹。
第三環(huán)節(jié)：學(xué)生介紹自己的同桌或舍友。在介紹中，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活方面互相幫助、互相關(guān)心的情況。
主持甲：如果說班集體是我們的大家庭的話，那么宿舍就是我們的小家庭。家庭不論大小，關(guān)鍵是家里要充滿溫暖。在同學(xué)們的互相幫助和關(guān)心下，我們正在一步步走向成熟。下面請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞我們?cè)谛Ｋ@得的成績(jī)。
第四環(huán)節(jié)：成果展示——學(xué)生向家長(zhǎng)展示自己在學(xué)校的良好表現(xiàn)情況。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的豐富多彩的生活。
展現(xiàn)形式：
1、圖片。（宿舍整潔的床鋪、干凈的地面；食堂吃飯時(shí)的情形；上操時(shí)整齊的隊(duì)形；上微機(jī)課的情形；上活動(dòng)課的情形；學(xué)生辦的手抄報(bào)、黑板報(bào)；書法比賽、演講比賽成果等。）
2、口頭表述。學(xué)生敘述自己最得意或最成功的一件事。
主持乙：在爸爸媽媽眼里，我們是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，小公主，但在老師眼里，我們卻是“八仙過海，各顯神通”的能工巧匠。是老師們發(fā)現(xiàn)了我們的能力，是老師們挖掘了我們的潛能，是老師們培養(yǎng)了我們的才能。我們感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。下面請(qǐng)聽一下我們心靈的傾訴吧！
第五環(huán)節(jié)：寫給爸爸媽媽的一封信。學(xué)生交流所寫的書信，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
第六環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)談對(duì)學(xué)校的幾點(diǎn)建議。
第七環(huán)節(jié)：播放樂曲《讓我飛得更高》，以此來表達(dá)學(xué)生的心聲，讓家長(zhǎng)感受到學(xué)生在這樣的教育環(huán)境里成長(zhǎng)而欣慰。最后班主任做總結(jié)發(fā)言：放開你的手，讓孩子快樂地成長(zhǎng)！
關(guān)于班會(huì)主持詞10
林娟宇：今天，我們相聚在了一起;
劉牧：今天，我們手拉手、心連心。
林娟宇：地震震垮我們的樓房;
劉牧：但地震震不垮我們堅(jiān)強(qiáng)的心!
林娟宇：只要你在，
劉牧：我也就在!
林娟宇：愛心花遍地開;
劉牧：援助手到處在!
林娟宇：“20xx級(jí)8班愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
劉牧：首先有請(qǐng)班主任徐穎老師介紹今天到場(chǎng)的嘉賓：
……
劉牧：愛心能讓一盤散沙變成鋼鐵一塊;
林娟宇：愛心能讓風(fēng)雨變得陽光燦爛!
劉牧：下面有請(qǐng)20xx級(jí)8班學(xué)生代表吳昊哲同學(xué)宣讀倡議書。
……….
林娟宇：愛心接力賽的號(hào)角已經(jīng)吹響!
劉牧：大家都準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們：準(zhǔn)備好了!
林娟宇：那我們就出發(fā)吧!
劉牧：下面進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第二項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20xx級(jí)8班全體學(xué)生簽訂《愛心接力承諾書》。
劉牧：也有請(qǐng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人上臺(tái)簽名。
林娟宇：音樂響起來吧!
劉牧：有請(qǐng)第一排全體起立、上臺(tái)簽名。
……
林娟宇：此時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)都莊重的簽下了自己的名字。
……
劉牧：此時(shí)同學(xué)們的心情怎樣呢?
林娟宇：我們采訪一下。
……
劉牧：簽字完畢!
林娟宇：掌聲響起來!
林娟宇：讓我們的愛心永遠(yuǎn)不變!
劉牧：讓我們和王彬同學(xué)的心永遠(yuǎn)同在!
林娟宇：現(xiàn)在進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第三項(xiàng)議程：
劉牧：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)20xx級(jí)8班輔導(dǎo)員(班主任)徐穎老師講話。請(qǐng)大家歡迎!
……
劉牧：下面將進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第四項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)20xx級(jí)8班“6月議員”代表全班同學(xué)與王彬家長(zhǎng)簽訂愛心接力備忘錄。
林娟宇：首先有請(qǐng)栗小喃同學(xué)宣讀備忘錄。
..….
林娟宇：請(qǐng)雙方簽字。有請(qǐng)王彬家長(zhǎng);有請(qǐng)20xx級(jí)8班“6月議員”。
..….
林娟宇：有請(qǐng)景昕宇、秦玉琴同學(xué)向王彬家長(zhǎng)轉(zhuǎn)交存卡。
..….
劉牧：這專用的帳戶將儲(chǔ)存我們?nèi)酂o限的`愛心!
林娟宇：接下來是“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第五項(xiàng)議程：
劉牧：20xx級(jí)8班同學(xué)們要向可敬可愛的王彬獻(xiàn)上自己精心制作的賀卡和禮物。
..….
林娟宇：這小小的禮物是我們愛王彬同學(xué)的心意，王彬你喜歡嗎?下面有請(qǐng)王彬或王彬的爸爸媽媽給我們說幾句心里話，好嗎?請(qǐng)大家歡迎!
……
劉牧：現(xiàn)在進(jìn)行“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)第七項(xiàng)議程：
林娟宇：有請(qǐng)巴蜀小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)大家歡迎!
……
林娟宇：謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)!
劉牧：接下來進(jìn)行的是“愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)最后一項(xiàng)議程---文藝聯(lián)歡。
林娟宇：哎喲哦!我的肚子疼起來了…
劉牧：笑話可以讓你的肚子不疼嗎?
林娟宇：可能吧!
劉牧：為了林娟宇的肚子不疼，也為了王彬開心。讓我們邀請(qǐng)搞笑大王賀子沖和粟子暢為大家表演幽默的雙簧。請(qǐng)大家欣賞!
…….
劉牧：我們都知道王彬喜歡唱歌，相信王彬的生命中會(huì)有無數(shù)的歡歌笑語。最后請(qǐng)欣賞王彬同學(xué)和3.8班的新伙伴們同聲歌唱《讓世界充滿愛》。
…….
劉牧：我們心中多了一份愛，
林娟宇：我們肩上多了一份責(zé)任。
劉牧：愛心接力是長(zhǎng)久的;
林娟宇：關(guān)愛他人和真心奉獻(xiàn)也是快樂的。
林娟宇、劉牧：讓我們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持做一個(gè)富有愛心和責(zé)任心的人吧!
林娟宇：親愛的同學(xué)們--
劉牧：我們能說到做到嗎?
同學(xué)們：能做到…..
林娟宇：“20xx級(jí)8班愛心接力主題班會(huì)”活動(dòng)到此結(jié)束!
劉牧：謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、謝謝老師、謝謝家長(zhǎng)們的光臨!
關(guān)于班會(huì)主持詞11
第一環(huán)節(jié) 開場(chǎng)白
全班詩(shī)歌朗誦
�。ㄍ戤吅�，大家回座位，主持人上臺(tái)）
合：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！
女：在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開了我們“有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方”主題班會(huì)的序幕。
男：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。
女：夢(mèng)想是燈塔，指引人們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
男：是�。∫粋�(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有水一樣。 女：嗯，我記得。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于在做什么，而在于他們想做什么。
男：是�。∑鋵�(shí)，我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難和挫折。 女：但是，我們不能退縮，不能做一個(gè)逃兵，我們要勇往直前，勇敢的追求自己心中的夢(mèng)想。
環(huán)節(jié)二：走進(jìn)夢(mèng)想
男：相信大家在剛剛的朗誦中都有一定的感觸。那么，我現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間——請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)結(jié)合夢(mèng)想給自己小組取個(gè)名字并說說他的含義。
�。ㄓ懻撏旰螅�
�。▋H供參考）
A：我們的組名是第二雙翅膀。伴隨著我們的出生，我們就擁有了一雙會(huì)朝著未來人生飛翔的翅膀。當(dāng)你在追逐未來感到疲憊時(shí)，遇到困難消沉?xí)r，夢(mèng)想就會(huì)像一雙強(qiáng)有力的翅膀，激勵(lì)我們迎難而上，引領(lǐng)我們展翅翱翔！
B：我們小組叫perfect beginning，我們都是懷揣著夢(mèng)想到甘李，或許有的不能在短時(shí)間，但代表著我們內(nèi)心最真實(shí)的期盼。人人都是上帝的杰作，We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.
C：我們組的名字叫“夢(mèng)之船”，我們組的每個(gè)同學(xué)都像一艘船，在人生的大海中遨游，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪，但是只要我們只要掌握好我們?nèi)松拇婢鸵欢艿竭_(dá)屬于自己的夢(mèng)想彼岸。
D：我們小組的.名字叫“追夢(mèng)”。追夢(mèng)，顧名思義就是要追求我們自己的夢(mèng)想，我們都是躊躇滿志的少年，心中懷著無盡的夢(mèng)想。我們有活力，有能力追求屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大！
女：原來我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢(mèng)想。我相信大家只要為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)，就一定會(huì)成功的！那么現(xiàn)在我這里有個(gè)問題想問問大家：你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢(mèng)想的故事。我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)為我們講講吧。
男：我知道我們班有許多的籃球迷，下面讓我們來看一下喬丹的成功經(jīng)歷。
女：只有當(dāng)你用真心、信心去努力做一件事，整個(gè)宇宙都會(huì)幫你達(dá)成所愿。所以，不要放棄，請(qǐng)堅(jiān)持下去！
環(huán)節(jié)三：把夢(mèng)想放在心中
男：正如同學(xué)們所說的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不過單單有夢(mèng)想還不夠。只有，把對(duì)夢(mèng)想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢(mèng)想之路上敢于劈荊斬棘的動(dòng)力，我們心中的夢(mèng)想才會(huì)真正掌握在自己手中。
女：所以，我提議，就在這里，讓我們把自己的夢(mèng)想寫在手中的紙條上，然后把紙條放到這個(gè)瓶子中，由簡(jiǎn)老師保管。到我們畢業(yè)的時(shí)候再發(fā)到大家手中，看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。
男：好！現(xiàn)在大家開始寫下自己的夢(mèng)想吧！老師可以去看孩子們寫的夢(mèng)想。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
環(huán)節(jié)四：夢(mèng)想飛揚(yáng)
簡(jiǎn)老師拿著瓶子上臺(tái)發(fā)言：同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。在遭遇困難時(shí)決不退縮，正如二戰(zhàn)時(shí)期邱吉爾最短的演講詞：Never give up !命運(yùn)要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家！
女：其實(shí)，我們班也有很多勵(lì)志故事。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
男：是�。∠旅嬗姓�(qǐng)我們班的兩位同學(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。大家歡迎
�。ㄖ鞒秩私Y(jié)束語）
男：今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近了尾聲�，F(xiàn)在。讓我們懷揣著一顆真誠(chéng)的心唱出《我的未來不是夢(mèng)》
�。ㄍ瑢W(xué)們合唱《我的未來不是夢(mèng)》；背景音樂）
女：同學(xué)們，甘李學(xué)校是個(gè)美麗的地方，這里有我們施展才干的空間。 男：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
女：機(jī)遇在前。你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？
男：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前？
女：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛。
男：敢想敢做，夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案
合：讓我們放飛歌聲，讓夢(mèng)想在這里起航！
畫外音：有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出,只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考。相信我們的未來不是夢(mèng),如果是夢(mèng),那一定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真。
關(guān)于班會(huì)主持詞12
吳：老師們
陳：同學(xué)們
合：大家好
吳：在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?
陳：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊?
吳：他就在我們身邊，離我們是那樣的近
陳：他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，是那樣的模糊
吳：他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向
陳：他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>
合：誠(chéng)信、自信
吳：今天，我們主題班會(huì)的題目就是—合：誠(chéng)信、自信，是實(shí)現(xiàn)理想的基石
陳：誠(chéng)信、自信，是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
吳：做人需要誠(chéng)信，做事需要自信
陳：誠(chéng)信是美德，誠(chéng)信是準(zhǔn)則
吳：自信是魔棒，擁有了他，你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀，能力會(huì)更強(qiáng)
陳：誠(chéng)信是心與心的交匯，誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。
二、|匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事
吳：誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
陳：誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求
吳：在這次班會(huì)之前，同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng)，現(xiàn)在，我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠(chéng)信小故事——下面有請(qǐng)———)
三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例
吳：剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好，看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
陳：然而，在我們的身邊，也有的人因?yàn)椴恢v信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價(jià)。
吳：請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)說說你所搜集到的有關(guān)不誠(chéng)信的事例
(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠(chéng)信事例——下面有請(qǐng)—————)
四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料
陳：由于時(shí)間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流
吳：同學(xué)們，誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事，這些故事無時(shí)不在告誡著我們：誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，守信則存，失信則亡。
陳：誠(chéng)信是人類一種具有普遍意義的美德，當(dāng)今世界各國(guó)，尤其西方發(fā)達(dá)國(guó)家都重視對(duì)國(guó)民的誠(chéng)信教育。我們?cè)诎鄷?huì)之前，也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料，現(xiàn)在讓我們一起來了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況，這對(duì)我們的.誠(chéng)信教育會(huì)有很大教益的。
(請(qǐng)同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家關(guān)于誠(chéng)信教育的資料)
五、分析查找學(xué)生生活中不誠(chéng)信現(xiàn)象
吳：剛才我們已經(jīng)了解了世界部分國(guó)家的誠(chéng)信教育。讓我們用心靈來呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
陳：讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱
吳：讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
陳：讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭
吳：同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠(chéng)信的范疇。
請(qǐng)同學(xué)們按四人一組，在組內(nèi)互相交流查找，每人都要發(fā)言，然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找，然后班級(jí)交流匯報(bào))
六、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》
陳：同學(xué)們剛才說得都挺好，比較恰切。我們?cè)撛趺慈プ瞿?這需要我們好好思索的。
吳：一個(gè)守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。
陳：誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié)，在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》
七、自信小測(cè)試
吳：誠(chéng)信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。
陳：只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度的挖掘自身的潛力。
吳：下面，請(qǐng)同學(xué)們參加一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測(cè)試表上進(jìn)行選擇，在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。
(學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試)(測(cè)試完畢)
陳：同學(xué)們，大家說一說，自己的選擇好嗎?交流時(shí)，只要你說出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流，主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后，就讓他自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)
(學(xué)生回答完畢后，主持人劉做出解釋：
0-5分：你的靦腆在許多場(chǎng)合會(huì)顯得很得體。在你的性格里，的確存在著某種自信力，但你不愿意站出來維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見解，唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。
6-10分：你意識(shí)到了你的不足，但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的，而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤，這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性，將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā�，將是你進(jìn)步路上的重要一步。
11-15分：你是一個(gè)非常自信的人，頭腦清楚，能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感，但是如果你言能行，行能果――當(dāng)然你有能力做到，就不會(huì)有人說你自高自大了)
(主持人陳提示：你怎么樣啊?)
八、交流學(xué)習(xí)方法
吳：中學(xué)時(shí)代，是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代，
陳：中學(xué)時(shí)代，是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代，
吳：可是，我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后，甚至放棄了。
陳：我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。
吳：這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?
(主持人找同學(xué)了解一下，有沒有這方面的同學(xué)，最好請(qǐng)同學(xué)們談?wù)�，自己落后的原因�?
陳：其實(shí)，天下沒有那么多的天才，
吳：更多的成功者來自于他們的自信。
陳：我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法，看看對(duì)你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。
(請(qǐng)劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)
九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句，并簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱母惺?/p>
(主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)
十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞
吳：同學(xué)們搜集的格言，非常好。感受談得也比較深刻。是啊，有人說，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功，是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>
陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。下面，請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
十一、結(jié)束
吳：當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候，誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手
陳：當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí)，自信會(huì)為我們排憂解難
吳：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力
陳：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣
吳：心靈像上帝，行動(dòng)如乞丐，心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情，但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們?nèi)松腋Ｅc成功的機(jī)會(huì)，擁有自信，擁有誠(chéng)信，你的人生也會(huì)因此而快樂。
陳：用我們的歌聲，唱出我們心中的理想吧!有了誠(chéng)信，有了自信，我們的明天會(huì)更好!吳：讓我們齊唱——合：《明天會(huì)更好》
關(guān)于班會(huì)主持詞13
合：尊敬的老師們、同學(xué)們，早上好!本周校園的活動(dòng)主題是“敬廉崇潔 誠(chéng)實(shí)守信”!
女：今天我們五2班在這里開展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)
男：我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。
女：中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的.民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。
男：清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠(chéng)實(shí)守信，才能善待父母，善待朋友。
合：清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。
女：那么，什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽聽同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。(主持人說完退場(chǎng))
(四人依次走上主席臺(tái))
1、對(duì)于我們小學(xué)生來說，廉潔就是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、拾金不昧，不與人攀比。
2、廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái);潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說，廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。
3、廉,是權(quán)力.潔,是干凈.廉是用來割稻谷麥子的.好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣,槍竿子里面出政權(quán).在古代廉就是政權(quán).廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈,不能受賄.掌管權(quán)力的人使用權(quán)力是一種義務(wù),必須去辦,不能收人錢財(cái)。
4、早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，偉大的詩(shī)人的屈原就在《楚辭*招魂》里說：“朕幼清以廉潔兮，身服義爾未末沫。”東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭*章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔�！币簿褪钦f不接受他人的饋贈(zèng)的錢財(cái)禮物，不讓自己清白的人品受到沾污，就是廉潔。
(四人說完后站在主席臺(tái)上不動(dòng))
(主持人分別從主席臺(tái)兩邊緩步上場(chǎng)，邊走邊朗誦)
男：廉是一棵柏， 歲月更替，她總是四季常青。
女：廉是一株竹，搏風(fēng)迎雨，她千磨萬擊還堅(jiān)韌。
(走到主席臺(tái)中間，站在四位同學(xué)前)
男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然風(fēng)骨猶寸。
女：廉是一種品質(zhì)， “不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
1、2：廉是一種境界，“名編壯士籍， 不得中顧私�！�
3、4：廉是一種官德，“不受塵埃半點(diǎn)侵， 竹籬茅舍自甘心�！�
六人合：廉是圣潔，有才者倍出。(聲音要高亢、激越、有勁、稍慢
關(guān)于班會(huì)主持詞14
甲：尊敬的教師、
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么寶貴!
乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。
甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
合：六年一班“安全常系心中，安全伴我同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,
合：它的名字就叫“安全”!
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與安康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。我出一個(gè)謎語大家猜猜：白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)
乙：我也有個(gè)謎語：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)
甲：安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線，虛線，斑馬線，都是生命安全線!
乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。下面讓我們先看一段小品《在路上》：
(小品《在路上》的.故事情節(jié))
在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生，邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲憊著駕駛車子，車子超載，飛速向前行駛著�；秀敝�，司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去，一個(gè)學(xué)生倒在血泊中，另一個(gè)撞到在地上。車子飛速地消逝在人們的視線中。
乙：天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這，應(yīng)當(dāng)引起我們足夠的重視!
甲：人最珍貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�？捎捎诓涣粢饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻常常重演，請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展現(xiàn)幻燈片)
乙：無情的數(shù)字
1、中國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)超10萬人居世界第一。中國(guó)的道路交通安全形勢(shì)特別嚴(yán)峻，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人由于交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元
2、我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上，每天平均也許有280人死于交通事故。全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，僅20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，小學(xué)生死亡2656人，受傷將近3萬人。交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。
3、《無情的數(shù)字》：據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，20xx年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，造成558人死亡。
4、新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下一年10萬人是什么概念?——一年消逝一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)�！偃鐑H以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的”滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)，死者牽連的親屬約100萬人。
甲：如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思考。這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)冷淡、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本緣由。盼望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)章—
乙：安全警鐘應(yīng)當(dāng)常鳴，交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)隨時(shí)牢記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí)，把握必要的交通安全學(xué)問，確保交通安全。
甲：下面，我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志。
乙：剛剛大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了肯定的了解，下面我來學(xué)習(xí)兩首兒歌，盼望能給大家一點(diǎn)警示：
小朋友，請(qǐng)留意，交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說，別從我的肩上過。路燈阿姨告知我，晚上天黑要留神。紅綠燈，提示我，睜開綠眼大步行。一眨一眨黃眼睛，告知大家預(yù)備啦!小朋友，請(qǐng)珍惜，生命安全是第一。
我是一個(gè)小公民，遵守交規(guī)常記心，乘車禮讓有禮貌，尊老愛幼講文明。車內(nèi)頭手勿外伸，安全隱患要消退。路上大家別玩耍，人命關(guān)天豈兒戲。人行道上過公路，未滿十二不騎車�？鞓烦鲩T快樂歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
關(guān)于班會(huì)主持詞15
男：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，女：大家下午好！
男：當(dāng)沙塵暴襲擊北京的時(shí)候，當(dāng)我們每天出門都帶上口罩防霧霾的時(shí)候，當(dāng)雪災(zāi)、大旱極端天氣頻頻肆虐的時(shí)候，當(dāng)全球加速變暖、南極冰川急劇消融的時(shí)候，親愛的同學(xué)們，你可曾想過，用自己的微薄之力為我們賴以生存的地球做點(diǎn)什么？
女：今天，我們將加入世界自然基金會(huì)“地球一小時(shí)”活動(dòng)，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，來為綠色的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量。
親愛的同學(xué)們，下面我宣布，師大錦園中學(xué)七年級(jí)五班“讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色世界———地球一小時(shí)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)同學(xué)們先看看這幅圖畫，誰能來說說它代表什么意思？（讓同學(xué)發(fā)言，如果說不出來，你也可以提示）
男：同學(xué)們，今天我們的話題就是圍繞“地球一小時(shí)”展開的，誰能先來說說什么是地球一小時(shí)？（看來大家都是有備而來的，說了這么多）
其實(shí)“地球一小時(shí)”就是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月的最后一個(gè)星期六晚20：30熄燈一小時(shí)，來表明應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。
女：“地球一小時(shí)”活動(dòng)最早開始于20xx年，當(dāng)時(shí)大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。而今年的3月29日20：30到21：30之間，預(yù)計(jì)全球?qū)?huì)有超過120個(gè)國(guó)家的更多的城市和約為13億人參與到“地球一小時(shí)”活動(dòng)當(dāng)中。男：作為活動(dòng)的參與者，我們師大錦園師生承諾，我們將在3月29日晚上20：30起，關(guān)閉所有電燈1小時(shí)。20xx地球一小時(shí)主題班會(huì)主持稿。同時(shí)，也將邀請(qǐng)全市各級(jí)綠色學(xué)校一起來參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)。
同學(xué)們，今天，我們有幸邀請(qǐng)了錦帆讀報(bào)的記者他要對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行采訪，大家請(qǐng)做好準(zhǔn)備�。�
�。ǜ兄x錦帆讀報(bào)的記者，看來我們的同學(xué)真是準(zhǔn)備很充分，連記者都難不住大家�。。�
男：日月星辰，江#from20xx地球一小時(shí)主題班會(huì)主持稿來自end#河湖泊，山川田野，花草樹木，萬物生靈。走進(jìn)大自然，便有一種親切的感覺。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了，大家快來看看他他們都是誰呀？。
女：（這幾位同學(xué)的表演真是形象逼真呀！笑過之后，我們還是要好好想想保護(hù)環(huán)境真的.是人人有責(zé)啊�。�
同學(xué)們：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
讓我們?yōu)榱诉@樣的美好手牽著手努力吧！下面請(qǐng)大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫、馬辛祥、劉鑫航四位同學(xué)原創(chuàng)的環(huán)保三句半！掌聲歡迎他們。
男：沒看出來，我們班還有這么多的人才呀！說的真是太好了，重要的是我們要說到做到！
同學(xué)們，我們美麗的地球母親，她有遼闊的疆土，她有清新的空氣，她有甘美的泉水，她有無際的海洋。她哺育了我們一代又一代人，她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在開始，我們不能再任性，我們要用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答她——地球母親。請(qǐng)全體同學(xué)起立，宣讀“地球一小時(shí)”倡議書。（請(qǐng)坐下）男：黑暗結(jié)束，光明來臨。經(jīng)歷過黑暗，我們才能體會(huì)光明的美好。女：人類只有一個(gè)地球，這是我們生活的家園。20xx地球一小時(shí)主題班會(huì)主持稿。讓我們記住“地球一小時(shí)”，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，使我們生存的環(huán)境更加美好！請(qǐng)同學(xué)們，拿起手中的筆，記錄下綠色的心愿，把我們美好的祝福獻(xiàn)給我們的大地母親吧�。ㄒ魳�、書法、許愿卡）
結(jié)束語：
男：倡導(dǎo)低碳生活，促進(jìn)治污減霾。
女：守護(hù)碧水藍(lán)天，造福子孫后代。
男：一個(gè)人熄燈一小時(shí)，或許微不足道。但如果每個(gè)人都做到熄燈一小時(shí)，就如同涓涓溪流匯入大海，就會(huì)減少大量的碳排放，就能讓我們的古城星空燦爛、山青水美，就能讓我們的西安更美麗！
女：同學(xué)們，師大錦園中學(xué)七年級(jí)五班“讓我們共創(chuàng)一個(gè)綠色世界———地球一小時(shí)”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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