文藝演出主持詞
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文藝演出主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
文藝演出主持詞1
甲：尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)！
乙：尊敬的各位老師、各位同學(xué)！
合：大家好！
甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息，真情回報(bào)》，正式拉開(kāi)了帷幕。
乙：您知道嗎？舞臺(tái)上這些動(dòng)作準(zhǔn)確、情緒飽滿(mǎn)、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學(xué)生。他們聽(tīng)不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會(huì)領(lǐng)悟每個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)涵的情感。一個(gè)節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺(tái)，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次！胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念，他們堅(jiān)信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到！讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎？
甲：聾啞學(xué)生是不幸的，殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無(wú)聲的世界里；可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的，生活在這個(gè)偉大的時(shí)代，政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛(ài)，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們！
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉老師與聾啞學(xué)生XX、XX一起表演的情景�。骸缎恼Z(yǔ)》。大家歡迎！
甲：XX市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來(lái)，一批又一批的殘疾學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，20xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學(xué)夢(mèng)。13人看似不多，要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國(guó)每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的，但全社會(huì)施愛(ài)心、行善舉，大力資助更是分不開(kāi)的。尤其是XX市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們，他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，近三年來(lái)累積捐資三萬(wàn)三千元，在這里，我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意！
甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)?lái)愉悅和快樂(lè)外，更多的應(yīng)該是留給我們的震撼！接下來(lái)請(qǐng)欣賞聾啞學(xué)生XX、XX等為大家?guī)?lái)的舞蹈《印巴風(fēng)情》，讓我們?cè)诔錆M(mǎn)激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。
乙：有人說(shuō)比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過(guò)手摸、耳聽(tīng)、鼻嗅來(lái)感受世上繽紛的色彩，只能用堅(jiān)強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個(gè)人都應(yīng)該稱(chēng)為“被折斷翅膀的.天使”，他們來(lái)到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺(tái)來(lái)的就是一位特別陽(yáng)光、特別樂(lè)觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子X(jué)X，她將為大家演唱歌曲：《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生XX、XX等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)這位可愛(ài)的小天使好嗎？——節(jié)目4
甲：XX和XX是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒(méi)有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué)，家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢(qián)。她的偉大和真情付出，化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃?xún)�用，放棄了休息日的娛樂(lè)、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子！請(qǐng)欣賞劉老師演唱，由于靖老師編導(dǎo)，聾啞學(xué)生XX、XX等表演的歌伴舞：《好日子》。
乙：XX人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開(kāi)放開(kāi)拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神，正得到大力弘揚(yáng)�？吹阶詮�(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們?cè)跄懿桓械叫牢磕�？方才已�?jīng)說(shuō)過(guò)，盲生XX特別聰慧，可以說(shuō)是多才多藝。下面請(qǐng)欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張老師為她伴奏，劉XX、劉XX老師為她伴舞。
文藝演出主持詞2
A：尊敬的各位來(lái)賓!
合：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
B：一元復(fù)始，大地回春，當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，元宵佳節(jié)也已悄然而至!
A：就讓我們帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，歡聚元宵;
B：在這個(gè)火樹(shù)銀光照，明月逐影來(lái)的夜晚，處處充滿(mǎn)著節(jié)日的喜悅，處處飄灑著濃濃的鄉(xiāng)情。
A：在這個(gè)冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)的列車(chē)送走了碩果累累的20xx年，駛進(jìn)了充滿(mǎn)希望的20xx年。
合：今夜，我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!一起走進(jìn)歡樂(lè)的海洋!
B：我宣布，村元宵文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有
A：此時(shí)此刻，我代表村全體村民對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓的光臨。表示熱烈的歡迎并致以新春的美好祝愿!
B：首先有請(qǐng)村支部書(shū)記先生致賀詞
一.非常感激書(shū)記熱情洋溢的致詞，從他的講話(huà)中我們可以了解到村這幾年發(fā)生的巨大變化，從他講話(huà)中我們可以感受到村的未來(lái)一定會(huì)建設(shè)得更加美好，更加富饒。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能有這樣的凝聚力，我們才得以歡聚一堂，共慶佳節(jié)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：等。
二.這幾年，隨著我們村物質(zhì)文化的不斷提高，精神文化也向更高的要求邁進(jìn)。過(guò)去農(nóng)閑圍座在麻將桌上的大嫂們自發(fā)的組織了腰鼓隊(duì)，打鼓的勁頭啊，和城里人也有的一比，看，她們來(lái)了.....
三.九子鞭又稱(chēng)蓮湘，它是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，下面請(qǐng)欣賞九子鞭表演《歡天喜地》，表演者：等。
四.兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須從娃娃抓起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞，少兒舞蹈《大家一起來(lái)》
五.俗話(huà)說(shuō)，有心拜年，端午也不遲，這不，二位奶奶領(lǐng)著一群大媽給大伙拜年來(lái)了，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《拜新年》
六.過(guò)去我村是窮村，泥巴小路到上陳，如今黨的政策好，水泥大路到家門(mén)，這一切變化，得益于黨的好政策和一個(gè)好支書(shū)，請(qǐng)欣賞快板《說(shuō)說(shuō)農(nóng)村新變化》
七.幾代人的勤勞鑄就了坳坪與時(shí)俱進(jìn)的精神，傳統(tǒng)的習(xí)尚雕琢著我們的過(guò)去，現(xiàn)代的風(fēng)采同樣讓我們神思飛揚(yáng)請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞()，表演者。等。
八.哥哥當(dāng)兵在哨所，小妹夜夜念情郎。何懼天涯相隔遠(yuǎn)，今夜明月寄相思。下面請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《兵哥哥》表演者等。
九.山鼓是我省的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)在我縣得到了廣泛的傳承，一個(gè)地方有一個(gè)地方的唱腔，一個(gè)地方有一個(gè)地方的特色，下面請(qǐng)欣賞由等為大家表演的山鼓。
十：的美不僅僅在于它的風(fēng)景，美在甜蜜的生活甜蜜的人，跳出甜甜的舞。請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《甜甜小妹》表演者等。
十一.(唱)：唱山歌嘞，這邊唱來(lái)那邊和.....山歌在我們村也有很悠久的歷史，上到九十九，下到地上走都能哼上幾句。接下來(lái)請(qǐng)欣賞九十五歲老太太一家母女為大家表演的山歌。
十二.下面是拉丁舞表演，龍燈，采蓮燈，鼓油燈過(guò)去是元宵節(jié)的三大燈會(huì)，尤其是采蓮燈詼諧，幽默的表演形式深受人們的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞，為大家表演的采蓮燈，
十三.計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策，計(jì)劃生育將我國(guó)的.婦女徹底的解放出來(lái)，成為真正的半邊天，請(qǐng)欣賞三句半《如今的婦女真幸�！繁硌菡叩�。
十四.腰鼓表演的形式多種多樣.接下來(lái)等表演的腰鼓又是怎樣一番景像呢?請(qǐng)欣賞!
十五.男聲獨(dú)唱.表演者.
十六.相聚是短暫的,相聚又是美好的，在新的一年里我們要把最美好的祝福送給大家，祝大家一猴當(dāng)先，雙喜臨門(mén)，三陽(yáng)開(kāi)泰，·四季發(fā)財(cái)，五谷豐登，六六大順。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞扇子舞�！睹篮玫淖８！繁硌菡�.等。
十七.青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;青春的愛(ài)戀，是生命旋律里最閃耀的節(jié)奏，下面請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《納西情歌》
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月;
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的精彩;
A：告別今天。我們將站在新的起點(diǎn);
B：展望未來(lái)，我們懷揣無(wú)限的憧憬;
A：讓我們?cè)邳h的精神指引下。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
B：讓我們高舉社會(huì)主義的旗幟，建設(shè)更加幸福美好的新農(nóng)村。
A：在這里祝所有的父老鄉(xiāng)親。領(lǐng)導(dǎo)嘉賓新年幸福安康。合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
B：村元宵晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
文藝演出主持詞3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
男：女士們、先生們
合：大家晚上好！
女：我是主持人XX
男：我是主持人XX
女：十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人
男：十月的.收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了此次文藝演出活動(dòng)
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián)，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有
男：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來(lái)
男：下面我培訓(xùn)班文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝演出主持詞4
(蔡)親愛(ài)的同學(xué)們!
(麥)親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
(蔡、麥)大家節(jié)日好!
(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
(孫)親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。
(潘、孫)歡迎你們的到來(lái)。
(蔡)歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
(麥)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
(孫)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(潘)六月，是童年的搖籃;
(麥)六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
(蔡)六月，有童年的沃土;
(孫)六月，有童年的太陽(yáng)。
(蔡、麥)六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;
(潘、孫)六月，是鮮花盛開(kāi)的;
(潘)六月，是我們大家共同的節(jié)日，
(孫)六一，是我們最快樂(lè)的一天!
(蔡、麥)六一，你好
(潘、孫)六一，你好
(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出
(四人一起)現(xiàn)在開(kāi)始。
(麥)首先，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)明今天的評(píng)委，他們是：學(xué)校顧問(wèn)楊銳先生，學(xué)校顧問(wèn)林才賢先生，湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士，湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生，湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生，湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師，湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師，掌聲歡迎他們的到來(lái)。在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。
(蔡)謝謝林校長(zhǎng)，六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞由一
(1)班楊川、趙欣鈺等帶來(lái)的舞蹈(難忘的童年)。
(麥)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請(qǐng)欣賞由三
(1)班帶來(lái)的舞蹈(跳躍的音符)。請(qǐng)一
(4)班做準(zhǔn)備。
(蔡)你知道相聲嗎?
(潘)知道啊，相聲講究的可是說(shuō)學(xué)逗唱，我可喜歡看了。
(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一
(4)班汪彥丞、李卓洋帶來(lái)的相聲(大拇指與食指)，請(qǐng)三
(2)班做準(zhǔn)備。
(孫)歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈(愛(ài)的叮咚)，表演者三
(2)班，請(qǐng)二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)愛(ài)心像泉水丁冬，愛(ài)心讓美夢(mèng)成真，請(qǐng)欣賞二
(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈(圓夢(mèng))，請(qǐng)初二
(1)班做準(zhǔn)備。
(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì)，十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié)，請(qǐng)欣賞由初二
(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦
(十五歲的暢想曲)，請(qǐng)初一
(1)班做準(zhǔn)備。
(蔡)音樂(lè)的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇(音樂(lè)之聲)，表演者初一
(1)班，請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)接下來(lái)請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演(騙你沒(méi)商量)，表演者二
(1)班。請(qǐng)三
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，三
(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語(yǔ)話(huà)劇(龜兔賽跑)，掌聲歡迎。請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
書(shū)香家庭頒獎(jiǎng)儀式
(潘)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈(旋彩舞步)，請(qǐng)二
(3)班做準(zhǔn)備。
(蔡)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(麥)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
(孫)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請(qǐng)欣賞兒歌連唱(歡樂(lè)童年)，表演者二
(3)班，請(qǐng)四
(1)班做準(zhǔn)備。
(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四
(1)班帶來(lái)熱情洋溢的舞蹈(動(dòng)感寶貝)，請(qǐng)四
(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，今天有10只小兔子要和我們一起過(guò)六一哦，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)舞臺(tái)劇(ten little rabbits)表演者四
(2)班。請(qǐng)一
(2)班做準(zhǔn)備。
(麥)小星，你這裙子真漂亮，在哪買(mǎi)的啊?
(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦，今天我們一
(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)(兒童環(huán)保時(shí)裝秀)。
(麥)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎五
(3)班的同學(xué)為我們表演(中國(guó)功夫)。
(潘)今天五
(1)班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語(yǔ)話(huà)劇(小紅帽)，希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過(guò)歡樂(lè)的六一，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)三
(4)班做準(zhǔn)備。
(孫)下面三
(4)班的同學(xué)們將帶來(lái)活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔)，掌聲歡迎。請(qǐng)一
(3)班做準(zhǔn)備。
(麥)六一節(jié)到了，一
(3)班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈(喜唰唰)，請(qǐng)五
(2)班做準(zhǔn)備，
(蔡)一天之中你的'心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請(qǐng)欣賞小品(快樂(lè)的我and可憐的我)，表演者五
(2)班，請(qǐng)四
(3)班做準(zhǔn)備。
(潘)下課鈴聲響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂(lè)極了。請(qǐng)欣賞舞蹈(下課了)，表演者四
(3)班，請(qǐng)二
(1)班做準(zhǔn)備。
(孫)麥其姐姐，你喜歡讀書(shū)嗎?
(麥)喜歡埃
(孫)我也喜歡，真羨慕書(shū)香家庭的小朋友，有那么多的書(shū)。
(麥)是呀，書(shū)不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請(qǐng)欣賞舞蹈(山里讀書(shū)娃)，表演者二
(1)班。請(qǐng)初二
(2)班做準(zhǔn)備。
(潘)有請(qǐng)初二
(2)班帶來(lái)(街舞的天空)，掌聲歡迎。
(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品(自習(xí)課)，表演者初一
(2)班。
(潘)今天過(guò)節(jié)，我們敬愛(ài)的老師也來(lái)助興了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。
(蔡)讓我們用心靈的琴弦
(麥)用童年的祝愿
(潘)用稚嫩的小手
(孫)用五彩的畫(huà)筆
(蔡)去歌唱美好的未來(lái)，
(麥)去描繪燦爛的明天。
(潘)看，雛鷹正在展翅飛翔
(孫)聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
(潘)我們是明天的雄鷹
(孫)我們是祖國(guó)的未來(lái)
(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
(麥)我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环?/p>
(四人一起)出色的答卷。
(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演
(四人一起)到此結(jié)束
(四人一起)再見(jiàn)!(全體主持人向觀眾揮手致意)
文藝演出主持詞5
合：大家上午好！
申久揚(yáng)B：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。
董泮錦C：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
馬揚(yáng)D：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
梁楚涵E：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
王正一F：我們的笑臉，比陽(yáng)光還要燦爛；我們的心情，比鮮花還要絢麗。
劉益鑠A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
申久揚(yáng)B：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
董泮錦C：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
馬揚(yáng)D：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"國(guó)際兒童節(jié)！
梁楚涵E：在這美好的節(jié)日里，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲：
合：謝謝您，敬愛(ài)的老師！
王正一：讓我們對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)一聲
合：節(jié)日快樂(lè)！
劉益鑠F：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶祝"六·一"國(guó)際兒童節(jié)文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、李沁潞：今天我們歡聚在這里，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。劉大偉：下面請(qǐng)欣賞大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，演唱者：盛詩(shī)雅、田曉蕾等。
2、梁楚涵、劉益爍：今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七色世界，下面有請(qǐng)全體同學(xué)上臺(tái)一起唱響《七色光之歌》。
3、張米多：我們有悠久的歷史，有燦爛的文化，作為中國(guó)人，我們無(wú)比的驕傲。田奉杰：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，表演者：仕玉浩、何秉航、丁士祺、劉世寬。
4、徐梓銘：你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。請(qǐng)欣賞歌曲《老師》，演唱者：董泮錦、吳靜蕓、劉益鑠、劉�，帯�
5、孫一萍：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能傳遞出內(nèi)心世界，這就是舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞舞蹈《基礎(chǔ)舞》，表演者：葛安迪。
6、傅馨：沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，請(qǐng)欣賞歌曲《校園的早晨》，演唱者：楊曉萌。
7、劉�，帲呵锾斓氖赝�，渺小而又孤獨(dú)。
張新遠(yuǎn)：用短暫的'生命努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望，他們就是"螢火蟲(chóng)"。
劉�，帲合旅嬲�(qǐng)欣賞歌伴舞《螢火蟲(chóng)》，表演者：李沁潞、劉昕等。
8、魏代鑠：回首過(guò)往，在歌聲中緬懷革命先烈們的勇敢；穿越時(shí)空，在歌聲中回憶那段歲月的滄桑
辛在洋：請(qǐng)欣賞歌曲《盧溝謠》，演唱者：吳靜蕓、朱家慧。
9、汪小婷：今天是我們的節(jié)日，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)吧。
李嘉豪：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《芭蕾小姐咪咪》，表演者：張米多、劉昕等
10、梁影瑄：小草是碧綠的，楓葉是火紅的，
楊曉萌：那愛(ài)究竟是什么顏色？
合：下面請(qǐng)欣賞唐凱璇帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)什么顏色》！
11、程一諾：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，
高欣然：我是一棵無(wú)人知道的小草，
合：請(qǐng)欣賞歌曲《小草》，演唱者：魏代鑠
12、丁士祺：只有朋友之間才知道，要好好守護(hù)一組暗號(hào)，一起跳出快樂(lè)的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，表演者：鄒羽涵、李皓雪、徐萌
13、潘亦嘉：好兒童，人人愛(ài)，好兒童，人人夸，下面請(qǐng)欣賞由申久楊、張新遠(yuǎn)給大家?guī)?lái)的快板《夸夸我們好兒童》，掌聲歡迎！
14、劉昕：我是一顆小小的石頭，深深的埋在泥土之中。
朱奕政：下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨花石》，演唱者：盛曉楠。
15、吳靜蕓：憧憬與向往，隨著我們的書(shū)聲一同飛揚(yáng)，希望與理想，伴著我們的書(shū)聲一同翱翔。
李秉澤：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《假如我有一支馬良的神筆》，朗誦者：梁楚涵、董泮錦、劉益鑠
16、劉世寬：廣闊的原野上，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花
安迪：采一束鮮花獻(xiàn)給您，我的老師、我的媽媽。
劉世寬：請(qǐng)欣賞歌曲《采一束鮮花》演唱者：梁影瑄
17、邢嘉欣：在音樂(lè)的世界里，不同的樂(lè)器彈奏出的樂(lè)曲是那么的美妙，
趙小涵：接下來(lái)就讓我們欣賞電子琴、二胡連奏，《小白船》演奏者：王滿(mǎn)慈；《童年》彈唱者：申久楊；《多瑙河之波》演奏者：徐梓銘；《采蘑菇的小姑娘》，彈唱者：唐凱璇、馮源；《山清水秀好風(fēng)光》，演奏者：徐萌。
18、李珊：盛開(kāi)吧，這世界最美麗的花
趙冠欽：用生命散發(fā)希望的光。李珊：請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈夢(mèng)葉羅麗》，表演者：葛安迪、李珊。
19、何秉航：她是不屈的斗士，她是黑色的精靈！下面請(qǐng)欣賞朗誦《海燕》，表演者：趙小涵。
20、徐萌：紅紅的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉，溫暖每個(gè)人的心窩，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，表演者：潘衍同、張家凱等。
21、朱家慧：一對(duì)小伙伴相互幫助、共同成長(zhǎng)，結(jié)出了豐碩的果實(shí)。請(qǐng)欣賞歌曲《冬瓜和南瓜》，演唱者：李秉澤。
22、葛安迪：《熊出沒(méi)》是同學(xué)們都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片
董晨：下面請(qǐng)欣賞《熊出沒(méi)》主題曲，演唱者：于嘉、張榮雪。
23、朱冠宇：跆拳道能夠鍛煉青少年堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)拼搏的品德，接下來(lái)讓我們欣賞徐晨琪為我們帶來(lái)的跆拳道《太極》，掌聲歡迎！
24、王滿(mǎn)慈：心中的小夢(mèng)想，一天一天在成長(zhǎng)
鄒雨涵：上天賜我一雙翅膀，我會(huì)看到那最美的光。
王滿(mǎn)慈：請(qǐng)欣賞歌曲《最美的光》，演唱者：劉睿瑤
25、仕玉浩：看！同學(xué)們的身體是多么強(qiáng)壯，加強(qiáng)鍛練才能身體棒！接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體同學(xué)為大家表演的《最美小查拳》。
26、商祥逸：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小兔子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞集體舞《兔子舞》。
劉益鑠A：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
申久揚(yáng)B：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響；歡樂(lè)的氣氛還在心頭蕩漾。
董泮錦C："六.一"，一年一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
馬揚(yáng)D："六.一"，一年一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
梁楚涵E：讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
王正一F：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜。
劉益鑠A：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
申久揚(yáng)B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
董泮錦C：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�、五彩的�?huà)筆，去描繪燦爛的明天！
馬揚(yáng)D：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)！
梁楚涵E：在此，感謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師和親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)Ｄ鷤兘】悼鞓?lè)，幸福吉祥！
王正一F：再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
劉益鑠A：莒縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
文藝演出主持詞6
開(kāi)場(chǎng)
劉：宜海清荷，甲子丹楓，喜迎八方學(xué)子
易：五湖四海，緣分天涯，共聚理工校園
劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
易：大家好!
劉：我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的xx
易：我是來(lái)自理學(xué)院的易
劉：xxxx大學(xué)，是你夢(mèng)開(kāi)始的地方
易：xxxx大學(xué)，是你夢(mèng)圓滿(mǎn)的地方
劉：今天我們相聚在這里一同暢想金秋嶄新的樂(lè)章
易：今天我們相聚在這里一起歡迎10級(jí)的新同學(xué)
劉：就讓我們一起重溫母校的光輝歷史，讓我們把目光定格在那遙遠(yuǎn)的烽火歲月遙遠(yuǎn)的1919。
一、情景表演(我的1919)
表演：吳三鑫
情景表演：xxxx大學(xué)"紅柳"藝術(shù)團(tuán)
(旁白)
二、腰鼓表演
表演：武警xx市支隊(duì)腰鼓隊(duì)
三、新疆舞(掀起你的蓋頭來(lái))
劉：感謝武警xx市支隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演。歡天的腰鼓敲出了教官們對(duì)所有新生的祝福，似乎也敲出了母校對(duì)新生們給予的
希望與祝福。2周前我們穿上了迷彩服帶著對(duì)大學(xué)殿堂的向往和對(duì)軍人生活的崇敬開(kāi)始了軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神
培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌不拔的意志。在這了讓我們由衷的感謝我們的教官，感謝他們用汗水和真心傳授給我們的第一堂課。
親愛(ài)的新生同學(xué)們即將迎來(lái)青春年華中最寶貴而美麗的大學(xué)生活，讓我們帶著滿(mǎn)身的活力和自信的笑容開(kāi)啟大學(xué)生活的第一頁(yè)。
請(qǐng)欣賞新疆舞(掀起你的蓋頭來(lái))，由xxxx大學(xué)紅柳藝術(shù)團(tuán)表演
四、明星演唱
易：(臨場(chǎng)說(shuō)的忘了，記得有個(gè)同學(xué)們和歌手拉歌的環(huán)節(jié)邀請(qǐng)歌手繼續(xù)唱一首的環(huán)節(jié)······)
五、詩(shī)與舞(紅柳頌)
易：在秋風(fēng)送爽時(shí)母校迎來(lái)了又一批來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子。新生的到來(lái)就像一粒粒飽滿(mǎn)的種子播灑在校園。相信在未來(lái)的日子里
他們更像一叢叢火焰跳動(dòng)的紅柳，將以不屈不撓昂揚(yáng)向上的精神，編織五彩繽紛的光榮夢(mèng)想。
請(qǐng)欣賞詩(shī)與舞、朗誦;老師演唱，有請(qǐng)。
六、終場(chǎng)歌舞(向往明天)
易：帶著祝愿、帶著囑托，我們歡聚在xxxx大學(xué)?
劉：踏著秋風(fēng)、沐著細(xì)雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)?
易：親愛(ài)的.同學(xué)們讓我們一同乘著歌聲的翅膀，向往美好明天!
劉：請(qǐng)欣賞由王老師作詞任老師作曲的歌曲(向往明天)
易：有請(qǐng)三位老師以及三位同學(xué)為大家演唱。
結(jié)束詞
劉：洶涌澎湃的黃河血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成亙古不滅的傳說(shuō);
易：連綿起伏的祁連山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起堅(jiān)韌不屈的信念。
劉：激情的大學(xué)五彩斑斕，每一位新生都將在xxxx大學(xué)放飛夢(mèng)想。
易：讓我們一同傳承和發(fā)揚(yáng)xxxx大學(xué)的"紅柳精神"，譜寫(xiě)人生絢麗的篇章!
劉：(紅柳之歌)xxxx大學(xué)xx年迎新文藝演出到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，感謝在場(chǎng)所有熱情的同學(xué)們。
易：朋友們，再見(jiàn)!
文藝演出主持詞7
老師們，同學(xué)們，你們看精神矍鑠的老教師們?cè)趯W(xué)校黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)余同志的帶領(lǐng)下邁著矯健的步法，帶著美好的回憶和良好的祝愿向我們走來(lái)了，讓我們手持鮮花，發(fā)自?xún)?nèi)心的高呼“歡迎歡迎，熱烈歡迎”歡迎老前輩們前排就坐。（音樂(lè)：頒獎(jiǎng)音樂(lè)）
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，同學(xué)們：
乙：親愛(ài)的老前輩們；
合： 家好！
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日“九九”重陽(yáng)節(jié)。
乙：在這個(gè)幸福的日子里，今天家歡聚一堂，舉行文藝表演，回顧過(guò)去，暢談未來(lái)，加深了解，增進(jìn)友誼，是一件十分有意義的事情。
甲：借此機(jī)會(huì)，我們謹(jǐn)代表上新小學(xué)全體師生向廣老教師們致以節(jié)日的祝賀和親切慰問(wèn)，祝愿老教師們
合：身體健康，合家恢、萬(wàn)事如意。（鞠躬）
1、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想老年人最的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面請(qǐng)欣賞由今年新分來(lái)的年輕教師獻(xiàn)上的詩(shī)歌朗誦《相聚重陽(yáng)日 菊香滿(mǎn)校園》
2、《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。這是唐代詩(shī)人孟浩然對(duì)春天的早晨的稱(chēng)贊。接下來(lái)請(qǐng)欣賞4、2班帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
3、爸爸，你聽(tīng)我說(shuō)，學(xué)得太多、學(xué)的太雜，我消化不了；媽媽你聽(tīng)我說(shuō)，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳；爸爸、媽媽?zhuān)屛覀兛炜鞓?lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞5、1班帶來(lái)的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》（主持人到2.1班劉志飛旁）同學(xué)們，高興不?快樂(lè)不？下面我想采一下2.1班劉志飛同學(xué)，請(qǐng)他談?wù)劯惺�。讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
4、黃河是中華民族的母親河，你聽(tīng)，滔滔黃河水在向我們?cè)V說(shuō)祖國(guó)的偉，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)，中華民族發(fā)出了自己的最強(qiáng)音！請(qǐng)欣賞由六二班同學(xué)帶來(lái)的合唱《保衛(wèi)黃河》
5、郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，清澈見(jiàn)底的小河，賣(mài)弄著歌喉的'小鳥(niǎo)、自由自在的魚(yú)兒，這里曾是那么美好，然而，一場(chǎng)可怕的洪水吞沒(méi)了這一切，面對(duì)荒廢的家園，人們思考著、努力著！接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們學(xué)校自編的課本音樂(lè)劇《一個(gè)小山村的故事》，這個(gè)節(jié)目曾榮獲西平學(xué)區(qū)首屆校園藝術(shù)節(jié)特等獎(jiǎng)，三臺(tái)縣首屆校園藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。
6、振興祖國(guó)，強(qiáng)我國(guó)防，從小立志，長(zhǎng)為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)欣賞5、2班帶來(lái)的舞蹈《兵仔總動(dòng)員》。有一種幸福叫守望，老教師們心系祖國(guó)，情牽學(xué)校，守望著心中的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)退休教師代表張宜選老師講話(huà)。
7、激情的火把節(jié)，一個(gè)洋溢著恢的節(jié)日，一個(gè)充滿(mǎn)激情的社會(huì)，讓我們奏起古老的音樂(lè)，跳起恢的舞蹈，一起走進(jìn)5、1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七月火把節(jié)》。
8、我們來(lái)自不同的地方，來(lái)自不同的崗位，但我們的心卻朝著同一個(gè)方向努力、創(chuàng)造奇跡，請(qǐng)珍惜我們的緣分，請(qǐng)珍愛(ài)我們的友誼，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人，請(qǐng)離退教師，保安、食堂工作人員、幼兒教師代表上臺(tái)，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)演唱的《相親相愛(ài)的一家人》（主持人到3.2班熊天琪旁）同學(xué)們；這位是3.2班品學(xué)兼優(yōu)的熊天琪同學(xué)，我想請(qǐng)她給尊敬的爺爺奶奶、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、美麗的學(xué)校說(shuō)句祝愿的話(huà)語(yǔ)，好，謝謝，讓我們把目光拉回到舞臺(tái)。
9、《我祝愿 》正是有了老師們幾十年如一日的努力，上新小學(xué)才會(huì)如此欣欣向榮，正是有了老教師們對(duì)我們學(xué)校和下一代的關(guān)心，我們學(xué)校才發(fā)展的如此快！最后讓我們用歌聲祝愿：老教師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！祝愿我們所有老師工作順利！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)！祝愿上新小學(xué)的明天更加美好，更加輝煌！請(qǐng)欣賞合唱《我祝愿》
合：快樂(lè)總是那么短暫，祝福卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們秉承“為教師的健康發(fā)展鋪路，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念，踐行“質(zhì)量加特色”的辦學(xué)思路，彰顯學(xué)校的人文性、科學(xué)性，高位求進(jìn)，勤奮工作，享受快樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)，體念成功，我們期待明天會(huì)更好，我們期待明年再相聚！《今天又重陽(yáng)》文藝演出結(jié)束，請(qǐng)音響師奏響《長(zhǎng)后我就成了你》各班同學(xué)依次解散。
文藝演出主持詞8
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
男：在即將過(guò)去的一學(xué)期里，邵寨中學(xué)實(shí)施精細(xì)化管理，扎實(shí)開(kāi)展干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，立足課改，外學(xué)內(nèi)床，努力打造質(zhì)量強(qiáng)校。 女：在即將過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，校園文化氛圍日益濃厚，學(xué)生全面發(fā)展，藝術(shù)校園、和諧校園創(chuàng)建取得新進(jìn)展。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿(mǎn)懷
男：今天，在20xx年元旦即將到來(lái)之際，我們齊集一堂，載歌載舞，說(shuō)學(xué)逗唱，展示當(dāng)代邵中學(xué)子的青春風(fēng)采，慶祝新年的到來(lái)。
男女：2000元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先由幾位靚麗可愛(ài)、青春飛揚(yáng)的公主為我們帶來(lái)一支舞蹈�？伤齻儏s說(shuō)，我不是公主，他們要讓這躍動(dòng)的舞步點(diǎn)燃寒冷的冬日，創(chuàng)造冬日的激情。請(qǐng)欣賞由初一三班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我不是公主》。
女：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章
男：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女：白云在天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面,
男：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女：下面有請(qǐng)初二三班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《感恩的心》
甲：現(xiàn)在社會(huì)上有種風(fēng)氣很不好。
乙：什么風(fēng)氣?
甲：現(xiàn)在社會(huì)上有那么一種人，逢人說(shuō)話(huà)，光說(shuō)大的，不說(shuō)小的，遇事猛吹。
乙：這種習(xí)慣不實(shí)事求是，不好。
甲：可不是。
乙：他們是怎么吹的?你來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)。
甲：那吹的花樣可多了。我可不行。
乙：那下面我們請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來(lái)給我們學(xué)學(xué)，怎么樣?說(shuō)愿意來(lái)?(表演的學(xué)生上，自報(bào)班級(jí)，姓名)
女：睫毛彎彎，心兒歡暢，請(qǐng)欣賞由初一二班同學(xué)表演的歌伴舞《睫毛彎彎》
女：李老師，你知道李宇春?jiǎn)? 男：知道啊。
女：李宇春形象清新，自信大方，個(gè)性飛揚(yáng)，可是很多中學(xué)生的偶像。很多中學(xué)生都是玉米呢!
男：是嗎?
女：下面校文藝隊(duì)的同學(xué)們就帶來(lái)了李宇春的代表作舞蹈《下個(gè)路口見(jiàn)》。
男：每個(gè)人都有未來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
讓我們相信自己，相信未來(lái)，有付出就會(huì)有收獲，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)， 請(qǐng)欣賞初二四班同學(xué)的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》。
男：大海的寬博來(lái)源于小溪，
女：大山的偉岸起始于沙粒;
男：一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)公民，
女：一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人;
合：請(qǐng)聽(tīng)初二一班帶來(lái)的大合唱《眾人劃漿開(kāi)大船》
女：生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們舞起來(lái)，讓我們快樂(lè)地跳起來(lái)吧!下面，請(qǐng)欣賞初二二班表演的舞蹈《跳吧跳吧》。
男：《茉莉花》這朵源于蘇皖的.民歌奇葩，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)一直以其婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)和充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初三三班李星同學(xué)為我們帶來(lái)豎笛獨(dú)奏《茉莉花》。
男：藍(lán)臉的多爾礅盜玉馬紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙黃臉的典韋白臉的曹操黑臉的張飛叫喳喳……女：唱得不錯(cuò)嘛，接著呀。
男：不行，不行�？爝^(guò)元旦了，也快過(guò)年了，高興，隨便哼幾句，也就知道這幾句，獻(xiàn)丑了。不過(guò)想聽(tīng)完整的別急。有請(qǐng)初一一班的同學(xué)為大家演唱《說(shuō)唱臉譜》。
男：張老師，許多人評(píng)價(jià)學(xué)生總愛(ài)分好學(xué)生、壞學(xué)生，你怎么看?
女：我覺(jué)得，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。學(xué)生不能從好壞去分，只能從能力大小區(qū)分。大多數(shù)學(xué)生都不愿意別人說(shuō)自己時(shí)用好或者壞。
男：可是，這兩位同學(xué)好像偏偏愛(ài)這樣說(shuō)。有請(qǐng)初二五班的
女：教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體。它陶冶了我們的情操，為教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的土壤。我校向來(lái)藝術(shù)教育，努力打造藝術(shù)校園。你看這次慶祝元旦就舉辦了文藝節(jié)目表演和師生書(shū)畫(huà)展。下面請(qǐng)欣賞初三五班孫金瑞同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏。
男：千百年來(lái)，一座高的高原，它巍然矗立，面對(duì)著蒼天，仿佛在唱著無(wú)言的歌，它就是青藏高原。
女：在青藏高原上修建鐵路，曾經(jīng)是被看作人類(lèi)的生命禁區(qū)，如今，這條神奇的天路已經(jīng)成為人類(lèi)挑戰(zhàn)成功的現(xiàn)實(shí)。
男：一曲《天路》，唱響了人們對(duì)幸福的追問(wèn)，更是飽含了高原人民生生不息頑強(qiáng)的生命力。
女：這種令人尊敬和感動(dòng)的生命力來(lái)自一代又一代對(duì)青藏高原”從此山不在高、路不在漫長(zhǎng)”的堅(jiān)定信念。
男：歌相信對(duì)身處經(jīng)濟(jì)寒流中的人們，依然會(huì)點(diǎn)燃繼續(xù)前行的動(dòng)力。請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)郭玲娜
帶來(lái)的獨(dú)唱《天路》和《青藏高原》。
男：美好的時(shí)光是短暫的，不知不覺(jué)中20xx年離我們又近了一些。走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫!
男：努力與拼搏同在，我們會(huì)站得更高，
女：希望共奮斗長(zhǎng)存，追求的旅途，沒(méi)有終點(diǎn)。
合：慶祝元旦文藝演出到此結(jié)束。最后祝所有人在20xx年身體健康，家庭幸福，學(xué)業(yè)事業(yè)有成。祝愿我們邵寨中學(xué)越辦越好，明年中考打個(gè)漂亮的翻身仗!
文藝演出主持詞9
甲：親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾，
乙：、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂(lè)的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽(yáng)光
甲：今天，我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙：本次活動(dòng)是由“鑫鑫寶貝兒童城”主辦，我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè)，玩得愉快! 希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲：今天，一直關(guān)心支持“鑫鑫寶貝兒童城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日，表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候，送上我們的關(guān)心和致敬。
乙：今天，我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友，給他們鼓勵(lì)，給他們加油，這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現(xiàn)在我宣布，“鑫鑫寶貝兒童城”慶祝六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：第一個(gè)出場(chǎng)的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來(lái)的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個(gè)響亮的名字《魂斗羅》!掌聲歡迎!
甲：中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，紅領(lǐng)巾是每個(gè)小朋友人生最美好的回憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國(guó)母親的溫暖懷抱，我們享受著中華崛起的繁榮昌盛。我們的節(jié)日如此歡快，我們又怎能忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。請(qǐng)欣賞王琪月小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)，我愛(ài)你》
甲：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目，起源于遙遠(yuǎn)的西半球，但是卻在東方的土地生根發(fā)芽，長(zhǎng)的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請(qǐng)欣賞圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的團(tuán)體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙：接下來(lái)有請(qǐng)10歲的陳紫夢(mèng)小朋友為大家送上獨(dú)唱《 》
甲：古人說(shuō)“一諾千金，”講究誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人沒(méi)有了誠(chéng)信，很難在社會(huì)立足。請(qǐng)聽(tīng)咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的三句半——《說(shuō)誠(chéng)信》。
投籃游戲：
接下來(lái)，我們要和臺(tái)上臺(tái)下現(xiàn)
場(chǎng)的所有小朋友們來(lái)一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請(qǐng)( )位小朋友來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，那位小朋友愿意來(lái)一展身手?……好的，我來(lái)宣布比賽規(guī)則……
乙：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場(chǎng)的這位小朋友，要一個(gè)人為我們表演鼓樂(lè)獨(dú)奏，他就是“丁晨陽(yáng)”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關(guān)，不過(guò)這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請(qǐng)欣賞由施正陽(yáng)、王子婷小朋友帶來(lái)的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來(lái)讓我們?cè)傩蕾p一段圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的同學(xué)帶來(lái)的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個(gè)美麗的地方，充滿(mǎn)了吉祥安寧。它是圣潔的土地，它是夢(mèng)中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請(qǐng)聽(tīng)張藝韻小朋友帶來(lái)的'獨(dú)唱《哦，香格里拉!》
甲：接下來(lái)，有一群小模特要閃亮登場(chǎng)，他們是來(lái)自精靈畫(huà)室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨(dú)唱，有請(qǐng)賈嘉同學(xué)!
甲：我們接下來(lái)的小朋友們要表演的是英語(yǔ)小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對(duì)，有人說(shuō)了，是因?yàn)樗矚g吃菠菜。現(xiàn)在，羅立陽(yáng)，白一凡兩個(gè)小朋友要為我們帶來(lái)架子鼓《菠菜進(jìn)行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!
甲：我們這里還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學(xué)，他的架子鼓《勁樂(lè)團(tuán)》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進(jìn)行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙：歡快激昂的音樂(lè)之后，我們?cè)賮?lái)欣賞一段拉丁舞表演。歡迎圣夢(mèng)舞蹈學(xué)校的( )
甲：大千世界，真是無(wú)奇不有。人生百態(tài)，需要細(xì)細(xì)品味。下面，咸陽(yáng)華夏少兒口才學(xué)校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個(gè)故事，這可是他自己親身經(jīng)歷的故事啊，請(qǐng)大家認(rèn)證仔細(xì)聽(tīng)。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小話(huà)劇《 》，表演者( )。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來(lái)，涌現(xiàn)了許多著名的英雄人物。要問(wèn)那個(gè)時(shí)期英雄最多?那當(dāng)然要數(shù)三國(guó)時(shí)代。下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)華夏少兒口才學(xué)校的同學(xué)們帶來(lái)的《說(shuō)三國(guó)》。掌聲歡迎……
乙：現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們，世界上那么多樂(lè)器，那一種被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”
今天的文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
文藝演出主持詞10
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，大家下午好！
男：送走五月的羞澀芬芳，迎來(lái)六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂(lè)xx的海洋。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書(shū)寫(xiě)著美好。
男：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？《六一兒童節(jié)》，對(duì)了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵�？矗徽橹∨笥褌兂砷L(zhǎng)的步伐款款而來(lái)。
女：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)?lái)的舞蹈《火花》。
男：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
女：請(qǐng)問(wèn)臺(tái)下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽(yáng)），真聰明！太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
男：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽(yáng)。在這些花朵需要的時(shí)候，及時(shí)給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
女：當(dāng)然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
男：對(duì)，六一，是孩子們的節(jié)日，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日�？炜矗幸蝗骸靶∨！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂(lè)的隊(duì)伍里來(lái)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
男：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚�。讓我們�(cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛(ài)的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過(guò)；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
女：大家一起來(lái)，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
女：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
男：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
男：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年。這有一群快樂(lè)的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂(lè)的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
女：親愛(ài)的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，我們感到無(wú)限欣喜；感謝您，親愛(ài)的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
男：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
男：一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
女：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開(kāi)心和幸福。
男：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的.朋友們來(lái)加加油，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
男：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛(ài)的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
女：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢(mèng)想，走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛(ài)的》。
男：歡樂(lè)六一，幸福時(shí)刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
女：我們歌唱今天的快樂(lè)，我們舞出明天的`希望。
男：每個(gè)人此時(shí)的心里都樂(lè)開(kāi)了一朵花，一朵幸福的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
女：只有運(yùn)動(dòng)，才有健康；只有運(yùn)動(dòng)，才能強(qiáng)壯。要想健康強(qiáng)壯，那就多多鍛煉鍛煉吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《123運(yùn)動(dòng)操》。
女：古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪钦f(shuō)，你不學(xué)習(xí)禮儀，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
男：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。作為具有50年文明史的禮儀之邦，講文明用禮儀也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
女：請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的禮儀操，掌聲鼓勵(lì)。
女：我是勇敢小兵兵，我會(huì)吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我會(huì)打鑼鼓；我是勇敢小兵兵，我會(huì)開(kāi)槍?zhuān)晃沂怯赂倚”�，我�?huì)丟炸彈。
男：哇，好厲害呀。趕緊把咱們的小英雄請(qǐng)上來(lái)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇敢小兵兵》。
女：媽媽把我比作清晨經(jīng)營(yíng)的露珠。
男：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：我愛(ài)我的爸爸媽媽。
男：爸爸媽媽更愛(ài)你呀，小傻瓜。
請(qǐng)欣賞歌曲《讓愛(ài)住我家》。
女：今年是中國(guó)人民解放軍建軍周年，一路走來(lái)，幾多風(fēng)雨幾多血與淚。
男：雖然，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)紛亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，沒(méi)有走到過(guò)搶險(xiǎn)前線(xiàn)。但我們都知道，中國(guó)人民解放軍的身上，有著永垂不朽的精神。那就是我們的民族魂！請(qǐng)欣賞情景劇表演《我是解放軍》。
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但我們此時(shí)此刻正享受著這美妙的時(shí)刻。
男：是啊，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。在接近節(jié)目的尾聲，我們除了要感謝諸位家長(zhǎng)能蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，還要感謝北二環(huán)路“好運(yùn)來(lái)”蛋糕店對(duì)此次活動(dòng)的贊助。同時(shí)，節(jié)目結(jié)束后，會(huì)有一份神秘禮物送給在場(chǎng)的各位。感謝大家與我們共同度過(guò)這美好時(shí)光。
男：有這樣一家幼兒園，進(jìn)取成就，突破成長(zhǎng)，不斷續(xù)寫(xiě)波瀾壯闊的輝煌篇章。有這樣一群人，意氣風(fēng)發(fā)、激情滿(mǎn)懷、用愛(ài)心、用才華、用意志鑄就了家長(zhǎng)放心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牟┰肪瘛?/p>
女：有這樣一群孩子，
合：相信我們的明天會(huì)更加美好，相信博苑幼兒園的XX將是更加精彩的一年。
男：請(qǐng)欣賞有博苑幼兒園全體教師為大家?guī)?lái)的舞蹈《我相信》。
文藝演出主持詞11
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
（合）大家好。
（女）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天（男）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，**縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐�(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)**xx祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的'汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。
10、**學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)
采，請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):xx六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
文藝演出主持詞12
張：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。xx幼兒園進(jìn)社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們xx幼兒園成功通過(guò)了XX區(qū)一級(jí)評(píng)估，正式掛牌為XX區(qū)區(qū)一級(jí)幼兒園。我們這些成就的取得，離不開(kāi)我們各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的鼎力支持與配合，更離不開(kāi)社會(huì)各屆人士的關(guān)懷與關(guān)注，在此，我代表xx幼兒園全體教職工向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲：謝謝！當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的.告別20xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛(ài)凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：xx幼兒園“進(jìn)社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、張老師：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園XX帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》將神曲推向了另一個(gè)高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過(guò)于《江南Style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請(qǐng)。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個(gè)圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們xx幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請(qǐng)。
4、張老師：今天是歡樂(lè)的日子，我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛(ài)的明信片。請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的舞蹈《日不落》，掌聲有請(qǐng)！
文藝演出主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好！
六十年天翻地覆，六十年歲月滄桑
六十年風(fēng)雨兼程，六十年歲月如歌
伴隨共和國(guó)的腳步，踏著甲子輪回六十年的節(jié)拍，供銷(xiāo)迎來(lái)60華誕。今天我們歡聚在一起，用我們最動(dòng)聽(tīng)的歌，最真情的舞，共同慶祝供銷(xiāo)60華誕！
今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：…………………讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
供銷(xiāo)60華誕慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始——（音樂(lè)漸強(qiáng)、醒獅鑼鼓響起片刻停）
一、醒獅表演：威風(fēng)雄獅舞吉祥！
鑼鼓喧天，雄獅舞吉祥！60華誕，供銷(xiāo)振雄風(fēng)！
首先請(qǐng)欣賞由xx縣供銷(xiāo)社為我們帶來(lái)的醒獅表演：威風(fēng)雄獅舞吉祥！
表演者：
二、舞蹈：《歡天喜地》
在這個(gè)喜慶的日子里，陽(yáng)光普照，綠蔭滿(mǎn)地，花兒綻放，鳥(niǎo)兒歡歌，花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)新的征程。
請(qǐng)欣賞xx市供銷(xiāo)社帶來(lái)的舞蹈：《歡天喜地》
表演者：
三、詩(shī)朗誦：《供銷(xiāo)之歌》
六十年創(chuàng)業(yè)路艱苦卓絕，一代代供銷(xiāo)人奮力拼搏！歷史不會(huì)忘記供銷(xiāo)社的昨天，昨天的輝煌供銷(xiāo)人用汗水澆灌。
時(shí)代在前進(jìn)，農(nóng)村在發(fā)展。供銷(xiāo)人植根農(nóng)村，以農(nóng)為本的追求永不變；助農(nóng)增收奔小康的情懷永不變！
撫今追昔，供銷(xiāo)人豪情滿(mǎn)懷，
展望未來(lái)，供銷(xiāo)人壯志沖天！
下面請(qǐng)欣賞xx市供銷(xiāo)社帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《供銷(xiāo)之歌》
表演者：
四、男女聲二重唱：《我的》
，我美麗的.故鄉(xiāng)！在這片熱土上，你的兒女們放飛理想，收獲希望，哺育我們的故鄉(xiāng)啊，種下星星，就能長(zhǎng)出月亮；種下月亮，就能長(zhǎng)出太陽(yáng)；種下愛(ài)情，就能收獲甜蜜——
下面請(qǐng)欣賞廉江市供銷(xiāo)社帶來(lái)的男女聲二重唱：《我的》。演唱者：伴舞：
五、小品：《這對(duì)誰(shuí)都好》
供銷(xiāo)社是連接市場(chǎng)的紐帶，供銷(xiāo)社是溝通城鄉(xiāng)的橋梁。
供銷(xiāo)社為了繁榮市場(chǎng)，平抑物價(jià)，開(kāi)拓了“農(nóng)超對(duì)接”項(xiàng)目，將千家萬(wàn)戶(hù)的小生產(chǎn)和千變?nèi)f化的大市場(chǎng)對(duì)接起來(lái)，構(gòu)建產(chǎn)銷(xiāo)一體化鏈條，實(shí)現(xiàn)商家，農(nóng)戶(hù)、消費(fèi)者共贏，這對(duì)誰(shuí)都好！
請(qǐng)欣賞xx市供銷(xiāo)社帶來(lái)的小品：《這對(duì)誰(shuí)都好》
表演者：
六、笛子獨(dú)奏：《支農(nóng)新歌》
情系農(nóng)民，是為了大地的豐收；真誠(chéng)服務(wù)，是為了農(nóng)村的富強(qiáng)！ 請(qǐng)欣賞廉江市供銷(xiāo)社帶來(lái)的笛子獨(dú)奏：《支農(nóng)新歌》演奏者：
七、情景�。骸毒葹�(zāi)復(fù)產(chǎn)奪豐收》
人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，今年啟德臺(tái)風(fēng)，xx大地遭受特大暴雨，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴(yán)重水災(zāi)，河堤沖垮，房屋倒塌，農(nóng)作物被淹。面對(duì)災(zāi)難，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，xx市供銷(xiāo)社及時(shí)組織干部職工，奔赴受災(zāi)第一線(xiàn)，奮起抗洪救災(zāi)。并全社動(dòng)員，伸出援助之手，及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物，有力地幫助了災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園。
下面請(qǐng)看由xx市農(nóng)資公司干部職工為大家表演的情景劇：《救災(zāi)復(fù)產(chǎn)奪豐收》
表演者：
八、歌舞：《撐起一片天》
平凡的供銷(xiāo)人肩負(fù)著不平凡的使命，頭頂一片蔚藍(lán)的天空，
腳踩鋪滿(mǎn)鮮花的大地，用真情、用希望、用行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)傳奇！用大愛(ài)為老百姓撐起一片天。
請(qǐng)欣賞xx供銷(xiāo)社帶來(lái)的歌舞：《撐起一片天》
演唱者：
伴舞：農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校
九、結(jié)束語(yǔ)
文藝演出主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
親愛(ài)的大朋友，小朋友們
親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨
親愛(ài)的哥哥姐姐弟弟妹妹們
大家好！
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都像一方方神奇的畫(huà)板
畫(huà)板上涂滿(mǎn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫，多么的七彩斑斕
每個(gè)人都希望保持童心，每個(gè)人的童心都像一道道清脆的`琴弦
琴弦上跳動(dòng)著哆來(lái)咪發(fā)掃來(lái)西，那樣的純真爛漫
盛夏的光影如此明媚，仿佛輝映著童年的色調(diào)
盛開(kāi)的花蕊如此芳香，仿佛融匯著童心的期盼
伴著開(kāi)場(chǎng)的歌舞，幸福蓓蕾、童心綻放20xx幼兒園期末文藝演出拉開(kāi)了序幕。
文藝演出主持詞15
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師，同學(xué)們！
合：大家下午好！
女：我們剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日，祖國(guó)母親66歲的生日，新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年的大慶日子，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的氣氛里時(shí)，今天，我們歡聚一堂又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們少先隊(duì)員自己的節(jié)日，那就是10月13日————一個(gè)和祖國(guó)母親生日一樣特別的日子：中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
男：迎著10月花香盼來(lái)了烏魯木齊縣慶祝建隊(duì)66周年暨民族團(tuán)結(jié)文藝演出的到來(lái)。今天，我們心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)槲覀儗⒃谶@個(gè)屬于我們自己的舞臺(tái)上載歌載舞、盡顯我們少先隊(duì)員的風(fēng)采。
女：鮮艷的領(lǐng)巾，映紅我們稚嫩的臉龐。
男：火紅的隊(duì)旗，帶領(lǐng)我們大步前進(jìn)。
女：紅領(lǐng)巾，那是我們胸前最亮麗的色彩。
男：那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
女：少先隊(duì)，那是我們溫馨的精神家園。
男：那也是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
女：星星火炬指引我們前進(jìn)的方向，
男：讓我們回望歷史，展望未來(lái)。
合：激勵(lì)我們奮勇向前，展翅高飛。
女：在活動(dòng)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)，他們是：縣政府副縣長(zhǎng)權(quán)曉燕阿姨，縣教育局黨委書(shū)記、副局長(zhǎng)高永清叔叔，縣機(jī)關(guān)工委書(shū)記孔莉阿姨，縣文明辦主任麥群星叔叔，縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任任書(shū)賢叔叔，縣婦聯(lián)主席魏琴阿姨，縣總工會(huì)主席雪蓮。哈力拜克阿姨，團(tuán)縣委書(shū)記王冬叔叔。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：今天我們的活動(dòng)有三項(xiàng)內(nèi)容，下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容，縣一中少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
有請(qǐng)縣一中的輔導(dǎo)員和同學(xué)們。
······
女：在我們的共同見(jiàn)證下，縣一中的41名同學(xué)光榮的加入了少年兒童先鋒隊(duì)，讓我們向他們表示祝賀！希望他們能夠遵照黨的教誨，好好學(xué)習(xí)，時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)準(zhǔn)備著！
男：下面進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)工作者及優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員。有請(qǐng)團(tuán)縣委書(shū)記王冬叔叔宣讀表彰決定。
······
女：讓我們向受到表彰的老師和同學(xué)們表示祝賀，你們都將是我們大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，在經(jīng)過(guò)少先隊(duì)入隊(duì)儀式和表彰優(yōu)秀之后，我們的文藝匯演馬上開(kāi)始。
1。廟爾溝中學(xué)冬不拉合奏
女：冬不拉是哈薩克族古老的彈奏樂(lè)器，歷史悠久，音色柔美，富有濃郁的草原風(fēng)味。
男：20~~年1月，團(tuán)縣委聯(lián)系多方愛(ài)心人士，為廟爾溝中學(xué)爭(zhēng)取來(lái)了民族樂(lè)器，組成了一支50人的冬不拉樂(lè)器合奏隊(duì)。半年時(shí)間過(guò)去，讓我們看看這支充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè)隊(duì)，是如何用音樂(lè)將愛(ài)心傳遞的。
下面請(qǐng)欣賞由烏魯木齊縣廟爾溝中學(xué)帶來(lái)的冬不拉彈唱————我的母親。表演者：沙哈甫指導(dǎo)教師：解俄斯古麗，
2。水西溝中學(xué)舞蹈《恰恰恰》
男：音樂(lè)與舞蹈是最能表達(dá)人們內(nèi)心喜悅的，剛剛?cè)崦赖亩焕葑鄮⑽覀儙нM(jìn)了節(jié)日的氛圍，然而牧場(chǎng)上舞起的拉丁，又會(huì)在紅日與藍(lán)天的見(jiàn)證下，給我們帶來(lái)怎樣的節(jié)日熱情呢？
下面就讓我們來(lái)感受拉丁舞的魅力吧！表演者紀(jì)韻然等，指導(dǎo)教師：伍天嬌。請(qǐng)縣一中做準(zhǔn)備。
3。縣一中民族團(tuán)結(jié)課本劇《我們這個(gè)村》。
女：民族團(tuán)結(jié)是新疆大地上盛開(kāi)出最美麗的花，在烏魯木齊縣這片歡樂(lè)、祥和的土地上，各民族同生同長(zhǎng)，發(fā)生了無(wú)數(shù)民族相親、感人肺腑的故事。下面請(qǐng)欣賞由烏縣一中根據(jù)真實(shí)故事改編的民族團(tuán)結(jié)課本劇《我們這個(gè)村》。
4。廟爾溝中學(xué)獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽的話(huà)》
男：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是陽(yáng)光下的花朵，他們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)、競(jìng)相開(kāi)放！他們將把祖國(guó)裝扮的更加美麗，更加輝煌！請(qǐng)欣賞廟爾溝中學(xué)學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
5。托里中學(xué)舞蹈《黑走馬》
女：黑走馬是哈薩克族最具代表性的民間舞蹈，其動(dòng)作時(shí)而輕快有力，剛健蒼勁，時(shí)而優(yōu)美舒展、活潑含蓄，在歡樂(lè)的日子里，舞起卡拉角勒哈，總能將輕松愉悅的節(jié)日氛圍凸顯到極致。下面，就請(qǐng)我們共同來(lái)感受具有民族風(fēng)情的《黑走馬》。
結(jié)束語(yǔ)
男：今天，我們歡聚在一起，共同慶祝祖國(guó)母親66歲的生日和少先隊(duì)建隊(duì)66周年！
女：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
男：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母、老師的精心培養(yǎng)。女：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著全社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
男：我們?cè)邳h和祖國(guó)的懷報(bào)中幸福歌唱，我們?cè)诤椭C的各民族大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
女：小小的心中有著大大的夢(mèng)想，讓我們共同攜手、去創(chuàng)造我們共同的中國(guó)夢(mèng)！我們相信明天會(huì)更加燦爛，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，共唱《我相信》
合：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
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