六一兒童節(jié)主持詞匯編15篇
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞1
開場(chǎng)白
A:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
B:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
A:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
B:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:節(jié)日快樂(lè)!
A:童年是快樂(lè)的兒歌
B:童年是鮮艷的花朵
A:童年是初生的太陽(yáng)
B:童年是無(wú)謂的拼搏
A:在盼期中,我們的'節(jié)日終于來(lái)了
B:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
A:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目
B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱
A:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈
B:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
A:美好的時(shí)光總是那么短暫。
B:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
B:歡樂(lè)的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一兒童節(jié)主持詞2
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
(歌唱要完時(shí))
結(jié)束語(yǔ):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,
。何覀儓(jiān)信——齊:明天一切會(huì)更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!
合:同時(shí),也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)!師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!全體合:再見!??
六一兒童節(jié)節(jié)目串詞
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:大家下午好!
a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,在這綠意濃濃的初夏,在這鮮花絢麗的'六月,我們?nèi)w師生歡聚在一起,共渡我們屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
b:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:我們五桂小學(xué)的同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
a:同時(shí)也祝我們?nèi)w老師身體健康工作順心合家歡樂(lè)!,
第一項(xiàng):全體起立,唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。
第二項(xiàng):少先隊(duì)代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,放歡迎進(jìn)行曲
第三項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致詞:今天很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的活動(dòng),在百忙之中和我們共慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!兄x——的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
第四項(xiàng):少先隊(duì)代表吳靜發(fā)言
第五項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師宣布新少先隊(duì)員名單,并請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
放歡迎進(jìn)行曲。
a:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
b:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
a:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
a:感謝您,敬愛(ài)的老師!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
第六項(xiàng):新隊(duì)員宣誓,請(qǐng)401班少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)譚銀同學(xué)領(lǐng)讀誓詞。節(jié)目表演:
a:六月,是童年的搖籃;
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
a:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
今天的活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的齊心協(xié)力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話。
結(jié)束語(yǔ):
a:一年一個(gè)音符,
b:一年一級(jí)臺(tái)階,
a:多么快樂(lè)的童年生活,
b:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),
a:讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧,
b:并且讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
合:六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞3
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
e:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的'節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂(lè)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
c:感謝您,敬愛(ài)的老師
d:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班。
d:下面請(qǐng)一(2)班為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛(ài)你》,表演著:一(6)班。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童年
b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:一(7)班等。
d:下面請(qǐng)一(3)班為大家表演手位動(dòng)作。
b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(5)班。
c:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:一(4)班。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》,表演著:一(6)班。
d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:一(6)班。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)一(6)班為大家表演武術(shù)。
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》,表演者:一(7)班。
a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:一(6)班。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
d:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國(guó)際兒童節(jié)
六一兒童節(jié)主持詞4
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、小朋友們:
大家好!
送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的荷香。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是屬于童年,屬于幼兒園的;六月,是屬于天真,屬于孩子們的。六月,有小荷才含羞初露尖尖;六月,有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié);六月,有最最甜美和燦爛的笑臉!
今天,讓我們把開心的鑼鼓敲起來(lái);今天,讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái);今天,讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái);在此,我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝:祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興,喜樂(lè)連連開門紅!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《開門紅》。
大地說(shuō):春天是漫山遍野的綠;麥田說(shuō):春天是金貴如油的雨;柳樹說(shuō):春天是迎風(fēng)飛舞的絮;鳥兒說(shuō):春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛;小朋友說(shuō):春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛著圓太陽(yáng),地上一群小兒郎。老師上課我聽講,爸爸下棋我搗蛋,媽媽洗衣我?guī)兔Γ棠趟X(jué)我暖床,我是家中小太陽(yáng)!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《小太陽(yáng)》。
幾只小猴子,愛(ài)學(xué)人樣子;穿著小褂子,認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”,舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊,稀奇,稀奇,真稀奇!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
開懷的笑是哈哈笑,羞澀的笑是抿嘴笑,幸福的笑是甜甜笑,歌唱的笑是什么笑?請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷,河里來(lái)了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來(lái)游去樂(lè)哈哈,這是母鴨小鴨!請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂(lè),激情狂歡的`彰顯,撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻,讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許,我們只是一棵棵小幼苗,幸福的依偎在父母懷抱;也許,我們尚在年少,無(wú)憂無(wú)慮嬉笑打鬧?墒,洗碗掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手,我們真的很不錯(cuò)!請(qǐng)欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯(cuò)》。
神經(jīng)繃緊,手指在心,一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒,是什么聲音如此動(dòng)聽扣人心?哦,那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞,純真的表情,搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節(jié),學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè),難忘記朝夕相處的日日夜夜,珍藏起童年里最最不舍的情結(jié),請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開,我們一定還能再見面!
請(qǐng)欣賞小班舞蹈――《再會(huì)歌》。 愛(ài),讓我們心手相牽;愛(ài),讓我們彼此掛念。愛(ài),讓世界變得友善;運(yùn)動(dòng),讓你我活得健康,快樂(lè)在我們心間,年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們!請(qǐng)欣賞大班舞蹈――《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
歡聚的時(shí)光總是短暫,我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相,感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴,因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c,我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥,祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見!
六一兒童節(jié)主持詞5
王:敬愛(ài)的老師們!
劉:親愛(ài)的同學(xué)們!
王劉:大家好!
王:我是王俊毅
劉:我是劉馨予
王:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
劉:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
王:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉:六月,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。
王:六月,是一支歌,一支幸福的歌
劉:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
王劉:“六一”兒童節(jié)
王:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
劉:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
王:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
王劉:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
王:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。
劉:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
王:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
劉:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
劉:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
王:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
王劉:重慶市巴蜀小學(xué)1年級(jí)1班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
王:我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目
劉:首先請(qǐng)欣賞,合唱《隱形的翅膀》
王:這首歌表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的祝福,希望他們?cè)缛斩冗^(guò)難關(guān)。
劉:下面請(qǐng)欣賞《獨(dú)舞》。表演者:彭蓁禎
王:彭蓁禎同學(xué)一招一式有模有樣,卻毫不遜色大人,真不愧是我們巴蜀小學(xué)的一員
王:今天的快樂(lè)是全世界兒童的快樂(lè),史遵琳同學(xué)為大家?guī)?lái)了一段歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞《拉丁舞》
王:看完了表演我們大家來(lái)放松一下,我先給大家出個(gè)謎語(yǔ),希望大家踴躍參與。
糖是皮,果是餡,一串一串紅艷艷,冬天要吃不難買,夏日和它難見面。
打一食品(冰糖葫蘆)
王:猜完了謎語(yǔ),請(qǐng)大家欣賞舞蹈,表演者:秦婧雯
劉:欣賞完精彩的舞蹈,我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲:搶凳子
王:今天的節(jié)目真是太精彩了!現(xiàn)在,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):美味推薦會(huì)。
劉:歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫,我們現(xiàn)在進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié):“六一兒童節(jié)許愿”。
王劉:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!巴蜀小學(xué)1年1班“六一”慶;顒(dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞6
甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的`肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
。悍叛畚磥(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,
。ū↓R):我們能做得更好!
甲:開心的時(shí)刻總是那么短暫,
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_放。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
六一兒童節(jié)主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
伴隨著時(shí)光的腳步,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),首先我祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子,“六一”是鮮花盛開的日子,“六一”是心花怒放的`日子,為了是我們的節(jié)日過(guò)得更有意義、更精彩,我們組織了這次慶“六一”活動(dòng);顒(dòng)分兩大塊:一是表彰本學(xué)期表現(xiàn)特別優(yōu)秀的各類“校園之星”;二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,做文明小學(xué)生,過(guò)快樂(lè)兒童節(jié)!現(xiàn)在我宣布:列寧小學(xué)20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現(xiàn)在開始!
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致辭!
下面進(jìn)行表彰頒獎(jiǎng):
掌聲請(qǐng)上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監(jiān)督員,他們是:xx等,有請(qǐng)趙校長(zhǎng)、李書記為他們頒獎(jiǎng)!謝謝!
掌聲有請(qǐng)18位獲得“文明之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái),他們是:xxx等有請(qǐng)韓校長(zhǎng)、李主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“衛(wèi)生之星”稱號(hào)的同學(xué)上來(lái),他們是:xx等,請(qǐng)高校長(zhǎng)、王主任頒獎(jiǎng)。
掌聲有請(qǐng)18位獲得“紀(jì)律之星”稱號(hào)的同學(xué),他們是:xx等,請(qǐng)潘主席、陳主席頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!
健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),是我們老師對(duì)每位同學(xué)最美好的祝愿!為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,下面進(jìn)行文藝匯演!
文藝匯演到此結(jié)束。感謝各位老師的精心訓(xùn)練!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
再次祝全體同學(xué):節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝愿我們的老師:工作順利!身體健康!
明年“六一”再會(huì)!
六一兒童節(jié)主持詞8
合:尊敬的老師、同學(xué)們!大家晚上好
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美 好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):XX的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與教導(dǎo)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)XX的爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽(yáng)的`顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語(yǔ):六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是 我們最快樂(lè)的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會(huì),同學(xué)們,朋友們,我們來(lái)年再見!
六一兒童節(jié)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
甲:伴著鮮花的芳香;
乙:彈去五月的風(fēng)塵;
丙:踩著夏日的節(jié)拍;
。河瓉(lái)六月的陽(yáng)光;
甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵,
丙丁合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲:看,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;
乙:聞,院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;
丙:聽,風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒在天空中吟誦;
丁:瞧,咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉;
合:今天,我們將滿懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。
甲:是的,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;
乙:是的,六月的兒童歡天喜地;
丙:是的,六月有我們開心歡樂(lè)的節(jié)日;
。菏堑模率俏覀冏聣殉砷L(zhǎng)的季節(jié);
合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,去擁抱六月的美麗。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門之巔,
乙:那是為我們的節(jié)日增添光彩;
丙:當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié),
。耗鞘菫槲覀兊墓(jié)日發(fā)來(lái)賀電;
甲乙合:敬愛(ài)的老師們,
丙丁合:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天,讓我們穿上節(jié)日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,飛舞翩翩。
合:xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(節(jié)目一)
甲:石頭剪刀布,一群好朋友;石頭剪刀布,剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布,剪出深深的祝福;石頭剪刀布,剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來(lái)的舞蹈《石頭 剪刀 布》。
(節(jié)目二)
乙:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。
丙:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。
乙:是呀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德,我們一定要把這些傳承下去。
丙:掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類節(jié)目,誦經(jīng)典,打快板《文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒》。
(節(jié)目三)
。杭t紅的中國(guó)結(jié),喜盈盈的中國(guó)心,一根根紅線串串聯(lián),帶著歡樂(lè)進(jìn)家門;紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的中國(guó)情,一股股暖流滾滾涌,載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
(節(jié)目四)
甲:XX年4月20日,死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間,四川雅安,咽喉蘆山化為廢墟,滿目瘡痍,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞,我們要用詩(shī)為你們祈求平安,我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》。
(節(jié)目五)
乙:生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我們捆住無(wú)法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴,像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想,追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。
。ü(jié)目六)
丙:中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明古國(guó)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為新一代的少年兒童,讓文明之花常開心中,讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的《文明禮儀歌》
。ü(jié)目七)
丁:圣潔的藍(lán)天下飄著淳淳的青稞酒,香香的`酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞,獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。祝福大家幸福美滿,祝福大家吉祥如意?,一群活潑可愛(ài)的藏族姑娘來(lái)啦,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)
為我們帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》。
。ü(jié)目八)
甲:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
丙:今天花似海,
。航裉旄枞绯薄
合:快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。
甲乙:六月,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
丙丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝。
甲乙:我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子,
丙。何覀儗(huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,xx小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年的今天再相邀。
六一兒童節(jié)主持詞10
開場(chǎng)白:
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞:
男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:XXXX。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)XXXX給我們講話。
節(jié)目串詞:
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。
女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。
男:歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的畫筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。
女:陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的'女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。
男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
結(jié)束語(yǔ):
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束! 女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)! 男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞11
在“六一”兒童節(jié)英語(yǔ)晚會(huì)上的致詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
很高興能參加今天的慶祝“六一”兒童節(jié)的英語(yǔ)晚會(huì)。在這里請(qǐng)讓我代表學(xué)校向初中的少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀,向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會(huì)的來(lái)自邊關(guān)的憑祥市夏石中學(xué)的同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候,并通過(guò)你們向夏石中學(xué)的老師和同學(xué)致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!今年的“六一”兒童節(jié),也許是你們過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),這意味著你們又長(zhǎng)進(jìn)了一步,今天你們用你們自編自演的`英語(yǔ)節(jié)目來(lái)歡慶自己的節(jié)日,這是一個(gè)十分有意義的事情。但愿這個(gè)晚會(huì)給你們帶來(lái)終生難忘的愉快的一個(gè)晚上,我衷心的祝愿晚會(huì)獲得圓滿成功。
同學(xué)們,我們常說(shuō):少年兒童是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的未來(lái)。是民族的希望。大家知道,你們生逢社會(huì)主義祖國(guó)蓬勃發(fā)展的偉大時(shí)代,將來(lái)的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,要靠你們?nèi)ビH手參與和繪制,國(guó)家奮斗的宏偉目標(biāo)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),所以我希望你們學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德,鍛煉健康強(qiáng)壯的體魄,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,從自己的一言一行做起,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家庭中做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年,成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。也希望我們繼續(xù)和憑祥邊寨的小朋友、夏石中學(xué)的小朋友們拉起手來(lái),開展“手拉手”的活動(dòng),互相關(guān)心,互助互學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),助人為樂(lè),共同進(jìn)步。為邊陲的經(jīng)濟(jì)、文化、教育事業(yè)的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們攜起手來(lái),為培養(yǎng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力!
祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)!
祝晚會(huì)圓滿成功!
謝謝!
20xx年6月1日
六一兒童節(jié)主持詞12
【開場(chǎng)白】
甲:敬愛(ài)的老師們 !
乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽,我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的.小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
男:1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:————
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見!
六一兒童節(jié)主持詞13
女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)、努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合:xxx小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開始!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》,
男:表演者:xx年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),
女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx年級(jí)xxx,
合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!xx年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:阿里山的姑娘美如水,
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xx年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開》做好準(zhǔn)備。
男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》表演者:xx年級(jí)xxx,請(qǐng)xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞xx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
女:請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
女;陸?仗炝聋惖男牵埠蛧(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xx年級(jí)xxx。
男:請(qǐng)xxx班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。
女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:xx班。請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞xx年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)xx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的'活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請(qǐng)xx年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xx年級(jí)xxx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)xx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:xx班。請(qǐng)xx年級(jí)xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話:“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》。表演者:xx年級(jí)xxx。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。
合:xxx小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持詞14
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的爺爺奶奶。
女:叔叔阿姨。
合:大家好!
師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師:六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日----
合:六一兒童節(jié)。
男:我們要用最美的舞蹈。
女:我們要用最甜的歌聲。
合:為我們的節(jié)日增光添彩。
師:濱?h實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國(guó)結(jié)》。
男:我們快樂(lè),我們開心,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞小(1)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)跳吧》。
師:六一的歌聲甜甜的,六一的花兒美美的,六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒,下面請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來(lái)》。
師:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,請(qǐng)看,小(2)班的《藍(lán)精靈》上場(chǎng)了,大家歡迎。
女:小(2)班表演的舞蹈可愛(ài)極了,連貓和老鼠也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師:二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內(nèi)蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進(jìn)行賽馬的情景。在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒在歡快的奔馳。下面請(qǐng)欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
男:幾個(gè)月前,我們還離不開媽媽的.懷抱,今天,在老師的關(guān)心下,我們邁開了自信的腳步。下面請(qǐng)欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女:我們是小酷娃,請(qǐng)為我們加油,下面請(qǐng)欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是你陪我走過(guò)。
女:每一個(gè)歡笑,都因?yàn)橛心恪?/p>
男女:在你的攙扶下,我們邁開了人生的第一步。
師:愛(ài),是你們,愛(ài),是我,下面請(qǐng)欣賞小(4)小(5)班帶來(lái)的親子操《愛(ài)是你我》。
師:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,一群美麗的小天使上場(chǎng)了,下面請(qǐng)欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男:爺爺奶奶,因?yàn)槟銈,我快?lè)。
女:爸爸媽媽,因?yàn)槟銈,我成長(zhǎng)。
男女:你們辛苦了,謝謝你們。
男:下面請(qǐng)欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女:下面請(qǐng)欣賞大(1)班帶來(lái)的歌伴舞《神筆馬良》。
師:小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,小(4)小(5)班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
男:我們舞蹈。
女:我們歡唱。
師:展望未來(lái)的一切,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌,讓我們駛向嶄新的二十一世紀(jì),
明年六月再相會(huì)!XXX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位的光臨,再見!
六一兒童節(jié)主持詞15
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來(lái)六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演
結(jié)束語(yǔ):
師:六月,是童年的.搖籃;
幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
師:六月,是童年的太陽(yáng);
幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。
幼:我們展望未來(lái)的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
師:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛(ài)他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì)
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